Je! ni madhara na faida gani za michezo ya kompyuta. Michezo ya kompyuta: faida na madhara. Je! ni faida gani za michezo ya kompyuta

Katika uhalisia pepe, uwezekano wa binadamu unaonekana kutokuwa na kikomo, na tasnia ya michezo ya kompyuta inatoa michezo mipya zaidi na zaidi kila mwaka ambayo inavutia sana. Michezo ya kompyuta huendeleza uraibu - hii ndiyo hatari yao kuu. Huu ni ugonjwa wa akili na unahitaji uingiliaji kati wa madaktari na usaidizi wa wapendwa wao ili kuponywa.

Akiwa na uraibu wa kompyuta, mtu amezama katika uhalisia pepe na mara chache tu anarudi kwenye maisha halisi. Katika hali mbaya, kamari husababisha kupoteza hamu ya kula (mchezaji hataki kusumbua chakula) na kulala (haiwezekani kujitenga na mchezo, kwani hamu ya kuendelea na vita na adui haizuiliki). Yote huanza kwa urahisi sana, na kukaa kwa kawaida kwenye mchezo wa kompyuta. Inakuwa ndefu zaidi na zaidi. Inaonekana kwa kijana kwamba alitumia muda kidogo kwenye kompyuta, lakini ikawa kwamba masaa kadhaa yalikuwa yamepita. Wakati utegemezi wa mchezo unakuwa wazi, tayari ni vigumu sana kukabiliana nayo. Watu wazima wakati mwingine hujikuta katika utegemezi kama huo, ambao huathiri vibaya hatima yao.

Michezo mingi ya mtandaoni huambatana na huduma zinazolipwa, na akiwa na uraibu wa kucheza kamari, kijana anaweza kutumia pesa zote zinazopatikana kwenye mchezo.

Michezo hatari zaidi ni michezo mbalimbali ya risasi, jamii, na michezo ya rpg. Wanafuatana na hisia za fujo, husababisha hasira. Mara nyingi hii inajidhihirisha katika uhusiano na mtu ambaye anajaribu kuvuruga kutoka kwa mchezo. Michezo mingine haisababishi uchokozi dhahiri, lakini inahitaji umakini zaidi na majibu ya haraka. Hii husababisha msongo mkubwa wa mawazo. Ongeza kwa hili kukaa kwa muda mrefu katika nafasi sawa wakati wa mchezo mzima na inakuwa wazi kwa nini mchezo unachosha sana na unadhoofisha mfumo wa neva. Psyche ya binadamu inakuwa na wasiwasi, kama mwili, inaganda katika nafasi moja na fahamu ya binadamu inakuwa mwanga mdogo. Haiwezi kusema "acha" kwa wakati unaofaa. Kwa hiyo, hata michezo ya kompyuta inayoonekana kuwa haina madhara na muda mrefu wa kucheza ni hatari sana kwa psyche na afya.

Kuketi kwa muda mrefu katika nafasi ya kukaa kunaharibu uhamaji wa mgongo na husababisha magonjwa ya mfumo wa musculoskeletal. Mikono ni ngumu sana, ambayo itapunguza panya kwa masaa au bonyeza kwenye kibodi. Ukiukaji wa uhamaji wa mgongo husababisha kuzorota kwa utoaji wa damu kwa viungo vya ndani na magonjwa mbalimbali. Michezo ya kompyuta husababisha mkazo wa macho, ambayo inaweza kusababisha uharibifu wa kuona. Kwa hivyo, madai kwamba kukaa kwa muda mrefu kwenye kompyuta ni hatari kwa afya sio utani hata kidogo.

Michezo ya kompyuta pia inaweza kuwa muhimu. Cheza michezo kidogo ambayo inakuza maendeleo ya mantiki, kumbukumbu na tahadhari, i.e. akili kwa ujumla, muhimu. Hizi ni puzzles mbalimbali, puzzles, michezo ya mantiki. Kuna michezo ya mkakati. Hazikufanyi uchunguze macho yako, hauhitaji tahadhari nyingi na kasi ya majibu. Michezo kama hii inaweza kuingiliwa wakati wowote kwa mambo muhimu zaidi ya maisha, na kisha kuendelea katika wakati wako wa bure. Wao ni rahisi kwa dozi kwa muda. Kuna michezo mbalimbali ya elimu, kwa mfano, kwa kufundisha lugha ya kigeni, masomo ya shule. Pamoja na shughuli zingine za maendeleo, michezo kama hiyo itakuwa muhimu. Kijana, kama mtu mzima, hawezi kutumia zaidi ya saa 1-2 kwa siku kwenye michezo ya kompyuta. Wakati huu, unaweza kucheza, na kupata taarifa muhimu, na kubaki mtu hai katika ulimwengu wa kweli.

Mtandao pia huvutia vijana na mitandao ya kijamii. Ni rahisi na rahisi kutengeneza waasiliani wapya kwenye Mtandao, au ni rahisi kuwakata ikiwa kitu hakifanyiki jinsi ungependa. Katika kesi hii, huna haja ya kuwa na wasiwasi juu ya hisia gani unayofanya kwa mtu mwingine. Kwenye mtandao, unaweza kujionyesha jinsi unavyotaka, na huna haja ya kujaribu kubadilisha muonekano wako au kujifunza chochote. Kijana ana udanganyifu wa maisha yaliyojaa hisia, na wakati huo huo hakuna matatizo. Yote haya ni ya udanganyifu sana.

Ili kupata marafiki katika maisha halisi au kukutana na msichana, unahitaji kutumia nguvu za akili. Kazi ya akili pia inahitajika ili kudumisha uhusiano. Mawasiliano kwenye mtandao ni rahisi sana. Huko si lazima uingie kwenye michezo na kupoteza uzito, ikiwa una uzito zaidi, huna haja ya kusukuma misuli ili kumpendeza msichana. Kwenye mtandao, huna haja ya kuondokana na tabia zako mbaya. Unaweza kujipatia jina lolote na kujionyesha kama shujaa. Kwa hivyo, kijana, kama watu wazima, huacha kufanya kazi mwenyewe. Anapoteza muda kwenye mawasiliano matupu na katika maisha halisi hawezi kuwa na marafiki. Upweke, woga wa mawasiliano ya kweli, kujiona kama mtu kunaweza kufichwa nyuma ya burudani hii. Kijana anaweza kuogopa kukosolewa au dhihaka kuhusiana na yeye mwenyewe, kwa sababu anajiona kuwa mbaya, mjanja, sio ... Kijana huunda udanganyifu wa mawasiliano, wakati anazidi kuwa mpweke na kuachishwa kutoka kwa kuwasiliana na watu wanaoishi. Majaribio ya kuhama kutoka kwa mawasiliano ya mtandao hadi kufahamiana kwa kweli, kama sheria, hufanyika mara chache na hata mara chache zaidi ufahamu huu unaendelea.

Hatari ya mawasiliano ya mtandao pia iko katika ukweli kwamba inawezekana kuja na picha yoyote kwako mwenyewe. Katika mchakato wa mawasiliano, unaweza kujifikiria kama mtu yeyote, hata mhusika wa sinema, mtu maarufu. Hivi ndivyo vijana wengi wanavyofikiri na kutumia vibaya maisha yao kwenye mtandao na kujiweka katika hatari ya kupoteza I. Kwa kuongeza, tamaa ya kuiga mtu mwingine mara nyingi husababisha matatizo ya akili. Ikiwa unapata hii ndani yako, basi una ugumu wa chini. Je, huna sifa zako za kuwa mtu wa thamani kwa mawasiliano na jina lako mwenyewe, sifa zako za tabia? Ikiwa hii sio hivyo, basi unahitaji kujitunza mwenyewe. Kwanza, mtu aliye hai wa kweli daima ni bora kuliko uwongo, na pili, unahitaji kukumbuka sifa zako na kuzikuza ili kuandika kwa niaba yako mwenyewe kwa ujasiri na kwa kupendeza. Katika kipindi cha maendeleo ya haraka ya mwili kwa hii ni wakati. Baada ya yote, inahitajika kukuza sio mwili tu, bali pia akili, roho. Ili kufanya hivyo, unahitaji kusoma vitabu, kutazama sinema, kucheza michezo, kucheza michezo ya elimu na kuwasiliana na watu halisi. Watu wa aina mbalimbali wanavutia kila wakati. Na ikiwa una aibu kuzungumza juu yako mwenyewe na kujiona kuwa wa kawaida na usio na maana, basi hii inapaswa kubadilishwa.

Mzungumzaji kwenye mtandao anaweza pia kuiga mtu mwingine. Au wewe mwenyewe, bila kumuona au kumsikia, unaweza kumpa mpatanishi sifa za uwongo. Unapokutana, unaweza kushangaa: umepata nini sawa na mtu huyu, unaweza kuzungumza nini naye?

Marafiki wa kweli wanavutia zaidi. Unaweza kuzungumza nao kuhusu mambo mengi, kwenda kwenye sinema, kujadili mada ambayo inakuhusu. Rafiki anaweza kusaidia katika hali ngumu, kuomba msaada mwenyewe. Mahusiano ya kweli yanakua. Wakati unatumia saa nyingi kwenye Mtandao, wenzako wana wakati wa kufanya kitu, kukuza kama watu binafsi, kuwa na mafanikio zaidi maishani.

Mawasiliano kwenye mtandao kati ya vijana hufanyika katika lugha maalum. Watu wazima hata hawaelewi. Wakati wa kuwasiliana kwa msaada wa maneno yaliyofupishwa na yaliyopotoka, hisia, msamiati na uwezo wa hotuba ya kijana ni maskini. Katika kampuni ya wapenzi wa mtandao, anaonekana kama wake na anaweza kuwasiliana katika slang hii, lakini anapoteza kusoma na kuandika, uwezo wa kueleza wazi mawazo na hisia. Mawasiliano ya muda mrefu tu kwenye mtandao husababisha ukweli kwamba uwezo wa kudumisha mazungumzo na mtu aliye hai hupunguzwa sana, hata kupotea.

Kwa kukaa kwa muda mrefu kwenye mtandao, mtu huacha kutambua haiba ya maisha halisi - watu karibu, matukio, asili, hisia, zake na za mtu mwingine. Utegemezi kwenye mtandao husababisha maendeleo ya neurosis, psychosis na hata schizophrenia.

Mtandao hukuruhusu kukuza upeo wa mtu, kwani unaweza kupata habari yoyote ndani yake. Ikiwa unatafuta mtandao kwa habari juu ya mada inayokuvutia ili kusoma kitu kwa undani zaidi, hii ni kawaida.

