ሌቭ ኒኮላይቪች ቶልስቶይ

ፊልጶስ የሚባል ልጅ ነበረ። አንድ ጊዜ ሁሉም ወንዶች ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. ፊልጶስ ኮፍያውን አንስቶ መሄድ ፈለገ። እናቱ ግን፡- ፊሊጶክ ወዴት ትሄዳለህ? - ወደ ትምህርት ቤት. "ገና ወጣት ነህ, አትሂድ" እና እናቱ እቤት ውስጥ ተወው. ሰዎቹ ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. አባትየው በማለዳ ወደ ጫካው ሄደ እናቱ የቀን ሰራተኛ ሆና ወደ ሥራ ሄደች። ፊሊፖክ እና አያት በምድጃው ላይ ባለው ጎጆ ውስጥ ቆዩ። ፊሊፕ ብቻውን ተሰላችቷል፣ አያቱ አንቀላፋች፣ እና ኮፍያውን መፈለግ ጀመረ። የእኔን ማግኘት ስላልቻልኩ የአባቴን አሮጌ ወስጄ ትምህርት ቤት ገባሁ።

ትምህርት ቤቱ በቤተክርስቲያኑ አቅራቢያ ካለው መንደር ውጭ ነበር። ፊልጶስ በሰፈራው ውስጥ ሲያልፍ ውሾቹ አልነኩትም, ያውቁታል. ነገር ግን ወደ ሌሎች ሰዎች ጓሮዎች ሲወጣ, ዡችካ ዘሎ ወጣ, ጮኸ, እና ከዙችካ በስተጀርባ ትልቅ ውሻ ቮልቾክ ነበር. ፊሊፖክ መሮጥ ጀመረ, ውሾቹ ተከተሉት. ፊሊፖክ መጮህ ጀመረ፣ ተሰናከለ እና ወደቀ። አንድ ሰው ወጥቶ ውሾቹን አባረራቸው እና አንተ ትንሽ ተኳሽ ብቻህን እየሮጥክ የት ነህ? ፊሊፖክ ምንም አልተናገረም, ወለሎቹን አንሥቶ በሙሉ ፍጥነት መሮጥ ጀመረ. ወደ ትምህርት ቤት ሮጠ። በረንዳ ላይ ማንም ሰው የለም, ነገር ግን የልጆች ድምጽ በትምህርት ቤት ውስጥ ሲጮህ ይሰማል. ፊሊፕ በፍርሃት ተሞላ፡ መምህሩ ቢያባርረኝስ? እና ምን ማድረግ እንዳለበት ማሰብ ጀመረ. ወደ ኋላ ለመመለስ - ውሻው እንደገና ይበላል, ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ - መምህሩን ይፈራል. ባልዲ ይዛ ያለች ሴት ከትምህርት ቤቱ አልፋ አለፈች እና ሁሉም እያጠና ነው ግን ለምን እዚህ ቆምክ? ፊሊፖክ ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. በሴኔት ውስጥ ኮፍያውን አውልቆ በሩን ከፈተ። ትምህርት ቤቱ በሙሉ በልጆች የተሞላ ነበር። ሁሉም የየራሳቸውን ጮኹ፣ እና መምህሩ በቀይ ሸማ ለብሶ መሀል ሄደ።

ምን እየሰራህ ነው? - ፊሊፕ ላይ ጮኸ። ፊሊፖክ ኮፍያውን ይዞ ምንም አልተናገረም። - ማነህ? - ፊሊፖክ ዝም አለ. - ወይስ ዲዳ ነህ? - ፊሊፖክ በጣም ስለፈራ መናገር አልቻለም። - ደህና, ማውራት ካልፈለጉ ወደ ቤት ይሂዱ. ፊሊፖክ አንድ ነገር ቢናገር ደስ ይለው ነበር ነገር ግን ጉሮሮው በፍርሃት ደርቋል። መምህሩን አይቶ ማልቀስ ጀመረ። ከዚያም መምህሩ አዘነለት። ራሱን እየዳበሰ ሰዎቹን ይህ ልጅ ማን እንደሆነ ጠየቃቸው።

ይህ ፊሊፖክ የ Kostyushkin ወንድም ነው, ለረጅም ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ሲጠይቅ ቆይቷል, እናቱ ግን አልፈቀደለትም, እና በተንኮል ወደ ትምህርት ቤት መጣ.

ደህና, ከወንድምህ አጠገብ ባለው አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀመጥ, እና እናትህን ወደ ትምህርት ቤት እንድትሰጥህ እጠይቃለሁ.

