Kool Indias. India kool Goa Kõrghariduse näitel Indias

Indias õppimine, kus rikkuse ja vaesuse vahel on nii terav kontrast, kaotaks immigrandi jaoks igasuguse huvi. Sellel eksootilisel maal õppimise praktika näitab aga väga erinevaid tulemusi. Igal aastal tormab India poole suur registreerujate voog. Iga potentsiaalse üliõpilase eesmärk on hea haridus vähese raha eest, pikemas perspektiivis - elu välismaal.

India haridussüsteem koosneb mitmest etapist:

  • alusharidus;
  • kool (kesk- ja täielik);
  • keskeriharidus;
  • kõrg- ja magistriharidus akadeemilise kraadiga (bakalaureus, magister, doktor).

Vastavalt sellele jaguneb see India haridustüüpide järgi kesk-, kesk-, kutse-, kõrg- ja täiendavaks kõrghariduseks.

Mitteriiklik haridussüsteem toimib kahe programmi alusel.

  • Esimene on õpilaste õpetamine
  • teine ​​- täiskasvanud.

Vanusevahemik - üheksa kuni nelikümmend aastat. Samuti on avatud õppesüsteem, mille raames tegutseb riigis mitu avatud ülikooli ja kooli.

Koolieelne haridus

Indias koolieelset haridussüsteemi kui sellist ei eksisteeri. Kodune alusharidus on riigis traditsiooniliselt arendatud. Kuni neljanda eluaastani on laps kodus ema järelevalve all. Kui mõlemad vanemad on tööl hõivatud, kasutavad nad lapsehoidja või sugulaste teenuseid. Mõnes koolis on ettevalmistusrühmad, kuhu saab ikkagi lapse saata, kui teda kodus koolitada pole võimalik. Sellistes rühmades veedab laps suurema osa päevast ja lisaks pidevale järelevalvele läbib ta kooliks ettevalmistamise etapi ja hakkab isegi võõrkeeli (peamiselt inglise keelt) õppima.

Koolikohustus on 5–14-aastastel lastel. India koolides algab õppeaasta märtsi lõpus - aprilli alguses. Õppetöö koolides jaguneb kaheks semestriks: aprill-september, oktoober-märts. Pikim koolivaheaeg on mais-juunis, mil kuumus (45-55ºC) katab paljusid India osi.

Kohustuslik haridus on India avaliku poliitika prioriteet. Ligikaudu 80% algkoolidest on riigi omanduses või ametiasutuste toetatud. Haridus on tasuta. Õpilaste vanemad maksavad kooli vajaduste eest vaid väikseid summasid. Kõik õppekulud katab riik.

India koolid jagunevad tüüpideks:

  • munitsipaal,
  • riik,
  • eraõiguslik riigi toetusel,
  • internaatkoolid,
  • erikoolid.

Avalikke ja valitsusväliseid koole haldavad ja rahastavad kohalikud valitsused ja kohalikud riiklikud nõukogud. Üldjuhul maksavad riigikooli õpilaste vanemad oma laste õppemaksu üks kord, sisseastumisel. Enamik India riigikoole on seotud organisatsioonidega CBSE (Central Board of Secondary Education) ja ICSE (Rahvusvaheline Keskhariduse Keskus).

Riigikoole rahastab ja juhib ainult riigi valitsus. Seda tüüpi asutusi iseloomustab madalaim haridusteenuste hind.

Vene koolid Indias

Indias antakse vene laste haridust kolmes riigikoolis, mis tegutsevad Venemaa diplomaatilise teenistuse all. Keskkool asub New Delhis Venemaa saatkonna juures. Mumbais ja Chennais tegutsevad algkoolid Venemaa peakonsulaatide alluvuses. Vene laste haridus on tagaselja võimalik.

New Delhis asuv vene kool rakendab üld-, põhi- ja keskhariduse heakskiidetud programme.

Õppekeel on vene keel. Muidugi on vene laste haridus täiesti võimalik tavalistes India koolides, nii era- kui ka avalikes koolides. Aga kõiki aineid õpetatakse seal peaaegu kõikjal inglise keeles.

Kõrghariduse tunnused

India kõrgharidussüsteemil on kolmeastmeline struktuur:

  • bakalaureuseõppe;
  • kohtunikuamet;
  • doktoriõpe.

Koolituse kestus sõltub otseselt valitud erialast. Niisiis, kaubanduse, kunstide valdkonna õppeperiood on kolm aastat, ja omandada eriala sellel alal põllumajandus, meditsiin, farmakoloogia või veterinaarmeditsiin, peate õppima neli aastat.

Bakalaureuseõppes on kohustuslik dokument täielik keskharidus (12 aastat).

Pärast bakalaureuseõppe lõpetamist on lõpetajal õigus jätkata õpinguid magistriõppes (2 aastat) või minna tööle. Arvestades riigi viimaste aastakümnete aktiivset majanduse arengut, on India kõrgharidussüsteemis põhirõhk tehnilistel erialadel, samas kui humanitaarteadused moodustavad ligikaudu 40% koguõppest. Riigi- ja eraettevõtted on huvitatud kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistide hankimisest, seetõttu osalevad nad aktiivselt riigi haridusstruktuuri arendamisel. India kõrgharidusasutuste populaarseimad erialad on:

  • IT-tehnoloogiad;
  • inseneri erialad;
  • juhtimine;
  • farmakoloogia;
  • juveeliäri.