Ikiwa unazunguka bila malengo kupitia tovuti, ukifikiria nini kingine cha kutafuta, basi unapoteza tu wakati wako. Kwa hiyo, ni wakati wa kunyoosha, kutikisa mambo na kufanya haraka jambo ambalo halihusiani na kompyuta.

MADHARA KUTOKA KWENYE KOMPYUTA

"Maisha yetu ni nini? Mchezo!" Shakespeare aliwahi kusema. Je, mwandishi mkuu wa tamthilia alijua kwamba katika karne chache mabepari wangegeuza maneno haya, na Mchezo ungelinganishwa na Uhai, na si kinyume chake? Leo, mamilioni ya watu hujifunga kwa hiari katika masomo ya michezo ya kompyuta, wakijifunga kwa kibodi kwa kutegemea uhalisia pepe. Wakishiriki katika vita vya kusisimua vya njozi, waathiriwa wa uraibu wanaishi kwenye mchezo, na kuacha tu mwili uliojaa na mnene katika ulimwengu wetu. Wakati mwingine mifumo yake ya msaada wa maisha hushindwa wakati wa kikao kijacho cha burudani ya kompyuta, na mtu hufa. Wakati huo huo, mashine katili ya tasnia ya michezo ya kubahatisha inavuna mabilioni ya faida kutoka kwa roho zilizoharibiwa, ikizalisha "mbadala za ukweli." Mchezaji (anayeitwa mraibu wa michezo ya kompyuta) huenda katika ulimwengu pepe, ambapo ni wachache tu wanaorudi.

Lakini "Wizara ya Afya" ilionya. Mwanzoni mwa miaka ya tisini ya karne iliyopita, mwanasaikolojia wavivu tu hakuwekwa alama na uchapishaji kuhusu hatari za michezo ya kompyuta, kisha tu kuinua vichwa vyao. Sasa, badala ya nakala hizi, hakiki za sampuli mpya za dope halisi zinachapishwa: baada ya yote, karne ya 21 iko kwenye uwanja, na wanasaikolojia hawafai tena. Kwa nini sisi wenyewe hatujitambui? Tulifikiria, na sasa watengenezaji wa mchezo wanashindana katika uhalisia wa ulimwengu wa kawaida, uwezekano wa kukuza tabia zao, idadi ya "bonasi". Kiashiria cha "wakati wa kupita" kinakuja mbele, ambayo katika istilahi ya kawaida ni sawa na nguvu ya madawa ya kulevya. Mtu hutumia muda halisi juu ya maendeleo ya kufikiria, kubadilishana afya yake kwa ongezeko la idadi ambayo ipo tu katika kumbukumbu ya kompyuta na mawazo ya wagonjwa.

Kati ya ulevi wote, nguvu zaidi ni ya kisaikolojia. Wakati hakuna nguvu iliyobaki ya kupigana na kitu, njia pekee ya mwoga ni kukimbia kutoka kwa shida. Epuka ukweli. Kwa hivyo wanapata uraibu wa dawa za kulevya au pombe. Michezo ya kompyuta sio bora, mtu aliyejishughulisha katika ulimwengu zuliwa hupoteza silika za kimsingi: ufahamu wa nafasi na wakati, maisha na kifo. Ustadi wa maadili na mawasiliano na watu uko nyuma sana, lakini ni nani anayejali wakati kwenye mchezo unaweza kuhisi kuwa na nguvu, kuwa shujaa, akicheza tena wakati mbaya ikiwa utashindwa! Flickering ya mfuatiliaji huwasha moto roho iliyokandamizwa, na kuipeleka kwenye ulimwengu wa ndoto. Na wakati mchezaji hutumia zaidi kwenye kompyuta, ulevi unakuwa mbaya zaidi, kubadilisha ufahamu wa mhasiriwa. Matukio yanayohusiana na wahusika wa mtandaoni hupatikana kama ya mtu mwenyewe, na adrenaline hutolewa kwenye damu - dawa yenyewe ambayo hufanya sehemu za ubongo kuwajibika kwa furaha kufanya kazi. Katika hali ya kawaida (kuchukua angalau michezo), homoni hii "huchochea" mwili, na kutulazimisha kufanya kila kitu "haraka, juu, nguvu", na yenyewe huharibiwa wakati wa kusonga. Lakini katika damu ya mwili ulioketi, hupungua, kuharibu mfumo wa neva. Matokeo yake - neurasthenia na mabadiliko yasiyoweza kutabirika katika ubongo.

Ufahamu huanza kuwepo tayari "upande wa pili wa skrini." Kadiri mchezaji anavyocheza kwa shauku zaidi, ndivyo anavyoitikia vichochezi vya nje. Haja ya kula na kulala inabadilishwa na hitaji la kuua monsters halisi, na akili ya mwanadamu huacha kusikia ishara za asili za mwili. Matokeo yake - dysfunction ya mfumo wa moyo na mishipa, uchovu wa mwili, kupoteza fahamu na necrosis ya tishu. Mtu hufa polepole bila kujua. Kwa hivyo, kwa mfano, Thais Thanet Sommoi na Yuen Long walikufa, wakiwa wamepoteza usiku mzima katika "Counter-Strike" na "Diablo II", mtawaliwa. Kwa bahati mbaya "bahati", tukio hilo lilipokea utangazaji tu kwa sababu ilitokea kwenye mkahawa wa mtandao. Lakini kuna kesi nyingi kama hizo, na zinatofautiana tu kwa sababu ya kifo (mara nyingi hii ni kutokwa na damu kwa ubongo) na mahali pa kuchukua hatua. Pia, idadi kubwa ya watu wanaojiua inahusishwa na michezo ya kompyuta. Mnamo 2001, Urusi ilishtushwa na kujiua kwa watoto sita wa shule ambao walichukuliwa vibaya na mchezo "Ndoto ya Mwisho". Katika mwaka huo huo, kujiua kwa Sean Woolley kutoka USA, ambaye "hakurudi" kutoka kwa mchezo "Everquest", alipata kilio kikubwa cha umma. "Ilikuwa kama uraibu mwingine wowote," Elizabeth, mama wa marehemu, aliwaambia waandishi wa habari, "Ufe, au uwe wazimu, au uondoke. Mwanangu alikufa." Baada ya tukio hilo, aliunda mpango wa matibabu ya ulevi wa kamari, ambayo kwa sasa haiwezi kukabiliana na mtiririko wa wateja.

Kwa upande wa athari kwenye mwili, burudani ya kompyuta ni sawa na dawa za kulevya. Lakini ikiwa ulimwengu wote unapigana bila upatanisho dhidi ya vileo, basi ni wapendaji watu binafsi pekee wanaojali kuhusu kucheza kamari. Hali ngumu sana na uraibu wa michezo ya kubahatisha iko nchini Urusi, ambapo "uharamia" wa kompyuta unakua. Michezo inapatikana kwa urahisi, na idadi ya watu haijaelimishwa vya kutosha kufahamu hatari inayowakabili. Mara nyingi, watoto na vijana huwa wahasiriwa wa ukweli halisi katika nchi yetu - wazazi huhimiza ujio wa watoto wao, wakifikiria kwa ujinga kuwa hii ni bora kuliko kampuni mbaya kwenye vichochoro vya nyuma. Ole, wanafundisha kuua wapiga risasi tu wa kompyuta. Njama za michezo mingi hukuza ulaghai na jeuri kama njia pekee za kutatua tatizo, na hata kama mtoto hatakuwa mraibu wa uhalisia, psyche yake bado itaharibiwa na yule mnyama mkubwa wa chuma. Misingi ya tabia huundwa katika utoto, unajua.

"Huu sio mchezo, haya ni maisha," wakaguzi wa majarida ya michezo ya kubahatisha wanapenda kumaliza hakiki za wapiga risasi wa kawaida wa gigabyte kwa maneno haya. Maneno mazuri, lakini tu mashujaa wa michezo ya kompyuta wana maisha machache. Tunaishi mara moja, hakuna njia mbadala ya maisha, na hakuna mtu atakayeturuhusu "kuicheza tena". Sekta ya michezo ya kubahatisha inaweza tu kuachilia mbadala wa uwongo, polepole lakini kwa hakika kusababisha kifo cha watumiaji wake. Mchezo unaovutia zaidi bado ni maisha yetu, kama classic ilivyozungumza. Haupaswi kuibadilisha kwa picha zilizokufa, niamini.

Zhanna Alekseenko

Madhara ya baadhi ya michezo ya kompyuta

Kimberley Thompson na Kevin Haninger wa Harvard waligundua kwamba michezo maarufu ya video ya E-video inayopendekezwa kwa watoto walio na umri wa zaidi ya miaka sita huwa inakuza jeuri na ukatili kwa watoto. Huko unahitaji kupiga, risasi na kuua, na kuna thawabu kwa hili. Katika michezo ya kivita, jeuri huchukua asilimia 91 ya wakati, huku asilimia 27 ya michezo ikisababisha jeuri inayosababisha kifo.

Lakini sambamba na chanjo ya ukatili katika kizazi cha kompyuta, kuna kupungua kwa uwezo wa akili. Wanasayansi katika Chuo Kikuu cha Tohoku huko Japani waligundua kwamba michezo ya kompyuta huchochea tu sehemu za ubongo ambazo zinawajibika kwa maono na harakati, lakini hazichangii maendeleo ya sehemu nyingine muhimu. Michezo huacha maendeleo ya lobes ya mbele ya ubongo, ambayo ni wajibu wa tabia ya binadamu, mafunzo ya kumbukumbu, hisia na kujifunza.

Kwa hiyo, michezo ya kompyuta inaongoza kwa uharibifu wa lobes ya mbele. Na wale watoto ambao hufanya hesabu nzuri za zamani na kutatua shida za hesabu za jadi huendeleza lobes zao za mbele. Wakati uwezo wao wa kiakili ulipolinganishwa na mafanikio ya wale vijana ambao walitumia siku kwa mwisho kwenye koni ya video ya Nintendo, iliibuka kuwa kutatua shida za hesabu za kiwango cha babu zetu, juhudi zaidi za kiakili zinahitajika kuliko zile ambazo "video-kompyuta" watoto hutumia kwenye "wapiga risasi" wao. "na" watembeaji ", na juhudi hizi huanguka kwenye lobes za mbele za ubongo wetu. Mbali na hisabati, ubongo huendelezwa vyema na shughuli ambazo Mikhailo Lomonosov alijiingiza katika enzi ya mishumaa na meli - kusoma na kuandika.

Muungano mkubwa zaidi duniani wa wanasaikolojia - APA ya Marekani - inaonekana kufikia hitimisho la mwisho kwamba michezo ya video yenye vipengele vya vurugu ina athari mbaya kwa watoto na vijana.

