Michezo ya kiikolojia. Ulinzi wa Asili. Uwasilishaji juu ya mazingira juu ya mada: Uwasilishaji juu ya mada: "Ulinzi wa mazingira

Sio siri kwamba uhusiano kati ya mwanadamu na asili unategemeana na hauwezi kutenganishwa. Kwa kiasi kikubwa tunategemea hali ya hewa, hali ya anga, kiasi cha mazao yaliyovunwa na usafi wa hewa inayozunguka. Na ikiwa tunataka kuishi, lazima tulinde asili.

Asili inategemea kabisa mtazamo wetu kuelekea hilo. Kadiri taka za viwandani zinavyozidi kutupa kwenye mito na maziwa, ndivyo tunavyochafua angahewa, ndivyo hali ya mazingira kwenye sayari inavyozidi kuwa mbaya zaidi.

Mtu anaweza kujilinda. Anajenga makazi kutokana na mvua, anakuja na mbinu mpya za kilimo, na anajitenga na hewa chafu mitaani na filters za hewa.

Hakuna wa kulinda asili. Na anaanza kulipiza kisasi polepole kwa mkosaji wake - mwanaume.

Katika mikoa yenye mazingira magumu, idadi ya watoto ambao tayari wamezaliwa wagonjwa inapungua sana na inakua.

Matukio yanazidi kutokea katika angahewa ambayo si ya kawaida kwa maeneo fulani, lakini ambayo yanatishia maisha ya watu. Kumbuka kimbunga katika mkoa wa Kaluga?

Ardhi inazalisha kidogo na kidogo "safi", bila ya mavuno. Je! unajua jinsi GMO itaathiri kizazi chako? Labda, ikiwa tunashindwa kulinda asili kutoka kwetu wenyewe, katika miongo michache kutakuwa na viumbe wanaoishi duniani ambao wanawakumbusha tu wanadamu?

Leo, wanasayansi zaidi na zaidi wana mwelekeo wa kuamini kwamba hadithi za Biblia kuhusu watu walioishi kwa miaka mia sita ni kweli. Baada ya yote, hakukuwa na viwanda wakati huo, watu hawakujua, walikula vyakula safi, vya asili na kunywa moja kwa moja, sio maji ya chupa. Labda ikiwa tunaweza kulinda maumbile, maisha yetu yataongezeka tena hadi miaka mia kadhaa?

Ubinadamu unakimbilia angani. Itatokea hivi karibuni, watu wanaenda kuanzisha makazi huko, kwa sababu kurudi duniani itakuwa vigumu. Lakini je, kuna uhakikisho kwamba koloni iliyojengwa haitasumbua Mars, kama vile watu walivyovuruga amani ya Dunia? Labda ikiwa tutashindwa kulinda asili ya sayari yetu, haijalishi ikiwa ni Dunia au Mars, Cosmos yenyewe itachukua silaha dhidi yetu na kutuangamiza tu bila kuwaeleza?

Wacha tulinde asili ili kuwa mbio nzuri sana ya kusafiri angani. Kuishi kwa muda mrefu. Kuwa na nguvu na afya.

Inamaanisha nini kulinda asili? Wacha tukumbuke mambo kadhaa muhimu:

  • tunahitaji kufanya uzalishaji na kilimo chetu kutokuwa na madhara. Ni muhimu kuacha kuchafua dunia na hewa, kuacha taka yenye sumu; usipange utupaji wa taka, lakini usindika tena takataka;
  • kuhifadhi mazingira ya asili. Kuunda mbuga za kitaifa, kujenga hifadhi za asili, kuendeleza hifadhi za asili;
  • kuacha kuharibu samaki, wanyama na ndege, hasa aina zao adimu; kuacha majangili;
  • tengeneza hali salama kwa uwepo wako mwenyewe. Na kwa hili ni muhimu kubadili kabisa mtazamo wa ulimwengu wa watu, kuingiza ndani yao ambayo haiwezekani bila utamaduni wa kawaida.

Hatuna haki ya kuharibu kitu chochote ambacho hatukushiriki katika kuunda. Lazima tulinde asili ili kuokoa maisha yetu!

Mada: Ulinzi wa mazingira.

Malengo:

  • kuanzisha matokeo ya uchafuzi wa mazingira, ushawishi wa mwanadamu juu ya asili na asili kwa mwanadamu; kuamua ni kazi gani ya mazingira ambayo watoto wanaweza kufanya; kuendeleza elimu ya mazingira; tengeneza masanduku ya sehemu kwa miche ya maua, panda mbegu za mimea ya maua;
  • kukuza hotuba ya monologue ya mdomo, shughuli za kiakili (uchambuzi, kulinganisha, uainishaji); ujuzi mzuri wa magari; mawazo ya ubunifu;
  • kukuza utamaduni wa mazingira; uwezo wa kufanya kazi katika timu; kujidhibiti.

Vifaa:

  • kinasa sauti;
  • TV, kaseti ya video “Ecological Almanac”;
  • mifuko ya takataka, chupa za plastiki, makopo, masanduku, nk.
  • maonyesho ya maonyesho;
  • masanduku ya juisi 200 ml (pcs 23);
  • mbegu za maua;
  • vikumbusho kwa wanafunzi;
  • nyenzo za kuona.

WAKATI WA MADARASA

I. Wakati wa shirika

Sauti ya kurekodi:

Habari ya asubuhi marafiki!

Asili! Habari za asubuhi!

Habari, mito na maziwa, bahari na bahari, milima na tambarare!

Hello ndege na wanyama!

Kila mtu, kila mtu, kila mtu! Habari za asubuhi!

Ikiwa mtu alisema salamu kila siku kama hii sio tu kwa familia yake na marafiki, bali pia kwa viumbe vyote vilivyo karibu naye, labda wanyama wote na mimea ambayo hatutawahi kuona tena iliishi duniani - mwanadamu aliwaangamiza.

  • Sehemu ya filamu ya video "Ecological Almanac" inaonyeshwa (mifano ya wazi ya ukiukwaji wa binadamu wa mazingira).
  • Dakika ya ukimya. Sitisha.
  • Wanafunzi wa darasa la 4 (wanaocheza nafasi ya watalii) huingia darasani na kuleta mifuko ya takataka yenye makopo, chupa, masanduku n.k., na kuiweka ubaoni.

Subiri, unafanya nini?

Ni huruma iliyoje kwamba asili haiwezi kuzungumza lugha ya mwanadamu; haina nguvu katika uso wa mashambulizi ya binadamu.

Nini cha kufanya ili asili isife?

Rejeleo: Familia moja ya watu 4 hutupa nje kilo 3 za takataka kila siku. Na ikiwa watu elfu wanaishi katika jiji ...

II. Kujifunza nyenzo mpya.

Fikiria juu ya mada ya somo ni nini? (Wanafunzi hutengeneza mada ya somo).

Je, ni kazi gani kuu inayotukabili leo? (Kazi: 1. Chunguza sababu za uchafuzi wa mazingira; 2. Fikiria jinsi tunavyoweza kusaidia kulinda asili)

Mazingira (ulimwengu) ni nini?

