Inimpsüühika on peen struktuur, mis on inimese enda ja tema keskkonna pideva mõju all, toimides samas iseseisvalt. Inimene ei teadvusta ega mõista paljusid asju, eriti kui ainult tulemus on nähtav ilma selle kujunemisprotsessi teadvustamata. Repressioon on psühholoogiline vorm inimese psüühika kaitsmiseks väliste stressitegurite eest, mille näidete põhjal saab tutvuda selle tulemustega.

Psüühikal on mitmeid enesekaitseviise. Mis see on? Ajakirjade veebileht juhib lugejate tähelepanu vastu nende tahtmist toimuvale. Alates lapsepõlvest kaitseb psüühika inimest erinevate vaimsete traumade eest. Kuna laps on kõige haavatavam olend, töötab tema vaimne kaitse palju kiiremini ja vabamalt kui täiskasvanu oma.

Psühholoogiliste kaitsemehhanismide all mõistetakse programme stressi tekitavate ja traumeerivate tegurite vältimiseks. Ja siin on psüühikal selleks mitu võimalust:

1. Ignoreerimine.
2. Projektsioon.
3. Fikseerimine.
4. Regressioon.
5. Repressioon või allasurumine.

Repressioonid on üks levinumaid kaitsevorme, mida inimene saab teadlikult kasutada. Ainult sel juhul toimub mahasurumine tõenäoliselt halvasti, tuletades end iga kord kriitilistes olukordades meelde. Kui me räägime loomulikust repressioonimehhanismist, kui teave läheb alateadvusesse ja inimene ei saa seda oma tahte järgi reprodutseerida, siis kaitseb psüühika lühiajaliselt end stressi tekitavate väliste stiimulite eest, kuid ei suuda inimest päästa. kogemused, mis tekivad iga kokkupuutel selliste stiimulitega.

Repressioonide markantne näide võib olla inimese ärrituvus ebaolulise teguri suhtes. Näiteks täiskasvanud mees ärritub iga kord, kui ema talle helistab. Väljastpoolt vaadates võib tema ärrituvus paljudele tunduda alusetu. Ema ainult helistab ja poeg on juba maruvihane. Kui aga pöörduda alateadlike programmide poole, võib selguda, et psüühika surus sinna kõik olukorrad, kui ema oma erinevate tegudega poja elu ja tuju ära rikkus. Ja nüüd tekkis pojal tinglik refleks, nähes vaid üht oma ema mainimist.

Stiimulite külgnemine on tingimuslike reflekside tekke eelduseks. Kas arvate, et Pavlovi koertel tekiks refleks, kui toit (tingimusteta stiimul) tuuakse 15 minutit pärast kellutamist (tingimuslik stiimul) või kui kella antakse pärast toitmist? Assotsiatiivsete seoste loomiseks peab konditsioneeritud stiimul toimima vahetult enne tingimusteta refleksreaktsiooni või samaaegselt sellega.

Kõiki eeldusi võib pidada reflekside arendamise spetsiaalseks tehnikaks ja mitte kõige tõhusamaks. Tingimusteta stiimuli tegevust enne tingimuslikku stiimulit nimetatakse vastupidiseks konditsioneerimiseks, mille tulemuseks on väga nõrgad seosed (kui neid on). Kõne ammu enne toitmist nimetatakse jälje konditsioneerimiseks. See meetod on ka ebaefektiivne.

Jätkusuutlike ühenduste loomiseks on vaja järgmist:

• Veenduge, et konditsioneeritud stiimul toimiks vahetult enne tingimusteta stiimulit ja et nende vahel ei oleks "lünki". Siis tajutakse mõlemat stiimulit kõrvuti.
• Korduvalt ja sageli rakendage kokkupuudet külgnevate stiimulitega. Assotsiatiivsete linkide stabiilsus on otseselt võrdeline korduste sageduse ja arvuga.
• Kasutage tugevat konditsioneeritud stiimulit.

Tasub hoiatada konditsioneeritud reflekside meetodi näilise lihtsuse eest. Esmapilgul on kõik lihtne: tegutsete tugeva konditsioneeritud stiimuliga vahetult enne tingimusteta stiimulit, korrake kogu protseduuri mitu korda - ja moodustub konditsioneeritud refleks. Vastavalt stiimulite kõrvutusele tuleks ülalnimetatud tingimuste täitmisel moodustada assotsiatiivsed seosed. Kõik oleks väga lihtne, kui poleks teatud bakalaureuseõppe üliõpilast nimega Robert Rescorla, kes kahtles, kas stiimulite külgnemisest piisab refleksi moodustamiseks. Ta tegi ettepaneku lisada ülaltoodud reeglitele veel üks reegel – ennustatavuse reegel.

Rescorla soovitas, et konditsioneeritud stiimul ei peaks mitte ainult vastama tingimusteta stiimulile, vaid ka seda täpselt ennustama. Kui ühes katseseerias on konditsioneeritud ja tingimusteta stiimulite vahelised ajavahemikud ebaühtlased (1 minut, 7 minutit, 2 minutit, 12 minutit jne), on tingimusteta stiimul etteaimatav. Tingimuslikku stiimulit tuleb rakendada nii, et organism ootaks teatud kindlusega tingimusteta stiimuli ilmumist.

Rescorla sellega ei piirdunud. Mõni aeg hiljem andis ta koos psühholoogi Alan Wagneriga järjekordse panuse õppimise teooriasse. Rescorla-Wagneri kontseptsiooni kohaselt on konditsioneeritud stiimuli efektiivsus otseselt võrdeline selle ootamatusega. Kui konditsioneeritud stiimul ennustab tingimusteta stiimulit, luuakse nende vahel assotsiatiivsed sidemed. Esimeses etapis muutuvad ühendused kiiresti tugevamaks. Seejärel, kui subjekt harjub konditsioneeritud stiimuliga, assotsiatsioonide tugevus lakkab kasvamast. Tingimuslik stiimul muutub oodatumaks ja seetõttu vähem tõhusaks.

Mis on repressioon?

"Repressiooni" mõiste võttis kasutusele Sigmund Freud. See termin viitab psühholoogilisele kaitsele aktiivse unustamise eesmärgil. Inimese mälust kustutatakse justkui mingi sündmus või tegur, mis tekitab inimeses teravalt negatiivseid ebameeldivaid kogemusi.

Teisisõnu määratletakse repressioone järgmiselt:

• Repressioonid.
• Allasurumine.

Repressioonide olemus seisneb selles, et psüühika suunab jõud unustama valu ja tugevaid tundeid tekitavat infot, kandes selle üle alateadlikku ossa. Kuna aju ei suuda sinna sisenenud infot täielikult unustada, saab ta selle teadvuse sfäärist üle kanda vaid alateadvusesse.

Seda tehakse selleks, et inimese psüühika jõuaks tasakaalu, sest teatud mõtete või mälestuste juuresolekul on indiviidil sügavad ja tugevad kogemused, emotsioonid, kannatused. Tuleks meelde tuletada, et repressioonid on vaid üks võimalus negatiivse teabe mälust kõrvaldamiseks. Üks inimene represseeritakse, samal ajal kui teisel on mõni muu kaitsevorm, näiteks fikseerimine.

Repressioonid psühhoanalüüsis

Freudi välja pakutud repressioonimehhanism on üks psühhoanalüüsi uurimise tegureid. Kliendiga vestlusi pidades juhib psühhoanalüütik tähelepanu asjaolule, et tema teadvus on alla surutud. Repressioone nimetatakse psühhoanalüüsis psüühika kaitsemehhanismiks, mis ei taha kogeda ärevust ja hirme pärismaailmas, seetõttu surub ta mälestused alateadvusesse.

Repressioon on taandareng, mille käigus satuvad vastuollu tõelised sündmused ja sisemised soovid, instinktid, huvid. Kui inimene ei suuda sisemise konfliktiga toime tulla, siis tekib repressioon – psüühika kannab mälestused teadvuseta ruumi, et mitte tekitada põnevust.

Repressioonimehhanismi ettekujutamiseks tuleb anda metafoor. Toimub loeng, kus üks kuulajatest räägib kõva häälega ja teeb lärmi, samal ajal kui õppejõud materjali esitab. Kui õppejõul hakkab kuulajaga igav, lõpetab ta materjali esitamise ja esitab ultimaatumi: kuni kuulaja ei rahune, ei jätka ta loengut. Publiku hulgas on teisigi kuulajaid, kes muutuvad vahendajateks ja lükkavad valjuhäälse kuulaja uksest välja. Loeng jätkub, kõik on rahul.

1. Õppejõud selles olukorras on teadvus.
2. Müra teinud kuulaja on ebameeldiv mälestus.
3. Kuulajad, kes rikkuja välja saatsid – koos psüühikaga.
4. Territoorium ukse taga on alateadvus.

Kuulaja, kes välja visati, tahab tagasi tulla. Kuid valvurid (teised kuulajad) jäävad tema teele. See aga ei saa takistuseks, sest lärmakas kuulaja otsib jätkuvalt võimalusi, kuidas taas publiku sekka pääseda: ootab, millal “valvurid” magama jäävad, riideid vahetama lähevad, lõunale lahkuvad jne.

Kõik see illustreerib seda, kuidas algul aetakse informatsioon alateadvuse piirkonda, kui see muutub teadvust segavaks ja vastumeelseks ning seejärel hüppab õnnestumisel uuesti mällu erinevate piltidena. Represseeritud info ei kao kuhugi ega kao. Ta lihtsalt ootab hetke, mil psüühika nõrgestab oma kaitsevõimet ja siis suudab see välja murda. Ja kuidas täpselt see teave meeles tekib, on juba teine ​​​​küsimus.

Siiski on probleemile selline lahendus: kui õppejõud peab lärmaka kuulajaga läbirääkimisi, et probleem vastastikku kasulikel tingimustel kõrvaldada. Seejärel naaseb informatsioon teadlikku mällu ja muutub lihtsalt mälestuseks, mille suhtes inimene on rahulik. Just selle transformatsiooniga psühhoanalüütik tegeleb.

