Gorodets maalib ettevalmistusrühmas mittetraditsioonilist joonistamist. Dekoratiivse joonistamise õppetunni kokkuvõte ettevalmistusrühmas "Gorodetski tahvlid

Programmi ülesanded:

1. Õpetada lapsi iseseisvalt leiutama Gorodetsi maali põhjal mustrit, asetades selle tahvlite siluetile.

2. Kinnitada laste oskust joonistada sirgeid ja ümaraid taimepärgasid vastavalt Gorodetsi maalile iseloomulikele värvikombinatsioonidele.

3. Parandage kogu pintsli ja selle otsaga joonistamise oskus.

4. Arendage kompositsioonitaju.

5. Kasvatada armastust ja huvi rahvaliku käsitöö vastu, esteetilist taju.

Materjal.

Kolm erineva mustrite koostisega tahvli näidist; Gorodetsi magnetitele maalimise elemendid; peamiste Gorodetsi mustrite samm-sammult piltide tabel; valmis siluetid tahvlitest, guašš, pintslid nr 2, nr 4, paletid, pintslialused, riidest salvrätikud, veeklaasid.

eeltööd õpetaja jutustus rahvakäsitöö ajaloost, dekoratiiv- ja tarbekunsti toodete uurimisest, sõnavaratööst: roos, kuppel, pung, animatsioon, vanik, allmaal; didaktilised mängud "Tee muster", "Koonda tervik", mõistatused meisterdamise kohta.

(Tunni alguses kõlab rahvaviis).

Laual on kirst.

Kasvataja. Lapsed, vaadake, kui ilus rinnakorv meil kunstistuudios on. Kas soovite teada, mis selles on? Vaata, siin on kiri. ( Ümbrikul oleva kirje lugemine) "Ettevalmistusrühma lastele" Vaatame, mis seal sees on. "Rinnas on maalitud lauad ja et teada saada, millise maaliga need on maalitud, arvake ära mõistatus."

Lauad on valmistatud pärnast,

Ja keerlevad rattad ja hobused ...

Lilledega maalitud

Nad on justkui poolikud.

Ratturid galopivad seal,

Tulelinnud lendavad üles

Ja mustad ja valged täpid

Sära päikese käes. (Gorodetsi maal)

Õige (õpetaja võtab välja kolm maalitud tahvlit (erinevad mustrite kompositsioonid) ja ühe ilma mustriteta))

Kasvataja. Oih, mis selle tahvliga juhtus? Kuhu maal kadus? Lapsed, vaadake samu koledaid tahvleid, värvimata, mul osutus palju. Mida teha? Kuidas olukorda parandada? (lapsed vastavad, et tahvlid on vaja värvida).

Kasvataja. See on õige, lapsed, me peame proovima neid Gorodetsi mustritega värvida. Meenutagem kõigepealt, millistest elementidest koosnevad Gorodetsi mustrid ja kuidas need on vanikusse paigutatud. Selleks koostan mõistatusi.

1. Justkui ime õitseks siin ja seal ... ( rosan).

2. Ta on ümmargune nagu tass ja tema nimi on ... ( kummel).

3. Tal ei ole palavusega palav. Ta on vees, ta on... ( kupavka).

4. Ta ei ole meeldejääv, ta on ümmargune - avamata ... ( pung).

Kasvataja. Mida Gorodetsi maalil peale lillepärgade veel joonistatakse? (hobune, lind, kukk). Mõelge nüüd sellele, mis teeb Gorodetsi mustrid elegantseks ( animatsioonid). Jah, see on valge ja must. Nüüd vaadake maalitud tahvleid ja seda, kui erinevalt saate vanikuid paigutada.

Esimesel tahvlil asuvad üleval ja all kaks ümarat lillepärga (demonstratsioon). Teisel laual venis pärg täpselt keskel. Kolmandal tahvlil on ka ümarad vanikud, kuid need asuvad nurkades. Kõigil neil vanikutel on keskel suur lill - rosaan, lille erinevatele külgedele on joonistatud keskmise suurusega lilled - karikakrad, kuplid.

Kasvataja. Nüüd öelge mulle, milliseid värvikombinatsioone me Gorodetsi vaniku joonistamiseks kasutame ( roosa s punane, sinine sinisega). Ja milliseid värve te animatsiooni jaoks võtate? (valge ja must).

Lapsed, kuidas te animatsioone joonistate? ( pintsli ots). Ja kaar? ( Alustame pintsli otsast, seejärel vajutame pintslile, värvides kogu kuhjaga ja lõpetame pintsli otsaga).Õpetaja eemaldab näidised.

Lapsed, võite tööle asuda. (Kõlab vaikne vene rahvamuusika).

Laste iseseisev töö, mille käigus õpetaja tuletab meelde dekoratiivse joonistamise õiget tehnikat, juhib tähelepanu kompositsioonilahendusele, aitab elementide valikul ja paigutusel.

Tunni lõpus kutsub õpetaja lapsi oma töid panema.

Lapsed, valige tahvel, mis teile kõige rohkem meeldib, ja öelge meile, miks? (millistest elementidest pärjad on valmistatud, kuidas vanikud tahvlil paiknevad, milliseid värvikombinatsioone kasutatakse, kutsub õpetaja 2-3 last laste töid analüüsima.)

Tublid lapsed, kõik tegid suurepärast tööd.

Lapsed loevad luuletust Gorodetsist.

Külalised imetlesid imet

Valjuhäälselt imetleti

Gorodetsi ilu

Tapetud jäid.

Gorodetsi mustrid,

Nii palju rõõmu silmadele.

Käsitöölised kasvavad suureks

Võib-olla meie seas.

Gorodetsi maalimine on üks traditsioonilisi vene rahvakäsitöid. Seda imelist maali on raske teisega segi ajada. Gorodetsi maali värvid on erksad, mahlased, rõõmsad ja kõik selles on sümboolne. Järsu kaela ja peenikeste jalgadega mustad hobused sümboliseerivad rikkust, enneolematud linnud on õnne sümbolid ning lilled tervist ja edu äris. Proovime joonistada kõige lihtsama mustri - lilled ja pungad. Siin on üks.

Selleks vajame: erineva suurusega pintsleid, guašš- või akrüülvärve.

Laia pintsliga toonime "puu" all oleva ringi.

Segame valge guašši punase ja sinisega, saame roosa ja sinise tooni. Hoidke harja vertikaalselt. Joonistame ringe, nn "alavärvimist"

Sinise ja punase guaššvärviga joonistame väiksema suurusega "alamaalinguid", mis lähevad veidi põhiringile.

Kaunistame oma rosaani kroonlehtedega, joonistame pungadele kaared.

Nüüd jätkame lehtede ja okste pildiga. Pintsliga peale kandes teeme sümmeetrilised lehejäljed.

Ja lõpuks, kõige tähtsam. Meie muster tuleb taaselustada. Võtame kõige õhema pintsli ja kanname kerge puudutusega valge värviga “animatsioone” punktide, kaarede, tilkade, löökide kujul. Ärge üle pingutage. Peamine on siin järgida

piiride teadmine.

Nagu näete, pole midagi keerulist. Edu kõigile!

Vilistavad linnud.

Dekoratiivsed taldrikud.

www.maam.ru

Meistriklass "Gorodetsi maalimine"

Suuremate koolieelikute tutvustamiseks Gorodetsi maalimisega värvisin omal käel puidust tahvli (laua saagimisel aitas mind vanem poeg, mida kasutasin ja kasutan edaspidi visuaalse materjalina koolieelikutele Gorodetsi meistrite maalimise õpetamisel.

Tööks vajame:

1. Puidust või vineerplaat mis iganes suuruses soovite.

2. Tempera- või guaššvärvid, PVA-liim (lisa guaššvärvidele)

Pärast PVA-ga segamist muutub guašš vastupidavamaks, sobib hästi lõuendile või muule pinnale, ei murene ja hoiab ka mahtu. Ja seda kõike - palju aastaid

3. Suur lame pintsel, ümarad pintslid nr 2, 1,.

4. Vesi, salvrätikud, palett.

Siin on minu Gorodetsi puidumaalimise meistriklassi etapid:

1. samm. Panime paksu vineerilehele erinevad lõikelauad või muud lamedad tooted, jälgime neid pliiatsiga mööda kontorit ja lõikame puslega puidust toorikud välja. Meie toorik osutus õuna kujul.

Etapp 2. Me lihvime lõigatud toorikud liivapaberiga.

Samm 3. Katame toote tavalise värviga

Etapp 4. Teeme paberilehtedele Gorodetsi maali visandid - tulevased mustrid.

Tõlgime oma värvimismustrid puidust toodetele läbi jälituspaberi.

Joonistasin ilma jälituspaberita. Kellel on mugav.

5. samm. Joonistage puittoode kontoris guaššvärviga

Gorodetsi maalimist saab hõlpsasti jagada kolmeks etapiks, kuna igal neist on oma pintslid ja värvid ning pärast iga on vaja pausi, kuna eelmine värvikiht peab hästi kuivama.