(Ulimwengu unaozunguka ni asili, mwanadamu, kazi yake na matokeo ya kazi yake)

Je, ni vikundi gani viwili vidogo tunaweza kugawanya vitu vyote vya asili ndani yake?

(Asili hai na isiyo hai)

Taja vitu gani ni vya asili hai? (mimea, wanyama, uyoga, bakteria)

Taja vitu vya asili isiyo hai? (hewa, mawe, maji, nafasi)

Mpango unajengwa mara kwa mara pamoja na wanafunzi.

  • Mwanadamu pekee ndiye anayeweza kuunda na kutumia kitu, kwa hivyo tutazingatia jamii nzima ya wanadamu kando, ingawa mwanadamu ni sehemu ya maumbile.

Nini kitatokea ikiwa angalau kiungo kimoja kitavunjika?

Mfumo mzima umevurugika. Vipengele vyote vimeunganishwa.

III. Kufanya kazi na kitabu cha maandishi.

Fungua kitabu cha maandishi kwenye ukurasa wa 34 ("Sisi na ulimwengu unaotuzunguka," daraja la 1, N.Ya. Dmitrieva, A.N. Kazakov).

Angalia kwa makini kielelezo, soma maandishi ya kitabu cha maandishi. Wanafunzi hufanya kazi kwa kujitegemea na maandishi ya kitabu cha kiada.

Kuna uhusiano gani kati ya shughuli za mwanadamu, asili isiyo hai na hai.

Je, mtu huzalisha nini katika makampuni ya biashara?

Kwa nini anafanya hivi? Hii ni faida kwa wanadamu!

Kuna ubaya gani kutoka kwa kazi za biashara hizi?

Je, hii inaleta tishio gani kwa asili? Vipi kuhusu mwanaume mwenyewe? Hii itaathiri afya ya mtu mwenyewe.

IV. Fanya kazi kwa vikundi.

Katika somo la mwisho ulipokea kazi: kuchunguza sababu za uchafuzi wa mazingira. Tujulishe matokeo ya utafiti.

Kundi la 1: Kikundi chetu kilichunguza uchafuzi wa hewa.

Tuligundua kuwa biashara moja hutoa tani 200 za masizi kwenye angahewa kwa mwaka.Gari linaweza kutoa hadi kilo 20 za gesi hatari za moshi kwa siku.

Je, unapendekeza kufunga mimea na viwanda?

Hapana, ni muhimu kufunga vifaa vya matibabu kwenye mabomba ili usichafue mazingira na taka.

Ni yupi kati ya wazazi wako ana gari? Hivyo sasa kuharibu magari yote? Ni nini kinachohitajika kufanywa ili kuweka hewa safi?

Msitu mdogo wa coniferous husafisha tani 35 za vumbi kwa mwaka. Msitu wa majani - tani 70 za vumbi.

Mti mmoja mkubwa hutoa oksijeni nyingi kwa siku kama mtu mmoja anavyohitaji.

Mji wetu umezungukwa na misitu, miti ya Krismasi karibu na shule husafisha hewa.

Kikundi cha 2 kilisoma jinsi wanadamu huathiri mimea.

Vitu vingi vinatengenezwa kwa kuni. Vitabu na madaftari hufanywa kutoka kwa karatasi, ambayo pia hutengenezwa kwa mbao, ndiyo sababu misitu hukatwa.

Mti 1 hukua kwa zaidi ya miaka 100.

Kilo 80 za karatasi taka huhifadhiwa na mti 1. Darasa letu lilikusanya kilo 240 za karatasi taka mwaka huu, tulihifadhi miti 3.

Watu huenda nje katika asili, kuwasha moto, na kutupa takataka. Mara nyingi moto hutokea katika misitu, wanyama na ndege hufa.

Watu huvunja miti, hurarua maua, huchuna uyoga na mycelium.

Takataka zilizoachwa huchafua udongo.

Wakati unaohitajika kwa uharibifu kamili wa nyenzo zilizozikwa ardhini: karatasi - siku 15,

bati inaweza - miaka 20, kioo - miaka mingi.

Unapaswa kufanya nini na takataka?

Msitu unateseka na wanyama wanateseka.

Kundi la 3: Tulichunguza athari ambazo wanadamu wanazo kwa wanyama.

Watu huwinda wanyama. Kuna wanyama wengi walio hatarini kutoweka duniani ambao wameorodheshwa katika Kitabu Nyekundu. Aina 3 za wanyama hupotea kutoka kwa Dunia kila saa.

Ndege hufa kutokana na baridi, ndege 9 kati ya 10 hufa wakati wa majira ya baridi.

Tulifanya kampeni "Wasaidie Ndege"

Tulisoma ndege gani wakati wa baridi na sisi, tukagundua wanachokula; Tulitengeneza malisho na tukaitundika kwenye uwanja na msituni tunalisha ndege.

Kundi la 4: Ushawishi wa kibinadamu juu ya hali ya miili ya maji.

Tulijifunza jinsi watu wanavyochafua vyanzo vya maji kwa kutupa takataka na vioo. Hii ni hatari sana kwa samaki na kwa wanadamu wenyewe.

Baadhi ya makampuni ya biashara hutupa taka na vitu vyenye madhara kwenye mito.

Lita 1 ya maji machafu hufanya lita 100 za maji safi kutotumika.

5 g ya mafuta imefunikwa na filamu ya 50 sq. m ya uso wa maji.

Kuna maji kidogo sana safi Duniani - kuokoa maji.

Ili kufanya muhtasari wa jinsi ya kusaidia kulinda asili, tutacheza mchezo: "Chagua sheria ya adabu" (sheria zimeandikwa kwenye kadi)

Kundi la 1:

1. Usivunja matawi, usiharibu miti. Usipasue blade ya nyasi au jani bure.

2. Unaweza kucheza katika msitu: kutupa majani, weave masongo, pick bouquets. Hebu fikiria, kuna mengi ya kijani, zaidi yatakua.

3. Usiondoe mimea ya maua.

Kikundi cha 2:

1.Mwishowe unaweza kufanya kelele, kupiga kelele, fanya sauti, jambo kuu sio kuvuruga mtu yeyote.

2. Jaribu kutofanya kelele, vinginevyo msitu utaogopa; utajificha, na hutajifunza siri hata moja.

3. Usiharibu viota vya ndege.

Kikundi cha 3:

1. Chura mwenye macho ya mdudu, nyoka anayetambaa, chura dhaifu, viwavi wabaya Unaweza kuwafukuza, lakini itakuwa bora ikiwa hawakuwepo kabisa.

2. Kila aina ya wanyama ni muhimu - kila aina ya wanyama inahitajika. Kila mmoja wao hufanya kazi yake muhimu katika asili.