መምህሩ ፊደሎቹን ፊልጶክን ማሳየት ጀመረ፣ ነገር ግን ፊሊፖክ አስቀድሞ ያውቃቸው እና ትንሽ ማንበብ ይችላል።

ና ስምህን አስቀምጥ። - ፊሊፖክ አለ፡- hwe-i-hvi፣ le-i-li፣ pe-ok-pok። - ሁሉም ሳቁ።

ጥሩ ነው አለ መምህሩ። - ማንበብ ማን አስተማረህ?

ፊሊፖክ ደፈረና፡ Kostyushka. እኔ ድሃ ነኝ, ወዲያውኑ ሁሉንም ነገር ተረድቻለሁ. እኔ በጋለ ስሜት በጣም ጎበዝ ነኝ! - መምህሩ ሳቀ እና ጸሎቶችን ታውቃለህ? - ፊሊፖክ አለ; አውቃለሁ" እና የእግዚአብሔር እናት ማለት ጀመረች; ነገር ግን የተናገረው እያንዳንዱ ቃል የተሳሳተ ነበር. መምህሩ አስቆመው እና፡ ጉራህን አቁም እና ተማር አለው።

ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ፊሊፖክ ከልጆች ጋር ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ጀመረ.

ኤል.ኤን. ቶልስቶይ

ፊሊፖክ (ስብስብ)

ሊዮ ቶልስቶይ ለልጆች

ከቱላ ከተማ ብዙም ሳይርቅ ፣ ጥቅጥቅ ባለ ጫካ ውስጥ ፣ በጣም የግጥም ስም ያለው አሮጌ ክቡር ንብረት አለ - ያስናያ ፖሊና። ታላቁ ሩሲያዊ ጸሐፊ ሌቪ ኒኮላይቪች ቶልስቶይ (1828-1910) እዚህ ተወልዶ አብዛኛውን ሕይወቱን ኖሯል። በ Yasnaya Polyana ውስጥ ዋና ሥራዎቹን ፈጠረ-“ጦርነት እና ሰላም” እና “አና ካሬኒና” የሚሉትን ልብ ወለዶች እና እዚህ ተቀበረ። እና ዛሬ የጸሐፊው ቤት-ሙዚየም በንብረቱ ውስጥ ይገኛል.

የትንሽ ሊዮ የመጀመሪያ አስተማሪ እና አስተማሪ ጥሩ-ተፈጥሮአዊ ጀርመናዊ ነበር - ጸሐፊው በመጀመሪያው ትልቅ ታሪኩ “ልጅነት” ውስጥ ገልጾታል። በ 15 አመቱ ቶልስቶይ እና ቤተሰቡ ወደ ካዛን ተዛወሩ እና እዚያ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ ለበርካታ አመታት ተምረው, ከዚያም በሞስኮ እና በሴንት ፒተርስበርግ ኖረዋል, እና በ 23 ዓመቱ ወደ ወታደራዊ አገልግሎት ገባ, ካውካሰስን ጎበኘ, እዚያም ጽፏል. የእሱ የመጀመሪያ ታሪኮች እና ታሪኮች. ቶልስቶይ በክራይሚያ ጦርነት (1853-1856) በሴባስቶፖል መከላከያ ውስጥ ተሳትፏል እና ተከታታይ "የሴቫስቶፖል ታሪኮችን" ጽፏል ይህም ትልቅ ስኬት ነው.

ወደ Yasnaya Polyana ሲመለስ ሌቪ ኒኮላይቪች ለገበሬ ልጆች ትምህርት ቤት ከፈተ። በዚያን ጊዜ ትምህርት ቤቶች ጥቂት ነበሩ, እና ሁሉም ሰው ለትምህርት መክፈል አይችልም. እና ጸሃፊው ልጆችን በነጻ አስተምሯል. ነገር ግን ተስማሚ ፕሪመርሮች እና የመማሪያ መጽሃፍቶች በቀላሉ በዚያ ጊዜ አልነበሩም. ከጥቂት ዓመታት በኋላ ቶልስቶይ ራሱ ለልጆች “ኤቢሲ” ጻፈ እና ለትላልቅ ልጆች ታሪኮች - ከእነዚህ ታሪኮች ውስጥ አራት “የሩሲያ መጻሕፍት ለማንበብ” ተሠርተዋል ። ብዙዎቹ የቶልስቶይ የህፃናት ስራዎች የተፃፉት በራሺያ፣ በህንድ፣ በአረብኛ፣ በቱርክ እና በጀርመን ባሕላዊ ተረቶች ላይ በመመስረት ሲሆን አንዳንድ ሴራዎች በያስናያ ፖሊና ትምህርት ቤት ተማሪዎች ለጸሐፊው ቀርበው ነበር።