Neuroosid on repressioonide tagajärg. Kui inimene ei võta mingit infot vastu, ei suuda seda üle elada, suhtub sellesse rahulikult, siis see sunnitakse välja (ehk siis unustatakse). Tihti esineb selline allasurumine lapsepõlves, kuid järgnevatel aastatel jätkab inimene sama probleemi lahendamist, kui ikka ja jälle puutub kokku olukordadega, mis tekitavad temas mahasurutud ärevust. Neurootilise seisundi kõrvaldamiseks ja minevikku saatmiseks on vaja mõista allasurutud teavet.

Repressioon kui psühholoogiline kaitse

Repressioone peetakse psüühika peamiseks kaitsemehhanismiks, kui täidetakse kahte funktsiooni:

1. Negatiivseid kogemusi hoiab ära traumaatilise teabe eemaldamine teadvusest alateadvuse piirkonda.
2. Traumaatilise teabe juhtimine ja säilitamine alateadvuses.

Repressioonide näideteks võivad olla olukorrad pärast füüsilist või seksuaalset vägivalda, PTSD, sõjalised operatsioonid jne. Teave ei kao aga kuhugi. Aeg-ajalt hüppab see mällu, inimene võib kogeda põhjuseta ärevust, näha õudusunenägusid või ei jää pikka aega magama.

Ühest küljest on repressioonid viis psüühika kohandamiseks keskkonnatingimustega. Teisest küljest takistab allasurumine inimesel areneda, muutuda tugevamaks ja täiuslikumaks, kasutada oma varasemaid kogemusi praeguses elus, samuti kõrvaldada konflikte nii enda sees kui välismaailmas.

Tulemus

Psüühika teeb kõik oma omaniku hüvanguks. Inimene peab aga püüdma teha kõik selleks, et oma psüühikat ühtlustada. Siin peate eemaldama alateadvusest teabe, et suunata see probleemi lahendamisele, mis enam ei muretse.

Kui tunneme tugevaid, kuid otseselt vastandlikke püüdlusi (motivatsioone), kogeme sisemist konflikti. Psühholoogiline kaitse on need mehhanismid, mis stabiliseerivad meie seisundit, säilitavad meie ettekujutust iseendast. Seega on need meie teadvuse sellised tegevused, mille käigus ta lükkab tagasi või muudab ebasoodsat teavet enda või teiste kohta.

Esimest korda tuvastas kaitsemehhanismid Z. Freud ning uuris ja kirjeldas tema tütar A. Freud*. Oma isa õpetustele tuginedes lõi A. Freud erinevalt traditsioonilisest psühhoanalüüsist psühholoogias uue teoreetilise suuna, mis oli läbi imbunud usust inimisiksuse jõusse – "Ego-psühholoogia". A. Freud identifitseerib järgmised kaitsemehhanismid: eitamine, represseerimine, projektsioon, introjektsioon, regressioon, reaktsiooni teke, isoleerimine, hävitamine, "mina" võitlus iseendaga, konversioon ja sublimatsioon.

* Vaata: Freud A. Psühholoogia I ja kaitsemehhanismid: Per. inglise keelest. - M.: Pedagoogika, 1993.

Peatugem mõnel kõige "töötavamal" psühholoogilisel kaitsemehhanismil.

Väljatõrjumine -see on selline mehhanism, mille tulemusena inimesele vastuvõetamatud mõtted, mälestused või kogemused justkui "välja tõrjutakse" teadvusest ja kantakse üle alateadvuse sfääri, kuid samal ajal jätkavad mõjutamist. indiviidi käitumine, mis avaldub ärevuse, hirmu jne kujul.

asendaminemis on seotud toimingu ülekandmisega ligipääsmatult objektilt ligipääsetavale. Need tunded ja tegevused, mis oleksid pidanud olema suunatud häire tekitanud objektile, kanduvad üle teisele objektile. Nii näiteks suunatakse agressioon ülemuste suhtes mõnikord töötaja pereliikmete peale. On ka teist tüüpi asendus, kui mõned tunded asenduvad otseselt vastandlikega (näiteks vastuseta armastus võib muutuda vihkamiseks, seksuaalne vajadus agressiooniks, vägivallaks). Televisioonireportaažides jalgpallivõistluste kohta näeme sageli, kuidas ründaja, kes ei taba vaenlast, saadab tugeva löögiga tagasipõrkunud palli ja seda suvalises suunas. Seega akumuleeritud energia tühjeneb.

Identifitseerimine -kaitsemehhanism, milles inimene näeb end teisena, kannab endale üle teisele inimesele omased motiivid ja omadused. Identifitseerimisel on ka positiivne moment, kuna selle mehhanismi abil assimileerib indiviid sotsiaalseid kogemusi, omandab tema jaoks uusi omadusi ja omadusi. Igaüks meist lugeja ja vaatajana tunneb kangelase vastu empaatiat. Kuid tuvastamine toimub ka tegeliku partneriga suhtlemisel, ühistes asjades, kogemustes. Kasvatuspraktikas on märgata, et peres samastab poeg end isaga, tütar aga emaga. Töösuhetes leiab noor spetsialist endale eeskuju, eeskuju, s.o. teatud inimene, kellele ta saab keskenduda, püüdes omandada kutseoskusi.

Eituson määratletud kui välise reaalsuse traumaatilise tajumise kõrvaldamise, ignoreerimise protsessi. Igapäevases mõttes on see mehhanism meile tuntud kui "jaanalinnu asend", kes peidab oma pea liiva alla, jäädes jätkuvalt enda jaoks ohtlikku olukorda. Arstilt oma raskest haigusest teada saava patsiendi esimene reaktsioon on järgmine: "Ma ei usu, see ei saa olla!" See on eitusmehhanismi põhivalem. Tema võimalused: "Ohtu pole, ma ei näe!"; "Ma ei kuule midagi, ma ei näe midagi..."

Projektsioon –see on enamasti teadvustamata mehhanism, mille abil indiviidile vastuvõetamatud impulsid ja tunded omistatakse välisele objektile ja tungivad teadvusesse kui välismaailma muutunud taju. Oma soovid, tunded ja isiksuseomadused, milles inimene ei taha oma inetuse tõttu endale tunnistada, kandub (projekteerib) teisele inimesele. Teame, et kooner näeb teistes inimestes reeglina eelkõige ahnust, koonerdamist ning agressiivne isiksus peab kõiki enda ümber julmaks. Selle mehhanismi toimimise põhjal on projektiivsed testid välja töötatud ja praktiseerivate psühholoogide poolt rakendatud.

Ratsionaliseerimine - kaitsemehhanism, mille ülesandeks on varjata, varjata subjekti enda teadvuse eest tema tegude, mõtete ja tunnete tõelisi motiive sisemise mugavuse tagamise, eneseväärikuse, eneseaustuse säilitamise nimel. Sageli kasutab inimene seda mehhanismi süü- või häbitunde ärahoidmiseks. Selle mehhanismi toimel blokeeritakse teadlikkus nendest motiividest, mis on sotsiaalselt vastuvõetamatud või taunitud. Inimene püüab pärast mõningaid tegusid, teadvustamata motiivide dikteeritud tegusid neid mõista ja ratsionaalselt selgitada, omistades neile vastuvõetavamaid, üllamaid motiive. Selliseid katseid võib tajuda ettekäändena teistele või iseendale oma ebaõnnestumiseks. Vaimse trauma kogemisel kaitseb inimene end traumaatilise teguri olulisuse ülehindamise või devalveerimisega selle vähendamise suunas. Meenutagem tuntud Aisopose muinasjuttu, mille on seadnud I.A. Krylov "Rebane ja viinamarjad" Kuna Rebane ei saa maitsvaid puuvilju, kinnitab ta endale, et viinamarjad on rohelised.

Reaktiivsed moodustised. See on paljudele igapäevastele praktikatele väga huvitav ja tuttav mehhanism. Selle olemus seisneb traumaatilise motiivi muutmises selle vastandiks. Mõnikord moondub põhjendamatu, seletamatu vaenulikkus kellegi vastu suhetes selle inimesega eriliseks viisakuseks, rõhutatud viisakuseks. Ja vastupidi, kaastunnet, võib-olla isegi armastust, näidatakse vaenulikkuse, tahtliku teadmatuse ja isegi taktitundetusena. Niisiis, psühholoogiliselt kirjaoskavad õpetajad ja vanemad teismelise poisi agressiivsel jälitamisel oma klassikaaslase poole "lugevad" armumise tunnet, peavad seda (ja see on enamikul juhtudel tõsi, igaüks mäletab midagi sarnast) kurameerimiseks. noorukitele iseloomulik rituaal.

Regressioon -psühholoogiline kaitsemehhanism, mis seisneb selles, et inimene pöördub oma käitumises väga vastutustundlikele olukordadele reageerides tagasi varajase lapseliku käitumise juurde, mis oli sellel etapil edukas. Regressioon on inimese naasmine kõrgematelt käitumisvormidelt madalamate juurde. Seega püüab rasketes tingimustes täiskasvanud inimene vältida sisemist ärevust, kaotada eneseaustuse tunne. Sageli hinnatakse taandarengut kui isiksuse jaoks negatiivset mehhanismi (näiteks infantilism). Infantiilne (lat. infantilis - infantiilne, lapsik) mõistetakse psühholoogias inimese vaimse ülesehituse tunnusena, milles leitakse varasemale eale iseloomulikke jooni, nagu emotsionaalne ebastabiilsus, hinnangute ebaküpsus, kapriissus, alluvus, iseseisvuse puudumine.

Inimese psühholoogilise kaitse mehhanisme on teisigi. Neid kasutatakse indiviidi piisava enesehinnangu kujundamiseks ja enesetäiendamiseks. Siiski ei tasu arvata, et neid vajavad ainult psühhoterapeudid, neid kasutavad aktiivselt ka õpetajad, neid kasutab alateadlikult peaaegu iga inimene. Psühholoogilise kaitse mehhanismide tundmine aitab meil töötada oma teadvusega, mõista nende ilminguid teiste inimeste käitumises ja teadvuses.

saksa: Verdröngung. - prantsuse keel: tagasisaatmine. -Inglise keel: repressioon. 6n. - itaalia: rimozione. - portugali: recalque või recalcamento. hispaania keel: repressioon.

o A) Sõna kitsamas tähenduses - tegevus, millega subjekt püüab kõrvaldada või säilitada teadvustamata esindusi, mis on seotud ajenditega (mõtete, kujundite, mälestustega). Repressioon tekib siis, kui kihutuse rahuldamine on iseenesest meeldiv, kuid võib muutuda ebameeldivaks, kui võtta arvesse muid nõudmisi.