Chama hicho kilihitimisha kuwa vurugu za "kucheza" huchochea "mawazo ya fujo, tabia ya uchokozi na hisia za hasira miongoni mwa vijana."

"Kwa kuonyesha vitendo vya jeuri bila madhara, michezo hufunza vijana kwamba jeuri ni njia nzuri ya kutatua migogoro," alisema mwanasaikolojia wa APA Elizabeth Carl. Kulingana na yeye, baada ya "kucheza vya kutosha" katika vurugu, vijana wanaweza kutaka kuendelea na majaribio ya uchokozi katika maisha halisi.

Na michezo ya leo hutoa kwa usahihi kujihusisha na huzuni katika hali potovu na pia kufurahiya, ikionyesha kwa kweli kile kitakachotokea. Hiyo ni, mtoto hatasimamishwa na ukweli kwamba baada ya kuua mtu mmoja, ataona ghafla chemchemi ya damu kutoka kwa jeraha na maumivu ya kifo cha mhasiriwa. TAYARI atazingatia jambo hili la kawaida na ataendelea kuua, akipata gumzo. Hapa ndipo hali kama za Amerika hutoka - mvulana wa shule anapata hali ya juu kwa nusu siku kwa kuua wenzake, hadi anachoshwa nayo.

MICHEZO YA KOMPYUTA: FAIDA AU MADHARA?

Utumiaji wa kompyuta wa maisha yetu umejulikana kwa muda mrefu na umeleta shida nyingi pamoja na faida. Hii inatumika pia kwa michezo ya kompyuta - haswa kwa vile ina uraibu wa watoto na vijana. Katika jamii, maoni yanaenea zaidi na zaidi kuwa ni hatari kwa psyche ya mtoto: huendeleza uchokozi ndani yake, hupunguza mzunguko wa maslahi yake, hudhoofisha nyanja ya kihisia.

Kompyuta, bila shaka, ni jambo muhimu katika kaya. Wanaweza nyundo misumari. Sivyo? Je, si kazi? Naam, basi unaweza kuweka vase ya maua juu yake na stika juu yake. Tena hapana? Kisha unaweza kuweka mtoto nyuma yake - basi ajifunze kuelewa nafasi ya maingiliano. Kila mtu anaelewa kuwa hii ni chombo ambacho unaweza kupata pesa, na kuwasiliana, na kujifunza mambo mengi muhimu. Yote ni kuhusu jinsi unavyotumia kompyuta yako. Kuna hatari gani? Kuna wasiwasi unaoongezeka miongoni mwa wazazi ulimwenguni pote kwamba watoto wanatumia wakati mwingi kwenye kompyuta na kwenye Intaneti.

Hadi hivi karibuni, mtandao ulihusishwa na chanzo ambapo watoto wanaweza kupata kiasi kikubwa cha habari muhimu. Inajulikana kuwa kompyuta ni njia tu ya upitishaji wa habari haraka na rahisi zaidi, inaturuhusu kufikia mduara mpana wa watu. Mythology ya Kigiriki, michezo ya hisabati, kujifunza sarufi ya Kiingereza - yote haya husaidia kuboresha ujuzi wako. Sasa pluses hizi zote zimekuwa minuses. Uchunguzi umeonyesha kwamba watoto hutumia muda kidogo sana kwenye mtandao, kujifunza kitu. Kimsingi, kompyuta inahitajika kwa michezo, mtandao - kwa kupakua muziki na programu (hasa michezo sawa), pamoja na mawasiliano ya maingiliano. Michezo mingi ya mtandaoni huambatana na gumzo, na chini ya kivuli cha wahusika wao, wachezaji huwasiliana wao kwa wao. Ni mazungumzo ambayo huwavutia vijana wengi ambao bado wako peke yao na hawajisikii kama wanajamii, na kushiriki katika mchezo huo, wanakidhi hitaji lao la mawasiliano na wakati mwingine wanapata marafiki huko tu. Michezo ya kompyuta ni, bila shaka, ya kuvutia sana na maarufu sasa. Watu hupata pesa nyingi kwa kucheza michezo. Na idadi kubwa ya watoto wameambukizwa na hamu ya kucheza michezo. Watoto hukimbilia nyumbani baada ya shule au kwa vilabu maalum ili kuendeleza haraka mchezo ambao wameanza na kuona nini kitafuata. Kuna tovuti nyingi kwenye mtandao zinazotolewa kwa "toys" hizi, na kwenye tovuti hizi kaunta zinaonyesha idadi kubwa.

Katika umri wa kompyuta ya ulimwengu wote, wakati masomo ya sayansi ya kompyuta shuleni yamekuwa ya kawaida, hutawahi kukutana na kijana ambaye hajawahi kukaa kwenye kompyuta katika jiji kubwa ... Ikiwa hakuna kompyuta nyumbani, mmoja wa marafiki zako. au marafiki hakika watakualika kucheza na kutazama. Jinsi si kwenda? Baada ya yote, kila mtu anaenda ... Kila mtu anacheza. Lakini kwa kweli - kila mtu anacheza! Michezo ya kompyuta imekuwa kitu cha maambukizi ya utotoni. Leo, wanasayansi wengi na wanasosholojia wanaamini kwamba michezo ya kompyuta ni madawa ya kulevya. Wao ni addictive, kusisimua msisimko. Na ni vigumu kuwaondoa. Lakini si kila mtu anafahamu ukweli kwamba kuna mambo mengi mabaya katika michezo. Mimi, kama wazazi wote, ninaelewa kuwa shida hii inaweza kutokea katika familia yoyote kwa njia isiyotarajiwa. Ikiwa watoto wa mapema, wametoka shuleni, mara moja walikimbia nje kucheza mpira wa miguu, sasa kila mtu anakimbia kwa wachunguzi au vilabu vya kompyuta kucheza mpira wa miguu mtandaoni. Lakini ni nini maana ya hilo - sio senti! Wazazi wanaojali wanapiga kengele: watoto kwa kweli hawako nje, wanasonga kidogo, wana shida na mawasiliano ya kibinafsi. Maoni ya wazazi juu ya nini hasa hudhuru mtoto yamegawanywa: wengine huzingatia uovu mkubwa zaidi ambao watoto hutumia wakati mwingi kwenye kompyuta, wengine wanaona yaliyomo kwenye tovuti wanazovinjari kama shida. Michezo ya kompyuta kwa ujumla ni jambo la kushangaza. Wengi wanaziona kuwa hatari sana - kwa sababu kadhaa: kutoroka kutoka kwa ukweli, uwezekano wa ufufuo wa kimuujiza baada ya kifo, vurugu katika michezo ya kompyuta. Wanasaikolojia wanasema kwamba tasnia ya kompyuta imeunda mamilioni ya Riddick wasio na uhusiano na watu ambao hawajui njia zingine za mawasiliano isipokuwa michezo na mazingira ya kawaida yanayokumbwa na jeuri. Vijana kama hao hupoteza nguvu zao, huchangamka kwa urahisi na kukasirika na wengine, hukasirika kwa urahisi, na huwa na ugomvi hata na watu wa karibu na wanaopendwa nao.

Madhara kuu kutoka kwa michezo ya kompyuta inahusishwa sana na matumizi yao ya kupita kiasi. Kwa umri wowote, kuna, kama unavyojua, kanuni fulani za muda, na zinapaswa kuzingatiwa madhubuti. Lakini wale ambao michezo ya kompyuta ni chanzo cha riziki (watengenezaji wa mchezo, waandishi wa machapisho ya michezo ya kubahatisha ambayo yanasema juu ya faida za michezo ya kompyuta, wamiliki wa vilabu vya kompyuta) wanasema kinyume kabisa - kuna wahusika wanaovutiwa. Ni kwamba kila mmoja wao anapendezwa na yake mwenyewe na anajaribu kufikia hili kwa njia yoyote inayopatikana kwake. Na unataka nini - biashara ni biashara ... Wafuasi wa maoni kwamba kompyuta ni salama kabisa kwa vijana wanaamini kwamba kuanzishwa kwa michezo ya kompyuta katika muundo wa mambo ya kupendeza ya kijana humzuia tu kutoka kwa aina nyingine za burudani kwa wiki chache. , na kisha watoto wengi hurudi kwenye mambo yao ya zamani. Kwa kuongezea, wanasema kuwa vijana ambao hutumia wakati wao wa bure kwenye kompyuta kwa ujumla wana akili zaidi na wenye kusudi kuliko wenzao, na hutathmini vyema uwezo na uwezo wao. Kwa urahisi, kwa maoni yao, kuna mashabiki, idadi ambayo, hata hivyo, haizidi 10-12%. Lakini nambari ni nambari, na nyuma ya kila mmoja wao kuna maisha ya mwanadamu. Waulize wazazi hao ambao wanakabiliwa na tatizo lisilowezekana la kulevya kwa kompyuta ya mtoto wao wenyewe, wanajali kuhusu swali: ni mengi au kidogo - 10%?

Baada ya wanasosholojia kubaini hali ya utegemezi wa kisaikolojia wa mtu kwenye programu mnamo 1994, umma, kama inavyopaswa kuwa, uligawanywa katika kambi tatu. Wa kwanza alitetea kupiga marufuku mara moja kwa michezo ya kompyuta katika maonyesho yao yoyote, ikiwa ni pamoja na Tetris. Wa pili alisema kuwa tatizo kwa ujumla "hupigwa nje ya hewa nyembamba", na michezo sio zaidi ya njia ya kupendeza ya kutumia muda wa burudani. Na bado wengine, ambao walikuwa bado hawajafanya maamuzi, walitazama bila kujali vitendo vinavyoendelea na kungoja jinsi yote yangeisha. Takriban muongo mmoja umepita tangu wakati huo. Leo, tatizo hili halijatatuliwa tu, lakini limekuwa chungu zaidi na zaidi, migogoro imekuwa kubwa zaidi na yenye fujo, na michezo yenyewe imekuwa kubwa zaidi. Dhambi hii mbaya mara nyingi ililaumiwa kwa michezo ya vitendo, ambayo inajulikana kama "wapiga risasi", ambayo inalaumiwa zaidi kwa uwepo wa matukio ya ukatili na vurugu. Kulingana na wataalamu, ushiriki katika michezo kama hiyo husababisha ukweli kwamba wachezaji wanaanza kutumia njia sawa za kutatua shida katika maisha halisi. Kwa kweli kuna kadhaa ya hadithi kama hizo. Hofu ni msingi mzuri. Na hatupaswi kukataa kwa ujinga utegemezi huu mpya, wanasema, bado tuko mbali na kompyuta kamili ya nchi, kwa hiyo hatari sio kubwa. Hapo zamani za kale, tulikuwa wapuuzi tu kuhusu uraibu wa dawa za kulevya. Tafadhali kumbuka kuwa vijana wengi hutumia karibu wakati wao wote wa bure kwenye kilabu. Ni lini na watajifunza nini kuwa watu wanaohitajika katika maisha ya watu wazima? Mtu ambaye hajapata ujuzi mwingine isipokuwa uwezo wa kusonga panya, kupiga kelele kwa furaha au huzuni, na uwezo wa kutofautisha mchezo mmoja kutoka kwa mwingine, baada ya kuingia mtu mzima, atalazimika kujifunza kitu haraka. Vinginevyo, itabidi ajiunge na safu ya walevi walewale na walevi wa dawa za kulevya, au atalazimika kwenda kuiba, kwa sababu hajui jinsi ya kupata pesa. Mtu kama huyo ataisaidiaje familia? Na ataweza kuanzisha familia? Baada ya yote, ujuzi wa kuwasiliana na wasichana pia haukutokea. Vipi kuhusu afya? Je, kijana atakuwa na matatizo na uzazi wa watoto, kutakuwa na magonjwa yanayohusiana na kupungua kwa usawa wa kuona, matatizo ya mishipa, kutokuwa na kazi ya kimwili? Je, sasa tunashuhudia kuibuka kwa “kizazi kilichopotea”?