India kodanike jaoks võib haridus avalikes kõrgkoolides olla tasuta. Välisriigi kodanikke võetakse riigiülikooli eelarveliselt vastu ainult siis, kui ülikool annab õppetoetust. Samal ajal on India kommertsülikoolides hind Euroopa standardite järgi üsna madal: kahe täissemestri maksumus India prestiižseimas kõrgkoolis ei ületa 15 000 dollarit aastas. Lepingu alusel sisenemisel on taotleja kohustatud esitama maksevõimet tõendava dokumendi (see võib olla pangakaardi väljavõte).

Virtuaal- ja kaugõpe on India kõrghariduse süsteemis laialt levinud. Paljud ülikoolid osalevad rahvusvahelistes teadusprogrammides, jagavad tasuta enda kursusi inseneri-, infotehnoloogia- ja muudes valdkondades.

Ühes India ülikoolis hariduse saanud IT-spetsialistid on tänapäeval nõutud kogu maailmas.

India parimad ülikoolid


India ülikoolide populaarseimad õppesuunad on inseneriteadused, juhtimine, infotehnoloogia, farmakoloogia ja ehtekunst.

Haridusprotsess

India ülikoolides toimub õppetöö reeglina inglise keeles, nii et hea keelebaas on üks peamisi nõudeid kandideerijatele. Indias pole ühtegi kõrgkooli, kus toimuks õppetöö vene keeles. Üksikutes ülikoolides toimub õppetöö selle osariigi keeltes, kus ülikool asub. Kuid isegi sellistes ülikoolides on ingliskeelne haridus endiselt eelistatud isegi kohalike elanike seas.

Erinevalt Venemaast ja paljudest teistest maailma riikidest, kus õppeaasta algab septembris, India koolinoored ja üliõpilased alustavad õpinguid juulis. On uudishimulik, et iga õppeasutus määrab õppeprotsessi alguskuupäeva iseseisvalt, st õppetöö võib alata kas 1. juulil või 20. juulil. Iga semestri lõpus sooritavad õpilased eksamid. Mis puutub koolidesse, siis teadmiste pideva hindamise süsteem puudub.

Õppeaasta lõpus sooritavad õpilased lõpueksamid suuliselt või kontrolltöö vormis. Pikimad puhkused India haridusasutustes mais ja juunis on riigi kuumimad kuud. India koolides on tavaks kanda koolivormi. Tüdrukud kannavad siin piklikke kleite, poisid särke või T-särke ja lühikesi pükse.

Õppemaks 2019. aastal

India osariigis hariduse omandamise peamine eelis on ülikoolide ja kolledžite teenuste demokraatlik hind.
Üheaastase õppimise hind India suurülikoolis ei ületa 15 000 dollarit. Makse suurus sõltub õppeasutuse prestiižist:

  • Populaarsetes ülikoolides on bakalaureuseõppe õppemaks umbes 4000 dollarit. semestris;
  • Magistritele - umbes 6 tuhat semestris;
  • Eraülikoolis on bakalaureuse- ja magistriõppe maksumus sageli sama. Keskmiselt on see 5-10 tuhat dollarit. semestri kohta.

Tasuta hariduse võimalus

Kuni viimase ajani said Indias tasuta kõrgharidust saada ainult kohalikud elanikud. Kuid India ülikoolide populaarsuse kasvu tõttu hakkasid tasuta hariduse võimalused tekkima ka välisriikide kodanikele. Selleks on välisüliõpilasel vaja osaleda stipendiumiprogrammis. Kohalikud ülikoolid korraldavad igal aastal konkursi eelarveliste õppekohtade väljastamiseks neile õppida soovivatele välismaa noortele. Programm kehtib absoluutselt kõikidele valitsuse poolt kinnitatud erialadele (ehk juriidilistes kõrgkoolides; petuülikoolidest rääkisime eespool).

Kõige populaarsem valitsuse rahastamisprogramm on ITEC. See tähistab "India tehnilise ja majanduskoostöö programmi". Tänu sellele sai üle 800 venelase võimaluse õppida India ülikoolides tasuta.

Eriprogrammid

Mitte nii kaua aega tagasi oli Venemaalt pärit taotlejatel võimalus õppida India osariigis spetsiaalse ITEC-programmi raames. See programm sobib suurepäraselt kõigile, kes soovivad oma teadmisi ja oskusi täiendada. Programmist võivad osa võtta ka kõik, kes soovivad end täiendada. Kursuse kestus varieerub 14 päevast 52 nädalani.

Selle programmi peamine eelis on see, et osaleja ei pea tasuma lennu, toidu ja majutuse eest. Programmis saab osaleda, täites ja esitades ankeedi. Programmi saate taotleda India diplomaatilises büroos.

Programmis osalejad saavad stipendiumi summas 5,0 tuhat India ruupiat. Stipendiumi suurust ei saa nimetada suureks, kuid igapäevasteks vajadusteks piisab sellest summast. Arvestades, et ootamatuid väljaminekuid võivad ette tulla igaühel, peab isiklik raha kaasas olema. Keskmiselt piisab õpilasel 300 USA dollarist kuus.

Kuidas saab välismaalane kandideerida India ülikooli?

Indias kõrghariduse omandamine muutub välisüliõpilaste, sealhulgas Venemaa üliõpilaste seas üha populaarsemaks.

