Kuulutab välja 2017-2018 õppeaastal magistriõppekavade õpetajate konkursi Grant.

Konkursil saavad osaleda 2017-2018 75 ülikooli magistriõppe õppejõud, sealhulgas magistriõppekavade akadeemilised ja teaduslikud juhendajad, üksikute erialade, erikursuste ja seminaride õppejõud, kes töötavad osalevas ülikoolis oma põhitöökohal, osalise tööajaga või tsiviilõigusliku lepingu alusel.

Ekspertnõukogude töö tulemuste põhjal selgitatakse välja 100 toetuse saajat; uute magistriprogrammide ja kursuste loomiseks antava toetuse suurus võib ulatuda 500 tuhande rublani.

Grantide konkursi nominatsioonid on keskendunud uuenduslike haridusprojektide loomisele, õppemehhanismidele, sotsiaalselt oluliste probleemide lahendamise mudelitele. Avardunud on võimalused institutsioonidevaheliseks suhtluseks: teiste ülikoolide/organisatsioonide töötajatel on võimalus projektimeeskonna liikmetena projektides osaleda.

Konkursi nominatsioonid

Uus magistriprogramm

Uue magistriprogrammi väljatöötamine (sh interdistsiplinaarne, praktikale orienteeritud, võrgustiku- või partnerlus). Programm ei peaks andma õpilastele mitte ainult uusi teadmisi ainevaldkonnas, vaid kujundama ka uuenduslikku mõtlemist, sotsiaalseid pädevusi ja eneseorganiseerumisoskusi. Taotlejad peavad põhjendama lähenemisviisi uudsust, kavandatava programmi konkurentsivõimet ja potentsiaalset nõudlust selle lõpetajate järele tööturul. Programmi saab arendada nii vene kui ka võõrkeeles.

Uus koolituskursus / uued koolitused

Uue koolituskursuse / koolituskursuste väljatöötamine kehtiva magistriprogrammi raames. Kavandatud kursused peaksid loogiliselt täiendama programmi sisu ja sisaldama uuenduslikku komponenti. Näiteks käsitleda varem uurimata teemasid, arvestada uusimate teaduslike avastuste ja arengutega, uusimate tehnoloogiate ja meetodite juurutamise väljavaadetega, lisada uusi õppemeetodeid, individuaalse ja rühmatöö vorme jne. Koolituskursust/kursusi saab arendada nii vene keeles ja võõrkeeles.keeles.

Uus veebikursus/uued veebikursused

Uue veebikursuse / uute veebikursuste väljatöötamine, et arendada üliõpilaste akadeemilist mobiilsust. Loetavate traditsiooniliste (offline) kursuste veebikomponentide arendamine, kasutades erinevaid formaate (töö vikide, ajaveebi, foorumite, videotega jne). Võrguvõrgu tööriistade juurutamine traditsiooniliste (offline) kursuste lugemiseks, sh konsultatsioonide korraldamine ja teadmiste reaalajas kontroll (veebi testimine, foorumite, avalikkuse, kiirsõnumite jne kasutamine). Meetodite ja simulaatorite väljatöötamine pädevuste kujundamiseks veebikursuste loomiseks, kontrollimiseks, kasutamiseks. Taotlejad peavad põhjendama lähenemisviisi uudsust veebikursuse/kursuste loomisel või veebitööriistade kasutamisel. Veebikursust/kursusi või veebikomponenti saab arendada nii vene kui ka võõrkeeles.

Uued meetodid ja tehnoloogiad õppetöös

Uute õppemeetodite juurutamine õpetatavate kursuste ja erialade raames: ülesannete, ärimängude, juhtumite väljatöötamine, projekti- ja tootmislähenemise kaasamine (sh teiste teaduskondade, ülikoolide, partnerorganisatsioonide, ettevõtluse osalusel) jne. magistriõppe üliõpilaste moodustamisele suunatud erikursustel on lisaoskused tulemuste saavutamiseks (pehmed oskused): uuenduslik, loov, süsteemne mõtlemine, esitlus ja edutamine, interdistsiplinaarne suhtlus, multidistsiplinaarsete projektimeeskondade moodustamine, intellektuaalse tegevuse tulemuste kommertsialiseerimine (sh. innovaatiliste väikeettevõtete, tehnoparkide, startupide loomine), sotsiaalne disain jne. Arendust saab ellu viia nii vene kui ka võõrkeeles.