Unaweza kuzungumza kwa muda mrefu sana juu ya faida na madhara ya michezo ya kompyuta. Walakini, jambo la kuchekesha zaidi liko katika ukweli kwamba wao wenyewe hawana ishara ya madhara au ishara ya manufaa, kama kitu kingine chochote. Baada ya yote, unaweza kukata limau kwa kisu, au unaweza kuua mwanamke mzee. Na kwa sababu fulani, haijawahi kutokea kwa mtu yeyote kupiga marufuku visu. Sio juu ya vitu, lakini juu ya jinsi, na nani na kwa madhumuni gani hutumiwa. Nimemkumbuka Makamu wa Rais wa Burudani ya Mtandaoni ya Sony Scott McDaniel. Alipoulizwa kuweka lebo za onyo kwenye vifurushi vya EverQuest, alijibu: "Bidhaa yoyote lazima itumike kwa uwajibikaji, kwa sababu magari hayana maonyo kama vile "Usiwakimbie watu." Katika kila kitu unahitaji kujua kipimo, na wale ambao wana watoto wanapaswa kupendezwa na kile wanachofanya. Na yuko sahihi.

Bila shaka, wazazi wanahitaji kuwa waangalifu zaidi kwa kile mtoto wao anachofanya kwa ujumla, na kwa michezo gani anayocheza, hasa. Madhara na faida za michezo ya kompyuta ni mojawapo ya maswali ambayo hayawezi kujibiwa bila utata. Jambo moja ni dhahiri: kila kitu ni kizuri kwa kiasi, na kila mtu lazima awajibike kwa maisha yake, kujua ni nini kinachodhuru na mbaya kwake, na ni nini kinachofaa. Tunatoa hitimisho, waheshimiwa!

Umri wa teknolojia ya habari umekuwa na athari kubwa kwa maeneo yote ya shughuli za binadamu. Hasa, teknolojia ya habari imeboresha na kuwezesha kazi, kujifunza na burudani. Fursa mpya zimepatikana katika mchakato wa kulea watoto. Michezo mingi inayoendelea, ya kuelimisha na ya kuburudisha inaweza kupatikana kwa ufikiaji wa mtandao.

Wazazi wengi wanaogopa kuhusu teknolojia mpya. Inaweza kuonekana, kwa nini utumie kompyuta katika mchakato wa maendeleo ya mtoto, ikiwa unaweza kutumia njia za babu za zamani ambazo zimekuwa zikifanya kazi kwa ufanisi kwa miaka mingi. Kabla ya kuachana kabisa na teknolojia mpya, unapaswa kusoma kwa uangalifu faida na hasara zao zote.

Michezo ya kompyuta inaweza kumdhuru mtoto ikiwa:

Tumia muda mwingi juu yao;

Wana mandhari ambayo haifai kwa watoto.

Ili kulinda mtoto wako kutokana na athari mbaya ya michezo na kupata faida tu, unahitaji kuziangalia na kupunguza muda uliotumiwa kwenye kompyuta. Kwa watoto wadogo, dakika 10 kwa siku itakuwa ya kutosha. Hatua kwa hatua, muda unaweza kuongezeka kwa dakika 5, wakati wa mapumziko kati ya mchezo, lakini haipaswi kuzidi saa mbili.

Vidokezo hivi visipofuatwa, kompyuta inaweza kweli kuwa na madhara, kama kitu au kitendo kingine chochote ikitumiwa kupita kiasi au isivyo sahihi.

Kwa sababu fulani, kila mtu anazungumzia juu ya hatari ya kutumia muda kwenye kompyuta, lakini kuna pluses nyingi. Hebu tuzingatie kwa undani zaidi.

Wanasayansi wa Marekani walifanya majaribio juu ya watoto wenye dyslexia (wana shida katika ujuzi wa kusoma na kuandika). Walialika kikundi kimoja cha watoto kucheza michezo ya vitendo. Matokeo yalionyesha kuwa watoto wanaocheza walianza kusoma haraka. Wanasayansi walielezea hili kwa ukweli kwamba wakati wa mchezo mchezaji anahitaji kuwa makini sana. Kuboresha umakini kunaboresha ustadi wa kusoma.

Haijalishi jinsi inavyoshangaza, lakini wanasayansi wameweza kuthibitisha kwamba watu wanaocheza wana macho bora zaidi. Kwa kuongeza, watu wanaocheza wanaweza kufuatilia wakati huo huo vitu vitano. Kwa njia, mtu wa kawaida anaweza tu kufuatilia tatu kwa wakati mmoja. Kasi ya usindikaji wa data inayoonekana pia imeboreshwa.

Kuna mengi ya michezo ya mavazi hadi, babies na hairdressing katika katalogi ya michezo online. Wasichana wanaweza kukutana na wanasesere wanaopenda, mashujaa wa hadithi, wahusika wa katuni, watu mashuhuri na wasichana wa kawaida ndani yao. Uchaguzi mkubwa wa nguo, hairstyles na babies, utapata majaribio mengi. Wasichana hujifunza jinsi ya kuunda picha nzuri, na muhimu zaidi, kwamba nguo za mama zao na vipodozi vitabaki sawa.

Michezo ya kumbukumbu ni nzuri kwa kuboresha kumbukumbu. Wanaweza kuwa na mitambo tofauti ya mchezo, lakini kazi kuu ni kurudia kile walichokiona au kusikia. Aina mbalimbali za michezo hiyo itawawezesha kila wakati kuweka kazi mpya kwa mtoto.

Hii inawezeshwa na kurasa mbalimbali za kuchorea, michezo ya muziki na mabadiliko. Mtoto anaweza kupamba picha nzuri, na ikiwa anafanya makosa na rangi, unaweza daima kutumia rangi mpya bila matatizo yoyote. Michezo ya muziki ambayo unahitaji kurudia wimbo itakuruhusu kukuza sikio la muziki. Wengine hata hukuruhusu kuunda muziki wako mwenyewe. Michezo ya makeover itatoa mchezaji kupamba kitu kwa kupenda kwao au, kwa mfano, kuunda mambo ya ndani ya chumba.

Kuna idadi ya michezo inayolenga kujifunza kitu. Zimeundwa mahsusi kwa ajili ya watoto wadogo na husaidia vyema katika kujifunza alfabeti na nambari, kuwafundisha kusoma na kuhesabu, na kuwajulisha lugha za kigeni. Watawasilisha ujuzi kwa njia ya kuvutia, ya kuvutia na rahisi na kutoa mchezo wa kupendeza. Shukrani kwao, unaweza kuandaa mtoto kwa shule.

Pengine umeona zaidi ya mara moja kwamba kazi inakuwezesha kusahau kuhusu maumivu kwa muda. Mtu anazingatia mchakato ambao anafanya na kusahau kuhusu kila kitu nje. Michezo ya kompyuta immerisha mtoto katika mchakato wa mchezo, na hivyo kumruhusu kusahau kuhusu maumivu.

Kucheza michezo ya kompyuta, watoto watajifunza kufanya maamuzi ya kujitegemea, kutathmini hali na kutatua matatizo ya kimantiki. Wataweza kujaribu wenyewe katika fani tofauti, kutambua vipaji vyao na kufahamiana na vitu vipya, matukio na shughuli. Aina mbalimbali za michezo ya mtandaoni kwenye mtandao hukuruhusu kuchagua inayomfaa mtoto wako, na pia kucheza kitu kipya kila wakati.

Kwa kuzingatia faida zote za michezo, tunaweza kuhitimisha kuwa watakuwa msaidizi bora katika mchakato wa ukuaji wa mtoto. Unaweza kuzitumia kwa usalama, lakini usisahau kuhusu kikomo cha muda na uteuzi makini wa michezo na mandhari zinazofaa kwa mtoto. Usiogope kujaribu kitu kipya!

  • Mtoto na mchezo wa kompyuta
  • Kusukuma vifungo au kufanya mambo?
  • Jinsi ya kuweka mtoto wako mbali na kompyuta?

Ulimwengu wa mtandaoni ni nini? Je, ni matokeo gani ya mtoto kuvutiwa na mchezo wa kompyuta? Michezo ya kompyuta yenye michezo ya kuigiza inalinganishwa na mwanasaikolojia-mwalimu anayefanya mazoezi.

Mtoto na mchezo wa kompyuta

Wengine watazungumza mara moja kwa neema, wakivutia ukweli kwamba michezo ya kompyuta inachangia ukuaji wa mtoto. Walakini, "asili inayoendelea" ya michezo ya kompyuta ni hadithi nyingine. Je, michezo hii inakuza nini? Kasi ya majibu, umakini? Ndiyo. Na hii ina uhusiano gani na malengo ya elimu? Bila shaka, ikiwa tunapunguza elimu kwa maendeleo ya michakato ya akili, basi kompyuta inafaa kabisa kwa hili. Kisha usinung'unike ikiwa utapata "bidhaa" inayolingana na kasi ya majibu iliyokuzwa kwenye pato. Ikiwa lengo la elimu linaeleweka kama kukuza ukomavu wa kiroho, basi kasi ya mwitikio ina uhusiano gani nayo?

Hii, kwa kweli, sio juu ya hatari ya kompyuta, ambayo ni muhimu sana katika maisha yetu. Hapana, tunazungumza juu ya unyanyasaji, juu ya mabadiliko ya chombo, njia ya kiufundi kuwa kitu cha utegemezi na ulevi.

