Nani aliandika hadithi ni upstart. Somo la usomaji wa fasihi "Hufanya kazi kuhusu asili ya Prishvin. M.M. Prishvin "Mwanzo. Mwanzo wa shughuli ya fasihi

Somo la usomaji wa fasihi katika darasa la 3.

MM. Prishvin "Mwanzo".

Malengo ya somo: - kupanua ujuzi wa wanafunzi kuhusu maisha na kazi ya M.M. Prishvin

Kufahamiana na hadithi "Upstart", ukuzaji wa uwezo wa kuchambua vitendo na tabia ya wahusika;

Ukuzaji wa ustadi wa kusoma kwa ufasaha, kupanua upeo wa wanafunzi, ukuzaji wa kumbukumbu, hotuba na fikra.

Wakati wa madarasa.

I. Org. Muda mfupi. (mtazamo wa kisaikolojia)

Jamani, wageni walikuja kwenye somo letu la usomaji wa fasihi leo. Ikiwa wewe ni makini, mwenye bidii, aliyepangwa, basi hakika utafanikiwa.

^II. Utangulizi wa mada mpya. Kujua wasifu wa mwandishi.

Leo kwenye somo tutafahamiana na kazi mpya ya mwandishi huyu. Na ni nani? (Prishvin)

Hebu tukumbuke ni kazi gani za Prishvin ulizosoma? "Uyoga Usioonekana", "Miti katika Msitu", "Uyoga wa Kale", "Golden Meadow", "Tone la Msitu".

Soma kichwa cha kazi tutakayosoma leo. (Slaidi #1)

Tafadhali sikiliza wasifu wa Prishvin (Slaidi nambari 2)

Mikhail Mikhailovich Prishvin (1873-1954) - mwandishi (mwandishi wa prose, mtangazaji). M. M. Prishvin alizaliwa mnamo Februari 4, 1873 katika kijiji cha Khrushchev, mkoa wa Oryol. Mikhail Mikhailovich Prishvin aliishi maisha marefu na yenye matukio mengi. Akifanya kazi kama mtaalam wa kilimo, kwa miaka kadhaa alikuwa mwalimu wa vijijini na mkutubi.

Hadithi zina maudhui ya kibinadamu. Katika hadithi zake kuna mashujaa wanaopenda, kusaidia na kuelewa asili. Katika hadithi, sio watu tu, bali pia wanyama hufanya mazungumzo.

Prishvin alikuwa akiipenda nchi yake, uzuri wake, misitu na mashamba, mito na maziwa, ndege na wanyama wake. Kazi zote za mwandishi zimejaa upendo mkubwa kwa maumbile.

^iii. Zungumza kuhusu kichwa cha hadithi.

Inahusu nini au nani?

Nani Mwanzilishi. Nani anaitwa hivyo? (Huyu ndiye anayepiga kelele mara kwa mara majibu ya maswali, bila kungoja majirani kwenye mstari, huvutia umakini).

Hebu tugeuke kwenye kamusi ya maelezo ya Ozhegov (slide 3)

Mwanzilishi ni mtu anayeingilia kati kwanza kabla ya wengine katika jambo fulani ili kupata kibali, ili kujipendekeza kwa mtu fulani. Mtu ambaye hajachukua nafasi fulani, nafasi ya kijamii.

V.I.Dal: "Mtu aliye juu ni mtu ambaye, akijiweka mbele, anatafuta kujipendekeza au kuchukua tabia isiyostahiliwa katika jamii.

(mtoto mtoa taarifa aliyetayarisha nyumbani anaongea, ujumbe)

Hadithi itahusu nani? Na sasa?

Tahadhari kwa mfuatiliaji.

Sasa tutakisia mafumbo na kujua ni nani mashujaa wa hadithi? (Slaidi nambari 4)

1. Masikio nyeti yaliyo wima,

Mkia ulionasa.