Repressioonid ilmnevad eriti selgelt hüsteeria puhul, kuid see mängib olulist rolli ka muude psüühikahäirete puhul, aga ka normaalses psüühikas. Võib arvata, et see on universaalne vaimne protsess, mis on aluseks alateadvuse kui psüühika eraldiseisva piirkonna kujunemisele.

B) Sõna "repressioon" laiemas tähenduses on Freudis mõnikord lähedane sõnale "kaitse" *: esiteks seetõttu, et repressioon A tähenduses esineb vähemalt ajutiselt paljudes keerulistes kaitseprotsessides ("osa tervik") ja teiseks seetõttu, et repressioonide teoreetiline mudel oli Freudi jaoks teiste kaitsemehhanismide prototüüp.

o Termini "repressioon" nende kahe tähenduse eristamine näib olevat midagi vältimatut, kui meenutada, kuidas Freud ise 1926. aastal hindas mõistete "repressioon" ja "kaitse" enda kasutamist: "Ma usun, et meil on põhjust pöörduda. taas vana termini "kaitse" juurde, et tähistada kõiki meetodeid, mida ego kasutab konfliktides, mis võivad viia neuroosideni, samas kui "repressiooniks" nimetame seda spetsiaalset kaitsemeetodit, millega olime kõige paremini tuttavad meie valitud tee alguses. uurimus "(1) . See kõik aga ei võta arvesse Freudi vaadete arengut repressioonide ja kaitse vahekorra probleemist. Selle arengu kohta on asjakohane teha järgmised märkused:

1) varem kirjutatud tekstides "Unenägude tõlgendamine" (Die Traumdeutung, 1920) on sõnade "repressioon" ja "kaitse" kasutussagedus ligikaudu sama. Kuid Freud kasutab neid täiesti samaväärsetena vaid aeg-ajalt, mistõttu oleks ekslik eeldada sellele hilisemale Freudi tunnistusele tuginedes, et tol ajal teadis ta ainult repressioone kui erilist hüsteeriakaitsemeetodit ja et ta seeläbi. võttis konkreetse üldiseks. Esiteks täpsustas Freud seejärel psühhoneuroosi eri tüüpe – sõltuvalt selgelt erinevatest kaitsemeetoditest, mille hulgas repressioone ei mainita. Seega on kahes tekstis, mis on pühendatud "Psychoneuroses of Defense" (1894, 1896), just afekti muundumine * on see, mis on hüsteeria korral kaitsemehhanism, mõju nihkumine kui obsessiiv-kompulsiivse häire mehhanism, samas kui psühhoosi puhul juhib Freud tähelepanu. sellistele mehhanismidele nagu tagasilükkamine (verwerfen) (nii esitus kui afekt) või projektsioon. Lisaks tähistab sõna "repressioon" mõnikord teadvusest rebitud ideid, mis moodustavad omaette psüühiliste nähtuste rühma tuuma – seda protsessi täheldatakse nii obsessiiv-kompulsiivse häire neurooside kui ka hüsteeria korral (2).

Nii kaitsmise kui ka repressiooni mõisted ulatuvad kaugemale mis tahes konkreetsest psühhopatoloogilisest häirest, kuid teevad seda erineval viisil. Kaitse toimis algusest peale üldmõistena, mis tähistas suundumust "...seotud vaimse mehhanismi toimimise kõige üldisemate tingimustega (konstantsuse seadusega)" (Za). Sellel võib olla nii normaalne kui ka patoloogiline vorm ning viimasel juhul ilmneb kaitse keerukate "mehhanismide" kujul, mille saatus afektis ja esituses on erinev. Repressioonid esinevad ka igasuguste häirete puhul ega ole sugugi ainult hüsteeriale omane kaitsemehhanism; see tekib seetõttu, et iga neuroos eeldab oma teadvuseta (vt seda terminit), mis põhineb just repressioonidel.

2) Pärast 1900. aastat kasutab terminit "kaitse" Freud harvemini, kuigi see ei kao täielikult ära, vastupidiselt Freudi enda väitele ("kaitse asemel hakkasin ma rääkima repressioonist") (4) ja säilitab sama üldine tähendus. Freud räägib "kaitsemehhanismidest", "võitlusest kaitse eesmärgil" jne.

Mis puutub terminisse "repressioon", siis see ei kaota oma originaalsust ega muutu mõisteks, mis tähistab kõiki kaitsekonfliktis kasutatavaid mehhanisme. Näiteks Freud ei nimetanud kunagi "sekundaarset kaitset" (sümptomile suunatud kaitsemeetmed) "sekundaarseteks repressioonideks" (5). Tegelikult säilitab see mõiste 1915. aasta represseerimist käsitlevas töös ülaltoodud tähenduse: "Selle olemus on [teatud vaimse sisu] eemaldamine ja hoidmine väljaspool teadvust" (6a). Selles mõttes näeb Freud repressioonides mõnikord erilise „kaitsemehhanismina" või pigem „saatuse erilise tõukejõuna", mida kasutatakse kaitseotstarbel. Hüsteerias on repressioonidel suur roll, obsessiiv-kompulsiivse häire puhul aga on see oluline. sisaldub keerukamas kaitseprotsessis (6) Seetõttu ei tohiks standardväljaande (7) koostajaid järgides eeldada, et kuna repressioonid esinevad erinevat tüüpi neurooside puhul, on repressiooni ja kaitse mõisted täiesti samaväärsed. sõnad on allasurumine alateadvusesse.

Kuid Freudi erinevatel etappidel uuritud repressioonimehhanism on tema jaoks teiste kaitseoperatsioonide prototüüp. Seega, kirjeldades Schreberi juhtumit ja tuvastades psühhoosi erilisi kaitsemehhanisme, räägib Freud korraga kolmest repressioonietapist ja püüab oma teooriat üles ehitada. Muidugi saavutab selles tekstis segadus repressioonide ja kaitse vahel oma kõrgeima taseme ning selle terminoloogilise segaduse taga peituvad põhimõttelised probleemid (vt Projektsioon).

3) Lõpuks pange tähele, et olles lisanud repressioonid kaitsemehhanismide üldisemasse kategooriasse, kirjutas Freud Anna Freudi raamatu kommentaaris järgmist: "Ma pole kunagi kahelnud, et represseerimine ei ole ainus vahend, mille abil oma mina. suudab oma kavatsusi ellu viia. Repressioonid on aga ainulaadsed, kuna need on teistest mehhanismidest selgemini piiritletud kui teised mehhanismid üksteisest.

"Repressiooniteooria on nurgakivi, millel toetub kogu psühhoanalüüsi ehitis" (9). Mõiste "repressioon" esineb Herbartis (10) ja mõned autorid on oletanud, et Freud võis olla tuttav Herbarti psühholoogiaga Meinerti kaudu (11). Repressioonid kui kliiniline fakt annab endast aga teada juba esimestel hüsteeriaravi juhtumitel. Freud märkis, et patsientidel ei ole kontrolli nende mälestuste üle, mis mällu esile kerkides säilitavad nende jaoks kogu oma erksuse: "See puudutas asju, mida patsient tahaks unustada, tõrjudes need tahtmatult oma teadvusest välja" (12).

Nagu näeme, oli repressiooni mõiste algselt korrelatsioonis teadvuseta mõistega (sama represseeritu mõiste oli pikka aega - kuni mina teadvuseta kaitsemehhanismide avastamiseni - Freudi jaoks teadvuseta sünonüüm). Mis puutub sõna "tahtmatult", siis juba sel perioodil (1895) kasutas Freud seda mitme reservatsiooniga: teadvuse lõhenemine algab tahtliku, tahtliku teoga. Sisuliselt põgenevad allasurutud sisud subjektist ja alluvad "eraldi vaimsete nähtuste rühmana" oma seadustele (esmane protsess*). Allasurutud idee on esimene "kristalliseerumistuum", mis on võimeline tahtmatult valusaid ideid enda poole meelitama (13). Sellega seoses on repressioonid tähistatud esmase protsessi pitseriga. Tegelikult just see eristabki seda kui patoloogilist kaitsevormi sellistest tavalistest kaitsemehhanismidest nagu näiteks vältimine (3b), eemaldamine. Lõpuks iseloomustatakse represseerimist kohe kui tegevust, mis eeldab vastukoormuse säilimist ja jääb alati kaitsetuks alateadliku iha jõu vastu, püüdes naasta teadvuse ja tegutsemise juurde (vt: Represseeritute tagasitulek, Kompromissi kujunemine). Aastatel 1911–1915 Freud püüdis konstrueerida repressiooniprotsessist ranget teooriat, piiritledes selle erinevad etapid. See polnud aga esimene teoreetiline lähenemine probleemile. Freudi võrgutamise teooria* on esimene süstemaatiline katse mõista repressioone ja katse seda huvitavam, et selles on mehhanismi kirjeldus lahutamatult seotud objekti, nimelt seksuaalsusega, kirjeldusega.

Artiklis "Repressioonid" (Die Verdröngung, 1915) eristab Freud repressioone laiemas tähenduses (sh kolm etappi) ja repressioone kitsas tähenduses (ainult teine ​​etapp). Esimene etapp on "primaarne repressioon": see ei viita tõukejõule kui sellisele, vaid ainult seda esindavatele märkidele, mis on teadvusele kättesaamatud ja toimivad ajendite toena. Nii tekib esimene teadvustamata tuum allasurutud elementide tõmbepoolusena.

Repressioonid selle sõna õiges tähenduses (eigentliche Verdrängung) või teisisõnu "tagajärgi mahasurumine" (Nachdrängen) on seega kahesuunaline protsess, milles gravitatsiooni seostatakse tõrjumisega (Abstossung), mille viib läbi kõrgem asutus..