Utegemezi wa kitu chochote cha shauku (hasa, kwenye kompyuta) inaitwa syndrome ya kuongeza. Sitazingatia kesi za kliniki za uraibu wa kompyuta (maono kuharibika, ukuaji wa jumla wa mwili, dystonia ya mboga-vascular). Kwa njia, kuna kesi inayojulikana ya kiharusi na kifo cha mvulana mwenye umri wa miaka 12 ambaye alizidisha kompyuta, na nchini China kuna hata kliniki kwa ajili ya matibabu ya kulevya kwa kompyuta. Hebu tuzungumze kuhusu vipengele vya kisaikolojia vya jambo hili. Ili kufanya hivyo, hebu tulinganishe michezo ya kompyuta na michezo ya kuigiza kwa watoto.

Kusukuma vifungo au kufanya mambo?

Katika mchezo wa kucheza-jukumu, mtoto hufikiria hali na kuigiza. Katika jukumu hilo, embodiment ya mawazo bora ya mtoto hujitokeza. Hivi ndivyo ulimwengu bora, au wa ndani, wa mtu hukua - uwezo wa kuweka malengo (lengo ni picha bora ya siku zijazo), panga, wakilisha mwendo wa mchezo na hali ya njama. Lakini jambo kuu katika mchezo ni kwamba mtoto hufanya vitendo kwa embodiment ya nyenzo ya mpango. Hili ni tendo la uumbaji! Uwezo ulioelezewa huamua ukuaji wa baadaye wa mtoto, bila kutaja ukweli kwamba ni katika mchezo kwamba ujuzi wa mawasiliano ya binadamu, uelewa wa pamoja, makubaliano, uwezo wa kutatua hali za migogoro, nk hufanywa.

Ulimwengu wa mtandaoni ni nini? Je, inatofautianaje na ulimwengu wa mchezo wa kucheza-jukumu, ambapo picha bora hugeuka kuwa vitendo na vitendo vya kimwili?

Ulimwengu wa mtandaoni pia ni ulimwengu wa picha. Walakini, picha za kawaida hazijaundwa na mtoto mwenyewe, lakini zimewekwa (au zimewekwa) kutoka nje. Kwa hivyo, hazihitaji kutungwa, kuonyeshwa, au kutekelezwa. Hii sivyo ilivyo katika ulimwengu wa mtandaoni - hakuna vitendo kwa mfano halisi wa nyenzo. Lakini kuna udanganyifu wa uweza, wakati inatosha kubonyeza kitufe - na unaweza "kufanya", "kujitolea", "kushinda", nk.

Ukweli ni kwamba picha, kama bidhaa za fikira, huibuka kama matokeo ya shughuli za kujitegemea, i.e. wao wenyewe huundwa: hufafanuliwa lengo, mimba mpango wa utekelezaji, kutekeleza. Utekelezaji wao unafanywa kwa kujitegemea na unahitaji juhudi, bidii, ubunifu, uwezo wa kuunganisha matendo yao na matendo ya wengine. Picha hizi daima zinahusiana na tamaa na uwezo wa mtoto.

Katika ulimwengu wa kawaida, picha hazihitaji kuzaliwa, tayari ziko tayari na haziwezi kuendana na mtoto, sifa zake, umri, nk. Picha za kweli hazihitaji kutekelezwa, zinaweza kubadilishwa tu! Kwa njia, kudanganywa ni tabia ya mtu ambaye anataka kutawala na kuweka chini mapenzi ya wengine kwa mapenzi yake. Na watoto hujifunza hili kwa mafanikio kwa kucheza michezo ya kompyuta "isiyo na madhara".

Kipengele cha picha za kawaida ni mvuto wao - mwangaza na nguvu, ambayo husisimua mtoto na kutoa utegemezi. Hata kama hizi ni michezo isiyo na madhara ya kila siku ambapo, kwa kushinikiza vifungo, unaweza kupika chakula cha jioni: chukua grater na karoti na "uivue" kwenye skrini. Yote hii, kwa bahati mbaya, haina kukuza bidii na ustadi wa gari, haibadilishi msaada wa kweli kwa mama au mchezo wa binti-mama, ambapo "mama" sio tu anapika chakula cha jioni, lakini pia anatunza "watoto".

Mtoto hujifunza kushinikiza vifungo, si kufanya vitendo. Kuna uingizwaji wa ukweli ulio hai. Hii inaweza kupunguza kasi na hata kukandamiza maendeleo ya mchezo wa kuigiza. Mtoto ambaye hajamudu mchezo wa kuigiza anaweza kupata matatizo mbalimbali katika mawasiliano.

Jinsi ya kuweka mtoto wako mbali na kompyuta?

Msomaji aliyekata tamaa anaweza kusema kwamba tunaishi katika wakati ambapo ni vigumu kumweka mtoto mbali na kompyuta. Vigumu, lakini inawezekana - chini ya hali fulani.

  1. Ikiwa wazazi wanaelewa kwa pamoja matokeo ya hobby hii.
  2. Ikiwa kuna ufahamu kwamba kompyuta ni kitu, bila shaka, ni rahisi sana, lakini bado ni bora kwa ajili yake kututumikia, na si sisi kwa ajili yake.
  3. Ikiwa kuna njia mbadala katika mfumo wa maisha ya familia kamili, yenye afya, yenye kazi, ambapo wanajaribu kuishi katika mazingira ya joto, uelewa wa pamoja na umoja wa kiroho.

Usiketi mtoto wako chini kwa michezo ya kompyuta, bila kujali jinsi anavyoweza kuwa "nzuri", bila kujali jinsi mtoto atakuuliza kuhusu hilo. Kompyuta inaweza kuchukua nafasi ya mchezo wa kucheza-jukumu, ambayo ujuzi wa mawasiliano, uelewa wa pamoja na mengi zaidi huundwa, ambayo yeye mwenyewe hawezi kutoa.

Moja ya asili, asili ya kikaboni ya watoto ni michezo yenye nyenzo za asili, shughuli rahisi za uzalishaji: mfano, kuchora, applique, taraza, kufanya kazi za mikono. Ni furaha ngapi mtoto anaweza kupata kutoka kwa hii! Na furaha hii ya ubunifu, uumbaji humfanya kuwa muumbaji. Kuunganisha na asili kwa njia ya vijiti, vifungo, mbegu, mchanga, udongo, mtoto hupokea nguvu na nishati ya maisha yenyewe - kitu ambacho haipati kutokana na mwingiliano na picha za kompyuta zilizokufa.

Hivi majuzi nilitembelea wanandoa wachanga ambao wanalea mtoto wa kiume wa miaka mitatu na nusu. Picha ni ya kawaida: wazazi wanajishughulisha na kazi, kazi za nyumbani, na shida zingine za kila siku. Mtoto anahitaji kuwa na shughuli au "neutralized". Wanawasha TV kwa ajili yake, ambapo takwimu zilizochorwa zinafifia, mayowe na muziki hutoka. Ni rahisi kwa wazazi, kwa sababu wanajua kwa hakika kuwa mtoto "amefungwa" salama: hatawasumbua na maswali, mzozo - na basi hauitaji kuiondoa (kuna takataka nyingi kutoka kwa nyenzo asili! )

Dakika 40 hupita, mtoto huchoka na TV, huchota treni ya toy na trela na dereva kutoka kwenye sanduku na kuanza kusonga. Hata hivyo, hatua ya televisheni haina kuacha na inahitaji tahadhari. Mtoto anakabiliwa na chaguo: bado hajaruhusu locomotive, lakini TV "humnyakua" mtoto kutoka kwenye hali ya mchezo na kumfanya aangalie kwa utupu picha zinazohamia.

Wazazi hawaelewi maana ya hali hii ya kila siku, inayojulikana, hawaelewi ni nini kibaya na ukweli kwamba mtoto huchukua vitu visivyojulikana katika kipimo cha "farasi" cha bidhaa ambazo huwa sehemu ya ulimwengu wake wa ndani na huondoa mengi ya yale. alipaswa kufanya..

Nadhani ikiwa mama hakuwasha TV, lakini akaweka penseli, albamu au kitabu cha kuchorea, au plastiki, au seti ya vitu visivyo na kipimo, au seti ya ujenzi, au vifaa vya kuchezea vya mchezo wa hadithi (unaweza kuongeza jiorodheshe), mbele ya mtoto, basi bila kujua ingeunda hali ya kuibuka kwa mchezo au shughuli zenye tija. Kwa hivyo, msukumo ungetolewa kwa maendeleo ya ujuzi wa magari, ujuzi, maslahi ya utambuzi, mapenzi, uwezo wa kuweka malengo na kupanga - i.e. maendeleo ya ujuzi na uwezo wote muhimu kwa maisha yenye kuridhisha.

Kabla ya kuketi mtoto wako mbele ya kompyuta au TV, fikiria juu yake: itachukua nafasi ya mchezo na kuunda kulevya? Inaleta kila kitu kinachozunguka mtoto: watu, vinyago, maisha, tabia na vitendo. Utaratibu huu hauonekani na ni mrefu, lakini matokeo yanaonekana na makubwa.

Majadiliano

Ni nini maana ya makala hii? Wachache wanataka mtoto acheze. Jinsi ya kuokoa? Ushauri wa vitendo 0. Jaribu kuingia katika ulimwengu wa kweli, mwanasaikolojia mwenzako anayefanya mazoezi! Watoto wote wana simu za rununu ... Wanacheza nazo bila kukoma. Jinsi ya kukabiliana nayo?

01/06/2018 15:02:22, DenisAz

Kuna faida kutoka kwa kucheza kwenye kompyuta, bila kujali ni michezo gani anayocheza, mtoto huendeleza mantiki (ili kupitisha kitu, unahitaji kufikiri juu ya jinsi ya kufanya hivyo), ujuzi wa magari ya mkono (bonyeza funguo), jifunze spelling. (wakati unahitaji kuandika kitu, anaandika kwenye maneno ya kibodi na ikiwa yamesahihishwa vibaya), kwa hivyo macho hukumbuka polepole tahajia sahihi ya maneno tofauti. Jambo kuu si kuruhusu kukaa karibu na kompyuta kwa muda mrefu.

Ili kumlinda mtumiaji kutokana na mionzi ya sumakuumeme, kompyuta na vifaa vingine vya kisasa (TV za paneli-gorofa, n.k.) vinahitaji kuwekwa kwenye soketi. Bila msingi, viwango vya afya salama vinakiukwa.
Joto sahihi la chumba kwa afya ya binadamu ni nyuzi 22 Celsius.