Samm-sammuline protsess on järgmine:

  • esitada haridusasutusele taotlus mis tahes kaasaegse sidevahendi kaudu,
  • vali teaduskond, millest oled huvitatud,
  • taotleda sisseastumist (tavapostiga, veebis, muul viisil),
  • kinnitamise korral täitke ajutine avaldus, tasuge osavõtutasu 1000 € + teenustasu 100 €,
  • saada tunnistus, mis kinnitab vastuvõtmise fakti,
  • taotleda üliõpilasviisa India saatkonnas, esitades sisseastumistunnistuse,
  • täitke õpilase alaline küsimustik ja saatke see koos dokumentide paketiga.

Kehtestatud nõuded kandidaatidele India ülikooli sisseastumiseks:

  • vanus 25 kuni 45 aastat;
  • tööandja soovitus;
  • inglise keele oskus.

Nõutav on inglise keele oskus, kuna kogu programm toimub selles.

Vajalikud dokumendid

India ülikooli sisseastumiseks ei pea te sooritama täiendavaid sisseastumiskatseid. Ja vene kooli tunnistus vastab kohalikule kaheteistkümneaastasele kooliharidusele.

Dokumentide pakett üliõpilase ankeedi jaoks (tõlgitud inglise keelde):

Olenevalt olukorrast võib nõuda täiendavaid dokumente.

Üliõpilasviisa saamine

Iga inimene, kes soovib Indias õppida, peab taotlema üliõpilasviisa. See dokument annab üliõpilasele õiguse viibida India osariigi territooriumil kogu õppeperioodi vältel.

Viisa saamiseks kohustub taotleja koostama järgmised dokumendid:

  • tsiviilpassi esimese lehe kvaliteetne koopia;
  • kvaliteetne foto;
  • pangakonto väljavõte (summa peaks varieeruma 1,0 kuni 2,0 tuhande USA dollari vahel);
  • ülikooli vastuvõtmise kinnituskiri;
  • koopia õppemaksu kviitungist.

Keskmiselt väljastatakse üliõpilasviisa dokument 5–10 päevaks. Kuid kui vähemalt üks dokumentidest põhjustas kaebusi, võib menetlusaeg viibida. Kõigil, kes lähevad ITEC programmi raames õppima, on õigus tasuta viisataotlusele. Kõik teised on kohustatud tasuma viisa ja konsulaartasud.

Stipendiumid ja toetused välismaalastele

India kultuurisuhete nõukogu (ICCR) on tasuta haridusprogrammide koordinaator. Stipendiumi taotlejad saavad valida sisseastumiseks 3 asutust. Kunstiteaduskonda astuvad üliõpilased peavad esitama oma esinemisest heli- või videosalvestuse. Tulevased insenerid esitavad füüsika, keemia, matemaatika eksamite tulemused. Stipendiumi suurus on 160-180 USD/kuus. Programmi miinus on pikaajaline koolitus (1-4 aastat) ilma võimaluseta koju minna.

Välismaalastele on saadaval ka tehnilise ja majandusliku koostöö programm (ITEC).

Stipendiaatidele makstakse reisi, majutuse ja tervisekindlustuse eest. Mõned kursused nõuavad bakalaureusekraadi. Igakuine stipendium - 376 USD / kuus.

Kvalifitseerumiseks peate olema alla 45-aastane. Ülikoolid seavad oma õppeedukuse nõuded. Programmi puuduseks on traditsiooniliste India kunstide tundide puudumine ja programmi lühike kestus (3 nädalast 3 kuuni).

Elukoht maal

India osariigi elu- ja toitumistingimused erinevad oluliselt USA ja Lääne-Euroopa omadest. Paljud õpilased märgivad olulist erinevust toitumises. Indias ei sööda ei sea- ega veiseliha. Turult leiab ainult linnuliha. Leiva asemel pakuvad kaupmehed osta kooke.
Tervishoius on kujunenud üsna keeruline olukord. Mõne ravimi leidmine apteekidest on üsna problemaatiline. Indias pole ranget intensiivharidust. Haridusprotsess katkeb sageli arvukate pühade tõttu.

India hariduse eelised ja puudused

plussidMiinused
Õppeperioodil on võimalus õppida tundma rikkalikku India kultuuri, samuti täiendada inglise keele teadmisi.Kohustuslik nõue erinevate valdkondade teaduskondade üliõpilastele on hea inglise keele oskus.
Madalad hariduskulud.Madal elatustase.
Madal elukallidus.Õppimise ajal ei saa kuidagi tööd teha.
India haridusasutused pakuvad heal tasemel koolitust. India ülikoolide IT-spetsialistid-lõpetajad on tänapäeval nõutud paljudes maailma riikides.Pärast diplomi saamist on võimalused mõnes India ettevõttes tööle asuda väga väikesed.
Stipendiumi- ja stipendiumiprogramme arendatakse aktiivselt, mis tähendab, et tasuta hariduse saamiseks on suur tõenäosus.
Ülikooli astumiseks ei pea sooritama sisseastumiseksamit.
Välisüliõpilastele võimaldatakse tasuta hostel või hotellituba.

India haridussüsteem pole muidugi kaugeltki täiuslik, kuid arvestades riigi tohutut rahvaarvu (üle 1 miljardi), pole see kõige hullem. Muidugi juhtub, et küpses eas inimeste seas on täiesti kirjaoskamatuid inimesi, kes ei tea, kuidas kirjutada ja lugeda. See kehtib eriti kõrbes asuvate külade kohta, kuhu tsivilisatsioon peaaegu pole jõudnud. Sel juhul paneb inimene allkirja asemel lihtsalt spetsiaalselt peale kantud pulbriga näpu paberile, ühesõnaga jätab oma jälje.

