Ära kaota. Liituge ja saate oma e-kirjas artikli linki.

Vaimne peegeldus on maailma subjektiivne esitus. Kõik, mis meelte abil inimese mõistusesse satub, allutatakse kogemusel põhinevale spetsiifilisele töötlusele.

On olemas objektiivne reaalsus, mis eksisteerib inimteadvusest sõltumatult. Ja seal on vaimne peegeldus, mis sõltub inimese meelte omadustest, emotsioonidest, huvidest ja mõtlemise tasemest. Psüühika tõlgendab nende filtrite põhjal objektiivset reaalsust. Seega on vaimne refleksioon "objektiivse maailma subjektiivne pilt".

Kui inimene oma reaalsust ümber mõtleb, kujundab ta maailmapildi, mis põhineb:

• juba toimunud sündmused;
• oleviku tegelik reaalsus;
• toimuvad tegevused ja sündmused.

Igal inimesel on oma subjektiivne kogemus, see settib kindlalt psüühikasse ja mõjutab olevikku. Olevik kannab endas infot inimese psüühika sisemise seisundi kohta. Kuigi tulevik on suunatud ülesannete, eesmärkide, kavatsuste elluviimisele - kõik see kuvatakse tema fantaasiates, unistustes ja unistustes. Võime öelda, et inimene on nendes kolmes olekus korraga, sõltumata sellest, mida ta parasjagu mõtleb.

Vaimsel refleksioonil on mitmeid tunnuseid ja omadusi:

• Vaimne (vaimne) kuvand kujuneb aktiivse inimtegevuse käigus.
• See võimaldab tegelikkust õigesti kajastada.
• Sellel on ennetav iseloom.
• Murdunud läbi inimese individuaalsuse.
• Tagab käitumise ja tegevuse otstarbekuse.
• Psüühiline refleksioon ise süveneb ja paraneb.

See eeldab vaimse refleksiooni põhifunktsiooni: ümbritseva maailma peegeldamist ning inimeste käitumise ja tegevuste reguleerimist ellujäämise nimel.

Vaimse refleksiooni tasemed

Vaimne peegeldus loob struktureeritud ja tervikliku pildi reaalsuse lahatud objektidest. Nõukogude psühholoog Boriss Lomov tuvastas kolm vaimse refleksiooni taset:

1. Sensoorne-tajuline. Seda peetakse algtasemeks, millele on üles ehitatud vaimsed kujundid, mis tekivad algselt arenguprotsessis, kuid ei kaota hiljem oma tähtsust. Inimene lähtub oma meelte toel tulevast informatsioonist ja ehitab üles sobiva käitumisstrateegia. See tähendab, et stiimul põhjustab reaktsiooni: reaalajas toimunu mõjutab inimese käitumist.
2. Esitluskiht. Selleks, et inimesel oleks kujund, pole üldse vaja, et ta oleks siin ja praegu kohal ning seda meelte abil ergutataks. Selleks on kujundlik mõtlemine ja kujutlusvõime. Inimene võib tekitada eseme kujutamise, kui see on varem korduvalt tema vaatevälja ilmunud: sel juhul jäetakse meelde põhitunnused, sekundaarsed aga kõrvale. Selle tasandi põhifunktsioonid on: siseplaani tegevuste kontroll ja korrigeerimine, planeerimine, standardite koostamine.
3. Verbaalne-loogiline mõtlemine ja kõne-mõtlemise tase. See tasand on veelgi vähem seotud praeguse ajaga, seda võib isegi nimetada ajatuks. Inimene saab opereerida loogiliste meetodite ja kontseptsioonidega, mis on tema ja inimkonna mõistuses ajaloo jooksul välja kujunenud. Ta suudab abstraheerida esimesest tasandist ehk mitte teadvustada oma tundeid ja samal ajal täielikult keskenduda, toetudes inimkonna kogemusele.