3. Usiharibu kichuguu.

Kikundi cha 4:

1. Unaweza kuwasha moto unapotembea msituni Njiani kuna vijiti mbalimbali na vile vya nyasi - huwaka kwa kuvutia.

2. Usiache moto bila kuzima.

3. Huwezi kuacha takataka msituni au mbuga.

Kutoka kwa sheria ambazo umechagua, tumekusanya kikumbusho. Hebu tuisome.

RAFIKI MPENDWA! KUMBUKA!

Ikiwa nitachuma maua,
Ikiwa unachukua maua,
Ikiwa kila kitu: mimi na wewe,
Ikiwa tunachukua maua -
Usafishaji wote utakuwa tupu
Na hakutakuwa na uzuri!

-Sivyo vunja matawi ya miti.

- Sivyo ng'oa mimea ya maua.

- Sivyo chukua maua kutoka kwa mimea.

- Ni marufuku vua gome kutoka kwa miti na ukate kwa kisu juu yake.

- Ni marufuku acha takataka msituni au mbuga.

- Sivyo vuta uyoga na mycelium.

- Sivyo kuharibu viota vya ndege.

- Sivyo kuharibu kichuguu.

- Sivyo acha moto usizimike.

-Sivyo kuziba chemchemi.

- Sivyo piga kelele msituni.

Kazi ya 2: Kila kikundi kina michoro kwenye bahasha - hizi ni ishara za mazingira. Fikiria wanamaanisha nini?

Kazi ya 3: Nyumbani, njoo na uchore ishara zako mwenyewe - michoro.

V. Mazoezi ya kimwili. Gymnastics ya kuona. Kupumzika.

VI. Kazi ya ubunifu.

Tufanye nini na vitu hivi? (Wanatoa masanduku na chupa za plastiki kwenye mifuko).

Je, zinawezaje kutumika tena?

Pengine kila familia ina siri zake ndogo za kutumia tena chupa za plastiki, masanduku, mifuko, nk.

MAONYESHO YA UFUNDI.

Na leo katika darasani tutajaribu pia kufanya kazi muhimu, muhimu!

1. Tutafanya sanduku la sehemu kwa miche kutoka kwenye masanduku ya juisi.

2. Hebu tupande mbegu za mimea ya mapambo ndani yao.

3. Mnamo Mei tutapanda miche katika njama ya shule - hii itakuwa mchango mdogo wa kupamba ulimwengu unaozunguka.

Wacha tuite mradi wetu "Wacha tulime alizeti, jua kidogo"

Wanafunzi hupanda mbegu na kuzimwagilia.

Ili mmea ukue vizuri, unahitaji kuupanda kwa upendo na kwa hali nzuri.

Kwenye kila safu, masanduku yanaunganishwa na stapler na kisha kwa mkanda ndani ya masanduku ya sehemu, sahani yenye jina la mazao ya maua yaliyopandwa ndani yake imeunganishwa, na juu inafunikwa na nyenzo za kufunika kwa kuota bora kwa mbegu.

IX. Muhtasari wa somo

Ni jambo gani lililo muhimu zaidi katika somo?

Je, tunamalizia somo katika hali gani?

Nadhani, kutokana na ujuzi uliopokea leo darasani, utaweza kuweka ulimwengu wetu mzuri sana.

Itunze Dunia! Jihadhari

Lark kwenye zenith ya bluu,

Kipepeo kwenye majani ya dodder,

Kuna miale ya jua kwenye njia,

Kaa akicheza juu ya mawe,

Juu ya jangwa kivuli cha mbuyu,

Mwewe akiruka juu ya shamba,

Mwezi wazi juu ya mto utulivu.

Itunze Dunia! Jihadhari!

Watoto leo wana fursa nyingi zaidi kuliko hapo awali za kusaidia kuokoa sayari yetu kutokana na uchafuzi na takataka. Shukrani kwa Mtandao, una nyenzo nyingi kiganjani mwako kuliko ambazo wazazi wako katika umri wako wangeweza kupata katika maktaba nzima. Soma nakala hii na utajifunza juu ya mambo kadhaa ya kupendeza na muhimu ambayo unaweza kufanya kwa sayari yetu.

Hatua

Nyumbani

    Msaada kwa kuchakata taka. Mipango ya kuchakata tena inazidi kuwa maarufu na kupatikana. Kwa msaada wao, unaweza kusafisha na kusaga aina fulani za taka. Kwa njia hii, nyenzo zinaweza kutumika tena na watengenezaji wanahitaji kuchimba rasilimali chache za asili. Wasaidie watu wazima kupanga taka na kuzisafisha mara kwa mara. .

    • Maeneo tofauti yana chaguo tofauti za kuchakata, kwa hivyo fahamu ni nini unaweza kusaga katika eneo lako na kile ambacho huwezi. Kwa kawaida unaweza angalau kusaga karatasi, kadibodi nyembamba (kama vile katoni za maziwa na mifuko ya ununuzi), chuma chembamba (kama vile makopo ya soda), na glasi. Katika baadhi ya mikoa, inawezekana kusindika kadibodi nene, povu, na vifaa vingine.
    • Panga kuchakata tena. Hakikisha chupa, glasi na makopo ni safi vya kutosha. Sio lazima ziwe safi zinazong'aa, lakini wakati huo huo sio lazima ziwe nusu kamili. Kisha panga taka kwa aina. Ikiwa unatumia vyombo tofauti kwa kila aina ya taka nyumbani, itakuwa rahisi kwako kupanga vizuri taka zako kwa ajili ya kuchakata tena. Hata kama huna vyombo kama hivyo nyumbani, bado unaweza kupanga taka zako ili kupata wazo la kiasi gani cha kila aina ya nyenzo ambazo familia yako hutumia kila siku.
    • Fanya hivi mara kwa mara. Kulingana na ukubwa wa familia yako, hii inaweza kuwa kazi ya kila wiki, au unaweza kuhitaji kutenga muda kidogo kuifanya kila siku.
      • Ikiwa mashine maalum huchukua mara kwa mara taka kwa ajili ya kuchakata tena, usisahau kuweka taka iliyopangwa nje mapema.
  1. Punguza matumizi yako ya nishati. Nishati inayotumika nyumbani kwako kwa vitu kama vile maji moto, kiyoyozi na umeme hutolewa katika mitambo mbalimbali ya nishati ambayo huchakata aina fulani za mafuta ili kuzigeuza kuwa nishati. Baadhi ya nishati ni safi zaidi kuliko nyingine, kwa mfano nishati ya maji (nishati kutoka kwa maji yanayotiririka) ni safi kuliko nishati inayozalishwa na makaa ya mawe; lakini bila kujali njia, uchimbaji wa nishati huongeza mzigo kwenye mazingira. Changia katika kulinda mazingira kwa kutumia nishati kidogo iwezekanavyo.

