Tere päevast, kallid vanemad. Täna räägime sellest, mis on laste neuroos ja millised on selle seisundi sümptomid. Neuroos on pöörduva iseloomuga funktsionaalne vaimne häire. Seda põhjustavad pikaajalised kogemused, millega kaasnevad meeleolu kõikumine, ärevustunne, autonoomsed häired ja suurenenud väsimus. Kaasaegses maailmas kannatavad eelkooliealised lapsed sageli neurooside all. On oluline, et vanemad märkaksid seda õigel ajal ja teeksid kõik oma beebi abistamiseks.

Erinevad neuroosid

Tänapäeval võib eelkooliealistel lastel diagnoosida üks mitmest neurootilise seisundi tüübist. Need erinevad nii nende esinemise põhjuse kui ka iseloomulike sümptomite ilmingute poolest.

1. Neurasteenia. Depressiooni iseloomulikud sümptomid. Kui arvestada alla kuueaastase lapsega, siis on sellisel lapsel vajadus pikema une järele, tal puudub tervislik uni, huvi mänguasjade vastu ja rõõm kingitustest.
2. Hüsteeria. Iseloomulik on egotsentrism ja meeleolu kõikumine. Koolieelikud kogevad hingamisprotsessis konvulsiivseid viivitusi, millega kaasnevad emotsionaalsed kõikumised ja teatraalsus. Sageli on juhtumeid, kui hüsteeria avaldub kaebuste ilmnemisel maos (somaatiline haigus).
3. Obsessiivne seisund. Iseloomustab hirmu tekkimine, ilma nähtava põhjuseta. Seega võib eelkooliealine väikelaps putukaid karta. Selle seisundi ilmingud on korduvad monotoonsed liigutused, näiteks pidev pea kriimustus või tembeldamine. Siia alla kuuluvad ka närvilised puugid ja.
4. Enurees. Enamasti ilmneb selline ilming nii füüsilise kui ka psühholoogilise trauma tagajärjel.
5. Neurootilise iseloomuga enkoprees. Esindab tahtmatut roojamist. Sagedamini poistel. Peamine põhjus on väga range kasvatus ja sagedased konfliktid perekonnas. Reeglina kaasneb selle seisundiga ärrituvus, sagedane nutmine ja enurees.
6. Söömise neuroos. Laps ei saa normaalselt süüa ja pärast söömist tekib oksendamise refleks. Kõige sagedamini viib selle seisundini sundsöötmine. Vanemad sunnivad last sööma seda, mida ta ei taha. Esiteks on vastumeelsus konkreetse roa, seejärel söömisprotsessi vastu.
7. Unistus neurootilise iseloomuga. Seda seisundit iseloomustab kohalolek, laps saab unes rääkida, sageli ärkab.

Põhjused

Keeruline olukord perekonnas, sagedased skandaalid võivad põhjustada lapse neuroosi arengut

Neurootilist seisundit kõige sagedamini provotseerivad tegurid on probleemid perekonnas, eriti lapse suhete olemus oma vanematega.

Laste neurooside põhjuste kaalumisel tuleks eristada kolme peamist rühma.

1. Sotsiaalne. Eelsoodumustegurite hulka kuuluvad:

• probleemsed peresuhted;
• ühe vanema autoriteet (türann);
• lapse kui indiviidi määratlus.

1. Bioloogiline. Need sisaldavad:

• kuidas laps emakas arenes, eriti hüpoksia;
• lapse kriitiline vanus (kuni kolm aastat);
• vaimne või füüsiline ülekoormus;
• krooniline unepuudus;
• kehv toitumine;
• pärilik eelsoodumus neuroosidele;
• varasemad haigused, eriti nakkusliku iseloomuga.

1. Psühholoogiline. Seotud:

• negatiivne psühholoogiline mõju lapse psüühikale;
• sagedane stress;
• psühhotrauma. Sel põhjusel tekkiv neuroos võib areneda foobiaks.

Samuti on vaja arvesse võtta iga lapse keha individuaalseid omadusi ja tema psühholoogilist seisundit. Fakt on see, et ühe väikelapse jaoks võib mis tahes tegur põhjustada neuroosi teket, samas kui teise jaoks jääb see nähtamatuks.

Kõige levinumad põhjused on järgmised:

• vanemate lahutus;
• ebaõige kasvatus;
• liigne kaitse;
• uude kohta kolimine;
• esimene lasteaiakülastus;
• kodust laadi pereprobleemid;
• rasked vanemlikud suhted.

Haigus võib esineda erineval viisil ja sellega kaasneda erinevad ilmingud ja erineva kestusega. See sõltub kasvatusest, temperamentsetest omadustest, beebi vanusest, tema soost ja kehaehituse tüübist.

Kõige vastuvõtlikumad lapsed on:

• suurenenud tundlikkusega;
• emotsionaalsed lapsed;
• ebasoodsas olukorras olevate perede lapsed;
• haigetel lastel on sageli nõrk immuunsus;
• väikelapsed, kes ei tea, kuidas end kaitsta;
• juhivõimega poisid;
• suurenenud ärevuse ja tugeva muljetavaldavusega lapsed;
• ebastabiilse psüühikaga poisid.

Sümptomid

Regulaarne nutmine ilma nähtava põhjuseta on esimene häirekell

Järgmised märgid võivad viidata sellele, et teie lapsel on tekkinud neuroos:

• suurenenud tundlikkus stressirohketes olukordades;
• konkreetse konflikti fikseerimine;
• ilma põhjuseta nutmine;
• madal uni, unisus hommikul;
• tugev puudutus, haavatavus;
• vähenenud intellektuaalsed võimed;
• ereda valguse ja valjude helide talumatus;
• suurenenud higistamine;
• vererõhu muutused;
• isutus;
• tugevad peavalud, võimalik;
• kiire väsimus;
• närviline köha;
• fekaali- või uriinipidamatus;
• spasmiline valu maos või südames;
• krambid;
• närvilised puugid;
• depressiivne meeleolu;

Diagnostika

Joonistamine on üks lapse psühholoogilise seisundi diagnoosimise meetodeid.