Ja nii värvime Gorodetsi maali mustrid järk-järgult: esiteks valime tumedat värvi elemendid.

6. samm. Joonista lind.

Pärast toote pinna ettevalmistamist värvimiseks, kui värvilist tausta pole oodata. Rakendatakse tulevase ornamendi põhielemente ja värve. Seda etappi nimetatakse maalimiseks või alavärvimiseks, erinevates allikates võivad Gorodetsi maali etappide nimetused erineda.

Näiteks teist etappi võib nimetada ka varjutamiseks, varjutamiseks või varjutamiseks. See seisneb selles, et värvilaikudele kantakse kontrastne muster, enamasti tumeda värviga heledal taustal.

Ja viimane etapp: animatsiooni vastuvõtt valge värviga

Kolmas etapp on taaselustamine või taaselustamine. Kui ornamendile lisatakse sära ja pisidetailid, siis sagedamini valge, justkui elavdades joonist.

teise etapi varjutus

Ja taastumise kolmas etapp

Samm 8. Joonista lehed ja varred roheliseks.

9. samm Laske täielikult kuivada.

Samm 10. Katame oma tooted värvitu lakiga. (Võtsin - parkettlaki, see kuivab kaua, kuid annab tootele ebatavalise läike.)

Siin on selline GORODETSKAYA ILU, mille ma sain! Mida sa soovid!

Lisatud failid:

	gorodeckaja-rospis_m1t7b.pptx \| 4518,35 Kb \| Allalaadimised: 12

www.maam.ru

Tahvli värvimine Gorodetsi mustriga. Tegevused vanemate koolieelikutega

GORODETSK MUSTRIJOONISTAMISE KLASSIGA TAALVERIMINE

ÜLESANDED: -Jätkake tutvumist Gorodetsi maaliga, selle värvidega, omadustega. Õppige esile tõstma mustri põhielemente - Harjutage Gorodetsi lillede joonistamist - siniseid ja roosasid tasse, animatsiooni rakendamist pintsli ja vatitikuga - Õppige joonistama uusi maalielemente - karikakrad ja roosid - Tugevdage värvide segamise oskusi. palett soovitud värvi saamiseks - õppige iseseisvalt valima oma mustri jaoks elemente, valima nende värvi - Arendage kompositsioonitaju, oskust mustrit kaunilt etteantud kuju järgi korraldada

TUNNI MATERJALID -Gorodetsi käsitööliste tooted -Kummeli,kupavka ja rosaani joonistamise mustrite ja järjestuste näidised -Hele puu all toonitud paberilehed,lõigatud välja köögilaudadena.

Guašš – Pehmed pintslid – Vatipulgad

ÕPPEPROTSESS

ÕPETAJA:

Poisid, täna õpime, kuidas joonistada Gorodetsi mustritest veel üks lill - rosan. Palun otsige Gorodetsi käsitööliste toodetelt cupavkasid, kummeleid ja roose. Nüüd vaadake roosi joonistamise järjekorda. 1. Värvide segamine õige tooni saamiseks. 2. Kujundi keskele suure ringi joonistamine 3. tumepunasesse guaššisse kastetud vatitikuga torkamise teel punga keskkoha märkimine. 4. Joonistamine suurele kaarringile - kroonlehed õhukese kaarega pintsli otsaga, värvimine üle kontuuri. Väiksema suurusega kroonlehed-kaared asuvad punga keskkoha lähedal, sellest eemaldudes suurenevad, siis jälle vähenevad. 5. Kui joonistus kuivab, rakendatakse animatsiooni: piki kroonlehtede serva tõmmatakse pintsli otsaga vertikaalselt õhukesed tumepunased või valged kaared. roosi keskele - vatitiku või pintsliga tõmmatakse laiem kaar. Pärast seda, kui vormi keskosa on täidetud roosinupuga, kutsub õpetaja lapsi iseseisvalt täiendama pakutud vormi kompositsiooni juba tuntud mustrielementide - tasside abil. karikakrad, lehed

TEEMA "GORODETSKI MUSTRIGA TAHVI VÄRVIMINE"

Jätkake tutvumist Gorodetsi maali, selle värvi, omadustega.

Õppige esile tõstma mustri põhielemente.

Harjutus Gorodetsi lillede - siniste ja roosade tasside, kummeli ja rooside joonistamisel, pintsli otsaga animatsiooni pealekandmisel.

Õige värvi saamiseks tugevdage paletil värvide segamise oskusi

Õppige pintsli ja vatitikuga valgetes, sinistes ja tumepunastes lilli elustama - Õppige tegema ribale mustrit, vaheldumisi topse ja lehti - Arendage kunstimaitset ning kasvatage armastust ja huvi rahvakunsti vastu.

MATERJALID:

Gorodetsi käsitööliste tooted, mustrite näidised ja joonistusjärjestused “kummel”, cupavka ja “rosan”, heleda puu alla toonitud paberilehed, välja lõigatud köögilaudade, guaššvärvide, pehmete pintslite, vatitupsudena

ÕPPEKORD:

Nüüd sulgege silmad ja kujutage ette, et teile anti pintsel ja must värv. Värvige kõik ümberringi musta värviga. Mida sa koged?

Nüüd värvige kõik valgeks. Millist värvi oli kõige raskem üle värvida? Kas sa tahaksid, et maailm sinu ümber oleks must-valge?

Täpselt nii, sind ümbritseb ilus värviline maailm, ilusad asjad.

Lapsed, kes ütleb mulle, kus hoitakse ilusaid, haruldasi asju?

Täpselt nii, muuseumis.

Poisid, täna hommikul tööle tulles nägin enda asemel ümbrikut. Sellele on kirjutatud meie lasteaia aadress ja muuseumi direktorilt on märgitud “Rühma nr 7 lastele”. Kuna kiri on adresseeritud teile kõigile, siis ma seda ei avanud, vaid ootasin, kuni me kõik gruppi koguneme. Kas soovite näha, mis selles kirjas on?

"Tere lapsed! Muuseumi töötajad kirjutavad teile. Soovime korraldada oma muuseumis rahvatoodete näituse. Aga (laste vastused: ekspositsioon) ei piisa (laste vastused: eksponaadid). Kas sa saad meid aidata? Saadame näidise. Kuid see ei mahtunud ümbrikusse ja see tuli ära lõigata. Loodetavasti saate selle koguda. »

TEEMA: "UKRAYESHKI JA RAAMID"

EESMÄRK. Traditsiooniliste Gorodetsi kaunistuste valdamine

TUNNI KORRALDUS. Lapsed uurivad hoolikalt esitatud kaunistuste näidiseid ja kuulavad õpetaja juttu nende konstruktsiooni omadustest ribal. Tasub meenutada, et sõnad ornament, dekoor ja dekoratsioon on sünonüümid ning et pole ornamenti ilma esemeta, mida see kaunistab. Lapsi kutsutakse üles leidma erinevatelt esemetelt kaunistusi. Gorodetsi maalil on vaja rääkida ornamendi ehituse tunnustest, meenutada sümmeetriaseadusi.

ÜLESANDE TÄITMINE.

Näidispaljundamise harjutus. Lapsed jätkavad ribal alustatud ornamenti, kopeerides pakutud valiku võimalikult täpselt

TEEMA: "HORDER Crow"

EESMÄRK. Tutvumine Gorodetsi maali traditsioonilise motiiviga - "hobune".

TUNNI KORRALDUS. Lastega peaksite kaaluma lugusid, milles on hobuse kujutis. Hobuse majesteetlikkus ja graatsilisus väljenduvad vormi sujuvuses ja rütmis, milles ilu ja jõud on orgaaniliselt tasakaalus. Lapsed uurivad ja jätavad pähe maalimise järjekorda. Joonistamiseks on mitu võimalust - siin on näidatud ainult üks neist. Gorodetski hobune värvitakse tavaliselt musta värviga. Esiteks rakendatakse pilt, mis näeb välja nagu suur tilk - see on rind ja kael, seejärel joonistatakse kujutis väiksema suurusega ümberpööratud tilgast - see on Gorodetski hobuse laudjas ja tagajalg. Pärast seda lisatakse jalad, pea ning kontuuriga töötamise viimases etapis joonistatakse lakk ja saba. Pärast seda lisavad nad pea ja kontuuriga töötamise viimases etapis joonistavad lakk ja saba. Pärast seda hakkavad nad taaselustama, mis seisneb rakmete ja sadula joonistamises. Kui hobune on ilma ratsuta, siis kujutatakse valjad seotuna eesmise ülestõstetud jala külge ja rinnal olevad rakmed on tehtud lillekujuliselt.

ÜLESANDE TÄITMINE.

Lapsed lõpetavad sümmeetrilise kompositsiooni iseseisvalt, kirjutades paneeli paremale küljele Gorodetsi hobuse.

TEEMA: "HALDJAPALE"

Muinasjutulise pildi loomisel arendage kujutlusvõimet; õpetada nägema paleede ilu, graatsilisust, vormi originaalsust ja detaile, avardada laste ettekujutusi muinasjutulistest paleedest, lossidest ja majadest; kujundada keskkonnaga tutvumisel esteetilist maitset ja kasvatada lastes huvi vene kultuuri vastu, täiendada tehnilisi oskusi ja pintslioskusi: korrektselt ruumi üle maalida, peenikese pintsli otsaga mustrit kanda; kinnistada laste teadmisi suulise rahvaluule teostest.