Hoolimata sellest, et sageli toimivad kolm tasandit justkui iseenesest, voolavad nad tegelikult sujuvalt ja märkamatult üksteise sisse, moodustades inimese mentaalse peegelduse.

Vaimse refleksiooni vormid

Peegelduse elementaarsed vormid on: mehaaniline, füüsikaline ja keemiline. Peamine peegelduse vorm on bioloogiline peegeldus. Selle eripära on see, et see on iseloomulik ainult elusorganismidele.

Üleminekul peegelduse bioloogiliselt vormilt psüühilisele eristatakse järgmisi etappe:

• Tajuv. See väljendub võimes peegeldada stiimulite kompleksi tervikuna: orienteerumine algab märkide kogumiga, samuti täheldatakse reaktsiooni bioloogiliselt neutraalsetele stiimulitele, mis on vaid elutähtsate stiimulite (tundlikkuse) signaalid. Sensatsioonid on vaimse peegelduse elementaarne vorm.
• puudutada. Üksikute stiimulite peegeldus: subjekt reageerib ainult bioloogiliselt olulistele stiimulitele (ärritatavus).
• intellektuaalne. See väljendub selles, et lisaks üksikute objektide peegeldusele on ka nende funktsionaalsete suhete ja seoste peegeldus. See on vaimse peegelduse kõrgeim vorm.

Intellekti staadiumi iseloomustab väga keeruline tegevus ja sama keerulised reaalsuse peegeldamise vormid.

Kas meie vaimne peegeldus on muutumatu või saame seda mõjutada? Me saame, kuid tingimusel, et areneme, mille abil suudame muuta taju ja isegi aistinguid.

Eneseregulatsioon

Eneseregulatsioon on inimese võime oludest hoolimata säilitada sisemist stabiilsust teatud, suhteliselt püsival tasemel.

Inimene, kes ei tea, kuidas oma vaimset seisundit järjekindlalt juhtida, läbib järgmised etapid:

1. Olukord: jada algab olukorraga (reaalse või kujuteldava), mis on emotsionaalselt oluline.
2. Tähelepanu: Tähelepanu on suunatud emotsionaalsele olukorrale.
3. Hindamine: emotsionaalset olukorda hinnatakse ja tõlgendatakse.
4. Vastus: Tekib emotsionaalne reaktsioon, mille tulemuseks on lõdvalt koordineeritud muutused eksperimentaalsetes, käitumuslikes ja füsioloogilistes reaktsioonisüsteemides.

Kui inimene on arenenud, saab ta seda käitumismustrit muuta. Sel juhul näeb mudel välja selline:

1. Olukorra valimine: inimene otsustab ise, kas see olukord on tema elus vajalik ja kas tasub sellele emotsionaalselt läheneda, kui see on vältimatu. Näiteks valib ta, kas minna koosolekule, kontserdile või peole.
2. Olukorra muutmine: kui olukord on vältimatu, teeb inimene teadlikke jõupingutusi selle mõju muutmiseks. Näiteks kasutab ta või eemaldub füüsiliselt temale ebameeldivast objektist või inimesest.
3. Tähelepanelik rakendamine: hõlmab tähelepanu suunamist emotsionaalsele olukorrale või sellest eemale. Selleks kasutatakse tähelepanu hajutamist, peegeldamist ja mõtete allasurumist.
4. Kognitiivne muutus: olukorra hindamise muutmine, et muuta selle emotsionaalset tähendust. Inimene kasutab selliseid strateegiaid nagu ülehindamine, distants, huumor.
5. Vastuse modulatsioon: katsed otseselt mõjutada eksperimentaalseid, käitumuslikke ja füsioloogilisi reageerimissüsteeme. Strateegiad: emotsioonide ekspressiivne allasurumine, trenn, uni.