Võistluste ajakava:

Konkursi võitjate ajakava:

õppetoote väljatöötamine: üks kalendriaasta toetuslepingu allkirjastamise kuupäevast

aruandlus fondile: 30 päeva jooksul pärast projekti elluviimise perioodi lõppu.

Muudatused muudavad fondi töö interdistsiplinaarsemaks ja paindlikumaks, mis võimaldab kaotada liigsed piirangud stipendiaatidele ja partneritele ning suurendada sotsiaalset mõju. Üldiselt on muudatused suunatud loomeprofessionaalide ökosüsteemi loomisele ja maksimaalsete sotsiaalsete tulemuste saavutamisele. Fondi esimene samm selles suunas oli haridusalgatuste ühendamine kaubamärgi Vladimir Potanini stipendiumiprogrammi alla 2017. aasta septembris.

V. Potanini Heategevusfondi peadirektor: „Sihtasutus muudab oma lähenemist granditegevusele, suurendades toetuse suurust ja kestust. Alates 2017. aasta detsembrist on organisatsiooni konkursitoetuse suurus 2–15 miljonit rubla ning projekti elluviimise periood võib kesta kuni 36 kuud. Olen kindel, et see aitab muuta meie toetusesaajate ja partnerite tööd jätkusuutlikumaks ja teadlikumaks. Soovime keskenduda toetatavate projektide tulemusele ja sotsiaalsele mõjule, jättes teostusviiside valiku nende autorite otsustada. Lihtsustame aruandlus- ja kinnitamisprotseduure. Meie peamine töövahend jääb muutumatuks – avatud hanked, mis tagavad kõigile osalejatele võrdsed tingimused. Täna käivitatakse kaks fondi uut programmi - "Piirideta muuseum" ja "Tõhus filantroopia", mis avavad Potanini kogukonna liikmetele veelgi rohkem võimalusi.

Heategevusprogramm EFEKTIIVNE FILANTROOPIA jätkab fondi tegevust heategevuse arendamiseks ja Venemaa vabaühenduste toetamiseks. Sel aastal toimus Moskva juhtimiskooli Skolkovo koos sihtasutusega välja töötatud programmi „Sihtkapitali loomise ja arendamise strateegia” teistkordne registreerimine: oktoobris alustas koolitust 25 Venemaa mittetulundusühingute töötajat. Lisaks viis osalejat, kes võitsid fondi koostöös ärikooliga toimunud konkursi. Oxfordi ülikool ütles, et on edukalt läbinud ühenädalase intensiivkursuse sotsiaalrahanduses.

4. detsembril avab fond uue konkursi teadmuskeskuste loomiseks, mis hõlmab sihtkapitali mudeli edendamist Venemaal ning uuenduslike ressursikeskuste, koolituste, konsultatsioonide ja professionaalse suhtluse spetsialiseeritud alade loomist.

Heategevusprogramm PIIRIDETA MUUSEUM jätkab fondi tegevust, et toetada spetsialiste ja organisatsioone, kes on suutelised muutma muuseumi kaasaegseks avatud avalikuks asutuseks, haridus- ja innovatsioonikeskuseks ning andma täiendava tõuke keskkonna arengule.

5. detsembril avaneb stipendiumikonkurss "Muuseumi väed" ning algab ka värbamine fondi ühisprojekti koos British Council Cultural Skills Academyga.

Konkurss "Muuseumi rünnak" edendab Venemaa muuseumide töötajate erialast mobiilsust ning annab toetusi individuaalsetel koolitustel, seminaridel ja haridusprogrammides osalemiseks Venemaal ja välismaal. Taotlusi võetakse vastu kolmes kategoorias: "Individuaalsed välisreisid", "Individuaalsed reisid ümber Venemaa" ja "Muuseumijuhtide rühmareisid mööda Venemaad".

Ühisprojekt Briti Nõukoguga Venemaal Kultuurioskuste Akadeemiaga jätkab fondi strateegilist tööd valdkondadevahelise ja piirkondadevahelise koostöö arendamiseks, sealhulgas kultuuritoetuse valdkonnas. See on kolmepäevane seminaride sari kultuuri- ja kunstivaldkonna professionaalidele. Programmis osalejad saavad uusi teoreetilisi ja praktilisi teadmisi, mis aitavad kaasa nii isiklikule professionaalsele kasvule kui ka asutuse ja esindatava sektori arengule. Seminarid algavad 2018. aasta veebruaris ning toimuvad Krasnojarskis, Jekaterinburgis, Peterburis, Kaasanis ja Moskvas.