    • Zima taa na vifaa vya kielektroniki (kama vile TV na dashibodi ya michezo) wakati huvitumii tena. Hata hivyo, kabla ya kuzima kompyuta ya familia, waulize wazazi wako - wakati mwingine kompyuta lazima ibaki kwa sababu mbalimbali. Wakati wa mchana, fungua mapazia na vipofu na utumie mwanga wa asili badala ya mwanga wa umeme.
    • Weka halijoto nyumbani kwako kwa kiwango cha wastani. Ikiwa una kiyoyozi nyumbani, waombe wazazi wako waweke angalau nyuzi joto 22 wakati wa kiangazi. Ikiwa una thermostat nyumbani kwako, usiweke juu ya digrii 20 wakati wa baridi (blanketi na nguo za joto zitakuweka joto wakati nyumba iko baridi.) Usiku, weka thermostat hadi digrii 13 katika vyumba ambako hakuna mtu. amelala.
      • Ikiwa unaishi katika eneo la baridi, usiweke thermostat yako chini ya digrii 13 wakati wa baridi, vinginevyo mabomba yanaweza kufungia usiku.
    • Tumia maji kidogo. Oga kwa muda mfupi badala ya kuoga, na uzime bomba wakati hautumiki, kama vile unapopiga mswaki. Hata mambo madogo kama haya yanahesabiwa!
  2. Anza kutumia tena vitu vingi. Waulize wazazi wako kununua mifuko 3-4 ya ununuzi inayoweza kutumika tena. Ni za bei nafuu, lakini zitasaidia kupunguza idadi ya karatasi au mifuko ya plastiki unayoleta nyumbani kutoka kwa maduka ya mboga. Kwa bidhaa zako za kibinafsi, anza kutumia kisanduku cha chakula cha mchana kinachoweza kutumika tena shuleni ikiwa huna tayari. Pia wanaonekana baridi zaidi kuliko mifuko ya karatasi. Omba chupa ya kinywaji inayoweza kutumika tena. Chupa iliyotengenezwa kwa chuma au plastiki ya kudumu inafanya kazi vizuri.

    • Hakikisha umeosha na kuosha mifuko yako inayoweza kutumika tena na mifuko ya ununuzi takriban mara moja kwa wiki ili kuzuia kuwa chafu na greasi. Wape upesi wa kusugua kwenye sinki na kitambaa au sifongo na uwaache kwenye bomba la kutolea maji kwa masaa kadhaa.
    • Tumia mifuko ya plastiki isiyotakikana kama mifuko ya uchafu bafuni au chumbani kwako. Wanafaa vizuri kwenye makopo madogo ya takataka, kuondoa hitaji la kununua mifuko maalum ya takataka ya plastiki.
    • Unapochagua chupa ya maji ya plastiki, hakikisha imetengenezwa bila BPA (bisphenol A). Kisha inaweza kutumika mara kwa mara. Chupa za plastiki zenye BPA si salama kutumia kwa muda mrefu.

    Katika bustani

    1. Panda baadhi ya miti. Zungumza na wazazi wako kuhusu faida za kupanda miti. Miti iliyokatwa iliyopandwa karibu na madirisha hutoa kivuli baridi katika majira ya joto wakati majani yake ni ya kijani; Katika majira ya baridi, majani yao huanguka, kuruhusu mwanga zaidi kwenye madirisha. Kwa hali yoyote, hii itasaidia kupunguza gharama za nishati. Na aina yoyote ya kuni huondoa kikamilifu uchafuzi wa mazingira, kunyonya dioksidi kaboni na kuibadilisha kuwa oksijeni safi ambayo tunapumua.

      • Shirikiana na wazazi wako kushauriana na mtaalam kuchagua miti ambayo itakua hadi urefu fulani katika eneo lako la hali ya hewa bila kusababisha shida kwenye bustani. Kuna miti inayofaa kwa karibu urefu wowote unaotaka na hali ya hewa.
      • Hakikisha kupata maagizo ya utunzaji wa miti na kumwagilia mara kwa mara baada ya kupanda. Tunza mche, na wakati unapokua, utakuwa na mti mzuri, wenye nguvu ambao umekua pamoja nawe.
    2. Kata nyasi yako mara chache. Baadhi ya watu wazima wanajua sana picha na hawatakuruhusu kuifanya kwenye lawn ya mbele, lakini wengi wao hawapaswi kujali kwenye uwanja wa nyuma. Jua ni mara ngapi unakata nyasi yako wakati wa msimu wa baridi na kiangazi, na anza kuifanya kwa takriban wiki moja chini ya mara kwa mara. Vyombo vya kukata nyasi vinavyotumia gesi hutokeza uchafuzi mwingi wa hewa, hivyo kadri unavyokata nyasi yako, moshi mdogo utatolewa angani. Hii pia itakusaidia kuokoa gharama ya petroli.

      • Jitolee kukata nyasi badala ya ruhusa ya kuifanya mara chache. Kwa hali yoyote, ni ujuzi muhimu: unapokua kidogo, unaweza wakati mwingine kupata pesa nzuri kukata nyasi za watu wengine.
      • Ikiwa una mashine ya kukata nyasi nyumbani, huna haja ya kuwa na wasiwasi kuhusu kukata nyasi yako mara chache kwa sababu haitoi uchafuzi wowote wa mazingira. Bila shaka, ni vigumu zaidi kufanya kazi nao kuliko mowers wa lawn ya petroli!
    3. Mwagilia nyasi yako kidogo. Hii inaweza kupunguza kwa kiasi kikubwa shinikizo la jumla ambalo jiji au jiji lako huweka kwenye mazingira, haswa katika msimu wa joto. Miji mingine hata huhitaji wamiliki wa nyumba kutomwagilia nyasi zao wakati wa miezi ya kiangazi kwa sababu hii. Bila shaka, upande wa chini wa mbinu hii ni kwamba mwishoni mwa majira ya joto lawn inaweza kuwa kahawia na kavu. Kwa upande mwingine, una maelezo bora kwa hili.

      • Wakati wa majira ya baridi, nyasi nyingi hazihitaji kumwagilia kabisa. Ikiwa familia yako inamwagilia nyasi mwaka mzima, angalau waombe waache kufanya hivyo wakati wa baridi.
    4. Tumia bidhaa za kemikali ambazo ni rafiki wa mazingira. Kuna mbolea nyingi, dawa za kuua magugu (mawakala wa kudhibiti magugu) na dawa (wadudu waharibifu) kwenye soko ambazo husaidia kudumisha uzuri wa bustani; hata hivyo, zinapotumiwa mara kwa mara kwa muda mrefu, baadhi ni hatari kwa mazingira. Jaribu kujua ni kemikali gani ambazo familia yako hutumia, kisha utafute mtandaoni njia mbadala za "kijani" ambazo hazileti madhara mengi kwa mazingira. Waonyeshe wazazi wako na uwaombe wabadili kwao.

      Ipe nyasi yako nguvu kidogo. Dawa za kuulia wadudu hutumiwa sana kwenye lawn ili kuondoa magugu yasiyopendeza. Je! ungependa kuwa na nini: lawn iliyo na dandelions kadhaa au lawn iliyofunikwa na kemikali? Waelekeze wazazi wako hili na uwahimize kuchagua palizi, hata kama nyasi itaishia kuonekana isiyo safi kidogo.