Kindlustamaks, et lastel tekivad obsessiivsed neuroosid, peate minema neuroloogi või lastearsti vastuvõtule, mõnikord ka psühholoogi juurde. Neuroosi diagnoosimiseks vajate järgmist:

• suhtlemine beebi vanematega, olukorra selgitamine peres, pereliikmete omavahelised suhted, beebi suhted eakaaslaste ja sugulastega;
• väikelapse kasvatamise protsessiga otseselt seotud inimeste läbivaatus, võimalike vigade väljaselgitamine;
• suhtlemine väikelapsega - viiakse läbi mängu ajal, kasutades püstitatud küsimusi;
• beebi jälgimine - arst jälgib lapse käitumist mängu ajal;
• joonistamine - lapsele antakse ülesanne joonistada midagi paberile, seejärel tehakse joonise üksikasjalik analüüs.

Pärast neid uuringu etappe diagnoositakse beebi, eelkõige tuvastatakse teatud tüüpi neuroos. Tulemuste põhjal töötatakse välja ravimeetod.

Millise arsti poole peaksin pöörduma?

Milline spetsialist teie last ravib, sõltub otseselt neuroosi põhjustanud põhjustest. Mõnel juhul on integreeritud lähenemine ja mitme spetsialisti vaatlus korraga.

1. Neuroloogilise häire korral vajate neuroloogi. Võib määrata rahusteid.
2. Lastepsühholoog aitab muuta lapse pere mikrokliimat ja valida õige kasvatusmudeli.
3. Psühhoterapeut aitab teil obsessiivse seisundiga toime tulla ja vajadusel hüpnoosi läbi viia.
4. Vajalikuks võib osutuda endokrinoloogi, nõelraviarsti, massaažiterapeudi või refleksoloogi kohtumine.

Ravi

Kui lapsele määratakse psühhoteraapia, võib seda olla kolme tüüpi:

• Grupp;
• individuaalne;
• perekond.

Eelkooliealiste laste jaoks on kõige aktuaalsemad rollimängud, autogeenne treening ja kunstiteraapia.

Tähtis on ema ja isa osalemine teraapiaprotsessis.

Beebi neuroosist päästmiseks vajate:

• luua igapäevane rutiin;
• järgima vajalikku režiimi;
• käige sageli jalutuskäikudel;
• optimaalne füüsiline aktiivsus;
• aktiivne seltsielu;
• Viimasel ajal on ratsutamine ja delfiinidega suhtlemine muutunud üha populaarsemaks.

Narkootikumide ravi

Ravimite võtmine suurel määral on sekundaarne ravi, mis on vajalik suurenenud ärrituvuse leevendamiseks ja konkreetse sümptomi raviks. Lisaks ravimitele ja psühhoteraapiale võib lisanduda füsioteraapia.

1. Integreeritud lähenemine on eriti vajalik neuroosilaadsete seisundite korral. Sellistel juhtudel on ette nähtud dehüdratsioon ja taastav ravi ning nootroopsed ravimid. Määratakse ravimtaimede, näiteks emajuure või palderjani infusioonid.
2. Asteeniliste sümptomite esinemisel on ette nähtud kaltsiumipreparaadid, vitamiinid, lipotserebriin, zamanikhi, hiina sidrunheina tinktuur, Nootropil, Pantogam.
3. Ärritava nõrkuse korral määratakse Pavlovi segu, millega kaasneb emajuure või palderjanitinktuuri võtmine.
4. Neurootilise kogelemise korral võivad nad välja kirjutada Pavlovi segu, rahustite perioodilise kasutamise, elektroforeesi, kaltsiumbromiidi ja unerežiimi.
5. Neurootilisi tikke saab ravida Phenibutiga.
6. Enureesi ravis kasutatakse rahustava toimega ravimtaimi. Kui on rahutu uni, manustatakse pool Eunoctine’i enne seda vastavalt lapse vanusele.

Ärahoidmine

Tervislik perekeskkond kaitseb last suuresti neurooside tekke eest.

Vanemad peaksid enneaegselt mõtlema vajadusele luua oma lapse elus optimaalne vaimne kliima. Neurooside tekke vältimiseks tuleb järgida järgmisi reegleid:

• järgige oma igapäevast rutiini;
• eraldage korralikult aega vaikseteks ja aktiivseteks mängudeks;
• ärge koormake last nii füüsiliselt kui ka vaimselt üle;
• osaleda aktiivselt protseduurides, vitamiiniteraapias, igapäevastes harjutustes;
• vältige stressirohke olukordi, ärge vanduge lapse ees;
• Kui perekonnas tekib probleeme, lahendage need õigeaegselt; vajadusel pöörduge psühholoogi poole;
• kui vajadus tekib, kasutage lõõgastusvahendeid, näiteks vannis vannis rahustavate ürtide keetmist.

Nüüd teate, mis on laste neurooside ravi. Väga oluline on mitte olla üks nendest vanematest, kes lapse elus ettetulevate psühholoogiliste probleemide ees silma kinni pigistavad. Esimeste kahtlaste märkide ilmnemisel peate viivitamatult pöörduma spetsialisti poole, ärge viivitage ja ärge oodake, kuni olukord dramaatiliselt halveneb. Ärge unustage, et psühholoogilised probleemid põhjustavad sageli haigusi, sealhulgas immuunsuse vähenemist.

Reeglina väljendub eelkooliealiste laste obsessiiv-kompulsiivne neuroos korduvates liigutustes, tegevustes, mida vanemad peavad sageli halvaks harjumuseks või kapriisiks. Mida varem mõistame, millega tegu, seda tõhusam on abi.

Põhjused ja sümptomid

Lapse närvisüsteemi häireid võivad esile kutsuda tugev emotsionaalne šokk, liigne väsimus ja muud negatiivsed välistegurid. On üldtunnustatud, et kahe kuni kolmeaastaste laste ja nelja- kuni viieaastaste eelkooliealiste laste puhul on selle peamiseks põhjuseks perekond ja suhted selles, kuna sel perioodil suhtlevad nad tihedalt ainult oma vanematega. Kuue- kuni seitsmeaastaseid lapsi, esimese klassi õpilasi mõjutavad lisaks perele kool, suhted kollektiivis ja õppeprotsess.

Moskva arstid märgivad, et vanemad on üha enam huvitatud sellest, kuidas ravida lapseea neuroosi 2-aastaselt. Vastuvõtule tuuakse algkoolilapsed (6-7a) ja eelkooliealised lapsed (4-5a). Neuroos hakkas kiiresti "nooremaks" muutuma. Hea uudis on antud juhul tõsiasi, et sellised lapsepõlve psüühikahäired on pöörduvad. Nende kõrvaldamine on võimalik, olenemata kursuse kestusest ja olemusest.