Muutused on seotud pikaajalise heategevuse strateegia elluviimisega, mis on välja töötatud ulatusliku kodumaise ja rahvusvahelise heategevuse parimate praktikate uuringu ning fondi enda efektiivsuse analüüsi põhjal. asutati 1999. aastal.

Muudatused muudavad fondi töö interdistsiplinaarsemaks ja paindlikumaks, mis võimaldab kaotada liigsed piirangud stipendiaatidele ja partneritele ning suurendada sotsiaalset mõju.

Tulemusele orienteerumine stimuleerib loomingulist vabadust ja operatiivsete muudatuste võimalust töös. Üldiselt on muudatused suunatud loomeprofessionaalide ökosüsteemi loomisele ja maksimaalsete sotsiaalsete tulemuste saavutamisele.

Fondi esimene samm selles suunas oli haridusalgatuste ühendamine Vladimir Potanini stipendiumiprogrammi kaubamärgi alla 2017. aasta septembris.

V. Potanini Heategevusfondi peadirektor: „Sihtasutus muudab oma lähenemist granditegevusele, suurendades toetuse suurust ja kestust. Alates 2017. aasta detsembrist on organisatsiooni konkursitoetuse suurus 2–15 miljonit rubla ning projekti elluviimise periood võib kesta kuni 36 kuud. Olen kindel, et see aitab muuta meie toetusesaajate ja partnerite tööd jätkusuutlikumaks ja teadlikumaks. Soovime keskenduda toetatavate projektide tulemusele ja sotsiaalsele mõjule, jättes teostusviiside valiku nende autorite otsustada. Lihtsustame aruandlus- ja kinnitamisprotseduure. Meie peamine töövahend jääb muutumatuks – avatud hanked, mis tagavad kõigile osalejatele võrdsed tingimused. Täna käivitatakse kaks fondi uut programmi - "Piirideta muuseum" ja "Tõhus filantroopia", mis avavad Potanini kogukonna liikmetele veelgi rohkem võimalusi.

Heategevusprogramm EFEKTIIVNE FILANTROOPIA jätkab fondi tegevust heategevuse arendamiseks ja Venemaa vabaühenduste toetamiseks. Sel aastal toimus Moskva juhtimiskooli Skolkovo koos sihtasutusega välja töötatud programmi „Sihtkapitali loomise ja arendamise strateegia” teistkordne registreerimine: oktoobris alustas koolitust 25 Venemaa mittetulundusühingute töötajat. Lisaks viis osalejat, kes võitsid fondi koostöös ärikooliga toimunud konkursi. Oxfordi ülikool ütles, et on edukalt läbinud ühenädalase intensiivkursuse sotsiaalrahanduses.

4. detsembril avab fond uue konkursi teadmuskeskuste loomiseks, mis hõlmab sihtkapitali mudeli edendamist Venemaal ning uuenduslike ressursikeskuste, koolituste, konsultatsioonide ja professionaalse suhtluse spetsialiseeritud alade loomist.

Heategevusprogramm "PIIRITA MUUSEUM" jätkab fondi tegevust, et toetada spetsialiste ja organisatsioone, kes on võimelised kujunema haridus- ja innovatsioonikeskuseks ning andma täiendavat tõuget keskkonna arengule.

5. detsembril avaneb stipendiumikonkurss "Muuseumi väed" ning algab ka värbamine fondi ühisprojekti koos British Council Cultural Skills Academyga.

Konkurss "Muuseumi rünnak" edendab Venemaa muuseumide töötajate erialast mobiilsust ning annab toetusi individuaalsetel koolitustel, seminaridel ja haridusprogrammides osalemiseks Venemaal ja välismaal. Taotlusi võetakse vastu kolmes kategoorias: "Individuaalsed välisreisid", "Individuaalsed reisid ümber Venemaa" ja "Muuseumijuhtide rühmareisid mööda Venemaad".

Ühisprojekt Briti Nõukoguga Venemaal Kultuurioskuste Akadeemiaga jätkab fondi strateegilist tööd valdkondadevahelise ja piirkondadevahelise koostöö arendamiseks, sealhulgas kultuuritoetuse valdkonnas. See on kolmepäevane seminaride sari kultuuri- ja kunstivaldkonna professionaalidele. Programmis osalejad saavad uusi teoreetilisi ja praktilisi teadmisi, mis aitavad kaasa nii isiklikule professionaalsele kasvule kui ka asutuse ja esindatava sektori arengule. Seminarid algavad 2018. aasta veebruaris ning toimuvad Krasnojarskis, Jekaterinburgis, Peterburis, Kaasanis ja Moskvas.