Kui me räägime konkreetsetest praktilistest meetoditest, siis eristatakse järgmist:

• Neuromuskulaarne lõõgastus. Meetod seisneb harjutuste komplekti sooritamises, mis koosneb lihasrühmade maksimaalse pinge ja lõdvestamise vaheldumisest. See võimaldab teil leevendada pingeid üksikutest kehaosadest või kogu kehast.
• Ideomotoorne treening. See on keha lihaste järjepidev pinge ja lõdvestamine, kuid harjutusi ei tehta tegelikult, vaid vaimselt.
• Piltide sensoorne reprodutseerimine. See on lõõgastus lõdvestusega seotud objektide ja terviklike olukordade kujutiste kujutamise kaudu.
• Autogeenne treening. See on automaatsugestiooni või -soovituse võimaluste õppimine. Peamine harjutus on kinnituste ütlemine.

Nagu näete, saab inimene otsustada, kuidas konkreetse olukorraga suhestuda. Arvestades aga, et tahe on ammendav ressurss, on vaja energiat hankida nii une, puhkuse, trenni, õige toitumise kui ka spetsiifiliste võtetega.

Psüühika (kreeka keelest psychikos - vaimne) on objektiivse reaalsuse subjekti aktiivse peegelduse vorm, mis tekib kõrgelt organiseeritud elusolendite suhtlemise protsessis välismaailmaga ja täidab nende käitumist (tegevust) reguleerivat funktsiooni. . Selle määratluse keskne kategooria on tegelikkuse aktiivne kuvamine või peegeldus.

Psüühiline peegeldus ei ole peegel, maailma mehaaniliselt passiivne kopeerimine (nagu peegel või kaamera), see on seotud otsimise, valikuga, psüühilises peegelduses läbib sissetulev informatsioon spetsiifilise töötluse, s.t. mentaalne refleksioon on maailma aktiivne peegeldus seoses mingisuguse vajadusega, vajadustega. See on objektiivse maailma subjektiivne, selektiivne peegeldus, kuna see kuulub alati subjektile, ei eksisteeri väljaspool subjekti ja sõltub subjektiivsetest omadustest. Psüühikat võid määratleda kui "objektiivse maailma subjektiivset kujutlust" – see on meie ettekujutus või maailmapilt, mille järgi me tunnetame, teeme otsuseid ja tegutseme.

Psüühika põhiomadus - subjektiivsus - määras introspektsiooni selle uurimise peamiseks meetodiks iidsetest aegadest kuni esimeste uurimiskeskuste tekkeni 19. sajandi lõpus. Introspektsioon on erireeglite järgi korraldatud enesevaatlus.

Kodupsühholoogias on peamiselt omaks võetud ratsionalistlik, loogikal ja kogemusel põhinev tunnetusviis, mis seob psüühika ajutegevusega, mille areng on tingitud eluslooduse evolutsioonist. Psüühikat ei saa aga taandada lihtsalt närvisüsteemile. Vaimsed omadused on aju neurofüsioloogilise aktiivsuse tulemus, kuid need sisaldavad väliste objektide omadusi, mitte sisemisi füsioloogilisi protsesse, mille abil vaimne tekib. Ajus toimuvaid signaalide teisendusi tajub inimene kui sündmusi, mis toimuvad väljaspool teda – välisruumis ja maailmas.

Vaimsed nähtused ei korreleeru mitte üheainsa neurofüsioloogilise protsessiga, vaid selliste protsesside organiseeritud kogumitega, s.t. psüühika on aju süsteemne kvaliteet, mis realiseerub aju mitmetasandiliste funktsionaalsete süsteemide kaudu, mis moodustuvad inimeses eluprotsessis ja omandades jõulise tegevuse kaudu inimkonna ajalooliselt väljakujunenud tegevusvorme ja kogemusi. Seega kujunevad inimeses spetsiifiliselt inimlikud omadused (teadvus, kõne, tööjõud jne) alles tema eluajal, eelmiste põlvkondade loodud kultuuri omastamise käigus. Järelikult sisaldab inimese psüühika vähemalt kolme komponenti, nagu on näidatud joonisel 3.

Joonis 3. Vaimse kuva struktuur välis- ja sisemaailma subjekti järgi.