      Vuta magugu badala ya kunyunyizia kemikali. Watu wengine hutumia dawa za kuua magugu ili kuondoa magugu kwenye bustani zao au kitanda cha maua. Kwa kuwa udongo kuna laini, hakuna haja ya kemikali. Nyakua glavu za bustani, jembe na mwiko wa bustani na kuvuta magugu kwa mkono kila wikendi. Ni njia nzuri ya kutumia wakati nje na familia yako, na ni safi zaidi na salama kuliko dawa za kuulia magugu.

      Tambulisha wadudu wenye manufaa kwenye bustani yako. Pamoja na wadudu waharibifu (kama vile vidukari), kuna wadudu wengine wanaokula wadudu. Baadhi ya maduka ya bustani huuza wadudu kama vile lacewings (ambao hupenda kula aphids na pia ni nzuri kutazama). Tegemea tiba asilia na utalazimika kutumia dawa za kuua wadudu mara chache sana.

      • Acha wadudu wenye manufaa mahali ulipowapata. Mara nyingi, tayari kuna wadudu wa kulinda kwenye bustani yako. Kwa mfano, buibui wa bustani hula kila aina ya wadudu, na wakati huo huo wao ni salama kabisa kwa mimea yako. Unapopata wadudu vile, usiwaondoe, waache wakusaidie.

      Miradi ya familia na shule

      1. Safisha hifadhi. Kusanya kikundi cha marafiki au uchague siku ambayo familia yako yote inaweza kwenda kwenye bustani iliyo karibu asubuhi. Lete mifuko kadhaa mikubwa ya takataka na glavu za bustani. Anza kwenye kura ya maegesho na utembee kwenye kila njia kwenye bustani, ukichukua takataka yoyote utakayopata. Baada ya saa chache bustani yako itakuwa safi kabisa!

        • Ikiwa unaona takataka haiko kwenye njia, usisite - nenda ukaikusanye. Ikiwa ni ngumu kufikia, tafuta tawi na uivute.
        • Unaposoma hii, inaweza isionekane kama kitu chochote cha kufurahisha, lakini kwa kweli ni uzoefu mzuri. Unaweza hata kuipenda sana hivi kwamba unataka kuifanya mara kwa mara na kusafisha bustani tena mara moja au mbili kwa mwaka.
      2. Jiunge na operesheni kubwa ya kusafisha. Ukiwauliza walimu na kutazama habari za ndani, unaweza kugundua kuwa kuna vikundi vingine vya watu wanaofanya shughuli za kusafisha sawa na mradi wako wa kusafisha bustani. Mara nyingi, watu hawa wanafurahi kwa watoto na familia kujiunga nao. Kwa njia hii unaweza kushiriki katika kusafisha pwani, kambi au njia ya mlima. Kuwa sehemu ya harakati kubwa ni msukumo sana.

      3. Jiunge na vikundi vingine vya kujitolea. Iwe unapenda kupanda miti, njia wazi, au kueneza ufahamu kuhusu mabadiliko ya mazingira katika mji wako wa asili, kuna uwezekano mkubwa wa kuwa na kikundi cha karibu ambacho kinashiriki maslahi yako. Wafikie na uwaulize jinsi unavyoweza kusaidia. Ikiwa hakuna kikundi kama hicho, kwa nini usizungumze na wazazi au shule yako kuhusu kuanzisha kikundi wewe mwenyewe? Baada ya yote, huwezi kuwa mdogo sana kufanya mabadiliko katika ulimwengu.

        • Ikiwa marafiki wako wanashiriki mambo yanayokuvutia, waambie watie sahihi taarifa kwa mkuu wa shule. Ikiwa mkurugenzi anajua kwamba watu wengi wanapendezwa na mradi huo, kuna uwezekano mkubwa wa kuzingatia pendekezo lako.
        • Programu moja ambayo shule nyingi zinaweza kutumia, lakini shule chache zinatumia, ni programu ya mboji. Mbolea husaidia kupunguza taka. Mbolea hutenganisha taka za chakula na taka ya uwanjani, ambayo huvunjika na kugeuka kuwa udongo. Kwa kupendezwa vya kutosha, programu ya shule yako ya mbolea inaweza kuwa na mafanikio makubwa, kwa hivyo anza kueneza neno na kupata usaidizi kati ya wanafunzi wenzako na wazazi wao.
      • Mwongozo huu ni mwanzo tu. Uliza kote na utafute mtandaoni ili kuona unachoweza kufanya ili kutusaidia sote kuishi katika ulimwengu salama na wenye afya zaidi.
      • Usisahau kujilipa kwa bidii yako yote. Furahia ulichosaidia kulinda: toka nje, cheza au chunguza asili kila inapowezekana. Ikiwa unatendea asili kwa heshima na uangalifu, utaweza kufurahia kwa ukamilifu.

      Maonyo

      • Pata ruhusa ya wazazi wako kila wakati kabla ya kufanya jambo lolote jipya. Wazazi wako huwa na neno la mwisho; ikiwa hawataki ufanye jambo fulani, labda wana sababu nzuri ya kutolifanya. Waheshimu; wanakupenda na daima wana maslahi yako moyoni, hata kama wakati mwingine hajisikii hivyo.
Unapofikiria matatizo mengi ya kimazingira yanayokabili ulimwengu leo, ni masuluhisho gani yanayokuja akilini? Huenda unafikiria kuhusu maonyo ya hivi punde kutoka kwa wanasayansi kuhusu ongezeko la joto duniani, kuhusu wanyama na mimea iliyo hatarini kutoweka, kuhusu kutoweka kwa misitu, au kuhusu uchafuzi wa hewa na maji. Bila shaka, orodha ya vitisho vya kimazingira haina kikomo, na bila shaka watoto wako tayari wamejifunza mengi yao nyumbani au shuleni.

Watu wazima wengi wanaweza kuogopa kwa kusoma data ya kisayansi inayoelezea hali ya mazingira.Jinsi ya kuwafundisha watoto wako umuhimu wa kutunza mazingira na si kuweka ndani yao wazo la mwisho usioepukika wa ulimwengu na janga la ulimwengu wote? Kwanza, vuta fikira za watoto wako kwenye kile ambacho familia yako na marafiki wanaweza kufanya ili kulinda asili. Ikiwa unasaidia watoto wako kujaliulinzi wa mazingira Kuanzia umri mdogo sana, wataweza kuona kwamba matendo yao yanaleta mabadiliko, na kwamba ikiwa watatenda pamoja na watu wengine, wanaweza kuchukua jukumu muhimu katika kubadilisha na kuboresha ulimwengu wote.

Makala haya yanatoa shughuli rahisi, rahisi kufanya na watoto ambazo unaweza kuingiza katika ratiba yako ya kila siku ambayo itawasaidia kuwa wasimamizi wanaowajibika wa mazingira.

Hifadhi maji

Je, unajua kwamba mtu mmoja hutumia, kwa wastani, kuhusu lita 200 za maji kwa siku? Unaweza kudhani kuwa watu hutumia maji mengi bafuni kuliko chumba kingine chochote ndani ya nyumba, au kwamba bomba linalotiririka linaweza kumwaga hadi lita 7,500 za maji kwa mwaka. Lakini wakati una uwezekano wa kujua takwimu hizi, watoto wako labda hawajui ni kiasi gani cha maji kinachopotea kila siku.