Lõpuks, kolmas etapp on "represseeritute tagasitulek" sümptomite, unenägude, ekslike tegude jms näol. Milline on repressiooniakti mõju? Mitte külgetõmbele (14a), mis kuulub orgaanilise valdkonda, väljudes alternatiivsest "teadvus – teadvuseta", mitte afektist. Afekt võib sõltuvalt repressioonist läbida mitmesuguseid transformatsioone, kuid see ei saa muutuda teadvustamatuks selle sõna otseses tähenduses (14b) (vt: allasurumine). Represseeritakse ainult "esitusi kui külgetõmbe esindajaid" (ideed, kujundid jne). Need on seotud esmase represseeritud materjaliga – kas selle põhjal sündinud või sellega kogemata korrelatsioonis. Kõigi nende elementide saatus repressioonide ajal on erinev ja "üsna individuaalne": see sõltub nende moonutuse astmest, nende kaugusest teadvuseta tuumast või nendega seotud afektist.

Repressioone saab vaadelda kolmest metapsühholoogilisest vaatenurgast:

a) teema seisukohalt, kuigi esimeses vaimse aparaadi teoorias kirjeldatakse repressioone teadvusele juurdepääsu blokeerimisena, ei samasta Freud sellegipoolest represseerivat instantsi teadvusega. Selle eeskujuks on tsensuur*. Teises teemas esineb repressioon kui mina (osaliselt teadvuseta) kaitsetegevus;

b) majanduse seisukohalt hõlmab repressioon ajami esindajatega seotud keerulist mahalaadimise*, üle- ja vastulaadimismängu*;

c) dünaamika seisukohalt on kõige olulisem repressioonide motiivide probleem: miks impulss, mille rahuldamine peaks definitsiooni järgi pakkuma naudingut, tekitab rahulolematust ja selle tulemusena allasurumine ? (vt selle kohta: Kaitstud).

VÄLJATÖÖTAMINE

allasurumine) Protsess (KAITSEmehhanism), mille käigus vastuvõetamatu IMPULSS või idee muutub TEADLIKKAMAKS. Freud eristas PRIMAARSE ASENDUSE, millega välditakse instinktiivse impulsi esmast ilmumist, ja sekundaarset REPRESSIOONI, mille abil hoitakse alateadvuses impulsi tuletisi ja varjatud ilminguid. "REPLIKATSIOONI TAGASTAMINE" seisneb esmase impulsi vastuvõetamatute derivaatide tahtmatus teadvusesse tungimises, mitte aga esmase repressiooni kadumises. Freudi järgi sõltuvad EGO ARENG ja KESKKONNAKOHANEMINE ürgsest repressioonist, mille puudumisel vallanduvad impulsid koheselt hallutsinatoorse SOOVIDE täitumise kaudu (vt ka HALLUTSINATSIOON). Teisest küljest põhjustab liigne sekundaarne represseerimine häireid EGO arengus ja SÜMPTOMIDE, mitte SUBLIMATSIOONIDE ilmnemist. Repressioon eeldab repressiivorgani olemasolu - kas EGO või SUPER-EGO ja STIMULUS, mis on ÄREVUS ja see kõik viib isiksuse jagunemiseni kaheks osaks. Freudi esimestes kirjutistes nimetati TEADLIKUid mõnikord "represseeritud". Repressioon erineb INHIBITSEERIMISEST selle poolest, et see hõlmab kahe energiapotentsiaali vastandumist (vt QUANT; ENERGIA): üks, mis sisaldub allasurutud impulssis ja püüdleb vabanemise poole, ja see, mis on suletud repressiivsesse organisse (CONTRATEXIS) ja püüab jätkata. repressioonid; teisisõnu, nihe on nagu tamm, mis hoiab tagasi jõe voolu, samas kui aeglustamine on nagu lambipirni väljalülitamine.

VÄLJATÖÖTAMINE

REPRESSIOONID)

Kaitseprotsess, mille käigus ideed teadvusest kõrvaldatakse. Allasurutud ideesisu sisaldab potentsiaalselt piinavaid ajendituletisi ja vastavaid tungisid. Neid ähvardab afektiivselt valus ülemäärane erutus, ärevus või konflikt. Freudi esialgne postulaat oli, et repressioonid on vaid patoloogiline tagajärg unustatud lapsepõlve seksuaalkogemustele, mis on äratatud seoses täiskasvanute seksuaalelu stressirohke sündmustega. Peagi aga laiendas Freud oma vaadet, et näha repressioone kui üldlevinud psühholoogilist nähtust. Varases psühhoanalüüsis kasutati "repressiooni" mõistet kaitsega samaväärse üldmõistena. Hoolimata asjaolust, et repressioonid on kaitsemehhanismide seas endiselt erilisel kohal, tuleb selle varajast arusaamist eristada hilisemast, piiratud arusaamast, mille pakkus välja Freud 1926. aastal.

Esmane repressioon on lapsepõlves juurdunud repressiooninähtuse arenguetapp. (See hõlmab ka täiskasvanute traumaatiliste neurooside korral esinevaid repressioone.) Sellised esmased repressioonid on tingitud lapse vaimse aparatuuri ebaküpsusest. Eeldatakse, et esmased repressioonid on suures osas vastutavad "normaalse" lapsepõlve amneesia eest.

Kuigi esmast repressiooni seostatakse varajase ärevuse puhanguga, ei toimi see kaitsena esimestel elupäevadel ja -nädalatel. Freud osutas selgelt, et enne, kui vaimne aparaat jõuab esmaseks repressiooniks vajaliku organiseerituse staadiumisse, astutakse instinktiivsetele tungidele vastu muul viisil, näiteks transformeerudes nende vastandiks või lülitades sisse subjekti endasse. Alguses uskus Freud, et esmane represseerimine lõppes kõne omandamisega, kuid 1926. aastal väitis ta, et see toimub superego kujunemisega, mis on rohkem kooskõlas teooriaga üldiselt, kliinilise kogemuse ja mitmesuguste vaadeldud nähtustega, sealhulgas tavaliste nähtustega. lapsepõlve amneesia.

Topograafilises mudelis asetati repressioonibarjäär teadvuseta ja eelteadvuse süsteemi ristumiskohta ning struktuurses mudelis id ja ego ristumiskohta.

Primaarse regressiooni selgitamisel võtab Freud arvesse kahte protsessi. Mõned varased muljed ja nende tekitatud soovid on "peamiselt alla surutud", sest sekundaarsete protsesside teke pole veel kaugeltki täielik. Ta nimetas seda "passiivselt kõrvale pandud" "kohustuslikuks" objektiks. Sellega seotud jõud avaldavad vaimsele elule jätkuvalt kaudset, kohati väga sügavat mõju, kuid nende ideelised esindajad ei ole teadvusele kättesaadavad eelteadvuslike esituste ebapiisavuse tõttu. Nende soovide hilisem täitumine tekitab pahameelt esmaste ja sekundaarsete protsesside lahknevuse tõttu ning seetõttu seoses viimaste normide ja keeldudega. Tulevikus saavad sellega seotud impulsid samade repressioonijõudude objektideks; seega on esmane represseerimine vajalik tingimus kaitseks, mida tuntakse repressioonina (nimetatakse ka sekundaarseks repressiooniks või järgnevateks repressioonideks), mis toimub hilises lapsepõlves, noorukieas või täiskasvanueas.

Oma uues ärevuse ja kaitse teooria sõnastuses määratles Freud (1926) selgesõnaliselt esmase repressiooni motiivi – ebameeldivust tekitavate spetsiifiliste stiimulite vältimise. Ta lisas ka vihje, et see on reaktsioon ebaküpse psüühilise aparaadi valulikule ülestimulatsioonile. On selge, et Freud pidas õigeks nii varasemaid kui ka hilisemaid formulatsioone ning tema oletusi kinnitab kliiniline kogemus. Mõlemal juhul nähakse primaarset repressiooni tulenevat kontrakotekssist. Arvatakse aga, et tegelik allasurumine hõlmab ka toimuva alateadliku idee energia kõrvaldamist (st dekateksist), mis asendab ideed funktsionaalselt.

Esmane repressioon muudab repressioonide jaoks kättesaadavaks hilise lapsepõlve, noorukiea ja täiskasvanuea emotsionaalselt laetud ideed. See nähtus tekib kas järgneva intrapsüühilise stimulatsiooni või väliskeskkonnast tuleneva stimulatsiooni tulemusena. Esialgu eeldati, et varased esmased repressioonid tõmbasid ligi järgnevaid seotud ideid, mis said seejärel repressioonijõudude objektiks. Nad tõmbavad ligi ka ideid, mis tekivad täiskasvanu vaimse elu disharmoonia tagajärjel, mis on põhjustatud ajendite ja normide või keeldude konfliktist ("kahetaktiline" teooria). Esimese ärevuse teooria kohaselt uskus Freud, et allasurutud ideaalsete esindustega seotud ajed võivad seejärel avalduda ärevuse kujul. Järgnevates teoreetilistes arengutes peeti represseerimist ennast üheks võimalikuks kaitsereaktsiooniks instinktiivsete ajendite vastu, mis tekitavad arengu käigus mitmetest ohtudest põhjustatud häiresignaale.

Repressioonidega loodud dünaamiline tasakaal võib hävida tõukejõu muutumise (näiteks puberteedieas või vananemise ajal), varem allasurutud ideedele vastava välise stimulatsiooni või represseeriva struktuuri (I) muutuste tõttu, mis on põhjustatud näiteks haiguse, une, küpsemise kaudu. Kui repressiivsed jõud avavad tee, siis represseeritute tagasitulek võib tekitada neurootilisi sümptomeid, ekslikke tegusid ja vastava sisuga unenägusid.

Edukas represseerimine tähendab, et tabatud idee eksisteerib väljaspool teadvust. Selle mahu säilitamiseks on vaja pidevalt kulutada vastukateksi energiat. Või saab idee energiat teises suunas pöörata. Lõpuks võib represseerimine sundida vaimset organisatsiooni nihkuma primitiivsemate vajaduste või struktuuri tasandite poole (taandareng).