Neurootilise reaktsiooni tunnusteks on obsessiivsed liigutused ja mitmesugused põhjendamatud hirmud. Näib, milline neuroos võib olla 3-aastasel lapsel? Kuid vanemad peaksid olema ettevaatlikud:

• obsessiivsed tegevused kehaosadega (patsutamine, tembeldamine, nuusutamine, õlgade tõmblemine jne);
• kõnehäired;
• enurees;
• mured, hirmud.

2-4-aastased lapsed muutuvad ärrituvaks, sageli nutavad, langevad hüsteeriasse, võivad lüüa pea erinevatele esemetele ja loopida mänguasju. Suuremad lapsed närivad küüsi, kardavad olla suletud ruumis või vastupidi, sulguvad end kõigist oma toas viibijatest ega reageeri täiskasvanutele.

Paljud Moskva inimesed küsivad, mida teha, kui 4-aastasel lapsel on neuroos? Kõigi käitumise muutumise sümptomite korral on vaja küsida nõu psühhoterapeudilt või psühholoogilt, et neurootiline seisund ei muutuks tõsiseks vaimuhaiguseks.

Video koos Ilja Gernetiga:

Ravi omadused

Kogenud psühhoterapeudil on märkide tuvastamiseks piisav arv meetodeid ja ta teab, kuidas ravida 7-aastase ja noorema lapse neuroosi. Igal konkreetsel juhul võetakse arvesse beebi vanust ja häire vormi. Oluline etapp on diagnoosimine. Arst peab veenduma, et närvisüsteemi orgaanilisi haigusi pole. Sel eesmärgil viiakse läbi ajuveresoonte uurimine, CT ja elektroentsefalogramm. Lisaks ilmnevad vestlusest neurootiliste reaktsioonide tunnused.

Raviarsenalis on homöopaatilised ja ravimpreparaadid. Kuid peamine abinõu on psühhoteraapia, mille käigus arst viib läbi:

• psühholoogilise kliima uurimine ja korrigeerimine perekonnas;
• tegevused lapsega mängude vormis, mille kaudu laps õpib rasketest olukordadest üle saama;
• füsioterapeutilised protseduurid rahustava toime saavutamiseks.

Ainult spetsialist teab kõiki 5-aastase lapse, väikelaste ja nooremate koolilaste neuroosi ravimise peensusi. Ärge kunagi ravige ise.

Lapseea obsessiivsete seisundite ja muude neuroosivormide ravis pakub oma abi Moskvas praktiseeriv psühhoterapeut I. G. Gernet, kellel on suured lastega töötamise kogemused. Ootame lapsevanemaid, kelle üle 2-aastased lapsed, 4-5-aastased koolieelikud ja 6-7-aastased koolilapsed kannatavad kummalise käitumise sümptomite all. Kliinilise diagnoosi alusel selgitatakse välja häire põhjus ning häire psühholoogilise korrigeerimise vajaduse otsustate ise. Teie laps vabaneb harjumusest närida küüsi, imeda sõrmi ja krigistada hambaid. Ta kaotab hirmu pimeduse, koerte ja muude hirmude ees, mis takistavad tal rahulikult elada. Sellisel juhul saate ravist teada ainult teie ja arst, kes tagab täieliku konfidentsiaalsuse.

Arstid löövad häirekella, nooremal põlvkonnal on hakanud ilmnema suur hulk täiskasvanud organismile omaseid haigusi. See hõlmab ka neurasteeniat, lastel esineb see erinevate tegurite tõttu, mis häirivad närvisüsteemi toimimist. Seisundi halvenemise vältimiseks tuleks end haigusega lähemalt kurssi viia.

Neil, kes on meditsiinilise terminoloogiaga halvasti kursis, on raske mõista, mida tähendab neurasteenia - lapsepõlve närvipatoloogia. Seda tüüpi häired on otseselt seotud kesknärvisüsteemiga, mis on allutatud nii vaimsele kui ka füüsilisele ülekoormusele. Kõige sagedamini seisavad probleemi ees jõukad, ambitsioonikad vanemad, kes nõuavad oma armastatud lapselt kõrget tulemuslikkust erinevat tüüpi tegevustes. See hõlmab ka kooli, spordiosa, klubide külastamist jne. Laps, kellele on suunatud liigsed nõudmised, ei suuda mingil hetkel seda taluda ja siis tekivad lastel neurasteenia sümptomid. Lühidalt öeldes on asteeniline sündroom (haiguse teine ​​nimetus) närvisüsteemi kroonilise väsimuse näitaja. Liigse koormusega tekivad mitmesugused ajutised kesknärvisüsteemi häired ning õigeaegse adekvaatse ravi korral taastub kõik. Kuid selleks peaksite hoolikalt tutvuma haigust soodustavate teguritega.

Lapsepõlve neurasteenia on põhjustatud erinevatest teguritest, mis on seotud närvisüsteemi häiretega.

Lapse närvisüsteemi häireid põhjustavate tegurite loendis on kõige populaarsemad:

1. Kohanemisraskused. 5-6. eluaastaks saab laps tuttavaks ümbritseva maailma ja klassikaaslastega, mis sageli tekitab ärevust.
2. Õhkkond majas. Täiskasvanute konfliktid, skandaalid ja liiga range kontroll võivad negatiivselt mõjutada lapse veel vormimata psüühikat.
3. Kaasasündinud tunnused. Igal lapsel on oma eripära. Nende hulgas on kinniseid, eemalehoidvaid, vaikivaid "isiksusi". Ja sellised tunnused võivad vanemas eas saada neurasteenia algpõhjuseks.
4. Stress. Psühholoogiline trauma, karjumine ja hirm võivad kaasa aidata mitte ainult kergete närvihäirete, vaid ka tõsisemate vaimsete patoloogiate tekkele.
5. Süütunne. Olles sooritanud mõne vale teo, tunnevad lapsed ka kahetsust, nad ei talu hästi tülisid vanematega.
6. Nakkushaigused.
7. Endokriinsüsteemi häired.
8. Ebapiisav või vale toitumine. Lapsepõlves vitamiinipuudus põhjustab kesknärvisüsteemi patoloogiaid ja psüühikahäireid.
9. Dieedid. Noorukieas hakkavad tüdrukud oma figuurile tähelepanu pöörama ja proovivad välja näha nagu õhukesed modellid. Vale toitumise või söömisest keeldumise ülemäärane järeleandmine põhjustab mitmesuguseid närvihaigusi, sealhulgas asteenilist sündroomi.
10. Vanemlik käitumine. Tekivad autoritaarsus, täiskasvanute liigne karmidus, kes sunnivad last tegema asju, mis talle ei meeldi ja tekitavad isiklikku protesti, neuroloogilised häired.