ቶልስቶይ የጻፈውን ከአንድ ጊዜ በላይ በመድገም ለልጆች ስራዎች ላይ ብዙ ሰርቷል። በኋለኞቹ እትሞች የታረመው "ኤቢሲ" "አዲስ ኤቢሲ" በመባል ይታወቃል. በሌቭ ኒኮላይቪች የሕይወት ዘመን ብቻ “አዲሱ ፊደል” እና “የሩሲያ ንባብ መጽሐፍት” ከሃያ ጊዜ በላይ ታትመዋል - በጣም ተወዳጅ ነበሩ።

የቶልስቶይ ደግ ፣ ፍትሃዊ ፣ ደፋር እና አንዳንድ ጊዜ አስቂኝ ጀግኖች ከ100-150 ዓመታት በፊት በኖሩ ልጆች ፣ እና በወላጆችዎ እና በአያቶችዎ ትንሽ ነበሩ ። ይህን መጽሐፍ ስታነብ አንተም ትወዳቸዋለህ!

P. Lemeni-Macedon

ከ"አዲሱ ኤቢሲ" ታሪኮች

ቀበሮ እና ክሬን

ቀበሮዋ ክሬኑን ለምሳ ጠርቶ ወጥውን በሰሃን ላይ አቀረበ። ክሬኑ በረጅሙ አፍንጫው ምንም ነገር መውሰድ አልቻለም እና ቀበሮው ሁሉንም ነገር እራሷ በላች። በማግስቱ ክሬኑ ቀበሮውን ወደ ቦታው ጠርቶ እራት በጠባብ አንገት ባለው ማሰሮ ውስጥ አቀረበ። ቀበሮው አፍንጫውን ወደ ማሰሮው ውስጥ ማስገባት አልቻለም ፣ ግን ክሬኑ ረጅም አንገቱን ተጣብቆ ብቻውን ጠጣው።

ዛር እና ጎጆው።

አንድ ንጉሥ ለራሱ ቤተ መንግሥት ሠርቶ በቤተ መንግሥቱ ፊት ለፊት የአትክልት ቦታ ሠራ። ነገር ግን በአትክልቱ መግቢያ ላይ አንድ ጎጆ ነበር, እና አንድ ድሃ ሰው ይኖር ነበር. ንጉሱም ይህችን ጎጆ የአትክልት ስፍራውን እንዳያበላሽ ማፍረስ ፈለገ እና ጎጆውን እንዲገዛ አገልጋዩን ወደ ምስኪኑ ገበሬ ላከ።

ሚኒስቴሩ ወደ ሰውዬው ሄዶ እንዲህ አለው።

- ደስተኛ ነህ. ንጉሱ ጎጆህን መግዛት ይፈልጋል። አሥር ሩብሎች ዋጋ የለውም, ነገር ግን Tsar መቶ ይሰጥዎታል.

ሰውየው እንዲህ አለ።

- አይ, አንድ ጎጆ ለአንድ መቶ ሩብልስ አልሸጥም.

ሚኒስትሩ እንዲህ አሉ፡-

- ደህና, ንጉሡ ሁለት መቶ ይሰጣል.

ሰውየው እንዲህ አለ።

"ለሁለት መቶ ወይም ለአንድ ሺህ አሳልፌ አልሰጥም." አያቴ እና አባቴ በዚህች ጎጆ ውስጥ ኖረዋል እና ሞቱ እኔም በውስጧ አርጅቻለሁ እና እሞታለሁ እንደ እግዚአብሔር ፈቃድ።

ሚኒስቴሩም ወደ ንጉሱ ሄዶ እንዲህ አላቸው።

- ሰውዬው ግትር ነው, ምንም ነገር አይወስድም. ለገበሬው ምንም ነገር አትስጠው, Tsar, ነገር ግን ጎጆውን በከንቱ እንዲያፈርስ ንገረው. ይኼው ነው.

ንጉሱም እንዲህ አለ።

- አይ, እኔ አልፈልግም.