Repressioon oli esimene neurootiline kaitse, mida Freud kirjeldas 1890. aastatel (Freud, 1895, 1896). Arvatakse, et see repressioonide mõiste kehtib hüsteeriajuhtumite puhul. "Repressioonid" on ka oluline psühhoanalüütiline mõiste, mis ulatub kaitseteooriast kaugemale, sest see on tihedalt seotud teadvustamatuse, arenguteooria, peamise ja väiksema psühhopatoloogiaga ning üha keerukamate ravimudelitega, mis peavad oluliseks repressioonide eemaldamist.

SUPRRESSION (SUPPRESSIOON, REPRESSION)

üks psühholoogilise kaitse liike on protsess, mille tulemusena inimesele vastuvõetamatud mõtted, mälestused, soovid, kogemused tõrjutakse teadvusest välja ja kanduvad üle alateadvusesse, mõjutades jätkuvalt indiviidi käitumist ja kogetakse. tema poolt kui ärevused, hirmud jne Z. Freudi järgi - protsess ja mehhanism, mille olemus on teatud sisu eemaldamine ja eemaldamine teadvusest, samuti Teadlikkuse külgetõmbe vältimine.

Repressioonidoktriin on psühhoanalüüsi oluline osa, selle alus. Repressiooni võib mõista kui vaimset protsessi, mille käigus patogeensed kogemused eemaldatakse mälust ja unustatakse. See on universaalne vahend sisemiste konfliktide vältimiseks. Selle eesmärk on sotsiaalselt vastuvõetamatute kalduvuste teadvusest kõrvaldamine. Kuid samas ei hävine “mälestuste jäljed”: allasurutu ei jää otseselt meelde, vaid jätkab vaimse elu mõjutamist ja mõjutamist mingi välise stiimuli mõjul; see viib psüühiliste tagajärgedeni, mida võib pidada transformatsioonideks või unustatud mälestuste produktideks ja mis muidu jäävad arusaamatuks. Repressioon lõhub tegelikult allasurutu sideme teadvusega ja eemaldab seeläbi teadvuseta ebameeldivad või vastuvõetamatud mälestused ja kogemused, mis ei suuda oma algsel kujul teadvusest läbi tungida. Allasurutud ja allasurutud tõuge ilmnevad aga neurootiliste ja psühhosomaatiliste sümptomite puhul, nagu foobiad ja pöördumised, aga ka "igapäevaelu psühhopatoloogias" – keelelibisemises, keelelibisemises, kohmakates liigutustes ja huumoris. Repressioone peetakse kõige primitiivsemaks ja ebatõhusamaks kaitsevahendiks, sest psüühika allasurutud sisu murrab ikkagi teadvusesse ning pealegi väljendub lahendamata konflikt kõrge ärevuse ja ebamugavustundena. Repressioon iseloomustab isiksuse infantilismi ja ebaküpsust ning seda esineb kõige sagedamini lastel ja hüsteroidneurootikumidel. Nihutamisel on kaks etappi: esmane nihe ja sekundaarne nihe. Repressioon tuleb egost – täpsemalt ego eneseaustusest ehk superegost. Kui indu, püüdlusi, soove, ideid ja nende libiidseid elemente alla suruda, muutuvad need sümptomiteks ja nende agressiivsed komponendid süütundeks (=> kaitsemehhanismiks).

VÄLJATÖÖTAMINE

Üks psühholoogilise kaitse mehhanisme, mida iseloomustab pinget ja ärevust tekitava alateadliku impulsi vältimine, teadvusest väljajätmine. Represseeritud impulsid on teadvusele reeglina vastuvõetamatud nende moraalsete ja eetiliste omaduste tõttu. Repressiooni viib Z. Freudi järgi läbi selline inimisiksuse allstruktuur nagu tsensuur. V. võib seostada ka afektiivse amneesiaga.

Sünonüüm: repressioon (hilisladina repressio – mahasurumine).

VÄLJATÖÖTAMINE

nihe) - (psühholoogias) ühe käitumisviisi asendamine teisega; enamasti asendub suhteliselt kahjutu käitumine sellisega, mis võib teistele kahjustada (näiteks kiviga löömise asemel hakkab inimene kassi jalaga lööma).

VÄLJATÖÖTAMINE

Peamine tähendus tuleneb siin represseerima verbi tüvest, mis erinevates kontekstides tähendab välja jätma, alla suruma, kontrollima, tsenseerima, välistama jne. Seetõttu: 1. Kõigis psühholoogia süvavaldkondades arendatakse edasi klassikalist Freudi mudelit: hüpoteetiline vaimne protsess või operatsioon, mis täidab funktsiooni kaitsta indiviidi ideede, impulsside ja mälestuste eest, mis tekitaksid ärevust, hirmu või süütunnet. teadlik. Arvatakse, et repressioonid toimivad teadvuseta tasandil; see tähendab, et mitte ainult see mehhanism ei takista teatud vaimse sisu jõudmist teadvusesse, vaid selle toimimine on väljaspool teadvuse valdkonda. Klassikalises psühhoanalüütilises teoorias nähakse seda ego funktsioonina ja sellega on seotud mitmed protsessid: (a) primitiivne repressioon, mille käigus id primitiivsed, keelatud impulsid blokeeritakse ja hoitakse teadvuseni jõudmast; (b) esmane repressioon, mille puhul psüühika ärevust tekitav sisu eemaldatakse sunniviisiliselt teadvusest ja hoitakse tagasi ilmumast; ja (c) sekundaarsed repressioonid, mille käigus represseeritakse ka elemente, mis võiksid olla meeldetuletus isikule varem represseeritu kohta. Selle analüüsi oluline järeldus on, et see, mida on alla surutud, ei deaktiveeru, vaid jätkab alateadlikul tasandil aktiivset eksisteerimist, andes end tunda läbi projektsioonide varjatud sümboolses vormis: unenägudes, parapraksides ja psühhoneuroosides. Nendes psühholoogia analüütilistes harudes on sellel terminil üsna selge kasutusala ja see vastandub teistele esmapilgul sünonüümsetele mõistetele, nagu allasurumine ja pärssimine. 2. Sotsioloogias ja sotsiaalpsühholoogias domineeriva rühma või indiviidi grupi või indiviidi väljendus- ja tegevusvabaduse piirangud.

väljatõrjumine

repressioonid). Freudi järgi mehhanismid, mille abil ego eemaldab vastuvõetamatud ja väljendamatud impulsid, väljamõeldud süütunde toimepandud "väärkäitumise" pärast ja muud isiksust teadvustamatusse traumeerivad mõtted. Need on seal küll peidus inimese teadvuse eest, kuid häirivad teda samamoodi edasi.

VÄLJATÖÖTAMINE

REPRESSIOON)

Freudi varajastes kirjutistes viitas see termin algselt igasugusele kaitsetegevusele, kuid seejärel piirdus selle kasutamine konkreetse kaitseliigiga, mil psüühika aktiivsus või varase lapsepõlve soovide, fantaasiate, sündmuste sisu elimineeritakse teadvusest. protsess, millest inimene teadlik ei ole.

väljatõrjumine

psühhoanalüütilisi termineid "repressioon" ja "repressioon" kasutatakse Perlsi, Goodmani, Hefferlini raamatutes "Gestaltteraapia praktika" ja "Gestaltteraapia teooria" [Perls, Hefferlin, Goodman (16), Perls (19)] . Perls vaidles hiljem repressiooniteooriale vastu: "Kogu repressiooniteooria on vale. Me ei saa vajadusi alla suruda. Me saame alla suruda ainult nende vajaduste taju. Blokeerime ühe poole ja siis väljenduvad enesetajud kusagil mujal: meie liigutused, meie poos, ... hääles" [Perls (18), lk. 57]. Gestaltteraapias repressiooniga samaväärne termin on vältimine (vt.). Kirjandus:

VÄLJATÖÖTAMINE

teadvusest eraldumise protsess ja väljaspool selle vaimset sisu hoidmine, üks mehhanisme inimese kaitsmiseks konfliktide eest, mis toimuvad tema psüühika sügavustes.

Psühhoanalüüs põhines mitmetel ideedel ja kontseptsioonidel inimese psüühika olemuse ja toimimise kohta, mille hulgas oli oluline koht repressioonide ideel. Sel puhul kirjutas Z. Freud, et "repressiooniteooria on nii nurgakivi, millel psühhoanalüüsi ülesehitamine põhineb, kui ka viimase kõige olulisem osa".

Z. Freud rõhutas oma teoses “Psühhoanalüütilise liikumise ajalugu” (1914), et jõudis repressiooniteooriani iseseisvalt ja pidas seda originaalseks pikki aastaid, kuni Viini psühhoanalüütik O. Rank tema tähelepanu juhtis. saksa filosoofi A. Schopenhaueri teos “Maailm kui tahe ja esitus” (1819), mis sisaldas ideed vastupanuvõimest haigusseisundi tajumisele, mis langes kokku psühhoanalüütilise arusaamaga repressioonidest. Võimalik, et Z. Freudi tutvumine A. Schopenhaueri loominguga, millele ta oma teoses "Unenägude tõlgendamine" (1900) viitas, andis talle tõuke repressioonide kontseptsiooni väljatöötamisel. Samuti on võimalik, et ta võis repressioonide idee ammutada ka G. Linderi empiirilise psühholoogia õpikust, mis oli I. Herbarti põhiideede üldistav esitlus, kes sõnastas seisukoha, mille järgi suur osa millest. teadvuses on “temast välja tõrjutud” (teatavasti kasutas ta viimasel gümnaasiumiaastal G. Linderi õpikut).

Z. Freudi ideed repressioonidest moodustasid tõesti psühhoanalüüsi aluse. Nii väljendas ta koos J. Breueriga avaldatud teoses "Hüsteeria uuringud" (1895) mõtet, et mingisugune psüühiline jõud, mis ei asu I-s, "tõrjub algselt patogeense idee ühendusest välja" ja seejärel "takistab selle mällu naasmist". "Unenägude tõlgendamises" arendas ta seda mõtet: repressioonide ("tagasitõukamise") peamiseks tingimuseks on lapsekompleksi olemasolu; repressiooniprotsess puudutab inimese seksuaalseid soove alates lapsepõlvest; mälu on kergemini alla surutud kui taju; algul on represseerimine otstarbekas, kuid lõpuks muutub see "kahjulikuks psüühilisest domineerimisest loobumiseks".