Je, tunawezaje kuwafundisha watoto kuhifadhi vyanzo vyetu vya maji? Fikiria mapendekezo yafuatayo:

    Wakati wa kupiga mswaki meno yako, kuosha uso wako au kuosha mikono yako, kuzima maji badala ya kukimbia mara kwa mara;

    fanya sheria ya kupunguza muda unaotumia katika kuoga (tumia timer ikiwa ni lazima);

    Ikiwa ni zamu ya watoto kuosha vyombo, usiwaruhusu kila wakati kumwaga maji wakati wa kuosha sabuni au kuosha vyombo;

    Ikiwa unawauliza watoto kuosha njia za bustani, wape mop, sio hose;

    Katika chemchemi na majira ya joto, waache watoto wako kumwagilia mimea mapema asubuhi ili kuepuka uvukizi na, ipasavyo, kutumia maji kidogo;

    Usitupe takataka ndani ya choo, kwa sababu unapaswa kuosha maji kila wakati.

Usafishaji

Kwa uwezekano wote, mapipa yako sasa ni mepesi zaidi kuliko yalivyokuwa miaka michache iliyopita. Leo, mapipa ya kuchakata tayari yanapatikana katika miji mingi, na nyumba nyingi pia zina takataka zilizo na taka kama hizo, ambazo huchukuliwa na magari maalum mara moja kwa wiki.

Watoto wako pia wanaweza kuwa wameshiriki katika programu za kuchakata tena shule na Siku ya Mazingira Duniani (huadhimishwa kila mwaka tarehe 5 Juni kote ulimwenguni), ambayo inakuza ulinzi wa mazingira. Labda hata wanasaidia familia yao kukusanya na kusaga makopo ya alumini na chupa za plastiki na kulipwa kwa ajili yake. Kwa kuwa kuchakata tena kumeenea sana katika miaka ya hivi karibuni, ni nini kingine kinachoweza kufanywa ili kupunguza uchafuzi wa mazingira?

Punguza upotevu

Labda jambo rahisi zaidi ambalo familia yako inaweza kufanya kwanza kabisa ni kupunguza kiasi cha taka unachozalisha. Kwa sababu kiasi kidogo cha takataka ambazo kila mtu hutoa huongeza hadi milima mikubwa ya takataka duniani, na kupunguza kiasi cha takataka zako binafsi kunaweza kuwa na athari kubwa kwa mazingira. Mawazo yafuatayo yatakusaidia:

    kuokoa karatasi, kuandika barua na kufanya kazi ya nyumbani kwa pande zote mbili za karatasi;

    tengeneza karatasi ya kumbukumbu ambayo watoto wako wanaweza kutumia kwa kazi yao mbaya - inasaidia kutumia tena karatasi;

    wakati wa kuandaa chakula cha mchana, tumia sahani zinazoweza kutumika tena;

    Wahimize watoto kutumia vyombo vinavyoweza kutumika tena badala ya mifuko ya plastiki, karatasi ya kufunga, au karatasi ya alumini;

    Weka vipande vya nyasi, majani na mabaki ya chakula kwenye pipa la mboji kwenye bustani yako badala ya kuvitupa na takataka zako, jambo ambalo pia litapunguza kiasi cha taka kwenda kwenye dampo za jiji;

    nunua vitu vilivyotengenezwa kwa karatasi iliyosindikwa na vifaa vingine vilivyotengenezwa tena;

    Onyesha watoto wako ni kiasi gani cha vifungashio kinapotezwa unaponunua vitu vilivyowekwa kibinafsi badala ya kununua vifurushi vikubwa na kisha kugawanya kile unachonunua kwenye vyombo vinavyoweza kutumika tena;

    Nunua betri zinazoweza kuchajiwa na vifaa vingine ambavyo hatimaye ni bora kwa mazingira na hudumu kwa muda mrefu zaidi kuliko betri za kawaida;

    Ikiwa uko katika duka na kununua bidhaa ndogo, kuiweka kwenye mfuko wako, mfuko wa fedha au mfuko mwingine wa ununuzi, badala ya kuomba mfuko tofauti kwa ajili yake;

    Lete mfuko wa ununuzi unaoweza kutumika tena ambao familia yako inaweza kutumia kwa wiki kadhaa, au mfuko wa ununuzi tu.

Kutumia tena vitu vya zamani

Nguo za zamani zisizohitajika, vinyago au vitu vya nyumbani vinaweza kupata maisha ya pili au hata ya tatu ikiwa utaanza kutumia kwa madhumuni mengine. Kwa mfano, tairi kuukuu inaweza kutengeneza kitanda kizuri cha bustani, au nguo zilizochanika zinaweza kutumika kama matambara. Sehemu za vifaa vya kuchezea vilivyovunjika vinaweza kupata maisha mapya kama nyenzo za ufundi. Unaweza pia kuchangia kitu ambacho bado kinaweza kutumika kwa shirika la usaidizi.

Usafishaji nje ya nyumba

Watu wengi hukusanya takataka kwa uangalifu nyumbani na kusahau kabisa juu yake nje. Kwa mfano, unafanya nini na chupa tupu za plastiki na makopo ya soda? Je, unazitupa kwenye pipa la kuchakata tena ikiwa kuna moja karibu? Au unaitupa tu kwenye takataka?

Wakumbushe watoto wako kwamba wanachohitaji kufanya ni kuhakikisha kuwa kopo au chupa haina kitu, kuiweka kwenye begi lao la mgongoni, kisha kuitupa kwenye chombo cha kuchakata tena wanapofika nyumbani. Unaweza pia kushauriana na usimamizi wa bustani na bustani katika jiji lako ikiwa inawezekana kuweka vyombo hivyo katika maeneo ya trafiki kubwa ya mijini. Baadhi ya bustani na mbuga na fukwe tayari zina vyombo maalum vya chupa za plastiki na makopo ya chuma.

Punguza uchafuzi wa hewa, kupunguza kasi ya ongezeko la joto duniani

Ikiwa watoto wako wako katika shule ya kati au ya upili, wanaweza kuwa tayari wamefundishwa kuhusu ongezeko la joto duniani darasani. Ingawa inaweza kuonekana kuwa ni serikali na wafanyabiashara wakubwa pekee wanaoweza kufanya lolote ili kupunguza utoaji wa gesi, kuna baadhi ya mambo ambayo wewe na familia yako mnaweza kufanya, bila kutaja ambayo yatakusaidia kwa wakati mmoja na kuokoa pesa. Kwa mfano, unaweza kuwapa watoto wako yafuatayo:

    Ikiwa unahitaji kufika mahali fulani, tembea, baiskeli, au panda basi badala ya kuendesha gari. Labda unaishi karibu vya kutosha na shule ambayo watoto wako wanaweza kutembea kuiendea? Je, unaweza kukubaliana na majirani zako kuchukua zamu kuendesha watoto wao? Je! watoto wako wanaweza kutembea kwa miguu au kuendesha baiskeli hadi kwa nyumba ya rafiki badala ya kutumia gari?