Sitamruhusu mgeni aingie ndani ya nyumba,

Nina huzuni bila mwenyeji. (Mbwa)

2. Ndege huyu anayepepesuka,

Moja yenye rangi ya birch. (Magpie)

Ujumbe wa mbwa. Husky ina muundo wa mwili wenye nguvu. Laika ya Siberia ya Magharibi haina rangi iliyoelezwa madhubuti na inaweza kuwa ya rangi mbalimbali. Wana tabia ya kuwinda mchezo mkubwa. Wana hisia dhaifu ya harufu, huskies wanaweza kukamata harufu isiyo na maana zaidi. Huskies zote zina nguvu, zinaweza kufa na njaa kwa muda mrefu, kulala kwenye theluji na kufanya kazi kikamilifu kwa wakati mmoja. Laika ni mlinzi bora, rafiki mwenye upendo na aliyejitolea.

Ujumbe wa mwanafunzi (Slaidi nambari 5):

Hutachanganya ndege hii na nyingine yoyote. Na sauti yake ni rahisi kukumbuka - chirp mkali. Ana jicho kali - hataruhusu mtu yeyote kupita. (Kwa hili alipewa jina la utani la mtangazaji wa msitu).

Kwa mbali inaonekana kwamba mbawa zake ni nyeusi, lakini kwa kweli ni kijani-bluu. Mkia huo ni mrefu, uliopigwa, pia kama nyeusi, lakini ni kijani kibichi, na mng'ao wa metali nyekundu.

Tumbo, kifua na mstari kwenye mabega ni nyeupe. Hukimbia hatua arobaini ndogo, kutembea-tembea, na wakati mwingine kuruka kwa kuchekesha.

Anakaa katika misitu nyepesi. Kiota hupangwa juu juu ya mti wa matawi makubwa. Ndege hula panya, wadudu hatari, minyoo, pia hula nyama ya nyama, kuwa aina ya utaratibu. Mbegu za magugu mbalimbali, nafaka za nafaka zilizopandwa, na alizeti pia hutumiwa kama chakula.

Ndege huyu ni mwangalifu, lakini anaonekana kila wakati. Anapenda vitu vyenye kung'aa sana, huviondoa na kuvificha kwenye kiota au mahali pengine.

^IV. Utangulizi wa hadithi. Mtazamo wa kimsingi wa maandishi.

Soma kwa uangalifu, kwa uangalifu, fuata usomaji wa rafiki.

Kusoma na wanafunzi katika mlolongo.

^ V. Dakika ya Kimwili.

Ulipenda hadithi?

^ vi. Majadiliano ya kile kilichosomwa. Kamusi-lexical kazi.

Ufafanuzi wa maana za maneno:

Brood - ndege wanaoishi na mama yao.

Mpumbavu - mjinga, mjinga.

Kigogo ni kipande cha mti uliosokotwa.

Aibu - visawe: aibu, aibu.

Upinde wa mvua - rangi nyingi.

Tahadhari - makini sana.

Mazungumzo juu ya yaliyomo katika kazi:

Taja wahusika katika hadithi hii? (mbwa, majungu)

Na mhusika mkuu ni nani? Kwa nini? (ikiwa sikuwa na la kuzungumza juu yake: kwa sababu matukio yanaendelea karibu naye)

Na unaelewaje maana ya methali hii: "Kuna kondoo mweusi katika familia" (Sio kila mtu katika familia ni sawa, sio kila mtu ni sawa, mmoja wa wanafamilia anaweza kutofautiana sana na jamaa katika sifa za tabia au kuonekana, mara nyingi zaidi kwa njia mbaya).

Soma maelezo ya Mtazamo wa Mbwa wa Mapenzi

Vyushka ilitoka wapi? Kwa nini aliitwa hivyo?

(Kufanya kazi na maandishi) Laika alikuja kutoka kwenye ukingo wa mto wa Siberia wa Biya. Kwa hiyo aliitwa. Biya - Byushka - Vyushka).

Angalia skrini. (Nambari ya slaidi 6) Huu hapa ni mto wa Biya. Tazama ni sehemu gani ya kupendeza iko. Kutoka kwa makutano ya mito ya Biya na Katun, mto uliundwa, kwenye ukingo ambao jiji la Surgut linasimama.