Z. Freudil puudus repressioonide üheselt mõistetav definitsioon. Igatahes mõistis ta oma erinevates teostes repressiooni kui protsessi, mille käigus teadvusele võimeline mentaalne akt muutub teadvustamatuks; naasta vaimse akti varasemasse ja sügavamasse arengufaasi; patogeenne protsess, mis väljendub resistentsuse vormis; omamoodi unustamine, milles mälu "ärkab" suure vaevaga; üks isiku kaitsevahendeid. Seega näitas repressioon klassikalises psühhoanalüüsis sarnasusi selliste nähtustega nagu regressioon, vastupanu ja kaitsemehhanism. Teine asi on see, et koos sarnasuste äratundmisega märkis S. Freud samal ajal ka nendevahelisi erinevusi.

Eelkõige rõhutas ta raamatus „Loengutes sissejuhatus psühhoanalüüsi” (1916/17), et kuigi repressioon kuulub „regressiivsuse” (kõrgemast arenguastmest madalamasse naasmise) mõiste alla, on repressioon sellest hoolimata aktuaalselt dünaamiline mõiste. , ja regressioon on puhtalt kirjeldav. Erinevalt regressioonist tegeleb repressioon ruumiliste suhetega, mis hõlmavad vaimsete protsesside dünaamikat. Repressioon on protsess, mis "on eelkõige neuroosile iseloomulik ja iseloomustab seda kõige paremini". Ilma repressioonideta ei too libiido (seksuaalenergia) taandumine kaasa neuroosi, vaid tulemuseks on perversioon (perversioon).

Repressioonide käsitlemisel tõstatas Z. Freud küsimuse selle jõududest, motiividest ja rakendamise tingimustest. Vastus sellele küsimusele taandus järgmisele: väliste asjaolude ja sisemiste tungide mõjul tekib inimesel soov, mis ei sobi kokku tema eetiliste ja esteetiliste vaadetega; soovi kokkupõrge sellele vastandlike käitumisnormidega viib intrapsüühilise konfliktini; konflikti lahendamine, võitluse peatamine viiakse läbi tänu sellele, et inimese kui kokkusobimatu soovi kandja meelest tekkinud idee allutatakse teadvuse allasurumisele; idee ja sellega seotud mälu elimineeritakse teadvusest ja unustatakse.

Z. Freudi järgi teenivad tõrjuvad jõud inimese eetilisi ja esteetilisi nõudeid, mis temas kasvatusprotsessis esile kerkivad. Pahameel, mida ta kogeb, kui kokkusobimatut soovi on võimatu realiseerida, kõrvaldatakse repressioonide abil. Represseerimise ajendiks on inimese vastava esituse sobimatus tema Minaga.Repressioon toimib vaimse kaitsemehhanismina. Samal ajal tekitab see neurootilise sümptomi, mis asendab seda, mida repressioonid on ära hoidnud. Lõppkokkuvõttes osutub neuroosi tekke eelduseks represseerimine.

Repressiooniprotsessi illustreerimiseks võib kasutada võrdlust, mida kasutas Z. Freud, kui ta pidas 1909. aastal Clarki ülikoolis (USA) psühhoanalüüsi loenguid. Auditooriumis, kus loengut peetakse, on inimene, kes rikub vaikust ja hajutab lektori tähelepanu oma naeru, lobisemise ja jalgade trampimisega. Õppejõud teatab, et sellistel tingimustel ei saa ta loengut jätkata. Mitmed kanged mehed kuulajate hulgast võtavad üle korra taastamise funktsiooni ja panevad pärast lühikest võitlust vaikuse rikkuja uksest välja. Pärast korralduse rikkuja "väljasurumist" saab õppejõud oma tööd jätkata. Vältimaks korrarikkumise kordumist, kui kuulajate hulgast välja jäetu proovib uuesti loengusse siseneda, istuvad mehed välja sundinud mehed ukse lähedale ja võtavad endale valvurite rolli (vastupanu) . Kui kasutame psühholoogia keelt ja nimetame kohta publiku teadvuseks ja väljaspool ust - alateadvuseks, siis on see pilt repressiooniprotsessist.

Neurootiliste häirete uurimine ja ravi viis Z. Freudi veendumusele, et neurootikud ei suuda täielikult maha suruda ideed, mis on seotud kokkusobimatu sooviga. See esitus elimineeritakse teadvusest ja mälust, kuid elab teadvusetuses edasi, esimesel võimalusel aktiveerub ja saadab endast teadvusesse moonutatud aseaine. Asendusideele lisanduvad ebameeldivad tunded, millest näib, et inimene vabanes repressioonide tõttu. See asendusesitus on neurootiline sümptom, mille tagajärjel saabub varasema lühiajalise konflikti asemel pikaajaline kannatus. Nagu märkis Z. Freud teoses The Man Moses and Monotheistic Religion (1938), aitab varem allasurutud idee, mis ärkas uue sündmuse mõjul, kaasa inimese allasurutud iha intensiivistumisele ning kuna „tee normaalse rahuloluni on tema jaoks suletud. mida võib nimetada nihkearmiks, sillutab see kusagil nõrgas kohas teise tee nn ersatz-rahuloluni, mis annab end nüüd sümptomina tunda, ilma nõusolekuta, aga ka ilma egopoolse mõistmiseta.

Neurootiku taastumiseks on vaja, et sümptom muudetaks allasurutud esituseks samadel radadel, mida mööda viidi läbi represseerimine teadvusest teadvuseta. Kui vastupanu ületades on võimalik allasurutu teadvusesse tagasi tuua, siis intrapsüühiline konflikt, mida patsient soovis vältida, võib analüütiku juhendamisel saada parema tulemuse, kui ta oli varem repressioonide abil saavutanud. . Selles suhtes pidas repressioone Z. Freud inimese katseks "põgeneda haigusesse", psühhoanalüütilist teraapiat aga "ebaõnnestunud repressioonide heaks aseaineks".

Analüütilise töö näide võib olla sama võrdlus, mida kasutas Z. Freud Clarki ülikoolis loenguid pidades. Nii et vaatamata välistamisele ei anna vaikuse rikkuja publikust väljatõrjumine ja uksele valve paigaldamine täielikku garantiid, et kõik saab korda. Publiku hulgast vägisi välja visatud ja oma kisadest ja rusikatega uksele koputamisest solvunud inimene võib koridoris sellist lärmi teha, et see segab loengut isegi rohkem kui tema senine sündsusetu käitumine. Selgus, et nihe ei toonud oodatud tulemust. Seejärel võtab loengu korraldaja endale vahendaja rolli ja taastab korra. Ta peab vaikuse rikkujaga läbirääkimisi ja pöördub kuulajate poole ettepanekuga lubada ta loengusse tagasi ning annab sõna, et viimane käitub vastavalt. Loengu korraldaja autoriteedile toetudes nõustub kuulaja repressioonid lõpetama, solvuja naaseb kuulajate juurde, taas saabub rahu ja vaikus, mille tulemusena luuakse vajalikud tingimused normaalseks lektoritööks. Selline võrdlus sobib ülesande täitmiseks, mis S. Freudi sõnul "langeb neurooside psühhoanalüütilises ravis arstile".

Psühhoanalüüsi kujunemise ja arenguga viis Freud repressioonide mõistmisesse erinevaid täiustusi. Psühhoanalüüsi käsitlustest eelistas ta rääkida rohkem kaitsest kui repressioonist, mis kajastus eelkõige tema artiklis "Kaitsevad neuropsühhoosid" (1894). Seejärel nihutas ta uurimise fookuse repressiooniteooria esitamise tasandile, mille kohaselt: represseeritu jääb võimeliseks; võib oodata allasurutu tagasitulekut, eriti kui allasurutud muljele lisanduvad ka inimese erootilised tunded; esimesele repressiooniaktile järgneb pikk protsess, kus võitlus instinkti vastu leiab oma jätku võitluses sümptomiga; terapeutilise sekkumise korral on vastupanu, mis kaitseb repressioonide eest. Niisiis esitas Z. Freud artiklis “Repressioonid” (1915) idee “esmase repressioonide”, “tagajärgede repressioonide” (“järelesurumise”, “repressioonide järel”) ja “represseeritute tagasituleku” idee. neurootiliste sümptomite, unenägude, ekslike tegude näol .

Hiljem pöördus psühhoanalüüsi rajaja taas tagasi "kaitse" kontseptsiooni juurde, et luua seos kaitsemehhanismide ja repressioonide vahel. Eelkõige rõhutas ta teoses "Peamine, sümptom ja hirm" (1926), et on igati põhjust kasutada taas vana mõistet "kaitse" (selle teose venekeelsetes väljaannetes, tõlgitud pealkirjaga "Hirm", mõiste "kaitse" asemel kasutab terminit "peegeldus") ja hõlmab repressioone kui "üht erijuhtumit". Koos selle selgitusega tuvastas ta viis vastupanu tüüpi (kolm lähtub egost, üks id-st ja üks superegost), mille hulgas "repressiooni vastupanu" viitas ühele ego vastupanu tüübist.

Oma viimastes töödes, näiteks teoses "Finite and Infinite Analysis" (1937), juhtis Z. Freud veel kord tähelepanu repressioonide probleemile ja märkis, et "kõik repressioonid toimuvad varases lapsepõlves", olles "primitiivsed kaitsemeetmed". ebaküpsest, nõrgast MINA OLEN”. Järgnevatel inimarengu perioodidel uusi repressioone ei teki, kuid vanad repressioonid püsivad, mille teenistusse ego pöördub, püüdes oma tõukejõuga toime tulla. Uued konfliktid lahendatakse järelrepressioonide abil. Analüütilise teraapia tõeline saavutus on "algse repressiooniprotsessi hilisem korrigeerimine". Teine asi on see, et nagu märkis Z. Freud, terapeutiline kavatsus asendada eelmised, mis viisid patsiendi repressioonineuroosi tekkeni, usaldusväärsete I jõududega "ei ole alati täielikult ellu viidud".