01/24/2014 13:20:32, Nick14

Nadhani michezo yote ya kompyuta na, kwa ujumla, mawasiliano yote kati ya mtoto na kompyuta haiwezi kutibiwa "ukubwa mmoja unafaa wote". Kuna michezo muhimu, kwa kuongeza, kuna michezo inayoendelea kwa watoto wetu sio tu majibu, lakini pia ubunifu, kufanya mashindano ambayo watoto wanapaswa kuteka, kutunga au kufanya kitu kwa mikono yao wenyewe. Nadhani mwandishi wa makala hakujifunza suala hilo, lakini aliridhika na maneno yanayokubalika kwa ujumla.

Nadhani michezo yote ya kompyuta na, kwa ujumla, mawasiliano yote kati ya mtoto na kompyuta haiwezi kutibiwa "ukubwa mmoja unafaa wote". Kuna michezo muhimu, kwa kuongeza, kuna michezo inayoendelea kwa watoto wetu sio tu majibu, lakini pia ubunifu, kufanya mashindano ambayo watoto wanapaswa kuteka, kutunga au kufanya kitu kwa mikono yao wenyewe. Nadhani mwandishi wa makala hakujifunza suala hilo, lakini aliridhika na maneno yanayokubalika kwa ujumla.

Nakala hiyo haina maana. Tulianza na kompyuta na kuishia na TV, na nilifikiri itakuwa kuhusu michezo ya kompyuta. Sio haswa ni nini kibaya katika michezo ya kompyuta, ni nini nzuri. Hakuna ushauri maalum. Na kisha kuna michezo ya elimu, maonyesho. Na huko huna haja ya kushinikiza kifungo kwa ujinga, unahitaji kufikiria huko. Kwa mfano, binti yangu mkubwa anafurahiya kutazama mawasilisho kwenye kompyuta, kucheza michezo (kwa muda mfupi kwa dakika 15 kwa siku), kuchora, kuiga mfano kutoka kwa plastiki, kucheza michezo ya kuigiza, kusoma vitabu na kutazama katuni. Na wote kwa furaha. Sioni madhara yoyote kutoka kwa TV na kompyuta, kila kitu ni muhimu na cha usawa.

Inaonekana kwangu kuwa ni muhimu kutoa ufikiaji wa michezo ya kompyuta na katuni tu baada ya mtoto kuwa na vitu vingine vya kupendeza vya kweli. Ili TV na kompyuta ni "moja tu", na sio aina pekee ya burudani inayotakiwa. Tarehe ni ya mtu binafsi, kulingana na mtoto)

Maoni juu ya kifungu "Michezo ya Kompyuta kwa watoto: faida au madhara?"

Hakuna kitu muhimu na cha thamani zaidi kuliko afya ya watoto wetu. Huwezi kuinunua kwa pesa na huwezi kuibadilisha kama betri iliyotumika. Ni muhimu sana kuelewa ni viungo gani na mifumo ya mtoto inakabiliwa na kompyuta. Na chukua hatua kuzuia hilo kutokea.

Athari kwa afya ya watoto

  1. Maono.

Macho ndiyo ya kwanza kuteseka. Wako katika mvutano wa mara kwa mara. Ikiwa unakaa kwenye mfuatiliaji kwa muda mrefu, dalili kama vile maono mara mbili, myopia ya muda, ukavu na hisia inayowaka hutokea. Macho ya watoto huchoka haraka kwa sababu ya ukomavu wao.

Maono yanazidi kuzorota, na miwani itabidi ivaliwe hivi karibuni. Mara nyingi, watoto hucheza kwenye kompyuta ndogo au kompyuta kibao wakiwa wamelala juu ya kitanda, ambayo huongeza mkazo wa macho. Katika miaka ya hivi karibuni, kulingana na takwimu, myopia (kuona karibu) ni mara mbili ya kawaida kwa wanafunzi wa kwanza. Hii inaonyesha athari mbaya ya kompyuta kwenye maono.

  1. Mkao.

Kompyuta pia inadhuru mkao wa watoto. Kama sheria, mahali pa kucheza au kujifunza kwenye kompyuta haijawekwa kwa ukuaji wa mtoto. Kwa mfano, anacheza kwenye kompyuta ya mkononi, ameketi juu ya kitanda, kwenye sakafu, akilala kwenye kiti cha mkono.

Nyuma iko katika nafasi mbaya. Mtoto hupunguza au kunyoosha shingo yake sana kwa sababu hawezi kuona picha. Baada ya muda, hii inasababisha kupindika kwa mgongo. Kuna malalamiko ya maumivu katika kichwa na nyuma.

  1. Mfumo wa neva.

Mfumo wa neva dhaifu, bado haujaundwa kikamilifu kwa watoto hushindwa wakati wa kuwasiliana kwa muda mrefu na kompyuta. Hii inaonyeshwa na kuongezeka kwa msisimko, usingizi duni, mabadiliko makali ya mhemko.

Tahadhari hupungua, uchokozi usio na motisha huonekana. Baadaye, watoto hupata uraibu wa kompyuta. Mbali na "toy" inayopendwa, mtoto anayetegemea hajali tena chochote.

Ishara za kulevya kwa kompyuta kwa watoto

  • ulimwengu wa kweli unabadilishwa na mtandao;
  • ujuzi wa mawasiliano umepotea. Ni rahisi kupata marafiki kwenye mtandao kuliko kuishi;
  • mafanikio katika maisha halisi hubadilishwa na kupita kiwango cha mchezo fulani;
  • hamu ya kwenda nje mahali fulani, kufanya kitu hupotea;
  • epuka kuwasiliana na watu wengine;
  • hamu ya chakula hupungua;
  • usingizi unazidi kuwa mbaya;
  • kazi za shule na za nyumbani hazizingatiwi;
  • uchokozi unaonyeshwa kwa jaribio lolote la kupunguza mawasiliano na kompyuta.

Hali hii inahitaji uingiliaji wa matibabu. Wazazi peke yao tayari ni vigumu kukabiliana.

Katika umri gani unaweza kucheza kwenye kompyuta?

Watoto na kompyuta ni mada iliyojadiliwa sana. Inaaminika kwamba baadaye mtoto anafahamiana na kompyuta ya elektroniki, ni bora zaidi. Lakini unahitaji kuzingatia faida za kompyuta.

Wakati mtoto ni mdogo sana na anaanza kuchunguza ulimwengu, ni ya kuvutia kwake kuangalia picha za funny kwenye kufuatilia na bonyeza funguo.

Katika umri huu, maneno "haiwezekani" au "kutosha" hayawezi kuelezewa. Jaribio la kuwaondoa kwenye kompyuta litaisha kwa kilio na hysteria. Faida ya hii inatia shaka.

Ni vyema kwa watoto kuanza kusimamia kompyuta si mapema zaidi ya miaka 3-4. Tayari wanaelewa neno "hapana". Na pamoja naye unaweza kukubaliana kwa wakati.

Wanasaikolojia wamekuja na formula. Kwa msaada wake, muda wa takriban ambao mtoto anaweza tumia kwenye kompyuta bila madhara kwa afya:

Umri × 3 = idadi ya dakika zinazoruhusiwa. Dakika zaidi zilizopokelewa × 3 = wakati wa kupumzika.

Mfano. Mtoto ana miaka 5. 5 × 3 = dakika 15 - mchezo wa kompyuta. 15 × 3 = dakika 45 - kupumzika.

Uchaguzi wa michezo ya kompyuta

Sekta ya michezo ya kompyuta haijasimama. Michezo mpya hutolewa mara kwa mara, na moja ni bora kuliko nyingine. Kuna michezo mingi mizuri inayowasaidia watoto kukuza kumbukumbu, mantiki, na kufikiri. Pia, baadhi ya michezo inaruhusu vipaji vya asili kufunuliwa, kuruhusu kujifunza mambo mengi mapya, ya kuvutia na muhimu.

Jambo kuu ni mbinu ya mtu binafsi, ambayo inazingatia tabia na maslahi ya "gamer" mdogo. Mbali na faida, pia kuna madhara kutoka kwa michezo ya kompyuta. Inajidhihirisha katika shauku kali, ambayo hatimaye husababisha kulevya kwa michezo ya kompyuta.

Watoto huacha kudhibiti wakati wanaotumia kwenye kompyuta, kusahau kuhusu kila kitu duniani. Matokeo yake - kazi nyingi, uharibifu wa kumbukumbu, kuonekana kwa matatizo shuleni.

Hakikisha umetazama wasilisho la mchezo utakaonunua. Hakikisha kuwa haijumuishi vurugu, ukatili wa kupindukia, pamoja na matukio ya ashiki. Imefananishwa vibaya na hali ya joto ya mtumiaji mdogo, mchezo utamfanyia kazi haraka, na kuweka shinikizo nyingi kwenye psyche.

Kuna watoto wasikivu sana. Mara nyingi huhamisha hisia zao kwa ulimwengu wa kweli. Hii inaweza kuonyeshwa kwa uchokozi kwa watu karibu, hofu, ndoto za usiku, kutengwa.

Kuzuia Madhara ya Kompyuta

  • shirika la mahali pa watoto kwa kucheza kompyuta;
  • msimamo sahihi: nyuma ni sawa, viwiko na magoti viko kwenye pembe ya 90 °. Umbali kutoka kwa macho hadi kufuatilia ni angalau 70 cm;
  • taa nzuri na sahihi;
  • malipo baada ya kuwa kwenye kompyuta na utendaji wa lazima wa mazoezi maalum kwa macho;
  • kupunguza muda wa kutumia kompyuta kulingana na umri;
  • uteuzi makini wa michezo, kwa kuzingatia sifa za kibinafsi za watoto;
  • kudhibiti maeneo yaliyotembelewa na mtoto kwa msaada wa programu maalum.

Jinsi ya kuchukua nafasi ya kompyuta?

Wazazi wengi wanafurahi tu juu ya kuonekana kwa kompyuta. Baada ya yote, hii ni njia nyingine ya kumvutia mtoto na kwenda kwenye biashara zao. Lakini kwa wale wanaojua kuhusu hatari za kompyuta na wanataka kutumia muda zaidi na watoto, habari hii itakuwa muhimu.

Jinsi ya kubadilisha burudani?

  • tumia michezo ya kielimu na ya bodi;
  • onyesha mawazo na uje na michezo na vitu salama ambavyo viko nyumbani;
  • hutembea katika hewa ya wazi. Ni bora kuwaita watoto wengine kwa matembezi au kukutana nao mitaani;
  • kuhudhuria duru zinazoendelea na sehemu za michezo;
  • kusoma vitabu pamoja, kujifunza mashairi na nyimbo, kusikiliza muziki;
  • kazi ya mikono au kazi nyingine ya ubunifu.

Na hii sio orodha nzima. Pamoja na mtoto, unaweza kufanya chochote. Jambo kuu ni kupata wakati na hamu.