India valitsus mõistab elanikkonna hariduse parandamise tähtsust ja nimetab seda ülimalt tähtsaks. Võimud astuvad reaalseid samme kodanike haridustaseme tõstmiseks. Iga täisealine elanik maksab erimaksu kolm protsenti oma sissetulekust. Loodud on spetsiaalne fond, mis aitab ehitada uusi koole, osta klassidesse arvuteid, maksta palka haridussüsteemi töötajatele jne. Peaaegu igas külas on töötav kool. Muidugi mitte nii palav, aga siiski parem kui mitte midagi...


Koolides õpib üle 150 miljoni koolilapse (rohkem kui kogu Venemaa elanikkond)

Kus on õppemaks, kus mitte. Tasuta keskharidus on igal juhul kõigile tagatud. Lisaks toitlustatakse lapsi koolides – ükskõik kui vaene kool ka poleks. See on meie küla Mirjapuri kool

See on kooli köök

Menüü on üldiselt igal pool sama – ka rikkas koolis, isegi kõrgkoolis, ükskõik kus: riis, masala, vesi. Taldrikute asemel kasutatakse traditsiooniliselt banaanilehti – odav ja keskkonnasõbralik

Koolid lähevad paremaks

Või rikkamaks. Selle kooli ehitas ja pidas ülal kristlik kirik Nuzwidi provintsilinnas. Eraldi räägin teile India kirikust, aga nüüd märgin lihtsalt ära, et seal ei müüda märjukest ja tubakat, ei viida ära lastesanatooriume (naases sellega enamlaste poolt võetud kloostreid) , nende patriarhid ei sõida limusiinidega - maksimaalselt, rolleriga, vaid kas rattaga või jalgsi. Kuid nad ehitavad koole ja haiglaid ning hoiavad neid ülal – kõigile ja mitte ainult kristlastele. Tõesti, fantaasia?

Koolides õpivad lapsed 3 keelt: inglise, hindi ja oma osariigi keelt. Kõige austatud õppeaine on matemaatika. See on püha traditsioon, teaduste teadus. Kui keegi ei tea, oleks õige nimetada araabia numbreid indiaanlasteks, kuna need leiutasid indiaanlased ja araablased võtsid need oma valitsusajal kasutusele. Nulli, muide, leiutasid ka indiaanlased. Ja selline näeb välja üks kooliklass maakoolis

Mööblit ei ole - sellele on seletus lisaks materiaalsele. India mussoonidest teavad kõik – kolm kuud järjest sajab vihma ja ujutab kõik ümberringi üle

Täiskasvanutele - probleemid

Ja lapsed - buzz! Koolis - bassein tekkis! Nii et külas pole mõtet mööblit soetada: see kaob pärast esimest vihma. Ja nii – vesi tuli alla, noh, uuri edasi

Esimese klassi lapsed kirjutavad värvipliiatsidega tahvlitele ja puhkusele minnes riputavad need kooliõue puudele.

Igal koolil on oma vorm. Esiteks on see selleks, et kustutada kastierinevused, nagu suur Mahatma Gandhi pärandas.

Teiseks, kui üks linnapoistest pahandusi teeb - et kohe näha, mis koolist ta pärit on - niiöelda kasvatuslik faktor.

Kui lapsel pole vormiriietust (noh, pere on täiesti vaene), ei löö teda muidugi keegi koolist välja. No ei, ei ole. Aga sel juhul püüavad lapsed, et neil oleks vähemalt mingi ühtne riietuselement - no vähemalt lips või paelad juustes -, et nende kooli värvid oleksid

Noh, kõige "akadeemilisem" või midagi sellist on valge värv

Kolledži üliõpilaste standardvorm, nn "Punjab"

Kui kool on kaugel, veetakse lapsi bussiga. Aknad on trellitatud, et need välja ei ulatuks

Linnas sõidavad koolilapsed selliste "skulbassidega":

Pedaale keeravad mitte suurepärased õpilased ja mitte kaotajad, vaid rikšaomanikud

Lisaks tavakoolidele on Indias palju kadetikorpusi, suvel käiakse sõjaväe välilaagrites, kus elatakse ja treenitakse koos sõduritega.

Sellistes hoonetes õpivad ka tüdrukud

Kooliaasta lõpus riputatakse linnades välja tohutud plakatid parimate õpilaste portreedega. Vanemad on jube uhked, kui laps sellises nimekirjas on.

Mis veel üllatas, oli laste ebatavaline sõbralikkus ja agressiivsuse puudumine. Kahe aasta jooksul pole ma näinud poisse vähemalt korra kaklemas, aus teerajaja! Nad võivad vaielda, vanduda, trampida, aga kakelda – ma pole kunagi näinud

Ja see on Hanuman, Mirjapuri kooli ülemäärane valvur. Kurat teab, kuidas, aga ta eristas õpilasi ja õpetajaid eksimatult kõigist teistest. Ja kui väljastpoolt ilmus, tõstis ta kohe metsiku kisa!