Soma kipindi wakati magpie alipoenda kuiba.

Unafikiriaje, jamaa walipenda? (hawakuridhika, walikasirika, waliudhika).

Soma jinsi mamajusi walivyomwonya. Walimwambia nini?

Jaribu kuwasilisha hali hii wakati wa kusoma.

Na mchawi aliwajibuje? Unapaswa kusoma kwa hali gani majibu ya magpie? (kwa mcheshi, kwa kujisifu).

Tafuta vitenzi, maneno na misemo inayoelezea jinsi magpie aliiba mfupa. (Maneno yameandikwa kwenye ubao: kupokea, kunyakua, imeweza kugeuka, imeweza kupiga, kuinua vumbi).

Muda gani haukutosha kwa magpie. Ina maana gani? (Kama hangekuwa peke yake, angeuburuta mfupa huo.)

Tabia yake mbaya iliishaje? Soma.

Tazama kielelezo katika kitabu cha kiada kwenye ukurasa wa 123.

Ni nani katika mfano huu? Msanii alionyesha sehemu gani ya hadithi? Tafuta kifungu katika maandishi na uisome.

Je! Mwanzilishi alihisi hisia gani mwishoni mwa hadithi: kiburi au aibu? Kwa nini? (Hata wachawi walimcheka!)

1. Kazi ya ubunifu (Kazi za mtihani)

Chukua kadi za mtihani na fanya kazi kwa jozi.

1. Mbwa wa Vyushka alikuwa aina gani? (Laika, Mchungaji)

2. Vyushka alifanya kazi gani? (Alilinda wawindaji)

3. Vyushka alikuwa na mifupa ngapi? (moja mbili).

4. Wachawi walitaka kumiliki nini? (mfupa, kipande cha nyama).

5. Je, mkia wa Vyushka ulitoka kinywa chake kwenye meno yake? (kisu kikali, kisu kikali)

2. Na sasa mchezo kwa tahadhari na kumbukumbu. (Slaidi nambari 8)

Meno ya Vyushka ni nyeupe, kama (vitunguu).

Ni wakati gani wa mwaka matukio yaliyoelezwa katika kazi ya M. M. Prishvin hutokea (mwishoni mwa vuli).

Je, magpie alionekanaje bila mkia? (mpira wa motley na kichwa)

Arobaini walikuwa wangapi? (7)

Kazi hii inatufundisha nini? (Kuwa pamoja, shikamaneni, msaidie, msiwe mtu wa kuanzia!)

Kuna methali kwenye ubao: "Haraka - utawafanya watu wacheke", "Huwezi kununua akili na utajiri", "Ujasiri huchukua jiji", "Mtu aliyelishwa vizuri sio rafiki wa wenye njaa." - zisome kwa uangalifu na uchague ile inayolingana na hadithi yetu.

Je, hii hutokea katika maisha ya watu?

Kazi hii inatufundisha nini? (Kuwa pamoja, kushikilia kila mmoja, sio kuwa mwanzo).

Nini kilikuwa katika kazi ya utambuzi? (Tabia za mbwa zilizofunuliwa, mbinu za ndege).

Je, ungependa kuendelea kusoma hadithi za M. Prishvin?

Kwa nini?

Kwa hivyo ninapendekeza uchukue kazi zingine za M. Prishvin kwenye maktaba. Natumaini kwamba vitabu vya Prishvin vitakufundisha mengi na utaweza kueleza mengi.

D / z: tayarisha maandishi kwa niaba ya Vyushka au kwa niaba ya marafiki wa kike wa Upstart.

Tathmini na mabishano.

Asante kwa somo. Natamani uangalie maumbile kama mwandishi anavyoangalia kupitia macho ya mtu mkarimu.

Mbwa wetu wa uwindaji, Laika, alikuja kwetu kutoka kwenye kingo za Biya, na kwa heshima ya mto huu wa Siberia tuliuita Biya. Lakini hivi karibuni Biya huyu kwa sababu fulani akageuka kuwa Byushka, kila mtu alianza kumwita Byushka Vyushka.