EELTÖÖ: Vene rahvajuttude lugemine ja neile illustratsioonide uurimine; vestlused muinasjuttude illustratsioonide ja sisu teemadel; illustratsioonide põhjal kirjeldavate lugude koostamine, üksikute muinasjutupiltide (antud juhul paleed, tornid, lossid jne) esiletõstmine; rahvakunsti ja käsitöö maalide elementidega tutvumine; majade joonistamine erinevatele muinasjututegelastele, tutvumine illustraatorite töödega suulise rahvaluule teoste põhjal.

TUNNI METOODIKA: Õpetaja tuletab lastele meelde, et nad tutvusid suulise rahvaluule teoste illustraatorite tööga: muinasjutud, lastelaulud, vanasõnad jne. Kutsub lapsi meenutama, kuidas nad muinasjuumaju joonistasid: - Kuidas erineb muinasjutumaja tavalisest? Mille poolest erineb muinasjutumaja muinasjutupaleest? Pärast laste vastuseid pakub õpetaja väljapanekut illustratsioonidest, mis kujutavad erinevaid maju, torne, paleesid ja losse, milles elavad muinasjututegelased. Õpetaja juhib laste tähelepanu sellele, kuidas erinevad kunstnikud ühele ja samale muinasjutule illustratsioone valmistasid ja nendes erineval moel muinasjutulisi paleesid kaunistasid.

– Milliseid rahvamaali elemente kasutasid kunstnikud nende paleede kaunistamisel?

Milliseid muid elemente saab kasutada vapustavate paleede maalimiseks? Seejärel kutsub õpetaja lapsi üles joonistama vene rahvajutu tegelasele muinasjutupalee.

- Mõelge, kuidas teie palee erineb teistest paleedest ja kuidas seda kõige paremini kaunistada.

- Millise kangelase jaoks te oma palee joonistate? Tunni lõpus ehitame lastega üles muinasjutulise linna, milles elavad erinevad vene rahvajuttude kangelased.

– Kas sa suudad arvata, kes selles palees elab, vaadates sinu joonistust?

TUNNI MATERJAL: Paber 12 formaadis, guašš, pintslid nr 2 ja nr 6, lihtne pliiats, purgid veega, salvrätikud. Illustratsioonid muinasjuttudele, mis kujutavad erinevaid muinasjutulisi paleesid. "Tule siia - ma ei tea kuhu" Haugi käsul "(õhuke. T. A. Mavrina); "Haugi käsul" (art. V. V. Kulkov ja N. Kochergin); “Võlusõrmus” “Sivka-Burka” (kunstnik A. Azemshi); "Sivka-Burka" (kunstnik S. Yarovaya); "Ivan - Tsarevitš ja hall hunt" (kunstnik P. Bagina ja Yu. Seliverstov); "Haugi käsul" (art. M. Belomlinsky).

www.maam.ru

Gorodetsi maali uurimise metoodika

Üldhariduse põhieesmärk on mitmekesise, vaimselt rikka, kõrge moraaliga ja haritud inimese kujundamine, kes austab Venemaa rahvaste kunstipärandit, traditsioone ja kultuuri. Tõhus vahend isiklikuks arenguks on rahvakunst ja käsitöö. Keskkooli eesmärk on tutvustada lastele kunsti ja käsitöö kunstitraditsioone, aidates seeläbi kaasa nende traditsioonide säilimisele. Eriline roll on dekoratiivse joonistamise tundidel, kus koolieelikud omandavad teatud tööoskused ja saavad võimaluse ühineda rahva kultuuri ja esteetiliste väärtustega. Rahvakunst ja käsitöö säilitab hoolikalt ja arendab loovalt iidsetest aegadest pärit traditsioone. Selle aluseks on meistri loominguline käsitsitöö. Rahvakäsitöömeistrite valmistatud kaunid kunstitooted aitavad sisendada lastes armastust oma kodumaa vastu, õpetavad nägema ja mõistma loodust ning austama inimeste tööd. Rahvakunsti ja käsitöö teosed annavad tunnistust inimeste vaimsest suurusest, tohututest loomingulistest ja loomingulistest võimalustest.

Venemaa territooriumil on üsna palju rahvalikku käsitööd. Igaüks neist on ainulaadne ja säilitab tehnoloogilise protsessi juured. Kalapüügikunsti omandamine on keeruline ja pikaajaline ülesanne. Rahvapäraselt maalitud käsitöö on eksisteerinud sajandeid ning säilitanud oma algsed motiivid, värvimis- ja maalitehnikad. Kõik maalitud käsitööd ühendavad üldtunnustatud pintsliga maalimise tehnikad, mida saavad omandada eelkooliealised lapsed. Gorodetsi maalimine on õppimiseks juurdepääsetav rahvakunsti ja käsitöö liik. Ja just Gorodetsi maalimise tundides saab kujundada pintsliga maalimise oskusi, mis on koolieelikute õppeprotsessi lahutamatu osa. Selliste oskuste kujundamine arendab käte peenmotoorikat, mis võimaldab edukamalt omandada kirjutamis- ja visuaalse tegevuse oskusi; aitab kaasa mõtlemise arendamisele, samuti esteetilise maitse kujunemisele.

Seetõttu on eelkooliealiste Gorodetsi maalide uurimine kuum teema.

Õppeobjekt: kaunite kunstide metoodika koolieelses lasteasutuses.

Õppeaine: Gorodetsi maalikunst.

Uuringu eesmärk: materjali kogumine ja analüüs teemal "Eelkooliealiste Gorodetsi maali uurimise meetodid".

Uuringu eesmärgid:

1. Analüüsige uurimisteemalist kirjandust.

2. Õppida Gorodetsi värvimise teostamise tehnoloogiat ja metoodikat.

3. Koostage tunni kokkuvõte teemal "Gorodetsi mustrite ilu".

Tööhüpotees: on oletatud, et maalikunsti õppimine aitab kaasa koolieelikute loominguliste võimete ja kunstilise maitse arendamisele.

1. Analüütiline (uurimisteemaliste erinevate tööde analüüs).

2. Kirjeldav (kasvataja kasvatustegevuse spetsiifika ülevaade).

3. Laste tegevuse jälgimine.

GORODETSK MAAL

Gorodetsi toodete valmistamise tehnoloogia

Traditsiooniline, et Gorodets maalib teejoomist, troika ratsutamist ja pidulikke pidustusi. Lopsakas ornament vannimütsidest, roosidest, lehtedest, raamidest, joonistab tasanditesse paigutatud pilte. Vanade meistrite lilled kirjutasid fantastiliselt, mida te loodusest ei leia, kuid see on ainult esmapilgul. Tähelepanelikult vaadates tunneb ära cupavkad, karikakrad, marjad ja keset muinasjutulist kimp - lopsakas roos. Roosi keskosa langeb kokku kroonlehtede roseti keskpunktiga. Kupavka juures nihutatakse lille keskosa vasakule või paremale. Ilus Gorodetsi õhukese jalaga hobune tugeva kaelaga on poeetiline kujund-müsteerium. Uhked hobused on maalitud kappide ustele, söögitoolide seljatugedele, laudadele, seinale taldrikutele. Hobuseid ümbritsevad muinasjutulised lilled, mõnikord on siin kujutatud ka võõrapäraseid linde ja loomi. Tundub, et hobused kappavad läbi maagiliste aedade.

Gorodetsi meistrid kirjutavad nii värvilisele taustale kui ka värvimata puidule. Enamasti kasutavad nad männi kaunist tekstuuri. Gorodetsi maalide palett on värviline ja mitmekesine. Kuldne, roheline, kollane, sinine, sinine, pruun, roosa ja punane värv on kombineeritud musta ja valgega. Igal meistril on aga oma lemmikvärvipalett. Gorodetsi maalile annab erilise väljendusrikkuse elegantne valgevärviga tehtud “animatsioon”. Löögid, jooned, täpid, kaared kaunistavad lilli ja figuure.

Värvimise protseduur:

A) Värvimine toimub otse puitalusele või krunditakse alus kollase, punase, musta värviga.

B) Lõikelaual või mõne muu värvimiseks valitud eseme pinnal joonistatakse tulevase mustri kompositsioon pliiatsiga õhukeste joontega. Peaasi on visandada peamiste heledamate täppide - näiteks lillede - asukoht ja suurus. Need on kompositsiooni sõlmed. Keskmised detailid – puhumata pungad – ühendavad omavahel suuri detaile

ise; väikesed - oksad, lehed - täiendavad teemat.

C) Kompositsiooni sõlmedesse kantakse laia pintsliga - lillepõhjaga - reeglina korrapärase ümara kujuga laigud.