Tunaishi katika enzi ya teknolojia ya habari ya hali ya juu. Bila ujuzi wa kompyuta, itakuwa vigumu kwa mtu wa kisasa. Tunapaswa kuwa na utulivu juu ya ukweli kwamba watoto wetu mapema au baadaye wataweza "mashine ya miujiza" hii. Hii itawasaidia katika masomo yao na katika kupata kazi nzuri.

Jambo kuu ni kukumbuka madhara ambayo kompyuta inaweza kuleta ikiwa hutafuata sheria za msingi za kuitumia.

Michezo ya kompyuta imeingia katika maisha yetu, ikichukua nafasi ya heshima kama kiongozi kati ya njia nyingi za kuandaa burudani ya vijana. Uhalisia pepe huvutia uwezekano wake usio na mwisho, na kila mwaka tasnia ya burudani ya kompyuta huwapa wachezaji michezo mipya zaidi na zaidi ambayo haiwezekani kukataa.

Walakini, kila mtu karibu anapiga tarumbeta juu ya hatari za michezo ya kompyuta - na suala la uraibu wa kamari wa wazazi, ambao watoto wao hutumia wakati wao wote wa bure kwenye mfuatiliaji, ni la wasiwasi sana. Kwa nini michezo ya kompyuta ni hatari na inaweza kuwa na manufaa?

Madhara ya michezo ya kompyuta

Hatari kubwa inayoletwa na michezo ya kompyuta ni kuibuka kwa uraibu wa kucheza kamari. Hii ni kupotoka halisi kwa psyche, inayohitaji msaada wa daktari aliyestahili na msaada wa jamaa na marafiki.

Mtu ambaye amejikita kwenye uraibu wa michezo ya kompyuta anaishi katika uhalisia pepe, mara kwa mara huwa nje ya mtandao. Kiwango kikubwa cha uraibu wa kucheza kamari ni pale mchezaji anapopoteza hamu ya kula (hataki kuacha michezo hata kwa ajili ya kula) na kulala (hutenga muda wa kupumzika na hata katika usingizi wake huendelea kuwashinda walimwengu na kuua maadui). Jambo baya zaidi juu ya uraibu huu ni kwamba kawaida huanza bila madhara, bila kuamsha mashaka kutoka kwa wapendwa. Ndio maana ni ngumu sana kupigana na uraibu wa kucheza kamari - inapodhihirika, haiwezekani kumvuta mcheza kamari kutoka kwa hema zake kwa urahisi.

Madhara ya michezo ya kompyuta kwa watoto yanaonekana hasa, kati ya ambayo vijana ni kundi maalum la hatari. Katika suala la siku chache, psyche yao tete inakabiliwa na ushawishi mbaya wa michezo, na wazazi wanakabiliwa na tatizo kubwa la jinsi ya kumchomoa mtoto wao kutoka kwa kompyuta. Kwa kuongeza, watoto, tofauti na watu wazima, hawajui kipimo na wana hisia mbaya zaidi ya muda - inaonekana kwao kwamba walitumia dakika chache tu kwenye kompyuta, wakati saa kadhaa tayari zimepita.

Hata hivyo, madhara ya michezo ya kompyuta pia huathiri watu wazima. Na ikiwa mtu mzima anaweza na anapaswa kuwa karibu na kijana ambaye analazimika kumpokonya kutoka kwenye uraibu wa kucheza kamari, basi ni watu wachache wanaomfuata mchezaji aliyekomaa. Na kwa njia, michezo ya kompyuta, pamoja na ulevi na usaliti, inakuwa moja ya sababu maarufu za talaka katika familia za vijana. Kweli, ni mke wa aina gani angependa mume ambaye hutumia wakati wake wote wa bure sio na familia yake, lakini akizungukwa na roboti za kawaida, Riddick na wauaji? Kwa kuongezea, baada ya muda, mchezaji huwa mwangalifu, asiye na akili, haendani na kazi yake, anapuuza majukumu yake. Ulevi wa kucheza kamari husababisha kuanguka kwa familia, shida kazini, husababisha unyogovu na upweke.

Wachezaji wengi huenda mbali zaidi na wako tayari kutumia pesa kuchukua faida ya huduma zinazolipwa katika michezo ya mtandaoni. Kuwa hodari na baridi zaidi kwa dakika chache, bila "kusukuma" shujaa wako kwa miezi kadhaa - vizuri, ni nani asiyeota juu yake? Na waundaji wa michezo ya mtandaoni "kwa usaidizi" huwapa wachezaji fursa hii. Bila shaka si bure. Na kwa kuwa kila kitu sio mdogo kwa mchezo mmoja, pesa polepole huanza kutoka kwa familia, mchezaji hatimaye anaingia kwenye deni, maisha halisi huanza kufanana na kuzimu hai, lakini katika maisha ya kawaida yeye ni mfalme, mungu na superhero. . Hiyo ndiyo bei ya uraibu wa kucheza kamari.

Akizungumza juu ya hatari za michezo ya kompyuta kwa watoto na watu wazima, ni muhimu kuzingatia kwamba michezo mbalimbali ya risasi, michezo ya rpg, michezo ya kuruka na kukimbia ni ya hatari fulani katika suala hili.

Kwa nini michezo ya upigaji risasi kwenye kompyuta ni hatari? Hii ndiyo aina hatari zaidi ya michezo, kwa sababu uraibu wa kamari unaosababishwa nao unaambatana na uchokozi na hasira. Na haishangazi - kupiga watu risasi kwa masaa katika ulimwengu wa kawaida, hakuna uwezekano wa kuwa mtu mwenye moyo mzuri.

Pia hatari ni michezo ya rpg, michezo ya kuruka na mbio, ambazo, ingawa hazijaonyeshwa na uchokozi, zinahitaji umakini zaidi, ni za kulevya, na ni ngumu kujitenga nazo. Bila shaka, inaonekana kuwa haiwezekani kabisa kwa mchezaji kushinikiza kusitisha wakati wa mbio zinazofuata au kupitia msururu.

Na, bila shaka, michezo ya kompyuta ya mtandaoni ni hatari kwa suala la taka ya nyenzo iliyotajwa hapo juu.

Kwa kuongeza, kukaa mara kwa mara kwenye kompyuta kunaweza kusababisha matokeo mabaya: maono yataharibika, matatizo ya uzito wa ziada na mfumo wa musculoskeletal utatokea, na mikono itavimba.

Faida za michezo ya kompyuta

Bado unaamini, baada ya kusoma kila kitu, kwamba michezo ya kompyuta inaweza kuwa na manufaa? Inageuka kuwa inaweza kuwa kweli!

Kwanza kabisa, unapaswa kuzingatia aina za michezo ya kompyuta inayochangia ukuaji wa akili, mantiki, umakini, kumbukumbu na sifa zingine. Hizi ni michezo mbalimbali ya mantiki, puzzles, rebus. Mikakati inachukua nafasi maalum kati ya michezo kama hiyo. Michezo kama hiyo hauitaji umakini zaidi, kasi, shida ya macho. Wao ni kipimo na iliyoundwa kwa ajili ya mchezo muda mrefu. Wanaweza kuingiliwa wakati wowote bila hatari ya kuuawa au kuliwa.

Kuna idadi ya michezo ya kielimu ya kompyuta kwa watoto wachanga kutoka miaka 3 hadi 5. Watamfundisha mtoto herufi na nambari, kutambulisha ulimwengu wa wanyama na mimea, kuwa na athari ya faida katika ukuaji wa nyanja ya kihemko, kuchangia ukuaji wa ustadi wa gari la mikono (kusimamia fimbo ya furaha, panya na kibodi), kumbukumbu ya kuona, sikio la muziki.

Faida za michezo ya kompyuta kwa wanafunzi wachanga pia ni dhahiri - michezo mingi ya kielimu imeandaliwa kwa ajili yao ambayo itasaidia kuongeza ujuzi wao katika eneo fulani, kuwafundisha jinsi ya kutenda katika hali mbalimbali, na kuchangia katika malezi ya uvumilivu. umakini, umakini.

Kwa msaada wa michezo ya kompyuta, unaweza bila unobtrusively kumfundisha mtoto lugha za kigeni, kuboresha ujuzi wake wa somo fulani, kuendeleza sifa na uwezo wa "kuchechemea". Kwa kweli, kompyuta haipaswi kuwa chanzo pekee cha ukuaji wa mtoto wako - vitabu vinavyokuza michezo ya bodi, wajenzi, mafumbo na, kwa kweli, umakini wa wazazi na mapenzi kama mshirika muhimu wa shughuli zote bado ni muhimu.

Ndio sababu jukumu la moja kwa moja la wazazi sio kumkataza mtoto kuingiliana na kompyuta, na hivyo kusababisha chuki na uchokozi, na kumfanya atoroke kwenye vilabu vya mtandao (ambapo hakuna mtu atakayempa michezo ya kielimu, lakini atampakia na wapiga risasi. na watembeaji), lakini kuchagua bora zaidi kwake, chaguzi za michezo ya kompyuta, tengeneza mpango wa somo kwao, umruhusu kucheza wapiga risasi "wabaya" kwa muda fulani, kumchochea mtoto kupumzika sio tu kwenye mtandao. ulimwengu, lakini pia katika ulimwengu wa kweli.

Ndiyo, na kwa mtu mzima kuna faida ya michezo ya kompyuta, "hutumiwa" kwa kiasi. Hii ni njia nzuri ya kupumzika baada ya kazi ngumu ya siku, ondoka kutoka kwa msongamano wa kila siku, "tetemeka akili zako." Kama ilivyo kwa watoto, aina ya mchezo ni muhimu hapa (vizuri, ni aina gani ya kupumzika na kupumzika katika mpiga risasi anayefuata?) Na wakati ambao umepewa. Kutoka masaa 1-2 kwa siku iliyotumiwa katika ulimwengu wa kompyuta, hakuna kitu kibaya kitatokea.

Tuna nini kama matokeo? Kama ilivyotokea, kila kitu kinategemea maana ya uwiano na aina ya mchezo. Ukweli wa kweli haupaswi kuchukua wakati wote wa bure wa mtu, haipaswi kumfanya kwa ukatili, kuendeleza uchokozi na hasira ndani yake. Inapaswa kuwa moja tu ya chaguzi za burudani, pamoja na michezo, matembezi ya nje, kusoma vitabu, kutazama sinema, kukutana na marafiki ...

Ikiwa unaelewa kuwa umenyimwa yote yaliyo hapo juu, na ni michezo tu iliyobaki katika maisha yako, pigana na hili haraka! Au bora zaidi, epuka tu. Maisha ni mazuri na tofauti - na itakuwa ni ujinga kutumia yote ukiwa umeketi mbele ya skrini ya kufuatilia.