Noh, see on kogu lugu. Kõige tavalisemad külad, provintsilinnad. Siis aga vaatasin neid ja meenutasin kurvalt meie maakoole, mis reformide tõttu suletakse lihtsalt portsjonitena. Noh, persse meid oma Cambridge'idega, kui meie haridusministeeriumi ametnikud saaksid neilt õppida ...

Pikka aega töötasin föderaalses ajalehes erikorrespondendina, nii et minu töö oli seotud sagedaste reisidega. Mu abikaasa elas tegelikult kaks-kolm kuud erinevates riikides, kui ta korraldas ÜRO telekompaniide jaoks filmimise protsessi. Meie poeg Mark hakkas aktiivselt reisima juba enne tema sündi. Kuus üheksast raseduskuust veetsime teel.

Kaks kuud enne poja teist sünnipäeva lendasime elama Lõuna-Indiasse Kerala osariiki. Ma ei töötanud enam ja mu abikaasale pakuti pikka ärireisi. Perekond ei saa nii kaua lahus olla, otsustasime. Ja aastatel 2012–2015 elasid nad kahes riigis: pool aastat - Indias, pool aastat - Venemaal. Kui mu poeg sai nelja-aastaseks, viisime ta tavalisse India kooli, et tutvustada talle õppeprotsessi, sest selles vanuses hakkavad õppima kolme-nelja-aastased India lapsed. Käis traditsioonilises koolis 4 kuud, 1 kuu - erakoolis, teises osariigis.

Me ei saanud gümnaasiumi vanuse tõttu, see algab 6-aastaselt, aga me läheksime sinna, sest usume, et kohaliku murde õppimine (igas osariigis on lisaks hindi keelele oma keel) on ajaraisk . Tegime kodus omapäi trenni. Ja ma tahan teile lihtsalt rääkida, kuidas kooliharidussüsteem Indias töötab.

India lastel pole meie mõistes lapsepõlve. Kui vanemad tahavad, et nende laps pääseks mainekasse kooli, hakkavad nad selleks valmistuma alates 3. eluaastast. Kui meie selles vanuses poeg minuga hommikul kell 10 linna sõitis või turul oli, küsisid paljud üllatunult: "Miks ta koolis ei ole?"

klassid

Vanuses 3 kuni 6 aastat India lapsed käivad eelkoolis või algkoolis, kus lastele õpetatakse matemaatikat, keeli ja lugemist. Kirjutamist hakkavad nad õpetama alles viimasel aastal, enne seda keskenduvad nad rakendustele, joonistamisele, varjutamisele. Tunnid algavad kell 9 sanskriti palvega ja kestavad 35 minutit, lastel on päevas vaid 4 õppetundi. Siis lõuna ja mängud. Kodus tuleb meeles pidada ka õppimist, päevikus on ette nähtud ülesanded (õpi salm, loendamine, geomeetrilised kujundid). Meie, lapsevanemad, oleme kohustatud selle iga päev üle vaatama ja allkirjastama. Hindeid põhikoolis ei panda, aga kodusesse vihikusse kirjutatakse punase tindiga märkmeid.

Kuuest kuni 14 aastani lapsed õpivad keskkoolis. Sellest ajast alates on koolilastel iga päev 8 õppetundi. Vaheaegadel jalutatakse õues ringi, poisid mängivad jalgpalli. Juba esimesest, meie standardite järgi, klassist, see tähendab 7-aastaselt, hakkavad nad õppima bioloogiat, keemia, füüsika ja geograafia põhitõdesid. Pärast 10 klassi, 14-15-aastaselt, võite omandada keskhariduse diplomi ja minna kõrgkooli. Kui vanemad soovivad oma lapse ülikooli astuda, on vaja veel kolme klassi. Keskkoolis on 10–12 klassi tasustatud.

Vaatamata teravatele sotsiaalsetele erinevustele riigi elanike vahel on kõigil lastel võimalus Indias õppida. Tasuta keskhariduse tagab riik. Selle eest on riigis 3% erimaks, mis võetakse täisealistelt töötavatelt kodanikelt küladesse uute koolide ehitamiseks ja olemasolevate koolide ülalpidamiseks. Lisaks munitsipaalkoolidele saab ilma rahata õppida kristlikes kogukondades.

Ja loomulikult on Indias palju tasulisi koole, internaate ja kadettide korpuseid.

Erakoolid

Erakoolis maksab haridus alates 3000 ruupiast aastas kuni 10 000 ruupiani kuus. Ja lapsed istuvad siin oma laua taga, samas kui osariigis, eriti külades, istuvad õpilased sageli otse põrandal, vaipadel või õues maas, jalad türgi keeles volditud, ja kirjutavad vihikute kohale kummardades. . Erakoolides on arvutiklassid, tasuta male-, jooga-, võimlemistunnid, mõnikord ujula ja jalgpall on kohustuslik.

Selleks, et panna Euroopa laps India kooli, ei pea vanemad minema piirkonna omavalitsuse mis tahes osakonda, vaid otse direktori juurde. Kuid isegi kui see on riigikool, võetakse teilt koolitarvete eest sisseastumismaks 5-7 tuhat ruupiat aastas.

Kui kool on privaatne ja prestiižne, näiteks Heritage, siis sissepääsutasu on alates 50 tuhandest ruupiast, millele lisandub 5 tuhat kuus. Muide, sellisesse kooli pääsemiseks loovad indiaanlased sageli sidemeid ja maksavad altkäemaksu. Teisest küljest võetakse Euroopa laps vastu "tõmbamise teel", jättes kõrvale üldisest järjekorrast, kuna seejärel näidatakse teda kõikidele kontrollikomisjonidele.