Kuulutab välja 2017-2018 õppeaastal magistriõppekavade õpetajate konkursi Grant.

Konkursil võivad osaleda magistriõppe õppejõud, sh magistriprogrammide akadeemilised ja teaduslikud juhendajad, osaleva ülikoolis oma põhitöökohal, osalise tööajaga või tsiviilõigusliku lepingu alusel töötavad üksikute erialade õppejõud, erikursuste ja seminaride õppejõud. .

Konkursi nominatsioonid:

• Uus magistriprogramm

Uue magistriprogrammi väljatöötamine (sh interdistsiplinaarne, praktikale orienteeritud, võrgustiku- või partnerlus). Programm ei peaks andma õpilastele mitte ainult uusi teadmisi ainevaldkonnas, vaid kujundama ka uuenduslikku mõtlemist, sotsiaalseid pädevusi ja eneseorganiseerumisoskusi. Taotlejad peavad põhjendama lähenemisviisi uudsust, kavandatava programmi konkurentsivõimet ja potentsiaalset nõudlust selle lõpetajate järele tööturul. Programmi saab arendada nii vene kui ka võõrkeeles.

• Uus koolituskursus / uued koolitused

Uue koolituskursuse / koolituskursuste väljatöötamine kehtiva magistriprogrammi raames. Kavandatud kursused peaksid loogiliselt täiendama programmi sisu ja sisaldama uuenduslikku komponenti. Näiteks käsitleda varem uurimata teemasid, arvestada uusimate teaduslike avastuste ja arengutega, uusimate tehnoloogiate ja meetodite juurutamise väljavaadetega, lisada uusi õppemeetodeid, individuaalse ja rühmatöö vorme jne. Koolituskursust/kursusi saab arendada nii vene keeles ja võõrkeeles.keeles.

• Uus veebikursus/uued veebikursused

Uue veebikursuse / uute veebikursuste väljatöötamine, et arendada üliõpilaste akadeemilist mobiilsust. Loetavate traditsiooniliste (offline) kursuste veebikomponentide arendamine, kasutades erinevaid formaate (töö vikide, ajaveebi, foorumite, videotega jne). Võrguvõrgu tööriistade juurutamine traditsiooniliste (offline) kursuste lugemiseks, sh konsultatsioonide korraldamine ja teadmiste reaalajas kontroll (veebi testimine, foorumite, avalikkuse, kiirsõnumite jne kasutamine). Meetodite ja simulaatorite väljatöötamine pädevuste kujundamiseks veebikursuste loomiseks, kontrollimiseks, kasutamiseks. Taotlejad peavad põhjendama lähenemisviisi uudsust veebikursuse/kursuste loomisel või veebitööriistade kasutamisel. Veebikursust/kursusi või veebikomponenti saab arendada nii vene kui ka võõrkeeles.

• Uued meetodid ja tehnoloogiad õppetöös

Uute õppemeetodite juurutamine õpetatavate kursuste ja erialade raames: ülesannete, ärimängude, juhtumite väljatöötamine, projekti- ja tootmislähenemise kaasamine (sh teiste teaduskondade, ülikoolide, partnerorganisatsioonide, ettevõtluse osalusel) jne. magistriõppe üliõpilaste moodustamisele suunatud erikursustel on lisaoskused tulemuste saavutamiseks (pehmed oskused): uuenduslik, loov, süsteemne mõtlemine, esitlus ja edutamine, interdistsiplinaarne suhtlus, multidistsiplinaarsete projektimeeskondade moodustamine, intellektuaalse tegevuse tulemuste kommertsialiseerimine (sh. innovaatiliste väikeettevõtete, tehnoparkide, startupide loomine), sotsiaalne disain jne. Arendust saab ellu viia nii vene kui ka võõrkeeles.

Võistluste ajakava:

• avalduste vastuvõtt: 04.10.2017 kuni 11.12.2017
• taotluste läbivaatamine: alates 12. detsembrist 2017 kuni 15. märtsini 2018
• võitjate väljakuulutamine: hiljemalt 20.03.2018.

Konkursi võitjate ajakava:

• toetuslepingute sõlmimine konkursi võitjatega: kuni 30.09.2018
• toetuste väljamaksmine: pärast toetuslepingu allkirjastamist, kuid mitte varem kui 01.06.2018
• õppetoote väljatöötamine: üks kalendriaasta toetuslepingu allkirjastamise kuupäevast
• aruandlus fondile: 30 päeva jooksul pärast projekti elluviimise perioodi lõppu.