Z. Freudi oma teoses “Inhibition, Symptom and Fear” väljendatud idee, et repressioon on üks kaitseliikidest, andis tõuke teiste psühhoanalüütikute poolt Ise kaitsmise mehhanismide avalikustamisele. Psühhoanalüüsi rajaja A. Freudi (1895–1982) tütar avaldas raamatu Enese- ja kaitsemehhanismide psühholoogia (1936), kus ta tõi koos repressioonidega välja veel üheksa kaitsemehhanismi, sealhulgas regressioon, projektsioon. , sissejuhatus ja teised. Hilisemad psühhoanalüütikud hakkasid erilist tähelepanu pöörama kaitsemehhanismidele. Mis puutub Z. Freudi, siis ta rõhutas oma teoses "Finite and Infinite Analysis": tal ei olnud kunagi kahtlust, et "repressioon pole ainus meetod, mida mina oma eesmärkide saavutamiseks kasutab", vaid see on midagi "üsna erilist, erinevad teistest mehhanismidest teravamalt kui üksteisest. Analüütilise teraapia olemus jääb muutumatuks, kuna terapeutiline toime on Z. Freudi järgi seotud represseeritu teadvustamisega id-s (teadvuseta) ja represseeritut mõistetakse kõige laiemas tähenduses.

Arvestades repressioonide psühhoanalüütilist arusaama, tuleb meeles pidada, et Freudi tõlgendus selle kohta täpsustus psühhoanalüüsi arenedes. See puudutas mitte ainult kaitse ja repressioonide vahelist suhet, vaid ka repressiooniprotsessi käivitanud liikumapanevaid jõude. Pärast seda, kui psühhoanalüüsi rajaja viis läbi psüühika struktuurse jaotuse id-ks, egoks ja superegoks, seisis ta silmitsi küsimusega, millise psüühilise instantsiga peaks repressioon olema korrelatsioonis. Sellele küsimusele vastates jõudis ta järeldusele, et represseerimine on Superego töö, mis "viib represseerimist läbi kas ise või oma juhiste järgi, seda teeb talle kuulekas ego". Selle järelduse tegi ta "Uus loengutsüklis psühhoanalüüsi sissejuhatusest" (1933), mis sisaldas erinevaid täiendusi tema varasematele seisukohtadele, sealhulgas unenägude mõistmisest, hirmust, psüühika komponentidest.

Ego kaitsemehhanismid.
Psühholoogilised kaitsemehhanismid on normaalse psüühika funktsionaalsed elemendid. Normaalseks edukaks kohanemiseks peavad need olema paindlikud, mitmekesised ja tõhusad. Teatud tüüpi kaitsemehhanismide ülekaal määrab isiksuse karakteroloogilised tunnused.

Hüpertroofia koos mõne kaitsemehhanismi järsu ülekaaluga teiste ees, nende jäikus - aitab kaasa sotsiaalsele väärkohtlemisele ja erineva tasemega vaimsetele häiretele - neuroosist psühhoosini.

Inimene, kelle käitumine...

Psühhoanalüüsi seisukohalt teadvusest allasurutut kogeb inimene, kuid säilitab teadvusetuses talle omase psüühilise külgetõmbeenergia (kataks). Püüdes teadvusele naasta, võib represseerituid seostada muu allasurutud materjaliga, moodustades vaimseid komplekse. Mina (Ego) nõuab pidevaid energiakulutusi, et säilitada nihkumisprotsess. Dünaamilise tasakaalu rikkumine kaitsemehhanismide - antikatekse - nõrgenemisega võib põhjustada ...

Sel juhul surutakse või moonutatakse väljast tulev informatsioon, mida indiviid ei taha tajuda, sest see on tema jaoks ebameeldiv, valus, hävitab tema ettekujutused iseendast. Siin juhib olukorda Superego. Superego muudab indiviidi "pimedaks", "kurdiks", "tundetuks" aversiivse suhtes, s.t. häiriv, ähvardav teave. See info, kui ma seda tajun, ähvardab rikkuda olemasoleva tasakaalu, vaimse elu sisemise sidususe. See järjepidevus on struktureeritud eksemplari...

Nii tugev kui külgetõmbeimpulsid, nii tugev peab olema ka repressioonijõud. Impulsi toime jõud peab olema võrdne repressiooni reaktsiooni jõuga.

Kuid see ajendatud sisemine soov ei lakka püüdlemast selle rahuldamise poole. Allasurutud instinkt ei lakka olemast fakt kogu indiviidi psüühilises tegevuses. Veelgi enam, allasurutud külgetõmme võib oluliselt või isegi surmavalt mõjutada inimese käitumist.

Super-I tsensor, kes, nagu talle tundus, ajas sotsiaalselt välja...

Ta realiseerib tegelikkust vaid sel määral, kuivõrd see on tema kui ühiskonnaliikme eluks vajalik. Üldjuhul realiseerib inimene reaalsust niivõrd, kuivõrd see on vajalik tema ellujäämise tagamiseks.

Ja vastupidi, inimene lakkab une ajal teadvustamast välist reaalsust, kuigi see teadlikkus on vajadusel kergesti taastuv. Kui inimene on hull, siis isegi hädaolukorras ei suuda ta välist reaalsust täiel määral realiseerida ...

Esimest vaimset mehhanismi, mis on seotud depressiooni tekkega, mille järgi meie aju töötab normaalselt, nimetatakse "domineerivaks printsiibiks". Domineeriva printsiibi olemus on sõna otseses mõttes järgmine: kui teatud ajukeskus on erutatud, muutub see järk-järgult domineerivaks ja pärsib (aeglustab) teiste ajukeskuste tööd.

Veelgi enam, nendes mittedomineerivates keskustes tekkiv põnevus on suunatud domineeriva keskuse säilitamisele ja tugevdamisele.

Teisisõnu, kell...

Liigume edasi järgmise olulise teema juurde, mille täiesti uuel moel paljastas N. A. Bernshtein – oskuste kujunemise mehhanismide juurde. See probleem on psühholoogia jaoks väga oluline, kuna oskuste kujundamine on, nagu te juba teate, kogu õppimise aluseks.

Harjumuse kujunemise protsessi kirjeldab Bernstein väga üksikasjalikult. Ta tuvastas palju privaatseid faase – umbes seitse, mis on ühendatud üldisemateks perioodideks. Esimesel tutvumisel piisab nende perioodide analüüsimisest.

Esimesel perioodil...

Töödes N.A. Bernstein leidis inimeste liikumiste ja tegevuste organiseerimise mehhanismide probleemi hiilgava arengu. Selle probleemiga tegeledes N.A. Bernstein leidis end olevat väga psühholoogiliselt mõtlev füsioloog (mis on äärmiselt haruldane).

Selle tulemusena osutusid tema teooria ja tuvastatud mehhanismid orgaaniliselt ühendatud tegevusteooriaga; need süvendavad meie arusaamist tegevuse operatiivsetest ja tehnilistest aspektidest.

ON. Bernstein ilmus teaduskirjanduses kui...

väljatõrjumine- see on üks peamisi psühholoogilisi sekundaarseid kaitsemehhanisme, toimib motiveeritud aktiivse unustajana. Repressioone nimetatakse ka allasurumiseks ja repressiooniks. Esimene, kes selle kontseptsiooni teadusesse tutvustas, oli Z. Freud. Ta kinnitas, et repressioonid psühholoogias on teadvuseta inimese kujunemise ja arengu peamine mehhanism. Repressioonide funktsioon seisneb ebameeldivate emotsioonide kogemuste spektri vähendamises inimese vaimse sfääri jaoks, kuna need kogemused, sündmused, mis neid raskeid tundeid põhjustavad, eemaldatakse teadvusest. Selle mehhanismi idee on järgmine: inimese psüühika unustab, viskab teadlikkusest välja ja talletab selle eemale.

Repressioonid psühhoanalüüsis

Ideed repressioonide kohta hõivasid psüühika tegevuse teadmistes ja kontseptsioonides suure ja olulise koha. Tähistades sellist psüühika mehhanismi kui repressiooni Freudi järgi, peavad psühhoanalüütikud silmas psüühika katset mitte elada traumeeriva ja häiriva sündmuse tegelikkuse sfääris. Psühhoanalüütik nentis, et repressioon on oluline kaitsemehhanism Ideaali-Mina ja Selle vahel, kontroll keelatud soovide ja impulsside üle.

Kahekümnenda sajandi alguses kirjeldas Sigmund Freud oma nägemust repressiooniprotsessist ja pidas pikka aega enda õiguseks selles avastuses ülimuslikkust. Kuid mõne aja pärast leidis Viini psühhoanalüütik O. Rank ja uuris neid palju varasemaid saksa filosoofi Schopenhaueri töid, milles ülaltoodud kontseptsiooni Freudi järgi repressioonina kirjeldati sarnaselt, ja näitas seda talle. Psühhoanalüüsi põhiidees peitub tegelikult repressioonide idee. Tema arusaam repressioonide jaoks vajaliku tingimuse olemasolust - laste kompleksid, lapse intiimsed soovid, .

Freud ei toonud oma töödes selle protsessi jaoks välja ühtegi nimetust. Teadlane kuulutas vaimse teo võimalusena olla teadlik sellest, mis jääb teadvusetu; pöördena vaimse akti kujunemise sügavamasse ja varasemasse etappi, vastupanuprotsessi; unustamine, mille jooksul on võimatu meeles pidada; isiksuse psüühika kaitsefunktsioon. Eelneva põhjal leitakse, et repressioonid on traditsioonilises psühhoanalüüsis sarnased regressiooni ja vastupanuga. Psühhoanalüütik märkas loengus, et vaatamata olulistele sarnasustele sisaldab repressioon dünaamilisi vaimseid protsesse, interakteerub ruumilise asendiga ning regressioonil on kirjeldav omadus.

Sellise protsessi peamine ilming on nihkumine. Freud uuris oma teaduses repressioone kui väliste tegurite ja sisemiste impulsside mõju, mis on vastuolus tema moraalsete vaadete ja esteetiliste seisukohtadega. See vastasseis indiviidi soovide ja tema moraalsete hoiakute vahel viib intrapersonaalse konfliktini. Sellised sündmused, isiksuse tunded, mis tõmbasid ligi sisemise kokkupõrke, eemaldatakse indiviidi teadvusest ja unustatakse.