    Okoa umeme (zima TV, taa, redio na vifaa vingine vya umeme wakati hautumiki).

    Panda miti na mimea mingine ili kusaidia kunyonya kaboni dioksidi iliyozidi (pia hutoa kivuli na vizuia upepo, ambavyo vinaweza kusaidia kuweka nyumba katika halijoto isiyobadilika zaidi au kidogo na hivyo kupunguza gharama za nishati za kupasha joto au kupoeza).

Jitihada kidogo - matokeo zaidi

Matendo yetu madogo ya kila siku kwa njia nyingi tofauti yanaweza kuwa na matokeo chanya kwa mazingira. Ili kuwafanya watoto wafikirie mazingira mara kwa mara, waache waone kila kitu unachofanya ili kuyalinda kila siku na ueleze kwa nini unafanya hivyo. Kwa mfano, watoto wanaweza wasielewe ni kwa nini kutumia balbu za kuokoa nishati au mashine ya kukata nyasi inayoendeshwa ni bora kwa mazingira hadi uwaelezee. Onyesha watoto wako kwamba hutupa taka na ueleze athari za uchafuzi wa mazingira kwa mazingira. Usitupe vitu visivyo vya lazima, bali wachangie misaada. Pata habari kuhusu miradi ya mazingira katika eneo lako na unaweza kupanda mti au kuchukua takataka kwenye bustani yako ya karibu na watoto wako.

Nafasi ya 14

MBDOU "Chekechea No. 24"

Mradi wa shughuli za moja kwa moja za elimu kwa maendeleo ya mawazo ya mazingira

watoto wa kikundi cha maandalizi "Uhifadhi wa Wanyamapori"

Ilikamilishwa na: mwalimu wa kitengo cha 1 cha kufuzu Boytseva Natalia Valentinovna

Kazi:

Kielimu: unganisha maarifa ya watoto juu ya maumbile hai, kupanua uelewa wao wa uhusiano kati ya wanadamu nayo.

Kielimu: kuendeleza michakato ya mawazo ya watoto, uendeshaji wa akili wa kulinganisha na hotuba ya maonyesho, na kuimarisha msamiati wao.

Kielimu: kukuza mtazamo wa heshima, sahihi kwa maumbile, hamu ya maarifa.

Nyenzo: vielelezo vya wanyama pori, wadudu, mimea, wakazi wa chini ya maji; picha zinazoonyesha moto wa misitu, vyanzo vya maji machafu, nk.

Kazi ya awali:

Mazungumzo na watoto juu ya mada "Uhifadhi wa Wanyamapori. Hii ni ya nini? (tazama kiambatisho)

Michezo ya didactic: "Nyumba za msitu"

- "Tafuta wanyama wote"


Maendeleo ya shughuli za kielimu:

Mwalimu: Jamani, tafadhali tazama vielelezo na uniambie kile kinachoonyeshwa juu yake.

Watoto: Asili.

Mwalimu: Neno asili linamaanisha nini?

Watoto: Asili ni mimea, ndege, wanyama mbalimbali, samaki, wadudu.

Mwalimu: Je! unapenda kutazama asili?

Mwalimu: Tuambie ni vitu gani vya kupendeza ulivyoona wakati wa uchunguzi kama huu.

Hadithi kutoka kwa uzoefu wa watoto.

Mwalimu: Mtu huyo ni mdadisi sana na kwa muda mrefu ametazama wanyama na ndege, wadudu na mimea. Lakini kila mwaka kuna wanyama pori wachache na wachache kwenye sayari yetu. Na hii si vigumu kuelewa: idadi ya watu duniani inaongezeka, na watu wengi zaidi, kuna nafasi ndogo ya kuishi kwa wanyama. Aina nyingi za wanyama zinatoweka kwa sababu ya ushawishi usio wa moja kwa moja wa wanadamu kwenye maisha yao. Ukweli ni kwamba mtu bila kujua huchukua "ndugu zake wadogo" makazi ya asili ya wanyama, maeneo yao ya kulisha. Idadi ya wanyama huathiriwa vibaya na ukataji miti, kulima kwa nyika, ukuzaji wa jangwa, mifereji ya maji ya mabwawa, kuziba kwa mito na taka za viwandani, uchafuzi wa bahari na anga. Vitendo hivi huangamiza wanyama haraka kama kwa bunduki, sumu au mitego.

(inaonyesha picha za moto wa misitu, mito iliyochafuliwa, n.k.)

Mwalimu: Jamani, mnafikiri nini kifanyike ili kuhakikisha kwamba ulimwengu hai wa asili haupotei milele?

Majibu ya watoto.

Mwalimu: Hiyo ni kweli, wavulana. Asili lazima ilindwe. Kwa nini ni muhimu kuhifadhi wanyama pori, hasa wanyama adimu na walio hatarini kutoweka? Labda watu wengi hawafikirii juu ya swali hili. Lakini hata ikiwa wanafikiri juu yake, wanapata jibu haraka: ikiwa kuna wanyama wachache wa aina fulani, basi inaonekana hawana umuhimu wowote katika asili, hivyo hata baada ya kutoweka kwao, maisha duniani hayataacha. Baada ya yote, historia inajua mifano mingi kama hiyo. Hata hivyo, wale wanaofikiri hivyo wamekosea sana. Mwanasayansi maarufu Mwingereza J. Darrell anazungumza kwa kufaa kuhusu mtazamo wa watu kuelekea asili hai: “Ulimwengu wetu ni tata na unaweza kuathiriwa kwa urahisi kama utando wa buibui. Gusa mtandao mmoja, na wengine wote watatetemeka. Na hatugusi tu wavuti, tunaacha mashimo ndani yake, tunalipa, mtu anaweza kusema, vita vya kibaolojia dhidi ya mazingira.

Mwalimu: Ulinzi wa wanyama ni nini?

Majibu ya watoto.

Mwalimu: Ulinzi wa wanyama ni aina ya shughuli inayolenga kuboresha utunzaji na matibabu ya wanyama, kuzuia ukatili kwa wanyama.

Ukweli ni kwamba wanyama wa sayari yetu sio mkusanyiko wa nasibu wa spishi tofauti za wanyama, lakini mfumo mmoja, unaofanya kazi kwa usawa, na upotezaji wa kiunga chochote, hata kisicho na maana kwa mtazamo wa kwanza, husababisha mabadiliko makubwa. Ndiyo maana ni muhimu kuhifadhi kila aina ya wanyama. Kila aina ni ya kipekee, ya kuvutia na muhimu kwa asili na mwanadamu.

Wanyama wa porini, haswa spishi adimu na zilizo hatarini, wanastahili uangalifu wa karibu na matibabu ya uangalifu. Hii ni sehemu ya ulimwengu wa kikaboni ambayo ni hatari zaidi, na hasara yake sio tu ya kweli kabisa, lakini pia inaweza kutokea kwa muda mfupi sana.