Psüühika funktsioonid.

Eespool analüüsitud psüühika definitsioon ja mõiste annab aimu psüühika funktsioonidest või vastab küsimusele - miks on subjektil psüühikat vaja.

Isegi W. James, funktsionaalse lähenemise alusepanija psühholoogias (biheiviorismi – käitumisteaduse eelkäija) uskus, et psüühika täidab indiviidi kohanemise eesmärke teda ümbritsevas maailmas ja seetõttu peegeldab seda. Vastavalt sellele kuuluvad psüühika funktsioonide hulka: 1) peegeldus, 2) ellujäämiseks vajalik kohanemine ja suhtlemine keskkonnaga - bioloogiline, füüsiline, sotsiaalne. Psüühika definitsioonist on näha, et see täidab ka 3) regulatiivset funktsiooni ehk suunab ja reguleerib subjekti tegevust ning kontrollib käitumist. Et reguleerida käitumist adekvaatselt välis- ja sisekeskkonna tingimustega ehk adaptiivselt, on vaja selles keskkonnas orienteeruda. Sellest tulenevalt on loogiline välja tuua 4) psüühika orientatsioonifunktsioon.

Eelpool mainitud vaimsed funktsioonid 5) tagavad organismi terviklikkuse, mis on vajalik mitte ainult ellujäämiseks, vaid ka katsealuse füüsilise ja vaimse tervise hoidmiseks.

Kaasaegsed kodupsühholoogid laiendavad psüühika traditsiooniliselt käsitletavate funktsioonide loendit. Seega pöörab V.Allahverdov oma töödes suurt tähelepanu 6) psüühika kognitiivsele ehk kognitiivsele funktsioonile ning käsitleb psüühikat kui ideaalset kognitiivset süsteemi. Üks tuntud vene metoodikutest B. Lomov toob süstemaatilisele lähenemisele tuginedes eraldi välja 7) psüühika kommunikatiivse funktsiooni, kuna subjekti psüühika tekib ja areneb interaktsioonis teistega, st on kaasatud kui komponent teistes süsteemides (indiviid rühmas jne).

Ya. Ponomarev juhtis tähelepanu asjaolule, et inimkäitumine võib olla mittekohanemisvõimeline (näiteks loov käitumine - kus inimene oma ideid ellu viies käitub mõnikord terve mõistuse ja enesealalhoiuinstinkti vastaselt). Vastavalt sellele lisas ta 8) loomingulise tegevuse funktsiooni, mis viib inimese looma uut reaalsust, mis ületab olemasolevat.

Näib, et see on psüühika funktsioonide mittetäielik loetelu, see tähendab, miks ja milleks seda vajab inimene, isiksus ja tegevusobjekt. Psühholoogiateadus ootab vaimsete nähtuste uurimisel uusi avastusi.

Psüühika- see on olemus, kus looduse mitmekesisus läheb oma ühtsusse, see on looduse virtuaalne kokkusurumine, see on objektiivse maailma peegeldus selle seostes ja suhetes.

Psüühiline peegeldus ei ole peegel, maailma mehaaniliselt passiivne kopeerimine (nagu peegel või kaamera), see on seotud otsinguga, valikuga, psüühilises peegelduses allutatakse sissetulev informatsioon spetsiifilisele töötlemisele, st psüühiline peegeldus. maailma aktiivne peegeldus seoses mingi vajadusega, vajadustega, see on objektiivse maailma subjektiivne selektiivne peegeldus, kuna see kuulub alati subjektile, ei eksisteeri väljaspool subjekti, sõltub subjektiivsetest omadustest. Psüühika on "objektiivse maailma subjektiivne pilt".