Hatukuwinda naye sana, lakini alituhudumia vizuri kama mlinzi. Utaenda kuwinda, na hakikisha: Vyushka haitamruhusu mtu mwingine kuingia.

Vyushka huyu ni mbwa mwenye furaha, kila mtu anapenda: masikio kama pembe, mkia na pete, meno meupe kama vitunguu. Alipata mifupa miwili kutoka kwa chakula cha jioni. Kupokea zawadi, Vyushka alifunua pete ya mkia wake na kuishusha chini na logi. Kwa ajili yake, hii ilimaanisha wasiwasi na mwanzo wa uangalifu muhimu kwa ulinzi - inajulikana kuwa katika asili kuna wawindaji wengi kwenye mifupa. Akiwa na mkia wake chini, Vyushka alitoka kwenye mchwa na kuchukua mfupa mmoja, huku akiweka mwingine karibu naye.

Kisha, nje ya mahali, magpies: lope, lope! - na kwa pua ya mbwa. Wakati Vyushka akageuza kichwa chake kuwa moja - kunyakua! magpie mwingine upande wa pili kunyakua! - na akauondoa mfupa.

Ilikuwa majira ya vuli marehemu, na majusi waliokuwa wakianguliwa majira ya kiangazi walikuwa wamekomaa kabisa. Walikaa hapa na kizazi kizima, vipande saba, na kutoka kwa wazazi wao walijifunza siri zote za wizi. Haraka sana walipiga mfupa ulioibiwa na, bila kufikiria mara mbili, wangechukua wa pili kutoka kwa mbwa.

Wanasema kwamba familia hiyo ina kondoo wake mweusi, vivyo hivyo katika familia ya magpie. Kati ya wale saba, arobaini na moja walitoka sio wajinga kabisa, lakini kwa njia fulani na kuruka na poleni kichwani mwake. Sasa hivi ilikuwa sawa: wote sita arobaini walizindua shambulio sahihi, katika nusu duara kubwa, wakitazamana, na Upstart mmoja tu aliruka kwa ujinga.

- Tra-ta-ta-ta-ta! wachawi wote walipiga kelele.

Hii ilimaanisha kwao:

- Rukia nyuma, ruka kama inavyopaswa, kama jamii nzima ya magpie inahitaji!

- Tra-la-la-la-la! - alijibu Upstart.

Hii ilimaanisha kwake:

- Pakua kama unahitaji, na mimi - kama mimi mwenyewe nataka.

Kwa hivyo, kwa hatari na hatari yake mwenyewe, Upstart aliruka hadi Vyushka mwenyewe kwa kutarajia kwamba Vyushka, mjinga, atamkimbilia, kutupa mfupa, lakini angepanga na kuchukua mfupa.

Mtazamo, hata hivyo, alielewa mpango wa Upstart vizuri sana na sio tu hakumkimbilia, lakini, akigundua Upstart kwa jicho la kuteleza, aliachilia mfupa na kutazama upande mwingine, ambapo kwa semicircle ya kawaida, kana kwamba kwa kusita - lope! na fikiria - mamajusi sita werevu walikuwa wakisonga mbele.

Wakati huo, View alipogeuza kichwa chake, Upstart alichukua fursa ya shambulio lake. Alishika mfupa na hata akaweza kugeukia upande mwingine, aliweza kugonga ardhi na mbawa zake, akainua vumbi kutoka chini ya nyasi.

Na kama dakika moja tu ya kupanda angani, kama dakika moja tu! Hiyo ni, ikiwa tu magpie angeinuka, kwani Vyushka alishika mkia na mfupa ukaanguka.

Nyota huyo wa juu alitoroka, lakini mkia mzima wa mbwa mwitu ulibaki kwenye meno ya Vyushka na kutoka nje ya mdomo wake kama daga refu lenye ncha kali.