Vorm, transport, toit

Koolilapsed Indias on kaugelt näha! Koolivorm on vajalik ja igal koolil on oma. Erandid tehakse jällegi ainult välismaalaste lastele. Valged lapsed saavad kooli minna ainult särgi ja pükstega. Koolivormide hind on 400 kuni 1000 ruupiat. Vaeste perede lapsed saavad vormiriietuse eest toetust.

Kui pere elab koolist kaugel, saab õpilase peale eribuss 150 ruupia eest kuus. Kuid sagedamini rendivad vanemad koos ebastandardse transpordiliigi (nagu fotol): käru, mootorratta või jalgratta rikša.

Igas koolis, olenemata sellest, kas see on avalik või erakool, pakutakse lõunasööki. Riis, 3 masala maitseainet sellele, läätsesupp, krõpsud ja maiustused (mannapuding või küpsised) on traditsiooniline India koolilõunakomplekt. Vaatamata sellele, et Mark elas pikka aega Indias, ei suutnud ta isegi tšillikrõpsudega harjuda. Sõi palju riisi ja magustoitu.

Keeled

Kõik tunnid toimuvad inglise keeles. Meie laps ei ole kakskeelne, tavaline laps, aga peale 2 nädalast keeletundi hakkas ta aru saama, millest jutt. Kohanemiseks antakse Euroopa lapsele 1-2 kuud.

Gümnaasiumis õppima minna ei plaaninud me pikka aega. Jah, see poleks lihtne. Vaja on 3 keelt: inglise, hindi ja osariigi kohalik murre. Meie puhul oli see Keralas malajalam. Ja kui sa suudad hindi keele õppimist taluda, siis miks mu pojale malajalami keelt vaja on, suutsin seda enda jaoks põhjendada. Ja alates kuuendast klassist on kõigil kohustuslik sanskriti keele õpe.

Minu blogis.

India koolides õpib 150 miljonit õpilast. Praegu on India elanike kirjaoskuse määr 65%, kuid see on täiskasvanud elanikkonna hulgas, samas kui koole on absoluutselt igal pool, isegi kõige kaugemas külas.

Enam kui 1,3 miljardi elanikuga riigis kehtib isegi eriline 3% haridusmaks, millest lõviosa läheb koolide rahastamiseks. India on kontrastide riik. Sellegipoolest on India majandus muutunud üheks kiiremini kasvavaks maailmas. Siinne kooliharidus on väga laia ja mitmekesise vormiga – alates tasuta avalikest koolidest kuni erakoolide ja kadetikorpusteni. Ja just Indias asub maailma suurim kool, kus õpib 32 tuhat (!) õpilast – see on kool, mis õpetab Montessori süsteemi järgi.

Indias külastasin mitmeid koole, kuid täna kutsun teid väikesesse ja hubasesse erakooli Udaipuris, Rajasthanis. Kooliaruanne minu traditsioonilisest kogu maailmast.

2.

Indias käivad lapsed koolis 3-4. eluaastast, õpivad 6 päeva nädalas, neil on 6-8 õppetundi päevas, tunni kestvus on 35 minutit. Indias pole lasteaedu. Avalikes üldhariduskoolides (kuni 14-aastased) saavad kõik lapsed õppida tasuta, sõltumata perekonnaseisust.

Udaipur ärkab hilja, poole kaheksa ajal on tänavad veel suhteliselt hõredalt asustatud, kuid kella üheksa paiku meenutavad linna kesktänavad sipelgapesa, kus enamus on lapsed rõõmsalt oma koolidesse roomamas.

3.

4.

5.

6.

Täpselt kell 9 algab ehitus, mille käigus lapsed laulavad India hümni ja loevad palvet:

7.

See on erakool (alg- ja keskkool), õppe maksumus on 1000 ruupiat kuus (umbes 16 dollarit). Koolides õpivad lapsed 3 keelt: inglise, hindi ja oma osariigi keelt. Kõige austatud õppeaine on matemaatika. Samuti õpivad nad arvutiteadust, ajalugu, geograafiat ja loodusteadusi (keemia, füüsika, bioloogia), 6. kuni 10. klassini – sanskriti keelt.

8.

9.

10.

11.

Alati on koolivorm. Vanemad ostavad seda ja vaeste perede lastele makstakse toetusi. Toitlustamine India koolides on alati tasuta, tavaliselt riis ja vormileib.

12.

13.

14.

Kas lähme tundidesse?
Klassiruumid paiknevad ümber perimeetri. Kütet loomulikult pole, aga talvel pole siin hommikuti üldse palav.

See on üks madalamaid klasse.
Kas tõesti on lastele mugav terve tund põlvili veeta?!

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

On suve- ja talvepühi, samuti erinevate riiklike ja usupühade puhul, mida Indias on palju, kordades rohkem kui meil. Suvevaheaeg kestab maist juunini ja 1. juulil lähevad lapsed kooli. Talvepuhkus algab detsembri lõpus ja kestab 10 päeva.

Keskklass, siin on juba tuttavad lauad.
Üldjuhul on toad hämarad, eriti sissepääsust kõige kaugemates nurkades.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

Isegi koolis on "elunurk" paari papagoiga. Ja see on kõik, arvutiklassi ega muid spetsialiseeritud klassiruume pole. Ja see on erakool!