Pidev stress põhjustab närvilist kurnatust, mistõttu on raske tundidele keskenduda. See osutub nõiaringiks – vanemad vihastavad, tõstavad häält, karistavad – laps tõmbub endasse.

Neurasteenia: sümptomid lastel

Eelkoolieas ja koolieas iseloomustab lapsi liigne erutuvus, kapriissus ja tujukus. Asteeniline sündroom võib alata pealtnäha süütutest tegudest – imik hakkab manipuleerima oma vanematega, et saavutada seda, mida ta soovib. Haiguse arenguga kaasneb tujukus, aga ka:

• ärrituvus, vihapursked selgest ilmast;
• rahutus, keskendumisvõime puudumine, keskendumisvõimetus;
• intellektuaalne tegevus on füüsiliselt väsitav;
• letargia, väsimus ilma mõjuva põhjuseta;
• unehäired, tundlikkus, unetus, öine ärkamine;
• vererõhu ebastabiilsus, seejärel järsult tõuseb ja seejärel langeb;
• nõrkus, millega kaasneb valu kõhus, südame piirkonnas;
• migreen, pearinglus;
• arütmia;
• jäsemete värisemine;
• liigne higistamine, märjad peopesad ja jalad;
• tahtmatu urineerimine;
• ebaselge kõne, sõnade neelamine, ähmane ütlus.

Lastel esinevat neurasteeniat saab tuvastada mitmete sümptomite järgi

Neurasteenia diagnoosimine ja ravi lastel

Enne närvihaiguse ravi alustamist viib endast lugupidav arst läbi üksikasjaliku diagnoosi.

Vestluse ajal on arstil oluline teada:

• milline on atmosfäär perekonnas;
• millised on lapse suhted eakaaslaste, vanemate, õpetajatega;
• millistel asjaoludel tekivad hüsteeria- ja ärrituvushood?

Lõpuks kuulab spetsialist südamelööke, mõõdab kehatemperatuuri, vererõhku ja naha seisundit.

Kompleksne ravi hõlmab erinevaid lähenemisviise, kõik sõltub lapse seisundi tõsidusest. Kui neurasteenia, mille sümptomeid ja tunnuseid oleme juba uurinud, avaldub kergel kujul, piisab, kui pöörduda lastepsühholoogi poole.

Määratakse ravimid, mis parandavad aju vere mikrotsirkulatsiooni, mis soodustab rakkude piisavat toitumist.

Vahendid, mis soodustavad suhtlemist ja lapse keha kohanemisvõimet olude muutustega.

Kaugelearenenud juhtudel on vaja psühhoterapeudi täiendavat abi.

Tähtis: ravimid ja psühhoteraapia ei anna positiivset mõju, kui täiskasvanud oma suhtumist ei muuda. Kõigepealt tuleb lõpetada nii nõudlik olemine ja lapse piinamine ülespuhutud nõudmistega.

Kas asteenia võib põhjustada tüsistusi?

Tavalised vanemad on alati mures küsimuse pärast, kas neurasteenia sümptomid lastel võivad põhjustada tõsiseid tagajärgi. Meie puhul on punkte, mis võivad lapse elukvaliteeti radikaalselt mõjutada:

1. Häiritud psüühika põhjustab kohanemisprobleeme, mis mõjutab negatiivselt õppeedukust ja suhteid.
2. Neuroloogiline häire põhjustab sageli pikaajalist depressiooni, mis võib areneda vaimseks patoloogiaks.

Tähtis: tüsistuste tekke vältimiseks peate esimeste haigusnähtude ilmnemisel viivitamatult konsulteerima arstiga ja järgima tema soovitusi.

Lapse pikaajaline depressioon võib areneda ohtlikeks vaimseteks patoloogiateks

Kuidas käituda lapsevanemana

Oluline komponent lapse ravimisel on täiskasvanute suhtumine probleemi. Seisundi parandamiseks on vaja järgida spetsialistide üldtunnustatud soovitusi.

• Toitumine. Lapse toidulaual peaksid olema tervislikud toidud, köögiviljad, puuviljad, valge liha, kala, mis sisaldavad palju mikroelemente, vitamiine ja mineraalaineid.

Praetud, vürtsikad, rasvased, suitsutatud toidud, hoidised häirivad seedetrakti, ainevahetusprotsesse, ainevahetust, põhjustavad rasvumist ja kesknärvisüsteemi häireid.

• Lastele on kasulik kerge füüsiline tegevus – kehaline kasvatus, ujumine.
• Veeda iga päev lapsega õues aega, jaluta.
• Liiga seltskondlikud vanemad peavad loobuma pidudest ja lärmakatest pühadest. Parem on võtta aega ja veeta see kogu perega looduse rüpes.
• Te ei tohiks kasvatada last meistriks, teadlaseks, staariks. Normaalse suhtumise ja harmooniaga peres valib laps ise endale meelepärase tegevuse ja saavutab ilma välise surveta häid tulemusi.
• On rahvapäraseid retsepte, mis võivad noore õpilase närvisüsteemi rahustada, kuid neid tuleks kasutada alles pärast arstiga konsulteerimist.

Suhtle oma armastatud lapsega – täiskasvanute ja laste vahel peaks valitsema täielik usaldus. Jagades koolis tekkinud probleeme, leevendab ta oluliselt oma närvilist seisundit. Samuti räägib ta sulle avalikult, mis põhjustab tema rahulolematust sinu käitumisega. Ainult nii saate leida ühise keele ja tulla toime probleemidega. Peaasi, et laps ei kardaks oma vanemaid, vaid austaks neid. Vale on ka lahti laskmine ja lubamine, mida iganes soovib. On vaja valida "kuldne keskmine", mis on mugav kõigile protsessi osapooltele.

Asteenilise sündroomi ennetamine

Hariduse oluline komponent on harmoonilise, meeldiva, mugava keskkonna loomine. Majas ei tohiks olla karjumist ega skandaale ning juttu ei tohiks olla ka täiskasvanutest, kes joovad alkohoolseid jooke või suitsetavad.