D) Õhukesed jooned kantakse heledatele laigudele teise, sama tooni tumedama värviskeemi abil, näiteks sinine sinisel – tõmme. Kontuurijoon - joonistus, kujutab lillelehtede kontuure. Samal etapil on suurte elementide vahel kujutatud voldikud, mille kuju saadakse kahe või kolme pintslitõmbega.

Kogu maal koosneb elementidest: ringid – allmaalingud, sulud, tilgad, täpid, kaared, spiraalid, jooned.

E) Maali viimane etapp on tõmmete ja punktide pealekandmine mustvalge värviga. Seda tehnikat nimetatakse "animatsiooniks" ja see annab tööle viimistletud välimuse. Seda tehakse kõige õhema harjaga.

E) Pärast tempera kuivamist võib toote katta värvitu lakiga.

Maalimise tehnikad.

Gorodetsi maalimise protsess jaguneb mitmeks etapiks: värviliste taustade maalimine, pildi põhiosade pealekandmine püssirohu abil, põhivärvilaikude alusvärvi kandmine suure pintsliga, varjundite pealekandmine väikeste pintslitega või kujundite modelleerimine. koorumine ja lõpuks motiivide elavdamine valgete või muude värvitoonidega. Maali lõpetavad graafilised elemendid raamide ja kihilisuse näol, mis piiravad kompositsiooni.

Värvide pealekandmise järjestuse hoolikas uurimine kõige tavalisemate motiivide (nt hobune ja lind) esitamisel võimaldab teil need ise kirjutada. Kuid enne keeruliste kujutiste maalimist õpivad nad kirjutama lihtsaid motiive. Nendes üksikuid elemente muutes on võimalik saavutada väga erinevaid vorme. Näiteks ringi erinevatel viisidel modelleerides saadakse Gorodetski peamisest lillest arvukalt variante - fantastiline roositass, pungad.

www.maam.ru

Lilled - pidu silmadele

Kõigi üllatuseks.

Ilusad lauad? Vaata, kuidas mustrid on neil erinevalt paigutatud. Siin on haru nurgast üles ja alla ning siin on kaunistatud tahvli keskosa ning ülemine ja alumine osa.

Igal pool on kaunistused. Ja siin on mul teile veel üks üllatus - mustri eraldi osad - pusled. Need aitavad meil luua kauni mustri.

Kas teate, milliseid elemente Gorodetsi maali meistrid kasutavad? (Lapsed leiavad need puslede hulgast ja kutsuvad neid lehtedeks, roosideks, pungadeks).

Ja siin on lauad. Olen need juba ette valmistanud: puhastasin liivapaberiga ja immutasin tärkliseliimiga. Kas soovite kaunistada?

Ja kellele me sellist ilu teeme? (kingiks emale ja isale uueks aastaks)

Et muster oleks võimalikult ilus, soovitan esmalt pusledest mustrid tahvlitele laduda. Pidage meeles, kuidas korraldada: võite panna oksa üles ja nurgast küljele; saate kaunistada keskosa ja ülemise ja alumise osa; võib olla püramiidi kujul. (Lapsed paigutavad mustri elemendid tahvlile)

Ja nüüd peate need pliiatsiga ringi tegema ja saate tööle asuda.

Tuletage mulle meelde, millised värvikombinatsioonid sobivad kõige paremini? (roosa pruun, beež, roheline, sinine)

(Õpetaja tuletab töö käigus meelde, et esmalt tehakse varje ja seejärel õhendatakse valget guašši. Aitab lapsi, julgustab, tuletab meelde käte seadmist joonistamisel).

(Õpetaja lakkib lauad laste puudumisel)

Eesmärk: jätkata tutvust Gorodetsi maaliga. Õpetada täiskasvanu abiga valima mustrit erinevatel vormidel: soolatops, balalaika, riidepuu.

Õppige ise, valige mustri kuju ja kompositsiooniline lahendus. Arendada kunstilist maitset.

ÕPPEPROTSESS

Õpetaja: Tere, ma olen giid. Kas tellisite ekskursiooni Gorodetsi linna? Kutsun teid turismibussi.

Niisiis, jõudsime iidsesse Gorodetsi linna, vaadake, kuidas selle vana tänava akendele on maalitud arhitraadid (foto). Kas teate, kuidas mustrid akendele, seejärel nõudele ja mänguasjadele said?

Iidsetel aegadel ehitati Gorodetsis puidust paate - paate ja värviti rõõmsate, heledate mustritega. Seejärel asendati puulaevad raudlaevadega ja paate värvinud meistrimehed jäid jõude.

Nad käisid külades läbi ja pakkusid oma oskusi, hakati maalima arhitraave, väravaid, lastele kiikuvaid mänguasju, tüdrukutele ketrusrattaid. Ja Gorodetsi kaunitar läks mööda maailma ringi jalutama. Nad asutasid Gorodetsi maalivabriku.

Siin me läheneme sellele (foto).

Kui palju meistreid siin on! Kõik istuvad pikkade laudade taga, nende ees on toorikud - "linane" (foto). Kujutage ette, et meie oleme ka selle tehase meistrid. Valige teema, mida soovite maalida.

Et muster oleks ilus, soovitan esmalt võtta pusled, teha neist muster, siis see ringi teha ja värvida. Gorodetsi tehase meistrid rakendavad mustri kohe, ilma pliiatsi visandita. Need, kes on enesekindlad ja suudavad maalida ilma pliiatsi visandita, võivad kohe alustada.

(Õpetaja aitab lastel individuaalselt kompositsioonilahendust, värvi valida.)

Tunni lõpus sõidavad lapsed bussiga koju, võtavad meisterdatud mälestuseks kaasa.

Kunstiline sõna klasside ja mängude jaoks, mis käsitlevad Gorodetsi tööstusega tutvumist

Siin on elegantne kiikhobune

Ja rosan on kohal ja kupavka.

Hobused galopivad üle maailma

Need on elegantsemad ja ilusamad!

Tänud rahva poolt rõõmsatele hobustele

Naljakast hobustest inimesteni – muinasjutt.

Ja käsitöölistelt -

Et takud lõhki ei läheks, lokkis

Nii et niidid veniksid, ei puruneks,

Keerata, vaadates rõõmsaid hobuseid,

Pole igav, aga kõik naeratavad!

Nii et teadus ja mälestus naljakatest hobustest

See ei lõppenud ühelgi aastal.

Sellel teemal:

Esitlus koolieelikutele Gorodetsi maalimine » PRO-staff

Esitatakse klasside ettekanded koolieelse lasteasutuse lastele dekoratiivse joonistamise teemadel. Gorodetsi tahvli, Dymkovo noore daami, Filimonovi kuke, Khokhloma plaadi joonistamise järjekord. Koolieelne haridus? Loodusteadused ja ökoloogia Õpetajad ja psühholoogid laste kaunitest kunstidest.

esitlus Antarktika loomamaailmast

Tagasiside Küsimused ja vastused (KKK) Kasutustingimused Autoriõiguste omanikele Reklaamijatele Saidikaart Me ei toeta enam vanemaid veebibrausereid. Paljud saidi funktsioonid ei pruugi korralikult töötada.

Alusharidus Laste loovuse kujunemise pedagoogilised ja psühholoogilised alused

Gorodetsi maali elementide kasutamise võimalused vanemas koolieelses eas laste loominguliste võimete arendamiseks Tunnide märkmete näidised.

Metoodiline arendus - Koolieelikute tutvustamine ebatraditsiooniliste visuaalsete tehnikatega DOC Skorolupova O. A. Temaatiline kontroll koolieelses õppeasutuses DOC RTF

Kursusetööd ja projektid Khokhloma maali elementide visandamine.

Tähelepanu! Teie veebibrauser on aegunud Dekoratiivse joonistamise väärtus lapse arengus, koht pedagoogilises protsessis

Laste loominguliste ilmingute ja võimete tunnused. Koolieelne haridus? PEI protsessi juhtimine

Gorodetsi maali tekkelugu. Joonistamise õppimine lasteaias. Gorodetsi maal Tasuta allalaaditav katsetoote esitlus Danili nime müsteerium

Joonistamise ja kaunite kunstide tehnikad lastele Gorodetsi maali tutvustamiseks ja joonistuselementide õpetamise meetodid.

apico-auto saidikaart

moraaliklassi ettekanne

Pealkiri: Teemakontroll koolieelses lasteasutuses Raamat on mõeldud koolieeliku staažikatele õpetajatele. Tutvustatakse REMP temaatilise kontrolli töömaterjale, muusikalist kasvatust koolieelses lasteasutuses, koolieelsete laste kunstitegevuse oskuste kujundamist jm.. Teemakontrolli töömaterjalid on toodud programmi sellistes osades nagu

Metoodika lastele Khokhloma maali tutvustamiseks (koolieelse õppeasutuse 40 kogemusest). Laste tööd. ülitugevad poldid gost moscow st Autori poolt koolieelikute keskkonnahariduse programmi kohaselt koostatud juhend paljastab keskkonnahariduse eri vanuserühmade lastega töö sisu ja meetodid, spetsiifilised pedagoogilised tehnoloogiad. Erilist tähelepanu pööratakse koolieeliku isiklikule arengule seoses keskkonnaharidusega. Visuaalne tegevus on eelkooliealiste laste loomingulise arengu vahend.