29.

Isegi kooli direktor jättis mulle ainult tavalise postkasti, öeldes, et tal pole meili!

30.

31.

Ja vanim klass, selles koolis õpivad kuni 13-14-aastased lapsed.
Gümnaasiumis saavad õpilased kas põhi- või kutsehariduse. Seega saavad lapsed alates 10. kuni 12. klassini õppida süvendatult neid aineid, mida neil on vaja edasiseks kõrghariduseks. Hindeid koolis ei panda, vaid hinnatakse ainult eksamite ajal.

32.

33.

34.

Ja selline näeb välja õpetaja tuba:

35.

36.

37.

38.

Indias on üle 200 ülikooli, kus õpib 6,5 miljonit üliõpilast. Sellest koolist pääseb ülikooli 1-2 õpilast kümnest.

39.

40.

41.

Siin on selline väike kool, teises reportaažis näitan India klassi Darjeelingi mägedes.

India haridussüsteem on viimastel aastakümnetel läbi teinud olulisi muutusi arengu ja täiustamise suunas. Selle põhjuseks on riigi majanduse kiire kasv ning kvalifitseeritud teadlaste ja töötavate spetsialistide vajaduse suurenemine. Suurt tähelepanu pööratakse kõikidele haridustasemetele - koolieelsest kõrghariduseni, hea hariduse ja väärilise eriala omandamine riigi elanikkonna hulgas on üks elutähtsaid ülesandeid. India kõrgkoolides õppimine muutub välisüliõpilaste seas üha populaarsemaks. Lisaks on mitmeid traditsioonilisi viise, mis võimaldavad teil saada tasuta haridust ja mitte ainult kõrg-, vaid ka kraadiõppe.

Hariduse etapid ja liigid Indias

India haridussüsteem koosneb mitmest etapist:

  • alusharidus;
  • kool (kesk- ja täielik);
  • keskeriharidus;
  • kõrg- ja magistriharidus akadeemilise kraadiga (bakalaureus, magister, doktor).

Vastavalt sellele jaguneb see India haridustüüpide järgi kesk-, kesk-, kutse-, kõrg- ja täiendavaks kõrghariduseks.

Mitteriiklik haridussüsteem toimib kahe programmi alusel. Esimene näeb ette kooliõpilaste hariduse, teine ​​- täiskasvanud. Vanusevahemik on üheksast kuni neljakümne aastani. Samuti on avatud õppesüsteem, mille raames tegutseb riigis mitu avatud ülikooli ja kooli.

Koolieelne haridus

Traditsiooniliselt on Indias väikesed lapsed alati olnud emade ja sugulaste järelevalve all. Seetõttu ei olnud siin riigis lasteaedade süsteemi lihtsalt kunagi olemas. Probleem on teravaks muutunud viimastel aastakümnetel, mil peres töötavad sageli mõlemad vanemad. Seetõttu on üle koolide loodud lisarühmi, mis tegutsevad ettevalmistusklasside põhimõttel. Koolieelne haridus algab reeglina kolmeaastaselt, õppimine toimub mängu vormis. On tähelepanuväärne, et juba selles vanuses hakkavad lapsed inglise keelt õppima. Kooliks valmistumise protsess kestab üks kuni kaks aastat.

Keskharidus

India kooliharidus on üles ehitatud ühtse skeemi järgi. Laps alustab kooliteed nelja-aastaselt. Õpe esimesel kümnel õppeaastal (keskharidus) on tasuta, kohustuslik ja toimub üldise üldharidusliku õppekava alusel. Põhidistsipliinid: ajalugu, geograafia, matemaatika, informaatika ja aine, mille vabatõlget tähistatakse sõnaga "teadus". Alates 7. klassist jaguneb “teadus” Venemaale tuttavaks bioloogiaks, keemiaks ja füüsikaks. Õpetatakse ka "poliitikat", meie loodusteaduste vastet.

Kui Indias on koolihariduse esimeses etapis programm kõigile ühesugune, siis neljateistkümnendaks eluaastaks saades ja kõrgematesse klassidesse siirdudes (täielik keskharidus) teevad õpilased valiku põhi- ja kutsehariduse vahel. Sellest lähtuvalt toimub valitud kursuse ainete süvaõpe.

Ettevalmistus ülikoolidesse astumiseks toimub koolides. Kutseõppe valinud õpilased lähevad edasi kõrgkoolidesse ja omandavad keskerihariduse. India on rikas ka suure hulga ja erinevate käsitöökoolide poolest. Seal saab õpilane mitme aasta jooksul lisaks keskharidusele ka riigis nõutud eriala.

India koolides on lisaks emakeelele (piirkondlikule) kohustuslik õppida "täiendavat ametnikku" - inglise keelt. Seda seletatakse rahvusvaheliste ja arvukate India inimeste ebatavaliselt suure keelte arvuga. Pole juhus, et inglise keel on õppeprotsessi üldtunnustatud keel, enamik õpikuid on kirjutatud selles. Samuti on kohustuslik õppida kolmandat keelt (saksa, prantsuse, hindi või sanskriti keel).

Koolitus toimub kuuel päeval nädalas. Õppetundide arv varieerub kuuest kuni kaheksani päevas. Enamikus koolides on lastele tasuta toitlustus. India koolides pole hindeid. Kuid kaks korda aastas on kohustuslikud ülekoolilised eksamid ja vanemates klassides riiklikud. Kõik eksamid on kirjalikud ja sooritatakse testidena. Valdav enamus India koolide õpetajatest on mehed.