Perekonnas hea õhkkonna loomine on parim lapsepõlve neurasteenia ennetamine

Kui tekib vaidlus, lahendage probleem ainult rahulikult, ühe laua taga, suhtlemise teel. Ärge unustage kiita oma last mitte ainult suurepäraste hinnete, vaid ka hoolsuse eest. Julgustamine on võimas stiimul õpiraskustest ülesaamisel.

Laste neuroosid on üsna levinud nähtus, mida saab õigeaegselt spetsialistiga ühendust võtta. Kahjuks ei pea paljud vanemad neuroosi tõsiseks haiguseks ja usuvad, et vanusega möödub kõik iseenesest. See ekslik arvamus võib beebit tõsiselt kahjustada, sest isegi kerge vaimne kõrvalekalle nõuab spetsialistiga konsulteerimist ja vanemate hoolivat suhtumist.

Mis on lapsepõlve neuroos ja miks see tekib?

Laste neurootilised häired on pöörduva iseloomuga vaimuhaiguse tüüp, mis ei moonuta tundlikkust reaalse maailma suhtes. Statistika kohaselt on põhikooli lõpetamise ajaks enam kui pooltel lastel probleeme närvisüsteemiga. See on peamiselt tingitud suurenenud stressist lapse psüühikale.

Alla kolmeaastastel lastel tekib neurootiline häire füsioloogilistel põhjustel ning hiljem, lapse kasvades, saavad kaasa ka psühholoogilised tegurid. Väikelaste neurooside põhjused võivad olla:

• Loote hüpoksia raseduse ajal, mis on tingitud raskest rasedusest või teiste tulevase ema krooniliste haiguste esinemisest;
• Imiku kesknärvisüsteemi kahjustus sünnituse ajal;
• Beebi sagedased haigused imikueas, vähenenud immuunsus.

Psühholoogilised häired lastel pärast kolme eluaastat tekivad mitte ainult füsioloogiliste, vaid ka psühholoogiliste põhjuste mõjul:

• Ebasoodne perekeskkond, sagedased skandaalid ja tülid vanemate vahel. Statistika järgi on vanemate lahutus üks peamisi tegureid lapsepõlve neuroosi tekkes;
• Pikk ja raske lasteaiaga harjumine.

Psühholoogid ütlevad, et neurootiline seisund esineb kõige sagedamini lastel, kellel on teatud psühholoogilise seisundi tunnused:

• Ülitundlikkus ja emotsionaalsus. Sellistel lastel on isegi lühiajaliselt raske oma emast eraldada.
• Haavatavus.
• Kalduvus hirmudele ja muredele.
• Suletus. Beebi peidab kõik kaebused ja kogemused sügavale enda sisse, ilma oma emotsioone välja pritsimata.
• Muljetavust.
• Vajadus end kehtestada.

Selliste iseloomuomadustega lapsed on vastuvõtlikumad psühholoogilistele häiretele.

Laste ja noorukite neuroosid tekivad sarnaselt: psühho-emotsionaalsete ja füsioloogiliste tegurite alusel. Noorukite füsioloogilised põhjused on järgmised: raske sünnitus, kroonilised närvisüsteemi haigused, madal immuunsus. Kuid teismelise neuroosi psühholoogilised põhjused sõltuvad vanuserühmast, kus ta elab.

Lapse esimene vanusekriis saabub umbes kolmeaastaselt, kui väike inimene hakkab end ära tundma kui eraldiseisvat inimest, kellel on oma vajadused ja soovid. Ka selles vanuses hakkavad lapsed tavaliselt lasteaias käima, mis on omamoodi emotsionaalne väljakutse. Statistika järgi toimub just sel lapse eluperioodil kõige sagedamini vanemate lahutus. Kolmeaastaselt on laps kõige haavatavam ning vajab rohkem kui kunagi varem oma vanemate hoolt ja tähelepanu.

Järgmine vanusekriis saabub seitsmenda eluaasta paiku. Sel perioodil algab kooliajastu, milles on oluline roll esimesel õpetajal. Enamasti sõltub temast see, kui kiiresti laps haridusprotsessiga harjub, kuidas toimub kohanemine koolikogukonnas. Sotsiaalne tähtsus avaldub nüüd läbi akadeemiliste saavutuste. Tähelepanuta ei tohi jätta ka lapse suurenenud infokoormust. Kõigi tegurite koosmõju võib psühholoogiliselt nõrgal lapsel põhjustada närvivapustuse.

Laste ja noorukite neuroosid pärast kaheteistkümnendat eluaastat tekivad peamiselt organismi hormonaalsete muutuste taustal. Pidevad meeleolumuutused, konfliktid teistega ja depressioon on selle vanuse kõige levinumad tunnused.

Seega võib laste neuroos tekkida järgmiste tegurite mõjul:

• Täiskasvanute soovimatus leida kompromissi noorema põlvkonnaga suhtlemisel;
• Vanemate liigne või vähene tähelepanu;
• Raske perekondlik olukord;
• Täiskasvanud, kes kehtestavad oma käitumismudeli, liigne hoolitsus;
• Hirmutamine lapsepõlves muinasjututegelaste poolt;
• Õige puhkuse puudumine;
• Elamine halbades elutingimustes;
• 24-tunnine lapsevanemate töötamine, õpe võõraste poolt;
• Üksikvanemaga pere;
• Kroonilised haigused, sealhulgas närvisüsteem;
• geneetiline eelsoodumus neurasteenia tekkeks;
• Vaimne ja füüsiline stress, unepuudus.

Sümptomid

Lapseea neuroosidel on füsioloogilised ja psühholoogilised sümptomid. Füsioloogiliste sümptomite hulka kuuluvad:

• Unehäired. Esimesed neuroosi ilmingud lastel on unehäired või unetus ja õudusunenägude ilmumine.
• Söögiisu vähenemine. Beebi keeldub üha enam söömast ja söögi ajal on võimalikud oksendamise refleksid. Anoreksiat diagnoositakse mõnikord teismelistel.
• Sage pearinglus, peavalud.
• Keha tunneb end nõrgana ja väsinuna.
• Eelkooliealiste laste neuroosid avalduvad sageli uriinipidamatuse ja närvilise köha kujul.
• Jäsemete närviline tõmblused, krampide ilmnemine.