Gorodetsi maaliesitlus koolieelikutele

esitlusmaal 19. saj

Rohkem art-logik.ru

"Maagilised mustrid". Gorodetsi maalimine

Õpetaja: Vaadake neid lilli hoolikalt ja öelge: millised on nende sarnasused?

Õpilane: Ümmargune kuju. Kroonlehed kaarekujuliselt. Valge taaselustamine.

Õpetaja: Mis vahe neil on?

Õpilane: lille keskosa on tassis nihkunud, roosil aga keskel.

Gorodetsi maalis on kolme tüüpi kompositsioone

1. Lillemaaling.

Õpilane: Lillemaaling.

Seda tüüpi kasutatakse kõige sagedamini, seda on kõige lihtsam teostada. Vähem keerukas versioonis saab tööl kujutada üksikut lille, mille lehed sellest lahknevad. Lilleornamendis saab eristada järgmisi kõige levinumaid kaunistustüüpe:

"Buquet" - kujutatud sümmeetriliselt. Tavaliselt kirjutatakse lõikelaudadele või -nõudele.
"Garland" on omamoodi "kimp", kui keskel asuvad üks või kaks suurt lille, eralduvad väiksemad lehtedega lilled nendest külgedele.

2. Lillemaaling motiivide "hobune" ja "lind" kaasamisega;

Õpilane: Nii nagu lillemaalis, võivad ka hobust ja lindu kujutavate toodete puhul motiivid olla sümmeetrilised. Need asuvad õitsva puu külgedel või lillepärja sees.

Mõnikord on sümmeetriliselt kirjutatud lilleornamendi hulgas kaks lindu, mõnikord erinevat värvi. Pildid "kukk" ja "hobune" on päikese sümbolid, õnnesoovid. Kukede ja kanade kujutised sümboliseerivad perekonna heaolu, soovides perele palju lapsi.

3. Jutu maalimine

Õpilane: Esitatakse suurtel esemetel: paneelid, kastid ja suured kirstud, lõikelauad ja nõud. Maalimine kahes või kolmes astmes (ülemises osas on põhisüžee kirjutatud koos pidusöögi, kuupäeva, jalutuskäigu, lahkumisega jne, alumises osas - süžeed aitavad seda teemat paljastada). Tasandeid eraldav keskosa on esitatud lilleriba kujul. Võimalik on ka teine variant: kujutatakse põhitükki, mis on ümbritsetud lilletriibuga.

Inimeste näod on alati vaataja poole pööratud. Väga harva kasutatakse kolme kvartali jooksul pilte.

Ristsõna (Igale lapsele antakse laudadele eraldi kaart, millel on ristsõna. Kui poisid on küsimustele vastanud, vahetavad nad kaarte ja vastused avatakse tahvlil. Õpilased kontrollivad üksteise vastuseid.)

Üks Gorodetsi maali kompositsioonitüüpidest?
Tavaliselt kasutatav taustavärv?
Mis värvi muster kirjutati?
Üks Gorodetsi maalimise põhielemente?

Vastuste kontrollimine (Õpilane märgib üksteist. Iga õige vastus on 1.)

Kehalist kasvatust peetakse vene rahvamuusika järgi

Nad tõstsid käed üles ja raputasid neid - need on puud metsas. Käed kõverdatud, harjad värisevad – tuul lööb kaste maha. Käed külgedele, vehime nendega – need on meie poole lendavad linnud. Kuhu nad maha istuvad, näitame neile ka käed kinni,

Gorodetsi maalimise peamised tehnikad

Esimene ja kõige olulisem asi on õppida harja õigesti hoidma. Pintslit tuleb hoida värvitava pinnaga risti. Küünarnukk on fikseeritud ja käsi on täiesti vaba.

Võite kergelt toetuda väikesele sõrmele, mis vaevu pinda puudutab.

Gorodetsi värvimine toimub ilma pliiatsiga eelnevalt joonistamata.

Kauni kujuga kaare saamiseks tuleb alustada kirjutamist nii, et pintsli ots puudutab kergelt pinda. Kaare keskpaigaks suurendame järk-järgult rõhku ja lõpetame joonistamise uuesti ilma surveta.

Gorodetsi värvimine toimub teatud järjekorras:

Alusvärvimine (fluts või orav nr 3 või nr 4) - värvilise laigu tegemine.
Tenevka (pintsel nr 2) - kronsteini rakendamine, st ornamendi üksikasjalik arendamine.
Animatsioon (pintsel number 1) - arvukate detailide joonistamine (reeglina tehakse seda valgendamisega).

Gorodetsi maali valdamine on vajalik lillede maalimiseks.

Gorodetsi lillede peamised sordid: pungad, kupavka, rosan, kummel, roos.

Gorodets jätab erinevad kuju, suuruse ja värvi poolest. Lehed on kujutatud kahes etapis: allavärvimine ja animatsioon. Kui allvärvimiseks võetakse Gorodetsi rohelist värvi, siis taaselustamist tehakse musta värviga.

Kui nad võtavad Gorodetsi tumerohelise värvi, lisatakse mustale taaselustamisele valge.

Gorodetsi võluaia linnud: kukk, paabulind, tuvi, luik, kägu. Lindude kirjutamine algab peast ja lõpeb sabaga. Esiteks on kaela ja rindkere kõverus kujutatud sujuva joonega. Seejärel rakendatakse joont, mis määrab pea ja selja kuju.

Need lõpevad tiivajoone määratlusega, moodustavad filiformi noka ja jalad. Kõige sagedamini on linnu keha tehtud musta värviga. Animatsioonid on tehtud valgevärviga.

Gorodetski hobune.

Hobuse joonistamiseks on mitu võimalust.

Alusvärvimine toimub tavaliselt musta värviga. Esiteks joonistatakse rind ja kael suure musta tilga kujul, seejärel joonistatakse väiksema suurusega ümberpööratud tilga kujutis - see on Gorodetsi hobuse laudjas ja tagajalg. Seejärel lisage jalad, pea, lakk ja saba.

Pärast seda hakkavad nad taaselustama, mis seisneb rakmete ja sadula joonistamises. Kui hobune on ilma ratsuta, siis kujutatakse valjad seotuna eesmise ülestõstetud jala külge ja rinnal olevad rakmed on tehtud lillekujuliselt.

Kompositsiooni põhialused Gorodetsi maalikunstis.

Kompositsiooni uurimine toimub kolmes etapis:

Kompositsioonitehnikate õppimine
Arendame välja eskiisi
Teostame eskiisi loomulikus suuruses.

Kompositsiooni keskmesse on paigutatud põhikujutis: lind, hobune, inimene, inimrühm või taimemotiiv. 19. sajandi lõpuks oli välja kujunenud iseloomulik lillornamendi vorm. Peamised elemendid on pungad, roosid, cupavka, mida korratakse lõputult erinevates versioonides.

Pildi ristkülikukujuliseks paigutamiseks on traditsioonilised mustrid: ühe suure lillega ja mitme väikese lillega (skeem 1, 2, 3); kahe suure (skeem 4) ja kolme suure lillega (skeem 5 ja 6) kombineerituna erineva arvu väikeste lilledega. Pärast ornamendi asukoha ja tüübi kindlaksmääramist peate leidma värviskeemi.

Kompositsiooniga töötamise järjekord on näidatud vaniku näitel: kõigepealt joonistatakse suurim lill, seejärel väiksemad õied, seejärel lehed ning lõpus tehakse kogu kompositsiooni varjutamine ja animatsioon. Toote koostise väljatöötamine lõpeb raami disainiga.

Visandid on võetud Yu. G. Dorožini rahvakunsti aluste töövihikust "Gorodetsi maal", kust saab lugeda maalitundide üksikasjalikku kirjeldust.

Komplektid laste loovuseks: maalimine puidule. Gorodets

Gorodetsi maali joonistamine

Joonistamine ja maalimine

Gorodetsi maal on üle maailma tuntud kui vene rahvakunsti suursaavutus. Seda hämmastavat ja värvilist joonistustehnikat uuritakse paljudes joonistuskoolides ja tingimata kõigis kaunite kunstide koolides ja erikoolides.

Gorodetsi maalide joonistamine kõigist teistest suundadest oma ereda ebatavalise kujutisega mustadest hobustest, uskumatute sabadega lindudest, millelt vaadeldakse selliseid maagilisi pilte nagu tulelinnud. Loomi on kujutatud profiilis, kuid inimesi, vastupidi, ainult terve näoga. Ja kõiki neid põnevaid tegelasi ümbritsevad armsad lilled ja nende vanikud.

Gorodetsi maali joonistamine

Kõik Gorodetsi maalid on sümboolsed. Näiteks on selles olev hobune rikkuse sümbol, lind tähendab õnne ja lilled - tervise ja õitsengu kujutis kõigis ettevõtmistes.