Je! kuna mtu yeyote aliyemwona magpie bila mkia? Ni ngumu hata kufikiria ni nini mwizi huyu wa yai mzuri, mzuri na mwepesi anageuka ikiwa mkia wake umekatwa. Inatokea kwamba wavulana wabaya wa kijiji watashika farasi, watashika majani na kuruhusu nzi huyu mkubwa aruke na mkia mrefu - chukizo mbaya! Naam, hivyo, hii ni kuruka kwa mkia, na hapa - magpie bila mkia; yeyote ambaye alishangaa nzi mwenye mkia atashangaa zaidi kwa magpie bila mkia. Kisha hakuna kitu cha magpie kinabakia katika ndege hii, na hutawahi kutambua ndani yake sio tu magpie, lakini pia aina fulani ya ndege: ni mpira tu wa motley na kichwa.

Upstart asiye na mkia aliketi kwenye mti uliokuwa karibu zaidi, majusi wengine wote sita wakaruka kuelekea kwake. Na ilikuwa wazi kutokana na mlio wote wa magpie, fujo zote, kwamba hakuna aibu kubwa katika maisha ya magpie kuliko kupoteza mkia wa magpie.

Wahusika wakuu wa hadithi ya Mikhail Prishvin "Upstart" ni mbwa aitwaye Vyushka na magpie mjinga. Vyushka asili yake ni Siberia. Alijua jinsi ya kuwinda na kulinda ua. Vyushka alitekeleza majukumu yake vizuri, hata nzi hakumpita bila kutambuliwa.

Lakini mara moja Vyushka alidanganywa na wezi-magpie. Kutoka kwa chakula cha jioni, Vyushka alianguka mifupa miwili. Aliwapeleka barabarani na kuanza kuguguna kwenye mfupa mmoja, akiweka mwingine karibu. Wakati huo, mamajusi wawili waliruka hadi kwake kutoka pande tofauti. Wakati Vyushka alikengeushwa na mmoja wao, yule mwingine alichukua mfupa uliokuwa karibu na mbwa na kuuchukua.

Magpies waliishi karibu na tayari walikuwa na vifaranga vya watu wazima. Wakati mfupa ulioibiwa ulipokamilika, magpies waliamua kuiba kutoka kwa Vyushka mfupa wa pili, ambao mbwa alikuwa bado akitafuna.

Wezi wenye mabawa walianza kumkaribia Vyushka katika semicircle, lakini mmoja wao, mjinga zaidi na asiye na subira, akaruka mbele na kukimbilia mbwa. Wachawi wengine walijaribu kumwita tena kwa sauti kubwa, lakini Upstart hakuwasikiliza.

Aliruka hadi kwenye pua ya Vyushka na kujaribu kudanganya mfupa mikononi mwake. Lakini mbwa alifikiria mipango yake na wakati magpie alishika mfupa, akashikilia mkia wake. Akidondosha mawindo yake, Upstart alikimbia, mkia wake ukabaki kwenye meno ya mbwa. Akiwa ameachwa bila mkia, mbwa-mwitu mjinga aliruka juu ya mti. Upstart sasa ilikoma kabisa kufanana na magpie bila mkia mrefu.

Huu ni muhtasari wa hadithi.

Wazo kuu la hadithi ya Prishvin "Upstart" ni kwamba ujinga na kutokuwepo mara nyingi husababisha shida. Mchawi huyo aliamua kuchukua mfupa kutoka kwa mbwa peke yake, na akalipa gharama ya kujiamini kupita kiasi.

Hadithi inafundisha kutoshikamana bila sababu, lakini kutenda kwa ustadi kama sehemu ya timu. Kama yule mamajusi hangefanya haraka, lakini akatenda kama wale majusi wengine, hangeteseka.

Katika hadithi hiyo, nilipenda mbwa Vyushka, ambaye alishinda magpie asiye na akili na kumwacha mwizi bila mkia.

Ni methali gani zinazofaa hadithi ya Prishvin "Upstart"?

Kichwa cha kijinga huruka kwa upepo.
Usimtangulie baba kuzimu.
Ujanja, lakini utunzaji wa mkia.

Mikhail Mikhailovich Prishvin

Anza