Lisaks füsioloogilistele sümptomitele kaasnevad neurootilise seisundiga psühholoogilised nähud:

• Temperatuurihood esinevad sageli ja väikesed lapsed võivad põrandale kukkuda ja nutta.
• Ärrituvus.
• Igat liiki foobiate tekkimine.
• Pikaajaline depressioon (kõige sagedamini noorukieas).

Vanemad ei tohiks eirata loetletud sümptomeid, mida varem pöördute spetsialisti poole, seda kiiremini saate lapseea neuroosi ravida.

Lapsepõlve neurooside tüübid

Sõltuvalt ilmnevatest sümptomitest on noorukitel ja väikelastel neuroosid järgmist tüüpi:

• Hüsteeriline.
• Hüsteerilist tüüpi neuroosi iseloomustab see, et järglased langevad metsiku karjumise ja nutmisega põrandale.
• Asteeniline.

Asteenilise psüühikahäirega kaasneb lapse suurenenud uriinipidamatus, ärrituvus ja pisaravus. Väikseimgi emotsionaalne stress kutsub esile neurootilise rünnaku, unehäire ja söögiisu.

Obsessiiv-kompulsiivne häire

Seda tüüpi neuroos avaldub kahes vormis: foobne neuroos (hirm pimeduse ja suletud ruumi ees) ja obsessiivne neuroos (obsessiivsed liigutused huule hammustamise või nuusutamise kujul).

Depressiivne

Depressiivset neuroosi täheldatakse sagedamini nooremas põlvkonnas. Teismeline tunneb soovi pensionile jääda, iseendaga üksi olla. Hääl on sel juhul alati vaikne, rahulik, ilma tarbetute emotsioonideta.

Hüpohondriaalne

Kui hüpohondriaalne häire avaldub, on lapsed oma tervise pärast väga mures, mõte mistahes haigusest muutub nende jaoks tõeliseks õudusunenäoks.

Anoreksia

Neuroloogilisest haigusest tingitud isuhäirega kaasneb regurgitatsioon ja oksendamine. See seisund võib tekkida siis, kui täiskasvanud üritavad last jõuga toita.

Neurootiline kogelemine

Kogelemine võib tekkida lapsel, kes on saanud tugeva stressi, hirmu või raske psühholoogilise trauma. Sageli hakkavad lapsed kogelema, kui vanemad üritavad enneaegselt aktiveerida lapse vaimset ja kõnearengut.

Diagnostika

Laste neuroosi ravis on suur tähtsus selle varajane diagnoosimine. Mida varem arst haiguse diagnoosib, seda lihtsam on seda ravida. Laste diagnoos on järgmine:

• Peresuhete uurimine, vanemate ja laste omavaheline suhtlus.
• Neuroloogiliste haiguste geneetilise eelsoodumuse tuvastamine.
• Vestlus psühholoogi ja lapse vahel, mille käigus spetsialist peab välja selgitama neurootilise seisundi põhjused. Põhjuse väljaselgitamiseks võib kasutada spetsiaalset teraapiat, mille aluseks on laps oma hirmud.
• Kokkuvõte ja peamine vastus küsimusele: kuidas ravida lapse neuroosi.

Kõige sagedamini algab diagnoos vestlusega vanematega, kes kirjeldavad üldist olukorda. Ainult usalduslik suhe psühholoogi ja vanemate vahel on lapseea neurooside eduka ravi võti. Ärge unustage, et lapsepõlve neurooside ennetamine sõltub peamiselt vanematest. Õigeaegne ennetamine aitab vältida tõsiseid tüsistusi ja psühhoterapeudi ravi vajadust.

Ravi

Laste neurooside ravi algab harva ravimteraapiaga ja see on peamine erinevus täiskasvanute psühholoogilistest häiretest. Peaaegu kõigil rahustitel on lastele vastunäidustused. Seetõttu on teraapia peamine eesmärk neuroloogilise haiguse peamise põhjuse väljaselgitamine ja selle kõrvaldamine. Kui põhjust ei leita, progresseerub haigus sümptomite süvenemisega. Lapsepõlves lubatud ravimite kasutamine toob ainult ajutist leevendust, kuid ei ravi last.

Tavapäraselt võib lapsepõlve neurooside psühhoteraapia jagada kahte tüüpi.

Pereteraapia

Esmalt vestleb psühholoog pereliikmetega, selgitades välja üldist perekondlikku olukorda, vanemate, laste ja vanema põlvkonna suhteid. Seejärel toimuvad vestlused lapse osavõtul. Suhtlemise käigus tuvastab psühholoog konfliktsituatsioonid ja jälgib beebi reaktsiooni neile. Seega selgub neuroosi põhjus.

Individuaalne psühhoteraapia

Kõigepealt loob psühholoog väikese patsiendiga hingelähedase kontakti ja usalduslikud suhted. Järgmiseks selgitab arst teismelisele, et tal on psühholoogiline probleem, millega tuleb tegeleda. Väga sageli väljendab väike patsient joonistamise abil oma tõelisi emotsioone, iseloomuomadusi ja loomingulist potentsiaali.

Laste neurooside ennetamine pole vähem oluline kui ravi ise. Peamine roll on sel juhul vanematel, kes peavad normaliseerima oma järglaste une ja puhkuse vahekorra ning vähendama emotsionaalset ja füüsilist stressi. Lapseea neurooside ennetamine tuleks läbi viia vähimagi neuroloogilise häire kahtluse korral ja pärast terapeutiliste meetmete kogumit. Soodne perekeskkond, armastus ja mõistmine võivad noorema põlvkonna kasvades ületada kõik raskused.

Esiteks pidage meeles, et neuroos on pööratav inimese vaimse seisundi häire, ilma et see moonutaks maailmapilti. Mida see tähendab? Asjaolu, et kui neuroos ilmub, peate sellest vabanema ja päästma oma lapse. Temaga koos elada ja kannatada pole absoluutselt vaja! Selle haiguse oht ei seisne mitte selle tõsiduses, vaid suhtumises sellesse. Enamik vanemaid lihtsalt ei pööra tähelepanu oma laste esimestele neurooside või närvihäirete tunnustele, teine ​​osa, kui nad tähelepanu pööravad, on üsna pealiskaudne (kaob iseenesest) ja ainult väike osa võtab reaalseid meetmeid. olukorra parandamiseks.

Millised on neurooside tüübid?