Kunstnikud valisid peamiselt selliseid teemasid nagu ratsutajad julgetel hobustel, värvikad pulmad ja pidusöögid, perekondlikud ja vaiksed teeõhtud ning palju muid pidustusstseene tavaliste inimeste elust. Kuid sellest, et kunstnikeks olid tavalised talupojad, tekkis omapärane stiil, milles ranged ja elegantsed linnajooned segunevad talupoja lihtsusega, tolleaegse lihtrahva siirusega. Nüüd on Gorodetsi maalimine kohandatud nii koolieelikutele kui ka täiskasvanutele.

Mida osta

Algselt oli Gorodetsi maalimine maailmas nagu puidule joonistamise kunst, kuid meie ajal on tehnoloogia paranenud ja seetõttu on nüüd võimalik selle stiiliga joonistada ka tavalisele paberile. Isegi koolides viiakse aktiivselt läbi Gorodetsi maalimise tunde, mis tutvustavad Gorodetsi meistrite ajalugu ja tehnikat.

Sa vajad:

Paber või papp. Esimene on hea algajatele ja lastele, teine majapidamistarvete värvimiseks - taldrik, laud ja muud naturaalsest puidust toorikud.
Värvaine. Meistrid eelistavad õli, kuid guašš sobib ka algajatele. Tavaline 12-osaline komplekt sobib.
Pintslid. Nagu iga kunstnik, on vaja erinevaid suurusi. Parem naturaalsete harjastega. Gorodetsi maalimiseks sobivad kolm pintslit: flööt, orav ja kolinsky.
Lakk. Kui joonistus kantakse üle puu, tuleb see kinnitada spetsiaalse kaitsekihiga.

Kust alustada joonistamist

Seda tüüpi kunstiga täielikult integreerumiseks on oluline mitte ainult soov joonistada ja kõik materjalid ette valmistada, vaid ka õppida joonistamise tehnikat. On ju “Gorodetskis” kirjutamine peaaegu väärt eraldi artiklit: kuidas pintslit käes hoida, kuidas pintslit liigutada, milliseid liigutusi ühes või teises detailis kasutada.

Kogu Gorodetsi värvimine toimub kahes etapis. Kuid enne nende juurde asumist kantakse pinnale foto, mis on ühtlasi ka krunt.

1. etapp - "alavärvimine". See on omamoodi suurte värvilaikude rakendus. Kõik tundub nii lihtne, et isegi viieaastane laps saab sellega hakkama.

Kogu asi on ju selles, et värvid kõigepealt õhukese ühtlase kihina peale, et ei jääks kuskile tühimikke ja longust. Kasutage selles etapis lamedaid ja laiu pintsleid - flööte. Sobib kõikide toote suurte figuuride värvimiseks.

2. etapp - "taaselustamine". See on tehnika, kui mustvalge värviga joonistus ühendatakse üheks tervikuks. Selles etapis rakendatakse kunstilisi pintsleid. See etapp on väga raske ja nõuab artistilt palju jõudu ja keskendumist.

Kogu animeerimise mõte on kanda valge või musta värviga alusmaalingutele palju väikseid täppe. Peaasi, et mitte üle pingutada ja animatsioonide arvu ennustada, sest muidu võid kunstiteose ära rikkuda.

Mõne Gorodetsi maali elemendi joonistamine etapiviisiliselt

Pildid joonistestGorodetsi maalimine

Täpsemalt kodulehel razvitiedetei.info

Paljud meist said joonistustundides teada selle naiivse, kuid nii päikeselise ja lahke Gorodetsi maali olemasolust. Noored daamid kõnnivad maalitud laudadel, õhukesejalgsed hobused kappavad, enneolematud lilled kasvavad ... Tahaks, et teil oleks huvi seda õppetundi lugeda, vähemalt mina püüdlesin selle poole (autorilt)

EESSÕNA Gorodets on linn Nižni Novgorodi Trans-Volga piirkonnas Volga vasakul kaldal. See on üks vanimaid Venemaa kindlustatud linnu. Gorodets on mitmesuguse käsitöö sünnikoht.

Ta oli kuulus puidunikerdamise (“kurtide” maja nikerdamine), rabatammega inkrusteeritud ketrusrataste valmistamise (laud, millel ketrus istub), Gorodetsi maali ja nikerdatud piparkoogilaudade poolest. Gorodetsi seinamaalingute domineeriv värv on kas erekollane kroom või kinaver.

Tavaliselt on need domineeriv värv, kogu maali kui terviku taust; mustri kirjutamiseks kasutatakse sinist, rohelist ja mõnikord "valgendatud" toone (roosa, sinine), musta ja valget - detailide väljatöötamiseks. Gorodetsi maal kui selline ilmub 19. sajandi keskpaiga paiku, mil toimub üleminek inkrusteeritud donettidelt (istmena toiminud ketrusratta lai osa) nende maalimisele. Samal ajal tekkis traditsioon teostele vanasõnade ja kõnekäändude alla kirjutamine (mis on omane ka populaarsetele trükistele) või nende autorsuse märkimine.

GORODETSK MAALRI TEOSTAMISE TEHNIKA Materjalid: Tempera. Võite kasutada guašši, millele on lisatud PVA-liimi. Igast põhivärvist valmistatakse kaks tooni: üks on pleegitatud, teine on rohkem küllastunud.

Värvimise protseduur: A) Värvimine toimub otse puitalusele või krunditakse alus kollase, punase, musta värviga. B) Lõikelaual või mõne muu värvimiseks valitud eseme pinnal joonistatakse tulevase mustri kompositsioon pliiatsiga õhukeste joontega.

Peaasi on visandada peamiste heledamate täppide - näiteks lillede - asukoht ja suurus. Need on kompositsiooni sõlmed. Keskmised detailid - puhumata pungad - ühendavad suuri detaile üksteisega; väikesed - oksad, lehed - täiendavad teemat ja avaldavad vähest mõju üldisele kompositsioonile.

C) Kompositsiooni sõlmedesse kantakse laia pintsliga - lillepõhjaga - reeglina korrapärase ümara kujuga laigud. D) Õhukesed jooned kantakse heledatele laigudele teise, sama tooni tumedama värviskeemi abil, näiteks sinine sinisel – tõmme.

Kontuurijoon - joonistus, kujutab lillelehtede kontuure. Samal etapil on suurte elementide vahel kujutatud voldikud, mille kuju saadakse kahe või kolme pintslitõmbega.

Kogu maal koosneb elementidest: ringid – allmaaling, sulud, tilgad, täpid, kaared, spiraalid, jooned. E) Maali viimane etapp on tõmmete ja punktide pealekandmine mustvalge värviga. Seda tehnikat nimetatakse "animatsiooniks" ja see annab tööle viimistletud välimuse.

Seda tehakse kõige õhema harjaga. E) Pärast tempera kuivamist võib toote katta värvitu lakiga.

GORODETSKI MAALI MOTIIVID.

lilled - roosid, sümmeetriliste lehtedega tassid:

loomad - hobune, lind.

"Elupuu" on traditsiooniline lugu, mis kehastab loodust. Mõlemal pool "puud" saab kujutada hobuseid või linde.

Gorodetsi maalis on traditsioonilised ratturid, vankrid, daamid, sõdurid, kavalerid, koerad. KOOSTIS Gorodetsi maalis on kolme tüüpi kompositsioone: lillemaal; lillemaal koos motiividega "hobune" ja "lind"; süžeemaal.

Selline jaotus on tinglik, kuna süžeemaal ei ole täielik ilma lillemotiivideta, on see ehitusskeemide poolest mitmekesine. Ja isegi kui Gorodetsi maaliga tooted on valmistatud sama kompositsiooni alusel, kuid erinevates värvides, ei saa te sarnasust kohe tabada.

Niisiis, lillemaaling Seda tüüpi kasutatakse kõige sagedamini, seda on kõige lihtsam teostada. Vähem keerukas versioonis saab tööl kujutada üksikut lille, mille lehed sellest lahknevad.

Keerulisemas versioonis on näiteks külgseintel sageli kujutatud lilleornamendi riba, mille kaant kaunistavad ringikujuliselt kirjutatud lilled. Leivakastide kaantel on lilled tavaliselt ristküliku või rombi kujul.

Lilleornamendis saab eristada järgmisi enamlevinud ornamendi tüüpe: "Buquet" - kujutatud sümmeetriliselt. Tavaliselt kirjutatakse lõikelaudadele või -nõudele. "Garland" on omamoodi "kimp", kui keskel asuvad üks või kaks suurt lille, eralduvad väiksemad lehtedega lilled nendest külgedele. Need mahuvad ringi, triibu või poolkuu kujuliseks (nurgasäästjatel). Seda tüüpi lilleornamendi kompositsiooni kasutatakse kõige sagedamini lõikelaudade, leivakastide, puusärkide, nõude ja lastemööbli värvimisel.

"Romb" on üks "pärja" variante, kui keskele on kirjutatud üks või mitu lille, mis moodustavad keskpunkti, ja pungad ja lehed, mis järk-järgult vähenevad rombi tippude suunas, asuvad piki selle kujuteldavaid servi. . Seda lilleseadet võib kõige sagedamini näha ristkülikukujulistel lõikelaudadel, kummutidel, pinkidel, kapi ustel ja leivakastidel.