Objektiivne reaalsus eksisteerib inimesest sõltumatult ja võib peegelduda läbi psüühika subjektiivseks psüühiliseks reaalsuseks. See teatud subjekti kuuluv vaimne peegeldus sõltub tema huvidest, emotsioonidest, meeleorganite omadustest ja mõtlemise tasemest (erinevad inimesed suudavad tajuda sama objektiivset teavet objektiivsest reaalsusest omal moel, täiesti erinevate nurkade alt, igaüks neist arvab tavaliselt, et just tema taju on kõige õigem), seega võib subjektiivne vaimne peegeldus, subjektiivne reaalsus objektiivsest reaalsusest osaliselt või oluliselt erineda.

Kuid psüühika täielik identifitseerimine välismaailma peegeldusena oleks põhjendamatu: psüühika on võimeline peegeldama mitte ainult seda, mis on, vaid ka seda, mis võib olla (prognoosida) ja seda, mis tundub võimalik, kuigi tegelikkuses see nii pole. Psüühika on ühelt poolt reaalsuse peegeldus, teisalt aga "leiutab" seda, mida tegelikkuses pole, mõnikord on need illusioonid, vead, oma soovide peegeldus tõelise, soovmõtlemisena. Seetõttu võime öelda, et psüühika on mitte ainult välise, vaid ka selle sisemise psühholoogilise maailma peegeldus.

Seega psüühika on subjektiivne pilt objektiivsest maailmast”, on subjektiivsete kogemuste ja subjekti sisemise kogemuse elementide kogum.

Psüühikat ei saa taandada lihtsalt närvisüsteemile. Tõepoolest, närvisüsteem on psüühika organ (vähemalt üks organ). Kui närvisüsteemi tegevus on häiritud, on häiritud inimese psüühika.

Kuid nagu masinat ei saa mõista selle osade, organite uurimise kaudu, ei saa ka psüühikat mõista ainult närvisüsteemi uurimise kaudu.

Vaimsed omadused on aju neurofüsioloogilise aktiivsuse tulemus, kuid need sisaldavad väliste objektide omadusi, mitte sisemisi füsioloogilisi protsesse, mille abil psüühika tekib.

Ajus muunduvaid signaale tajub inimene sündmustena, mis toimuvad väljaspool teda, välisruumis ja maailmas.

Mehaanilise identiteedi teooria väidab, et vaimsed protsessid on oma olemuselt füsioloogilised protsessid, see tähendab, et aju sekreteerib psüühikat, mõtteid, nii nagu maks sekreteerib sappi. Selle teooria puuduseks on see, et psüühika samastatakse närviprotsessidega, nad ei näe nende vahel kvalitatiivseid erinevusi.

ühtsuse teooria väidab, et vaimsed ja füsioloogilised protsessid toimuvad samaaegselt, kuid need on kvalitatiivselt erinevad.

Vaimsed nähtused ei korreleeru mitte eraldiseisva neurofüsioloogilise protsessiga, vaid selliste protsesside organiseeritud kogumitega, st psüühika on aju süsteemne kvaliteet, mis realiseerub aju mitmetasandiliste funktsionaalsete süsteemide kaudu, mis tekivad inimeses inimeses aju protsessi käigus. elu ning ajalooliselt väljakujunenud tegevusvormide valdamine ja inimkonna kogemus läbi inimese enda aktiivse tegevuse. Seega kujunevad inimeses konkreetsed inimlikud omadused (teadvus, kõne, tööjõud jne), inimpsüühika alles tema eluajal eelmiste põlvkondade loodud kultuuri omastamise käigus. Seega sisaldab inimese psüühika vähemalt 3 komponenti: välismaailm (loodus, selle peegeldus); aju täielik aktiivsus; inimestega suhtlemine, inimkultuuri, inimvõimete aktiivne edasiandmine uutele põlvkondadele.

Vaimset peegeldust iseloomustavad mitmed tunnused;

• see võimaldab ümbritsevat reaalsust õigesti peegeldada ja peegelduse õigsust kinnitab praktika;
• vaimne pilt ise kujuneb aktiivse inimtegevuse käigus;
• vaimne refleksioon süveneb ja paraneb;
• tagab käitumise ja tegevuse otstarbekuse;
• murdub läbi inimese individuaalsuse;
• on ennetav.