Kwa kutazama asili, mtu hujifunza kutoka kwayo, akitumia uchunguzi wake kwa faida yake. Ikiwa unatembea msituni na sio kupiga miayo karibu, lakini angalia kwa karibu na uangalie kwa karibu, utaona mambo mengi ya kuvutia na muhimu. Jamani, mnajua sheria za adabu katika asili?

Watoto hutaja sheria za tabia msituni.

Mwalimu: Nitasoma shairi la S. Mikhalkov "Tembea," na unasikiliza kwa makini na kujibu sheria gani watu wazima na watoto wamesahau.

Baada ya kusoma shairi, watoto hutaja ni kanuni gani za tabia zilikiukwa.

Mwalimu: Ili kuzuia ukiukwaji huo kutokea, hebu tuje na kuchora ishara za mazingira ambazo zinaweza kuwekwa msituni. Kwa nini ishara kama hizo zinahitajika? Nani aliwaona kwenye mbuga, msitu. Majibu ya watoto.

Mwalimu: Ishara hizo zitawakumbusha watu sheria za tabia katika asili. Wacha tujaribu kuja na kuchora ishara ambazo zitasaidia watu kutokiuka sheria za tabia katika maumbile.

Watoto huzua na kuchora ishara za kukataza mazingira, na kisha kuonyesha na kuelezea maana yao.


Maombi

S. Mikhalkov

"Tembea"

Tulikuja mtoni kutumia Jumapili

Na huwezi kupata mahali pa bure karibu na mto!

Wanaketi hapa na kukaa pale: jua na kula,

Mamia ya watu wazima na watoto hupumzika wapendavyo.

Tulitembea kando ya ufuo na tukapata uwazi.

Lakini katika meadow ya jua kuna makopo tupu hapa na pale

Na, kana kwamba inatudharau, hata glasi iliyovunjika!

Tulitembea kando ya benki na tukapata sehemu mpya.

Lakini waliketi hapa mbele yetu pia; kuchoma moto, karatasi iliyochomwa

Pia walikunywa, pia walikula, wakafanya fujo na kuondoka!

Tulipita, bila shaka ... - Hey, guys! - Dima alipiga kelele.

Mahali gani! Maji ya chemchemi! Mtazamo wa ajabu!

Pwani nzuri! Fungua mizigo yako!

Tuliogelea, tukachomwa na jua, tukachoma moto, tukacheza mpira wa miguu

Tulifurahiya kadri tulivyoweza! Walikunywa kvass, walikula chakula cha makopo, waliimba nyimbo za kwaya ...

Pumzika na uondoke!

Na wakakaa kwenye uwazi karibu na moto uliozimika.

Chupa mbili tulivunja, bagels mbili zilizotiwa - kwa kifupi, mlima wa takataka!

Tulikuja mtoni kutumia Jumatatu,

Huwezi kupata mahali safi karibu na mto!

Mazungumzo juu ya mada "Uhifadhi wa Mazingira"

Wakati wa asili, unahitaji kutibu kila kitu karibu nawe kwa uangalifu na kwa uangalifu. Huwezi kukusanya makusanyo ya moluska, mende, vipepeo na wanyama wengine. Kukusanya, hata bila nia mbaya, kunaweza kusababisha madhara makubwa kwa asili. Shughuli yoyote ya amateur katika matumizi ya ulimwengu wa wanyama ni kinyume cha sheria na haiwezi kuvumiliwa. Wanyamapori wanapaswa kuwa wasioweza kudhurika kwa kila mtu. Tazama, piga picha, sikiliza, shangaa, lakini usiguse au kukamata.

Fauna ni moja wapo ya sehemu kuu ya mazingira asilia, sehemu muhimu ya maliasili ya Nchi yetu ya Mama. Inatumika kama chanzo cha malighafi ya viwandani na dawa, bidhaa za chakula na mali zingine muhimu ili kukidhi mahitaji ya idadi ya watu na uchumi wa kitaifa wa nchi yetu. Kwa kuongezea, ulimwengu wa wanyama hutumiwa kwa madhumuni ya kisayansi, kitamaduni, kielimu na uzuri.

Kila kitu katika maumbile kimeunganishwa na watu hawangeweza kuishi bila maumbile yanayowazunguka. Lakini, kwa kuwa sehemu ya asili, watu walianza kuitendea kwa ukatili na bila huruma.

Wanyama wana jukumu kubwa katika asili. Bila wao, mimea mingi isingeweza kuzaliana na kuenea.

Wanyama pia ni muhimu kwa watu. Sio tu kwa sababu hutoa chakula na manyoya yenye thamani, lakini pia kwa sababu karibu wanyama wote ni nzuri sana na ya kuvutia.

Kwa kukata misitu au kuchafua maji kwenye mito, watu huharibu wanyamapori wengi ambao msitu au mto ni makazi yao bila kujua. Kutokana na shughuli za kiuchumi za binadamu na uwindaji kupita kiasi, baadhi ya wanyama wametoweka milele, na wengine wengi wamekuwa adimu.

Sasa watu kote ulimwenguni wamegundua kuwa asili ya sayari yetu iko hatarini. Kwa hiyo, katika nchi nyingi duniani, kazi nyingi zinafanywa ili kulinda asili. Katika nchi yetu, uwindaji wa wanyama wa kawaida ni marufuku, na kwa wanyama wengine wengi ni mdogo, ikiwa ni pamoja na. na uvuvi.

Wanyama wako chini ya ulinzi maalum katika hifadhi za asili, hifadhi na maeneo mengine ya asili yaliyohifadhiwa. Wanyama waliolindwa pia wanaweza kuhifadhiwa katika bustani za miti, bustani za mimea na mbuga za wanyama. Shukrani kwa bustani za wanyama, aina nyingi za wanyama walio hatarini kutoweka zimehifadhiwa. Wakati kuna wanyama wengi sana wa aina fulani katika hifadhi au zoo, wanahamishwa hadi maeneo mengine.

Aina fulani za wanyama tayari zimehifadhiwa! Hii ni, kwa mfano, beaver, sable. Hii inamaanisha kuwa watu wanaweza kuokoa wanyama wengine adimu ikiwa hawatafanya bidii.

Lakini tunahitaji kulinda sio wanyama adimu tu, bali pia wale ambao ni wengi na bado hawajajumuishwa katika Kitabu Nyekundu. Hizi ni squirrel na hedgehog inayojulikana, tit na mbao, chura, chura na wanyama wengine wengi. Maisha yao mara nyingi hutegemea tabia ya mwanadamu katika asili. Katika majira ya baridi, unaweza kunyunyiza karanga kwa squirrels karibu na miti katika msitu, na kufanya feeders kwa shomoro na tits.

Wacha tujaribu kuishi kwa njia ambayo dunia inayotuzunguka inabaki kuwa ya ukarimu na nzuri, ili mito safi iguse juu yake, maua huchanua na ndege huimba!