"Lilletriip" - on Gorodetsi käsitöös säilinud maalitud ketrusratastelt, kus see eraldas ülemise ja alumise astme. Olenevalt sellest, millisele tootele see on kirjutatud, võib see kujutada korduvat lindikompositsiooni, mis koosneb sama suurusega lilledest, mis on eraldatud lehtede paaridega, või sama kompositsiooni, milles vahelduvad: ühesuurused, kuid erineva mustriga lilled; ühesuurused, kuid erineva värviga lilled; lilled, erinevad mustri, värvi ja suuruse poolest.

Selliseid dekoratiivseid triipe kasutatakse tavaliselt suuremahuliste esemete, näiteks ümarate kastide värvimisel. Kitsast ornamentribast ümbritsevad narratiivsed kompositsioonid. Laiem triip on kolmeastmelise kompositsiooni keskmine tasand.

"Pärg" - meenutab "lilleriba", kuid suletakse ainult piki nõude serva või karbi kaant. Lilleseaded on tavaliselt sümmeetrilised motiivide paigutuses ja värvijaotuses.

Lillekompositsioon koos motiivide "hobune" ja "lind" lisamisega. Nii nagu lillemaalis, võivad motiivid olla sümmeetrilised ka hobust ja lindu kujutavatel toodetel. Need asuvad õitsva puu külgedel või lillepärja sees.

Mõnikord on sümmeetriliselt kirjutatud lilleornamendi hulgas kaks lindu, mustrilt asümmeetriline, mõnikord erinevat värvi. Mõnikord, kui meister esitab mitmest objektist koosneva kompositsiooni (näiteks lõikelauad), ilmneb kahe äärmise kompositsioonis sümmeetria. Äärmuslikel tahvlitel saab kujutada erinevaid lillemotiive või lindude kirjutamisel kasutatakse kahte motiivi: "kukk" ja "kana".

Märge: "Kuke" ja "hobuse" kujutised on päikese sümbolid, õnnesoovid. Kuke ja kana kujutised sümboliseerivad pere heaolu, soovi paljulapselisele perele.

Teema maalimine Seda tehakse suurtel esemetel: paneelid, kastid ja suured puusärgid, lõikelauad ja nõud. Kompositsioon sarnaneb kingituste ketrusrataste kompositsiooniga, näiteks: maalimine kahes või kolmes astmes (põhisüžee on kirjutatud ülemises osas koos pidusöögi, kuupäeva, jalutuskäigu, lahkumisega jne, alumises osas - süžeed aitavad seda teemat paljastada). Tasandeid eraldav keskosa on esitatud lilleriba kujul. Võimalik on ka teine variant: kujutatakse põhitükki, mis on ümbritsetud lilletriibuga.

Interjöör: stseenid pidusöögist, teejoomisest, pulmadest toimuvad akna taustal koos kohustusliku laua lisamisega. Laud on täidetud tasside, samovari või lillevaasiga (rikkuse ja õitsengu sümbol). Kompositsiooni saab lisada kardinaid ja kellasid.

Inimeste näod on alati vaataja poole pööratud. Väga harva kasutatakse kolme kvartali jooksul pilte. Väljast: majad nikerdatud aknaluukide ja arhitraavidega, nikerdatud kukkedega kaunistatud korstnatega, hobusepeadega kaunistatud katustega kaevud.

Kõige sagedamini ei jagata pidustuste, reiside ja kuupäevade stseene osadeks. Paneelil on reprodutseeritud terved tänavad koos majade, piirdeaedade, kirikutega, taimemotiividega puude kujul.

Tihtipeale võib peategelaste kõrvalt leida pilte loomadest – koertest, kassidest, kukkedest, kanadest. Sellise süžee ülesehitusega on peategelased kujutatud esiplaanil, suuremad kui sekundaarsed, nad on sageli värviliselt esile tõstetud.

Lisateavet leiate veebisaidilt www.liveinternet.ru

Gorodetsi muinasjutt. Gorodetsi maaliga tutvumine - tunniplaanid, konsultatsioonid vanematele. Meistrite külastamine - pere meelelahutuse stsenaariumid. Mustrite maagia - Gorodetsi maali õpetamise meetod. Dekoratiivne joonistamine ja didaktilised mängud rahvakäsitööl. Maalimine käsitöös - kingitused emadele ja vanaemadele Gorodetsi noortelt käsitöölistelt.

Linnud vaatavad kirstust - Gorodetsi imeline maal!

Sisaldub jaotistes:

Kuvatakse väljaanded 1-10 313-st.
Kõik jaotised | Gorodetsi maalimine, mustrid

maalimine puidul on kunst ja käsitöö, millel on pikk ajalugu. kunstiline maalimine puidul viidi läbi erksate värvidega. Maalitud suveniire anti edasi põlvest põlve ja kasvav noorus hindas neid. Täna maalimine puidul kasutatakse laialdaselt ...

Ettekanne "Gorodetsi maal" mulle väga meeldib Gorodetsi maalimine millest ma rääkida tahan. Hea meelega õpin seda ise ja annan oma teadmisi lastele edasi. Mulle meeldivad lopsakad roosid, kompositsioonid lindudega, süžeekompositsioonid. Need on meie rahva muinasaja päritolu ja me peame neid teadma. Alles XX 30ndatel ...

Gorodetsi maalimine, mustrid - õppetunni kokkuvõte teemal "Gorodetsi maalimine"

Eesmärk: jätkata tutvumist Gorodetski kalanduse päritolu ajalooga. Õppige kirjutama maalielemente: kummeliõis, -leht. kujundada huvi ümbritseva reaalsuse esteetilise poole vastu, eneseväljendusvajaduse rahuldamine. Eesmärgid: Haridus: Arendada...

MAAM Piltide raamatukogu

Didaktiline mäng Kaunista majapidamistarbeid Gorodetsi maaliga Vanus: varajane (2-3 aastat) Materjal: papist majapidamistarbed: taldrik, lõikelaud, soolatops, kulp-part. Väikesed pildid Gorodetsi maali piltidest (Gorodetsi kukk, Gorodetsi faasan, Gorodets ...

Eesmärk: Tutvuda Gorodetsi maali iseloomulike joontega. Et kujundada idee Gorodetsi mustri elementide kohta. Tõsta lastes huvi rahvakäsitööliste vastu. Arendada kunstilist maitset, oskust imetleda rahvakunsti esemeid. Õppige maalima...

Gorodetsi maali esitlus. Ettekanne haridusvaldkonnast "Kunstiline ja esteetiline areng" Kujutav kunst ettevalmistusrühmas Teemal Gorodetsi maal. Gorodetsi maali sünopsisele. Gorodetsi maali elementide joonistamise oskuse kujundamiseks samm-sammult joonistamine....

Gorodetsi maalimine, mustrid - õppetunni kokkuvõte "Külaskäigul Gorodetsi meistrite juurde"

Vanema rühma kognitiivse arengu tunni kokkuvõte Teema: “Külaskäik Gorodetsi meistrite juurde” Koostanud: kasvataja Ovcharenko Marina Leontievna Eesmärk: Jätkata laste tutvustamist Gorodetsi meistrite toodete omadustega, nende tekkimise ajalooga. see käsitöö. Ülesanded:...

GCD kokkuvõte kunstilisest ja esteetilisest arengust "Gorodetsi maal" 4 GCD kokkuvõte kunstilisest ja esteetilisest arengust "Gorodetsi maal" 1. Teema "Gorodetsi maal" 2. Vanus: ettevalmistusrühm. 3. Haridusvaldkondade lõimimine: kunstiline ja esteetiline, sotsiaalne - kommunikatiivne, tunnetuslik. 4. Eesmärk: kujutada mustrit ...

Volga küladest pärit Gorodetsi maal pärineb 19. sajandi keskpaigast. Sel ajal arenes laiade metsadega ümbritsetud Venemaa külades aktiivselt puidutööstus. Praegu uuritakse Gorodetsi maalikunsti elemente, alustades koolieelsetest lasteasutustest kunsti ja käsitöö klassiruumis.

Tehnoloogia eripära

Vanas Gorodetsis, kust see maal oma nime on saanud, toimus põhiliselt toonaste käsitööliste loodud erilises stiilis maalitud puidust majapidamisesemete müük.

Esialgu kasutati maalimist ketravate donettide kaunistamiseks. Fakt on see, et Gorodetsi ketrusrattad ise koosnesid mitmest osast, põhi ise oli oda kinnitamiseks kammiga. Istuti töö ajal põhjas, siis võeti vurr lahti, riputati seinale. Seega tekkis vajadus lauad kaunistada, muutes need mõneks ajaks piltidena. Trans-Volga käsitöölised meelitasid oma disainiotsusega paljusid elanikke sellist toodet ostma, mis andis Gorodetsi maalikunsti rahvakäsitöö arendamise.