1. Hirmu neuroos.
Iseloomustab hirmude paroksüsmaalne esinemine, eriti uinumisel. Hirmuhood kestavad 10-30 minutit ja nendega kaasneb tugev ärevus, sageli afektiivsed hallutsinatsioonid ja illusioonid ning vasovegetatiivsed häired. Hirmude sisu oleneb vanusest. Eelkooliealistel ja eelkooliealistel lastel valitsevad hirmud pimeduse, üksinduse, last hirmutavate loomade, muinasjuttude, filmide või vanemate poolt “kasvatuslikel” eesmärkidel väljamõeldud tegelased (“must mees” jne).
Algkooliealised lapsed, eriti esimese klassi lapsed, kogevad mõnikord hirmuneuroosi varianti, mida nimetatakse "koolineuroosiks", ülehinnatud hirm kooli ees tekib ebatavalise distsipliini, režiimi, rangete õpetajate jms tõttu; sellega kaasneb osalemisest keeldumine, koolist ja kodust lahkumine, puhtuseoskuste rikkumised (päevane enurees ja encopresis) ning meeleolu langus. Lapsed, kes kasvasid enne kooli kodus üles, on altid koolineuroosi tekkeks.

2. Obsessiiv-kompulsiivne neuroos.
Seda eristab haavataoliste obsessiivnähtuste ülekaal, s.o. liigutused, tegevused, hirmud, kartused, ideed ja mõtted, mis tekivad püsivalt soovi vastu. Peamised laste kinnisidee tüübid on obsessiivsed liigutused ja tegevused (kinnisideed) ning obsessiivsed hirmud (foobiad). Sõltuvalt ühe või teise ülekaalust eristatakse tinglikult obsessiivsete tegevuste neuroosi (obsessiivneuroos) ja obsessiivsete hirmude neuroosi (foobne neuroos). Segased kinnisideed on tavalised.
Eelkooliealiste ja algkooliealiste obsessiivset käitumist väljendavad peamiselt obsessiivsed liigutused - obsessiivsed tikid, aga ka suhteliselt lihtsad obsessiivsed tegevused. Obsessiivsed puugid on mitmesugused tahtmatud liigutused – pilgutamine, otsmikunaha kortsumine, ninasillake, pea pööramine, õlgade tõmblemine, nina nuusutamine, nurrumine, köhimine (hingamisteede tikid), käte patsutamine, jalgade trampimine. Tic obsessiivsed liigutused on seotud emotsionaalse stressiga, mida leevendab motoorne tühjenemine ja mis intensiivistub, kui obsessiivne liigutus hilineb.
Nooremate laste foobse neuroosi korral domineerivad obsessiivsed hirmud reostuse, teravate esemete (nõelte) ja suletud ruumide ees. Vanematel lastel ja noorukitel on tõenäolisem obsessiivne hirm haiguse (kardiofoobia, vähktõve jt) ja surma ees, hirm söömise ajal lämbumise ees, hirm punastada võõraste juuresolekul, hirm koolis suulise vastuse andmise ees. Aeg-ajalt kogevad noorukid vastandlikke obsessiivseid kogemusi. Nende hulka kuuluvad jumalateotavad ja teotavad mõtted, s.t. ideid ja mõtteid, mis on vastuolus teismelise soovide ja moraalipõhimõtetega. Veelgi haruldasem vastandlike kinnisideede vorm on obsessiivsus. Kõik need kogemused ei realiseeru ning nendega kaasneb ärevus ja hirm.

3. Depressiivne neuroos.
Depressiivse neuroosi tüüpilisi ilminguid täheldatakse noorukieas ja noorukieas. Esile tuleb depressiivne meeleolu, millega kaasneb kurb näoilme, kehv miimika, vaikne kõne, aeglased liigutused, pisaravus, üldine aktiivsuse vähenemine, üksindusiha. Väidetes domineerivad traumaatilised kogemused, aga ka mõtted enda madala väärtuse ja madalate võimete kohta. Iseloomustab söögiisu vähenemine, kaalulangus, kõhukinnisus ja unetus.

4. Hüsteeriline neuroos.
Noorematel lastel esinevad sageli algelised motoorsed krambid: karjumisega kukkumine, nutmine, jäsemete loopimine, vastu põrandat löömine ja afekti-hingamishood, mis tekivad seoses pahameelega, rahulolematus lapse nõudmiste täitmisest keeldumisega, karistamine jne. Kõige sagedasemad hüsteerilised sensoorsed häired lastel ja noorukitel on: naha ja limaskestade hüper- ja hüpoesteesia, hüsteeriline pimedus (amauroos).

5. Neurasteenia (asteeniline neuroos).
Neurasteenia esinemist lastel ja noorukitel soodustab somaatiline nõrkus ja ülekoormus erinevate lisategevustega. Neurasteenia väljendunud kujul esineb ainult kooliealistel lastel ja noorukitel. Neuroosi peamised ilmingud on suurenenud ärrituvus, vaoshoituse puudumine, viha ja samal ajal afekti ammendumine, kerge üleminek nutmisele, väsimus, halb taluvus igasuguse vaimse stressi suhtes. Täheldatakse vegetovaskulaarset düstooniat, söögiisu vähenemist ja unehäireid. Noorematel lastel täheldatakse motoorset inhibeerimist, rahutust ja kalduvust tarbetutele liigutustele.

6. Hüpohondriaalne neuroos. Neurootilised häired, mille struktuuris domineerib liigne mure oma tervise pärast ja kalduvus alusetutele hirmudele konkreetse haiguse esinemise võimalikkuse ees. Esineb peamiselt teismelistel.

Süsteemsed neurootilised ilmingud.

7. Neurootiline kogelemine.
Poisid kokutavad palju sagedamini kui tüdrukud. Häire areneb peamiselt kõne kujunemise perioodil (2-3 aastat) või 4-5 aasta vanuselt, kui esineb fraasikõne ja sisekõne kujunemise oluline tüsistus. Neurootilise kogelemise põhjused võivad olla ägedad, alaägedad ja kroonilised vaimsed traumad. Väikelastel koos hirmuga on neurootilise kogelemise sagedaseks põhjuseks äkiline eraldumine vanematest. Samal ajal soodustavad neurootilise kogelemise teket mitmed tingimused: teabe üleküllus, vanemate katsed kiirendada lapse kõnet ja intellektuaalset arengut jne.