Koolivaheaeg on Indias suhteliselt lühike. Puhkuseaeg langeb detsembrisse ja juunisse. Suvevaheajal, mis kestab terve kuu, avatakse koolides lastelaagreid. Lisaks puhkamisele ja meelelahutusele koos lastega toimuvad seal traditsioonilised loovhariduslikud tegevused.

India keskharidussüsteemis on nii avalikke kui ka erakoole. Keskkoolihariduse omandamine riigikoolides on tavaliselt tasuta. Madala sissetulekuga India peredest pärit lapsed, keda siin riigis on üsna palju, saavad kasu õpikute, märkmike ja stipendiumide näol. Eraasutustes õppimine on tasuline, kuid nendes õppimise hinnad on ka madala sissetulekuga peredele üsna taskukohased. Erakoolide kasuks räägib sageli tagasiside hariduse kvaliteedi kohta. On ka eliitkalleid gümnaasiume, mis töötavad individuaalsete programmide alusel.

Vene koolid Indias

Indias antakse vene laste haridust kolmes riigikoolis, mis tegutsevad Venemaa diplomaatilise teenistuse all. Keskkool asub New Delhis Venemaa saatkonna juures. Mumbais ja Chennais tegutsevad algkoolid Venemaa peakonsulaatide alluvuses. Vene laste haridus on tagaselja võimalik. New Delhis asuv vene kool rakendab üld-, põhi- ja keskhariduse heakskiidetud programme. Õppekeel on vene keel. Muidugi on vene laste haridus täiesti võimalik tavalistes India koolides, nii era- kui ka avalikes koolides. Aga kõiki aineid õpetatakse seal peaaegu kõikjal inglise keeles.

Kõrgharidus Indias

Kõrgharidus Indias on prestiižne, mitmekesine ja noorte seas populaarne. Riigis tegutseb üle kahesaja ülikooli, millest enamik on keskendunud Euroopa haridusstandarditele. Kõrghariduse süsteem on esitatud eurooplastele tavapärasel kolmetasandilisel kujul. Üliõpilased saavad olenevalt õppeperioodist ja valitud erialast bakalaureuse-, magistri- või doktorikraadi.

Kõige populaarsemate ja mainekamate ülikoolide hulgas on Calcutta, Mumbai, Delhi, Rajasthan, igaühes neist ülikoolidest on 130-150 tuhat üliõpilast. Viimastel aastakümnetel on India majanduse pideva arengu tõttu kasvanud inseneriülikoolide arv. Üks atraktiivsemaid ja väärilisemaid siin on India Tehnoloogiainstituut ja Juhtimisinstituut. Pealegi on viimases 50% üliõpilastest välisüliõpilased.

Humanitaarteaduste lõpetajate osakaal Indias on umbes 40%. Traditsiooniliste ülikoolide kõrval on riigis palju kõrgelt spetsialiseerunud kõrgharidusasutusi, mis on keskendunud eelkõige kohalikule kultuurile, ajaloole, kunstile ja keeltele.

Õppimine Indias rahvusvahelistele üliõpilastele

Indias kõrghariduse omandamine muutub välisüliõpilaste, sealhulgas Venemaa üliõpilaste seas üha populaarsemaks. Seda seletatakse mitme teguriga:

  • kõrge ja tõusev kõrghariduse tase Indias;
  • võrreldes Euroopa hindadega on India ülikoolides õppimine palju odavam, riigi üldine madal elukallidus;
  • suur hulk praktika- ja üliõpilasvahetusprogramme India ülikoolidega;
  • hariduse aktiivne riiklik stimuleerimine toetuste ja stipendiumide näol.

Tähelepanuväärne on see, et India ülikooli sisseastumiseks ei ole vaja sooritada sisseastumiseksameid. Testimist kasutatakse ainult erijuhtudel. Kuid inglise keele oskusele on ranged nõuded, ilma milleta suletakse tee enamikesse India ülikoolidesse. Kõikides India suuremates või suuremates linnades on odavad ja kvalifitseeritud inglise keele kursused.

Bakalaureusekraadi vastuvõtmiseks peate esitama:

  • keskhariduse tunnistus;
  • dokument, mis sisaldab teavet koolis läbitud erialade ja hinnete kohta;
  • dokumentaalsed tõendid üliõpilaste maksejõulisuse kohta ärilistel alustel.

India ülikoolide haridus on oluline ka neile, kellel on juba kõrgharidus. Magistraati vastuvõtmiseks on vaja esitada keskharidust tõendav dokument ja diplomi kinnitatud koopia. Doktoriõppesse vastuvõtmisel nõutakse vastavalt magistrikraadi ja muude taotleja kvalifikatsiooni tõendavate dokumentide koopiat.

Kõik välisüliõpilaste dokumendid peavad olema legaliseeritud: tõlgitud inglise keelde, kinnitatud notari poolt.

Tasuta haridus Indias

Ka kraadiõpe Indias võib olla tasuta, samuti esmane ülikooliharidus. Sel eesmärgil eraldavad asutused regulaarselt toetusi, milleks on vaja vähemalt diplomit ja samaväärset inglise keele oskust. Indias on tasuta haridust võimalik saavutada ka ITECi – tehnilise ja majandusliku koostöö programmi – abil.