Altpoolt kujutati külmunud süžeeliine. Igapäevased, jõudeoleku- või muud sündmused talupoegade ja kaupmeeste elus. Uhketes kleitides daamid ja härrad kõndisid laatadel, jõid teed, istusid ümarlaua taga, taust ei olnud detailne, kaitstud vaid sammaste, lilleseadetega, joonistust ei saanud astmeteks jagada, raamisid lihtsad jooned.

Gorodetsi maali iseloomustavad mustad hobused, kassid, metslinnud, paabulinnud, aga ka lilleseaded.

Maal kanti temperavärvidega otse puitpinnale, munakollasele. Mõnikord võiks maapinna taustaks kasutada punast ja kollast värvi. Värviskeemis on nii küllastunud kui ka lahjendatud punase, kollase, musta toone. Hilisemates töödes ilmuvad roheline ja sinine.

Joonistamise tehnika

Gorodetsi maalikunsti põhielemendid on aja jooksul vaid veidi muutunud. Tema joonistamise stiili ja põhimõtteid uuritakse koolieelikutele mõeldud puidule joonistamise praktikas. Algtasemel harjutab ta erinevate kunstiliikide seas äratuntavate lilleornamentide joonistamist. Kasutatavad motiivid kujutavad skemaatiliselt sümmeetrilisi rooside, rosaanide, karikakrate ja kupavide pungi ning neil on oma iseloomulikud jooned. Seal on üsna lihtsad skeemid, mille abil saate õppida Gorodetsi maali stiilis joonistama.

Joonistamine toimub etapiviisiliselt ja nõuab värvide kasutamist, mis kuivavad ja ei segune eelmise kasutusega, näiteks guašš. Lilleseaded võivad moodustada vanikuid, rombe või raame.

"Haldjad tuled";

"Rombid";

Põhipildi raamimiseks kasutatakse tavaliselt "raame".

Nii et alustuseks rakendatakse pliiatsi visandit, mis määrab maali põhielementide asukohad.

Joonistust pole vaja üksikasjalikult kirjeldada, kuna esimene asi, mida värvidega joonistada, algab nn maalimisega, rakendades ainult laike, pungade jaoks ringe ja lehtede piirjooni põhiliste, veidi lahjendatud lilledega. Näiteks nagu on näidatud alloleval fotol. Esimene samm kimpude loomisel.

Teises kihis rakendame varjutamiseks kaarjatega tumedamat varjundit, see tähendab lahjendamata, küllastunud või tumendatud värve. Joonistus määrab pungade kontuurid.

Ja viimane samm on värvilise pildi loomiseks valge värvi pealekandmine. Loomade joonistamisel on valgetel tõmmetel lõplik tähendus villa ja sulestiku maalimisel. Seda protsessi ei nimetata ilma põhjuseta "elustamiseks".

Need on Gorodetsi maali joonistamise lihtsaimad põhitõed, mida kasutatakse koolieelsete ja kooliealiste laste kunsti- ja käsitöötundides.

Linnud ja loomad on joonistatud samade samm-sammult, kuked ja faasanid on joonistatud üsna lihtsalt ja skemaatiliselt.

Hobuseid on kujutatud musta värvi või ookriga, Gorodetsi stiilis on nad ka ohjad ja sadulad, elegantse raami ja lopsakate lakkadega.

Rakendus elus

Muidugi, erinevalt vanadest töödest, toimus maalikunsti arengus uus samm tänu uute värvide ja tehnoloogiate ilmumisele. Viimistlustehnika loovuse kaasaegses tõlgendamises on palju säravam ja elegantsem ning seda kasutatakse peamiselt suveniiride ja dekoratiivsete eesmärkide saavutamiseks, samuti kunstioskuste arendamiseks. Tänapäeval lisatakse kunstnike kujutlusvõime elemente uute piltidega liblikate ja putukate näol ning lubatud on isegi imeliste ükssarvikute joonistused.

Kuidas joonistada etapiviisiliselt taldrikule Gorodetsi mustrit lastele alates 7. eluaastast

Bogatova Oksana Nikolaevna, Nižni Novgorodi oblasti Dzeržinski MKDOU "Lasteaed nr 94" õpetaja.
Kirjeldus: meistriklass pakub huvi pedagoogidele, algklasside õpetajatele, lisaõppeõpetajatele ja lapsevanematele. 6-7-aastased lapsed saavad tööd teha täiskasvanute abiga ja vanemad lapsed - iseseisvalt.
Eesmärk: paneelplaat võib olla kingitus sugulastele, sõpradele, samuti kaunistada köögi interjööri.
Sihtmärk: dekoratiivpaneeli loomine Gorodetsi maaliga.
Ülesanded:
- jätkata laste tutvustamist rahvaliku käsitööga;
- õppida Gorodetsi maali elementidest mustrit tegema;
- parandada õhukese pintsliga joonistamisoskust;
- arendada kompositsioonitaju;
- kasvatada huvi ja austust rahvakunsti vastu.

Enne meistriklassi alustamist soovitan korraks meenutada Gorodetsi maalikunsti ajalugu, tunda selle päikeselist, lahke atmosfääri.

Gorodetsi maalimine puidule- Nižni Novgorodi piirkonna kuulus rahvakäsitöö. See töötati välja 19. sajandi teisel poolel Gorodetsi linna lähedal asuvates Volga külades. Ümberkaudsete külade elanikke teati osavate käsitöölistena, kelle hulgas oli seppasid, kudujaid, värvijaid, nikerdajaid, puuseppasid ja tislereid. Trans-Volga piirkonnas oli palju metsa ja see andis palju odavat materjali, millest valmistati kõike: laste mänguasjadest mööblini.

Eriti kuulsad olid Gorodetsi ketrusrattad, mida Nižni Novgorodi messil suures koguses müüdi ja üle Venemaa laiali. Neid osteti hea meelega tänu keerleva ratta põhjale maalitud naljakatele piltidele. Pärast töö lõpetamist selliste donettidega kaunistasid perenaised maalide asemel seinad.

Varsti hakkas selline maalimine kaunistama mitte ainult ketrusrattaid, vaid ka paljusid majapidamistarbeid: toole, korve, kaste, soolaloksutajaid ja mänguasju.
Gorodetsi maal on oma viisiga omapärane, nii et seda on üsna raske segamini ajada. Mitte ükski Gorodetsi toode ei ole täielik ilma lopsakate vanikuteta, rooside ja karikakraid meenutavate lillekimpudeta.

Gorodetsi toodete krundid olid omapärase ja ainulaadse süžeega. Meistrid kujutasid härrasmeeste jalutuskäike daamidega, ratsanikke, teejoomise stseene rikkalikus interjööris.

Varem tehti Gorodetsi värvimist munavärvidega, mis ladusid tootel suurte värvilaikudena, ilma esialgse kontuurita.
Joonistus rakendati vabatõmmetega musta või valge graafilise joonega. Domineerisid sinine, punane, valge ja must värvid.
Tänapäeval kasutavad käsitöölised õlivärvi, mis on laiendanud värvivalikut.
Kuid Gorodetsi maalimise motiivid ja tehnoloogia jäid samaks.
Kaasaegsed kunstnikud värvivad nagu varem kõikvõimalikke puittooteid: puusärke, puusärke, dekoratiivpaneele, kappe, riiuleid, leivakonteinereid, soolatopsi, mänguasju ja mööblit.

Traditsiooniks on saanud Nižni Novgorodi koolinoorte külastamine Gorodetsi ekskursioonidega.

Seal saavad nad teada palju huvitavat Nižni Novgorodi oblasti ajaloost. Nad sukelduvad oma esivanemate elu atmosfääri. Nad saavad kõike oma kätega puudutada.

Ja loomulikult osalevad nad kohalike meistrite meistrikursustel.

Lapsed on sellistest reisidest rõõmsad.

Ja nüüd lubage mul tutvustada oma Gorodetsi maali joonistamise meistriklassi.
Materjalid: paberplaat, akrüülvalge krunt, kruntpintsel, joonistuspintslid nr 1, nr 2, nr 5, guašš (kollane, rubiin, valge), akvarellid, lihtne pliiats.

Katame plaadi kruntvärviga (akrüül kuivab kiiresti).

Kujutagem ühte elementi - kummelit - plaadi keskel Gorodetsi maalil võib kummel olla sinine, lilla, punane ja oranž (mitme kroonlehega fantastiline lill) Joonistame lihtsa pliiatsiga joonise .

Lava "allavärvimine".Tausta teeme kollase guaššvärviga (pintsel number 5).

Segame rubiini ja valge guašši, saame roosa värvi. Roosa tausta tegemine

Joonistage lille piirjoon punase akvarelliga ja värvige keskel olev ring (pintsel number 2).

Punaste kroonlehtede sees teeme teise rea, seejärel joonistage kroonlehed valge akvarelliga keskele.

Joonistage valgega suured kroonlehed seest ja väikesed väljast (pintsel number 2), lisage kolm tõmmet (valge ja punane), kandke täpid (pintsel number 1).

Nüüd joonistage lehed sinepivärviga. Gorodetsi maalil olevad lehed on erineva suurusega, kuid on alati paigutatud rühmadesse. Samal ajal ei ületa need kunagi kompositsiooni keskse lille suurust.