Psüühika funktsioonid: ümbritseva maailma peegeldamine ning elusolendi käitumise ja tegevuse reguleerimine, et tagada tema ellujäämine.

- subjektiivne vaade maailmale isiklikust positsioonist. Reaalsust ümbermõeldes kujuneb inimese maailmapilt:

• juba toimunud sündmused;
• tegelik tegelikkus;
• toimingud toimuma.

Kogutud kogemused, omandatud teadmiste taastootmine settib kindlalt minevikku. Olevik kannab teavet indiviidi sisemise seisundi kohta. Tulevik on suunatud unistustes, fantaasiates kuvatud eesmärkide, eesmärkide, kavatsuste elluviimisele.

Psüühikat läbiva maailmapildi olemus

1. Aktiveerimine.

Psüühika on ebastabiilne, see muutub välistegurite mõjul ja täiustub pidevalt arengus. Igaühel on oma arvamus selle kohta, kuidas maailm on üles ehitatud. Seistes silmitsi teiste inimeste vastuoluga, teadvus muutub, muundub reaalsuseks, kandes teistsugust tähendust.

2. Keskendu.

Seades elus suuniseid, seab inimene endale ülesandeid vastavalt oma jõule. Ta ei võta kunagi käsile juhtumit, mis on vastuolus tema põhimõtetega ega paku talle vajaduste moraalset ega rahalist rahuldamist. Tahetakse sihilikult olemasolevat ainet ümber kujundada.

3. Reguleerimine.

Lähenemine, tingimused võivad muutuda, kuid vaimne on plastiline ajutiste muutuste suhtes, kohandub iga muutusega.

4. Unikaalsus.

Igaühel on loomupärased spetsiifilised motivatsiooniomadused ja enesearengu eesmärgid. Maailmavaade murdub läbi elujuhiste prisma. See takistab psühholoogiateaduse uurimist ainult ühe nurga alt, on vaja hinnata erinevate inimeste kõiki omadusi samal määral.

5. Plii.

Selts loob platvormi tulevikuks, eksponeerides ümbritsevaid esemeid ja hetkesündmusi praeguses elus. See meelitab ligi ainult parimaid ja olulisimaid edaspidiseks tegevuseks.

6. Hindamine objekti järgi.

Individuaalsed omadused avalduvad otseselt mõtlemises. Analüüsitakse võimalikke olukordi, kujundatakse suhtumine käimasolevatesse sündmustesse.

Mõttes liigub kehast sensuaalseks mitu etappi:

1. Sensoorne. Füüsiline väline agressor mõjutab inimese kognitiivseid protsesse, sundides teda reageerima keha ja mõtlemisega. Reaktsioon tekib ainult olulisele stiimulile.
2. Tajuv. Inimene püüab alateadlikult kuvada ärritavate elementide kompleksi üldiselt.
3. Isik juhindub kumulatiivsest manifestatsioonist, reageerides bioloogiliselt ebaolulistele stimulantidele, mis kutsuvad esile tundlikkuse tekkimist oluliste stiimulite suhtes.
4. Mõtlemine. Objektide vahel luuakse tugev suhe. Inimene kontrollib seda ajufunktsiooni abil.