Maisha yetu ya kisasa hayawezi kufikirika bila wapiga risasi hawa wote, michezo ya rpg na michezo mingine ya mtandaoni. Swali la kimantiki kabisa linatokea: "Je! faida za michezo ya kompyuta? Je, wanaweza tu kufanya madhara? Kamari ni ya kawaida kwa watoto na watu wazima sawa. Kulikuwa na maoni kwamba macho huharibika kutokana na michezo ya kompyuta. Inaonekana overweight. Kuna shida ya mfumo wa neva. Utafiti uliofanywa katika Chuo Kikuu cha Rochester (Jimbo la New York) ulisababisha matokeo yafuatayo.

Kundi la wanafunzi ambao walicheza michezo ya mtandaoni mara kwa mara walionyesha matokeo bora zaidi wakati wa jaribio la macho kuliko kikundi cha udhibiti. Zaidi ya hayo, waligeuka kuwa na majibu bora zaidi ya kuona na uwezo wa kufuatilia hadi vitu vitano kwa wakati mmoja, wakati "wasio wachezaji" walisimama saa tatu. Kasi ya usindikaji wa habari ya kuona kati ya wachezaji pia iligeuka kuwa ya juu.

Tatizo la uzito wa ziada ni janga la wakati wetu (angalia makala). Lakini kuna uhusiano wa moja kwa moja kati ya ukamilifu na michezo ya kompyuta? Wanasayansi kutoka Chuo Kikuu cha Hong Kong, wanaoshughulikia suala hili, walitatanishwa na matokeo. Ilibadilika kuwa kiwango cha contraction ya misuli ya moyo na matumizi ya nishati inayotumiwa kwa vitendo vya kawaida (kwa dakika ya muda) ni mara nne zaidi kuliko katika michezo mingine iliyoketi. Hata hivyo, ilithibitishwa utegemezi wa moja kwa moja wa uzito kupita kiasi na michezo ya kompyuta. Hii ni kutokana na matumizi wakati wa michezo ya cola na chips (watoto) na bia na sausage na wachezaji wazima. katika suala hili ni vigumu sasa, lakini hakuna madhara ya moja kwa moja aidha. Ikiwa unachukua mapumziko na kufanya gymnastics, basi kucheza michezo ya kompyuta itakuwa shughuli muhimu sana.

Dk. Christopher Ferguson amefanya mfululizo wa tafiti ngumu za muda mrefu, akijaribu kufuatilia uhusiano kati ya aina mbalimbali za matatizo ya neva na uraibu wa kamari. Haikuwezekana kuthibitisha uhusiano usio na utata. Katika kila kisa, kulikuwa na sababu ambazo zinaweza kusababisha shida ya akili.

Pia, usisahau kusema kuhusu faida za michezo ya kompyuta kwamba hakuna tu kanda, wapiga risasi na mbio, lakini pia michezo ya mantiki na mikakati inayofunza uwezo wa kufikiri kimantiki, mawazo ya anga, kupanga na uwezo wa kujifunza kutokana na makosa. Zaidi ya hayo, ikiwa kijana anapewa fursa ya kumwaga uchokozi wake kwa maadui wa kufikiria, basi katika maisha atazuiliwa zaidi. Michezo ya kompyuta huwasaidia watoto kupata la kufanya, badala ya kuzurura ovyo katika uwanja na mikusanyiko wakiwa na pombe na sigara..

Jambo kuu ni kwamba unahitaji kujua kipimo katika kila kitu na kupunguza mawasiliano ya mtoto na ulimwengu wa kawaida, kumzuia kupotea mbali sana na ukweli, kwa sababu huwezi kutambua na. Ndiyo, inafaa kutaja kipengele muhimu kama hicho kwa wazazi kama uwezo wa kutumia michezo kwa madhumuni ya elimu. Kuachisha ziwa kutoka kwa kompyuta, kama adhabu, sio uchungu kuliko "mafunzo ya mikono", lakini wakati huo huo ni mzuri sana. Kwa kawaida, kila mzazi anapaswa kutumia muda unaotumiwa kucheza michezo. Watoto hawajalemewa na mawazo kuhusu kazi, jinsi ya kulisha familia zao, nk, wanaweza kuburutwa na michezo. Na hii inaweza kusababisha shida katika kuwasiliana na ulimwengu wa kweli.

Ambayo hutawala katika jamii na ambayo ni mbali kabisa na ukweli. Na sasa hebu tuangalie mali 7 muhimu za michezo ya kompyuta:

1. Kuongeza kujithamini, kufanya mtu kujiamini zaidi na kusudi.

Miaka michache iliyopita, Mark Griffiths, mwanasayansi katika Chuo Kikuu cha Trent huko Nottingham, alianza kutafuta faida ambazo michezo inaweza kuleta. Mwanasayansi alifanya utafiti wakati ambapo iliwezekana kujua kwamba michezo huendeleza kujiamini. Kulingana na mwanasayansi, "unaposhinda mchezo, unajisikia vizuri - na hii inainua kujistahi kwako."

Robin Rosenberg, mwanasayansi katika Chuo Kikuu cha Stanford huko California, alifikia mkataa uleule. Matokeo ya utafiti yameonyesha kuwa michezo ambayo watu hucheza nafasi ya mashujaa husaidia kuwa muhimu zaidi kwa jamii katika maisha halisi.

2. Wachezaji huboresha ujuzi wao wa lugha ya Kiingereza kupitia michezo.

World of Warcraft, Call of Duty na michezo mingine kama hiyo na wapiga risasi huchangia katika kueneza lugha ya Kiingereza. Kwa mfano, uchunguzi mmoja nchini Sweden ulionyesha kwamba vijana wanaocheza michezo ya kompyuta huwasiliana mtandaoni kwa Kiingereza (kilichoandikwa au kuzungumzwa) kwa muda wa saa 10-12 hivi kwa juma. Zaidi ya hayo, michezo mara nyingi hutumia lugha ya mazungumzo yenye misemo na maneno ambayo hayapatikani katika programu za shule za jumla au chuo kikuu.

3. Michezo ya kompyuta ni chanzo cha maarifa mapya.

Uchunguzi wa waundaji wa mchezo maarufu wa WOT (unaojulikana zaidi kama "mizinga") ulionyesha kuwa wachezaji walipendezwa zaidi na historia ya jeshi, pamoja na ujenzi wa tanki, ambayo iliwafanya kutembelea makumbusho na maonyesho ya mada mara nyingi zaidi. Na, muhimu zaidi, sio peke yake, lakini pamoja na wenzi wao na watoto.

Mchezaji mwingine wa WOT chini ya jina la utani la Swordman anaandika: “Na mimi binafsi nina huzuni: unapotazama filamu za zamani za vita, unaona mara moja kwamba badala ya mizinga ya Wajerumani, yetu iko tu kwenye sanduku la mwili wa mraba lililotengenezwa kwa mbao zilizopakwa rangi. Sikugundua hapo awali, lakini sasa unaweza kuona kila kitu mara moja hata kwa rink za kuteleza.

4. Michezo huboresha uratibu na kumbukumbu, kuendeleza kufikiri kimantiki.

Ushahidi bora zaidi kwa hili ni ukweli kwamba baadhi ya shule za Ulaya hutumia michezo ya kompyuta (kama Minecraft) kukuza ujuzi wa magari na kufikiri kimantiki kwa watoto, na madaktari wengi wa upasuaji wanapendelea kucheza wapiga risasi ili kutoa mafunzo kwa uratibu.

Kwenye jukwaa la WOT, mmoja wa wachezaji (chini ya jina la utani Asasinhope) aliandika kwamba mapenzi yake ya michezo hata yaliokoa maisha yake: "Niliruka gari ambalo tairi lake liling'olewa, nadhani kwa sababu tu ya majibu ambayo nilipata kwa wapiga risasi. .”

5. Shukrani kwa michezo, unaweza kukutana na watu wapya na hata kupata mwenzi wako wa roho.

Si kweli kwamba wachezaji wanaopenda mchezo ni watu ambao hawajaguswa na maisha halisi. Kinyume chake, wanafanya kazi zaidi kijamii kuliko wengi wasio wachezaji. Kwa mfano, utafiti wa Entertainment Computer Manufacturers of America ulionyesha kuwa wachezaji wengi hucheza michezo mara kwa mara, kusoma habari za hivi punde kwenye magazeti au mtandaoni, hujishughulisha na kazi za ubunifu, na kutembelea filamu, sinema na makavazi mara kwa mara. Kukubaliana, haionekani kama kutengwa na jamii hata kidogo.

Kwenye jukwaa ambalo tayari linajulikana la "mizinga", mchezaji anayeitwa AmberMind anaandika: "Kulingana na uzoefu wa kibinafsi, katika mchezo wa mtandaoni unaweza kukutana na watu wanaoitikia sana ambao watakuja kuwaokoa katika nyakati ngumu. Hii ni nzuri! Kwa njia, pia kuna mifano ya kutosha wakati dating katika michezo ilisababisha kuundwa kwa familia zenye furaha.

6. Wapiga risasi na michezo ya hatua ni njia nzuri ya kutupa uhasi na uchokozi.

Uchunguzi unathibitisha kuwa michezo huwasaidia wagonjwa kuvuruga maumivu, na uchokozi na uhasi unapojilimbikiza katika maisha halisi, hii ni fursa nzuri ya kuitupa nje kwa karibu.

Na hapa kuna mfano kutoka kwa maisha. Mrtimoxa, meli ya mafuta yenye bidii, anaandika: “Mimi hucheza baada ya kazi. masaa kadhaa - na uchokozi wote uliokusanywa wakati wa mchana huenda. Nilipata rafiki katika nyumba ya nasibu, ikawa tunaishi maeneo ya jirani, sasa tunaenda kucheza mpira mara kwa mara.

7. Michezo ya kompyuta huendeleza ubunifu na mawazo.

Kufanya kazi mbalimbali, kutafuta njia zinazowezekana za kutatua kazi, mtu huendeleza mawazo yake ya ubunifu na uwezo wa kufikiri nje ya sanduku.

TotalDespair, mchezaji wa WOT, anaamini kwamba "michezo ya kimkakati na ya kimbinu hukuza fikra za kimataifa, unatilia maanani zaidi mambo madogo. Kwa watu wa fani za ubunifu, michezo wakati mwingine ni chanzo cha msukumo, kama muziki, vitabu, filamu. Na pia, kwa upande wangu, mchezo wa timu (katika hali halisi ya WoT, namaanisha kikosi) ni sababu nyingine ya kuzungumza na marafiki ambao sio kila wakati inawezekana kijiografia kudumisha mawasiliano ya kawaida.