8.Neurootilised tics.
Need ühendavad endas mitmesuguseid automatiseeritud harjumuspäraseid liigutusi (pilgutamine, otsmiku naha, nina tiibade kortsutamine, huulte lakkumine, pea, õlgade tõmblemine, jäsemete, torso erinevad liigutused), aga ka "köhimine", "uritsemine". ”, “murisevad” helid (hingamistõkked), mis tekivad ühe või teise kaitseliigutuse fikseerimise tulemusena, esialgu otstarbekad. Mõnel juhul on tics omistatud obsessionaalse neuroosi ilmingutele. Samas sageli, eriti eelkooliealiste algkooliealiste laste puhul, ei kaasne neurootiliste tikkidega sisemise vabadusepuuduse tunnet, pinget ega soovi liigutusi obsessiivselt korrata, s.t. ei ole pealetükkivad. Neurootilised puugid (sealhulgas obsessiivsed puugid) on lapsepõlves sage häire, neid leidub poistel 4,5% ja tüdrukutel 2,6% juhtudest. Neurootilised puugid on kõige levinumad vanuses 5–12 aastat. Ägeda ja kroonilise vaimse trauma kõrval mängib neurootiliste tikkide tekkes rolli lokaalne ärritus (konjunktiviit, silma võõrkeha, ülemiste hingamisteede limaskesta põletik jne). Neurootiliste tikkide ilmingud on üsna sarnased: ülekaalus on tikiliikumised näo-, kaela-, õlavöötme lihastes ning hingamisteede tikid. Kombinatsioonid neurootilise kogelemise ja enureesiga on tavalised.

9. Neurootilised unehäired.
Neid esineb väga sageli lastel ja noorukitel, kuid neid ei ole piisavalt uuritud. Neid väljendavad unehäired, rahutu uni sagedaste liigutustega, une sügavuse häire öiste ärkamistega, öised hirmud, eredad hirmuunenäod, aga ka unes kõndimine ja unes rääkimine. Ööhirmud, mis esinevad peamiselt eelkooli- ja algkooliealistel lastel. Neurootiline uneskõndimine ja unes rääkimine on tihedalt seotud unenägude sisuga.

10.Neurootilised isuhäired (anoreksia).
Iseloomulikud erinevad söömishäired, mis on tingitud esmasest söögiisu langusest. Kõige sagedamini täheldatakse varases ja koolieelses eas. Anoreksia neurootilisuse vahetu põhjus on sageli ema katse last sunniviisiliselt toita, kui ta keeldub söömast, ületoitmine, toitmise juhuslik kokkulangemine mõne ebameeldiva kogemusega (hirm, mis on seotud asjaoluga, et laps kogemata lämbus, terav nutt, tüli täiskasvanute vahel jne). P.). Manifestatsioonid hõlmavad lapse soovimatust süüa mis tahes toitu või tõsist toiduvalikut koos paljude tavaliste toiduainete keeldumisega, väga aeglast söömist koos toidu pika närimisega, sagedast regurgitatsiooni ja oksendamist söögi ajal. Koos sellega täheldatakse söögi ajal madalat tuju, tujutust ja pisarat.

11. Neurootiline enurees.
Teadvuseta uriinikaotus, peamiselt öise une ajal. Enureesi etioloogias mängivad lisaks psühhotraumaatilistele teguritele rolli neuropaatilised seisundid, iseloomu pidurdus- ja ärevustunnused, samuti pärilikkus. Voodimärgamine sageneb traumaatilise olukorra ägenemise ajal, pärast füüsilist karistamist jne. Juba eelkooli lõpus ja kooliea alguses ilmnevad puuduse kogemus, madal enesehinnang ja ärevil ootus järjekordse uriinikaotuse osas. See põhjustab sageli unehäireid. Reeglina täheldatakse muid neurootilisi häireid: meeleolu ebastabiilsus, ärrituvus, tujukus, hirmud, pisaravus, tics.

12. Neurootiline encopresis.
See väljendub väikese koguse väljaheidete tahtmatus vabanemises seljaaju kahjustuste puudumisel, samuti anomaaliate ja muude alumise soolestiku või päraku sulgurlihase haiguste korral. Enureesi esineb ligikaudu 10 korda harvemini, peamiselt 7–9-aastastel poistel. Põhjused on peamiselt pikaajaline emotsionaalne puudus, liiga karmid nõudmised lapsele ja peresisesed konfliktid. Enkoprese patogeneesi ei ole uuritud. Kliinikule on iseloomulik puhtuseoskuse rikkumine väikese koguse roojamise ilmnemise näol, kui puudub soov roojamiseks. Sageli kaasneb sellega halb tuju, ärrituvus, pisaravus ja neurootiline enurees.

13. Patoloogilised harjumuslikud tegevused.
Kõige levinumad on sõrmeimemine, küünte närimine (onühhofaagia), suguelundite manipuleerimine (suguelundite ärritus. Harvem on valulik tung peanahal ja kulmudel karvu välja tõmmata või kitkuda (trihhotillomaania) ning pea ja keha rütmiline õõtsumine. (jaktatsioon) enne uinumist 2-aastastel lastel.

Neuroosi põhjused:

Neurooside peamine põhjus on vaimne trauma, kuid sellist otsest seost täheldatakse suhteliselt harva. Neuroosi tekkimist ei põhjusta sageli mitte indiviidi otsene ja vahetu reaktsioon ebasoodsale olukorrale, vaid praeguse olukorra enam-vähem pikaajaline töötlemine inimese poolt ja võimetus kohaneda uute tingimustega. Mida suurem on isiklik eelsoodumus, seda väiksemast vaimsest traumast piisab neuroosi tekkeks.
Seega on neuroosi tekkeks oluline:

1. bioloogilise iseloomuga tegurid: pärilikkus ja ülesehitus, varasemad haigused, rasedus ja sünnitus, sugu ja vanus, kehatüüp jne.

2. psühholoogilist laadi tegurid: premorbiidsed isiksuseomadused, lapsepõlve vaimne trauma, iatrogeensus, traumaatilised olukorrad.

3. sotsiaalse iseloomuga tegurid: vanemlik perekond, seksuaalharidus, haridus, elukutse ja tööalane aktiivsus.
Neuroosi tekke olulised tegurid on üldised nõrgestavad ohud:

• Pikaajaline unepuudus
• Füüsiline ja vaimne ülekoormus