Inimese eluteel toimub traumaatiline sündmus või kogemus, sel hetkel otsustab teadvus, et see kogemus segab teda, kõike sellega seonduvat ei tasu mälus hoida. Ja siis vastavalt sellele unustatakse, surutakse sügavusse välja. Selle mälestuse asemele tekib tühjus ja psüühika püüab sündmust taastada või täita teisega: fantaasiaga, indiviidi elust erineva reaalsusega, mis võib juhtuda ka teisel ajal.

Näited repressioonidest psühholoogias Freud esitas oma loengu eeskujul kättesaadaval viisil. Ta rääkis, kuidas üks tudeng käitub loengu ajal ebaadekvaatselt: räägib, mürab, segab teisi. Seejärel teatab õppejõud, et keeldub loengut jätkamast, kui rikkuja on auditooriumis. Kuulajate hulgas on mitu inimest, kes võtavad enda peale müra uksest välja ajada ja pidevalt valvel olla, mitte tagasi lasta. Tegelikult sunniti vastumeelne isik välja. Õpetaja saab oma tööd jätkata.

See metafoor kirjeldab indiviidi teadvust – seda, mis toimub kuulajaskonnas loengu ajal, ja alateadvust – seda, mis on ukse taga. Uksest välja aetud kuulaja on nördinud ja jätkab müramist, püüdes taas publiku sekka pääseda. Siis on selle konflikti lahendamiseks kaks võimalust. Esimene on see, et leitakse vahendaja, võib-olla on see õppejõud ise, kes peab kurjategijaga läbirääkimisi ja konflikt lahendatakse vastastikku kasulikel tingimustel, seejärel naaseb psüühika poolt alateadvusesse väljasurutu tervena inimese mällu. teadlikkust. Sellise vahendajana saab tegutseda psühhoterapeut.

Teine variant on vähem sõbralik - valvurid ei lase sunniviisiliselt väljatungijat sisse, rahustavad teda ukse taga. Seejärel püüab väljasaadetu erinevate meetoditega publiku sekka tagasi pääseda: ta võib valvurite puhkamise ajal läbi lipsata, riideid vahetada ja tundmatuseni jääda. Sellist metafoori kasutades kujutame me neid allasurutud mälestusi, mis eri aegadel ja perioodidel ilmuvad mälu pinnale muudetud pildina. Me kõik kasutame repressioone, unustame traumaatilise, surume alla taunitavad tunded. Raskused seisnevad selles, et inimene ei tea kuni viimase hetkeni, mida unustatud pealtnäha toob. Indiviid ise ei saa aru, mida saab alla suruda. Pealtnäha võime näha teatud psühhootilisi või neurootilisi reaktsioone, haiguse sümptomeid.

Psühholoogias on repressioonide näited mitmesugused neuroosid. Eriti psühhoterapeudid ütlevad, et kõik salajane muutub tingimata neuroosiks. Uurides oma patsientide neurootilisi häireid, jõudis Freud järeldusele, et taunitavate soovide, tunnete ja mälestuste täielik mahasurumine oli tema jaoks võimatu. Need eemaldati indiviidi teadvusest, kuid olid jätkuvalt alateadvuses ja saatsid sealt signaale. Neurootilise isiksuse taastumise protsessiks on vaja haiguse sümptomit läbi viia viisil, kuidas toimus sündmuse represseerimine teadvusest alateadvusesse. Ja siis isiksuse vastandumist ületades uuendada teadvuses ja inimese mälu kronoloogias allasurutut.

Neurootiliste klientidega teraapias töötavad psühhoanalüütikud töötavad esmalt ilmse asjaga, seejärel, eemaldades ühe kihi teise järel, lähevad nad sügavamale indiviidi alateadvusesse, kuni kohtavad tohutut vastupanu. Resistentsuse olemasolu on peamine signaal, et teraapia liigub õiges suunas. Psüühika vastupanu mitteläbimise korral tulemust ei saavutata.

Alustades tööd neurootiliste ja hüsteeriliste isiksustega, mõistis Freud, et põhjuseks on repressioonid. Teadmiste kogumise käigus muutus tema versioon, ta hakkas uskuma, et repressioonimehhanism on ärevuse tagajärg, mitte selle põhjus.

Z. Freud tõi oma kirjutiste käigus täpsustusi repressioonide psühhoanalüütilisse nägemusse. Algul uuris ta seda nähtust eranditult kaitseperspektiivist. Edasi esitleti psühhoanalüütilise suuna repressioone järgmises kontekstis: “esmane repressioon”, “postrepressioon”, “represseeritu tagasitulek” (unenäod, neurootilised reaktsioonid). Seejärel uuriti repressioone kui indiviidi psüühika psühholoogilise kaitse võimalust.

Psühhoanalüüsi isa tõestas, et absoluutselt kõik repressioonid tehakse varases eas ning kõik järgnevad eluaastad säilivad vanad allasurutud mehhanismid, millel on mõju keelatud soovide, impulsside, sisemiste allasurutud konfliktidega toimetuleku mehhanismidele. Uusi repressioone ei teki, see juhtub "järelrepressioonide" mehhanismi tõttu.

Psühhoanalüütilised seisukohad repressioonide kohta on kujunenud ja muutunud kogu psühhoanalüüsi teaduse arengu jooksul. Psüühika struktuuri määramise tulemusena tegi Freud kindlaks, et repressioon on Super-I tegevuse tulemus, mida repressioon teostab, või selle juhtimisel alistuva Mina. Repressioon (või repressioon) on põhimehhanism, kõigi indiviidi psüühika kaitseprotsesside esivanem.

Repressioon – psühholoogiline kaitse

Inimpsüühika kaitsemehhanismidest rääkides võib nimetada ühte kõige olulisemat - repressiooni või repressiooni. Nagu väitis psühhoanalüüsi isa Sigmund Freud: repressioonid psühholoogias on kõigi psüühika kaitseprotsesside vormide esivanem ja esiisa. Repressioonide olemus on millegi õigustatud unustamine ja selle kontrolli all hoidmine alateadvuses. Sellist kontrollitud unustamist saab rakendada traumaatiliste sündmuste, kogemuste, tunnete, fantaasiate, assotsiatsioonide kohta, mis on kogemusega seotud.

Repressiooni saab realiseerida kahel viisil: see hoiab ära negatiivse reaktsiooni ilmnemise, eemaldades traumaatilised mälestused, keelatud soovid teadlikust osast teadvuseta; hoiab ja kontrollib teadvuseta allasurutud soove, impulsse, tõuke.

Psühholoogias on allasurumise näideteks nn "sõjalised neuroosid" ehk reaktsioonid, inimese kogetud vägivalla kogemus, kui ohver ei suuda mälus meenutada traumeerivaid sündmusi, kogetud tundeid ja oma käitumist. Inimest aga piinavad teadlike või teadvustamata mälestuste sähvatused, sähvatused, õudusunenäod või tüütud unenäod. Freud nimetas seda nähtust "represseeritute tagasitulekuks".

Järgmiseks psühholoogia allasurumise näiteks käsitleme seda, et lapse alateadvusesse nihkuvad soovid ja impulsid, mis teda hirmutavad ja on hariduse sotsiaalsete ja moraalsete standardite seisukohalt keelatud, kuid on tema normaalne areng. Niisiis surub (tõrjub) laps Oidipuse kompleksi arenemise käigus oma Superego abil alla seksuaalimpulsse ühe vanema suhtes ja soovi teist hävitada. Ta õpib keelatud soove oma alateadvusesse suruma.

Samuti võib repressioonide fenomeni igapäevaelus seostada banaalse unustamisega selle inimese nime kõneleja poolt, kellega allasurutud alateadlikud ebameeldivad tunded on võimalikud, rääkija enda negatiivsele suhtumisele.

Kõigis eelpool vaadeldud repressiooninäidetes: täisväärtuslikku elu segav sügav trauma, normaalne arengustaadium ja banaalne unustamine igapäevaelus on nähtav vajalik loomulik psüühika. Lõppude lõpuks, kui inimene on pidevalt teadlik kõigist oma tunnetest, mõtetest, kogemustest, fantaasiatest, siis ta upub nendesse. See tähendab, et repressioonid mängivad indiviidi olemasolus positiivset funktsiooni.

Millal on repressioonidel negatiivne roll ja probleeme? Selleks on kolm tingimust:

- kui repressioon ei täida oma põhirolli (st kaitsta allasurutud mõtteid, tundeid, mälestusi usaldusväärselt, et need ei takistaks inimesel eluolukordadega täielikult kohaneda);

- kui see takistab inimese liikumist positiivsete muutuste suunas;

- välistab muude meetodite ja võimaluste kasutamise raskuste ületamiseks, mis oleksid edukamad.

Kokkuvõtteks võime kokku võtta: repressioone saab rakendada inimese traumaatilisele kogemusele; kogemusega seotud tunnetele, mälestustele; keelatud soovidele; vajadused, mida ei ole võimalik realiseerida või nende elluviimise eest on ette nähtud karistus. Mõned sündmused on sunnitud elust lahkuma, kui inimene käitub inetult; vaenulik suhtumine; negatiivsed tunded, iseloomuomadused; Edipovi kompleks; Elektra kompleks.

Selleks, et repressioonid ei tekitaks indiviidile probleeme kontrollimatute mälestuste, obsessiivsete mõtete, neurootiliste reaktsioonide, haigussümptomite näol, peab inimene saavutama teatud eneseidentiteedi ja isikliku “mina” terviklikkuse. Kui varases lapsepõlves ei olnud inimesel tugeva identiteedi saamise kogemust, siis indiviidi ebameeldivaid tundeid kiputakse kontrollima primitiivsete kaitsemehhanismide abil: projektsioon, lõhestumine, eitamine.

Kõiki unustamise või ignoreerimisega seotud olukordi ei suruta alla. Mälu ja tähelepanuga on probleeme, mis sõltuvad muudest põhjustest: orgaanilised muutused ajus, individuaalsed omadused, olulise info valimine ebaolulisest.