Psüühika peegeldamise sammud

• Esimene on põhiline. Inimene juhindub oma tunnetest ja teistelt teabe saamisest, määrab tema käitumise tulevikus. Tema tegevust mõjutavad reaalsuse objektid. Pärast selle etapi läbimist ehitatakse sellele teised. See tase pole kunagi tühi, see on mitmetahuline ja pidevas muutumises.
• Teisel tasemel on loovuse ja kujutlusvõime avaldumise peamine tunnusjoon. See on psüühika arengu kõrgeim etapp, inimene läheb sellesse, kui luuakse uus järelduste mudel ümbritseva maailma kohta. Ta mõistab tegevusi ja lisab pilte, mis on juba paika pandud.
• Loomingulisel inimesel on emotsioonidega raske toime tulla, tema mõtlemine koosneb pidevatest ideedest. Peas tekkivatele piltidele kattuvad kunstilised võimed ja nende assimilatsioon sõltub hilisemast suhtlusest.
• Kolmas - selle peamine kriteerium on kõne olemasolu. Vaimse tegevusega seostatakse loogikat ja suhtlemist esivanemate kasutatud mõistete ja meetodite alusel. Ta varjutab kujutlusvõimet, mälu, sensuaalseid kujutlusi, tuginedes ainult ratsionaalsusele mõtlemises ja eelmise põlvkonna kogemustes. See võimaldab teil oma eluteed planeerida ja juhtida.

Vaid kõiki teadvusetappe ümber mõeldes ja oma teadvusesse kaasates saab inimene esitada maailma üldistatud kujul ainulaadsest, teda ümbritsevast erinevast vaatenurgast. Ja näita seda käitumise kaudu: näoilmed, žestid, kehahoiak.

Psüühika- kõrgelt organiseeritud aine süsteemne omadus, mis seisneb objektiivse maailma aktiivses peegeldamises subjekti poolt, subjekti poolt temast võõrandamatu maailmapildi konstrueerimises ning eneseregulatsioonis selle käitumise ja tegevuse alusel. .

Kõrval, teadvus = psüühika.
Kõrval, teadvus on väike osa mõistusest, see hõlmab seda, millest oleme igal hetkel teadlikud.
. Teadvus on objektiivse reaalsuse peegeldus selle eraldatuses subjekti tegelikest suhetest temaga, s.t. peegeldus, mis toob esile selle objektiivsed stabiilsed omadused. Teadvuses ei sulandu kujutlus reaalsusest subjekti kogemusega: teadvuses toimib peegelduv subjektile “tulemisena”. Sellise refleksiooni eelduseks on tööjaotus (ülesanne realiseerida oma tegevus üldise tegevuse struktuuris). Toimub kogu tegevuse motiivi ja eraldiseisva tegevuse eesmärgi (teadvustatud) aretus. Selle tegevuse tähenduse mõistmiseks on eriülesanne, millel puudub bioloogiline tähendus (nt: peksja). Motiivi ja eesmärgi seos ilmneb inimtöökollektiivi tegevuse vormis. Tegevusainesse suhtutakse objektiivselt-praktiliselt. Seega on tegevusobjekti ja subjekti vahel teadlikkus selle objekti tootmiseks vajalikust tegevusest.

Psühholoogilise refleksiooni eripära

Peegeldus on objekti oleku muutumine, mis hakkab kandma teise objekti jälgi.

Peegeldusvormid: füüsiline, bioloogiline, vaimne.

füüsiline peegeldus- otsene kontakt. See protsess on ajaliselt piiratud. Need jäljed on mõlema objekti jaoks ükskõiksed (interaktsioonijälgede sümmeetria). A.N. Leontjevi sõnul toimub häving.

bioloogiline peegeldus- interaktsiooni eriliik - loomorganismi olemasolu säilitamine. Jälgede teisendamine spetsiifilisteks signaalideks. Signaali teisenduse põhjal tekib vastus. (välismaailmale või iseendale). Peegelduse selektiivsus. Seetõttu ei ole peegeldus sümmeetriline.

Psüühiline peegeldus- selle tulemusena tekib kujutlus objektist (maailma tunnetus).

pilte- sensuaalne, ratsionaalne (teadmised maailmast).

Vaimse refleksiooni tunnused: a) puhtalt subjektiivne haridus; b) selgeltnägija on reaalsuse sümbol; c) vaimne refleksioon on enam-vähem õige.

Tingimused maailmapildi kujundamiseks: a) suhtlemine maailmaga; b) peegelduskeha olemasolu; c) täielik kontakt ühiskonnaga (inimese jaoks).