ከዚያም ሚኒስቴሩ እንዲህ አለ።

- እንዴት መሆን? የበሰበሰ ዳስ ቤተ መንግስት ፊት ለፊት መቆም ይቻላል? ሁሉም ቤተ መንግሥቱን እየተመለከተ “ጥሩ ቤተ መንግሥት ይሆናል፣ ግን ጎጆው ያበላሻል። በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው, "ዛር ጎጆ ለመግዛት ገንዘብ አልነበረውም."

ንጉሡም እንዲህ አለ።

- አይደለም, ቤተ መንግሥቱን የሚመለከት ማንም ሰው እንዲህ ይላል: - "እንደሚታየው, ንጉሡ እንዲህ ዓይነት ቤተ መንግሥት ለመሥራት ብዙ ገንዘብ ነበረው"; ወደ ጎጆው አይቶ “በእርግጥ በዚህ ንጉሥ ውስጥ እውነት ነበረ” ይላል። ጎጆውን ተወው.

የመስክ መዳፊት እና የከተማ መዳፊት

አንድ ጠቃሚ አይጥ ከከተማ ወደ ቀላል አይጥ መጣ። ቀላል አይጥ በሜዳ ላይ ኖራ ለእንግዳዋ ያለውን አተርና ስንዴ ሰጠች። አስፈላጊው አይጥ እያኘከ እንዲህ አለ፡-

"ለዚህ ነው በጣም መጥፎ የሆንከው፣ ምክንያቱም ህይወትህ ደካማ ስለሆነ ወደ እኔ ና እና እንዴት እንደምንኖር ተመልከት።"

ስለዚህ አንድ ቀላል አይጥ ለመጎብኘት መጣ። ሌሊቱን ከወለሉ በታች ጠበቅን። ሰዎች በልተው ሄዱ። አስፈላጊው አይጥ እንግዳዋን ከተሰነጠቀው ክፍል ውስጥ አስገባች እና ሁለቱም ወደ ጠረጴዛው ወጡ። አንድ ቀላል አይጥ እንደዚህ አይነት ምግብ አይቶ አያውቅም እና ምን ማድረግ እንዳለበት አያውቅም. አሷ አለች:

- ልክ ነሽ ህይወታችን መጥፎ ነው። እኔም ለመኖር ወደ ከተማ እሄዳለሁ.

ይህን እንደተናገረች ጠረጴዛው ተናወጠ እና አንድ ሻማ የያዘ ሰው በሩ ገብቶ አይጥ ይይዝ ጀመር። በግድ ወደ ስንጥቅ ገቡ።

“አይ” ይላል የሜዳው አይጥ፣ “የሜዳው ኑሮዬ የተሻለ ነው። ምንም እንኳን ጣፋጭ ምግብ ባይኖረኝም, እንዲህ ዓይነቱን ፍርሃት እንኳ አላውቅም.

ትልቅ ምድጃ

አንድ ሰው ትልቅ ቤት ነበረው, እና በቤቱ ውስጥ አንድ ትልቅ ምድጃ ነበር; እና የዚህ ሰው ቤተሰብ ትንሽ ነበር: እሱ እና ሚስቱ ብቻ.

ክረምቱ በደረሰ ጊዜ አንድ ሰው ምድጃውን አብርቶ በአንድ ወር ውስጥ እንጨቱን በሙሉ አቃጠለ። ለማሞቅ ምንም ነገር አልነበረም, እና ቀዝቃዛ ነበር.

ከዚያም ሰውዬው ግቢውን ማፍረስ እና ከተሰበረው ጓሮ እንጨት መስጠም ጀመረ። ግቢውን በሙሉ ሲያቃጥለው, ጥበቃ ሳይደረግበት በቤቱ ውስጥ የበለጠ ቀዝቃዛ ሆኗል, እና ምንም የሚያሞቅ ነገር አልነበረም. ከዚያም ወደ ውስጥ ወጣ, ጣሪያውን ሰበረ እና ጣሪያውን መስጠም ጀመረ; ቤቱ የበለጠ ቀዝቃዛ ሆነ, እና ምንም የማገዶ እንጨት አልነበረም. ከዚያም ሰውዬው ከእሱ ጋር ለማሞቅ የቤቱን ጣሪያ ማፍረስ ጀመረ.

አንድ ጎረቤት ጣራውን ሲፈታ አይቶ እንዲህ አለው።

- ምን ነህ ጎረቤት ወይስ አብደሃል? በክረምት ውስጥ ጣሪያውን ትከፍታለህ! አንተ ራስህንም ሆነ ሚስትህን ታቀዛለህ!

ሰውየውም እንዲህ ይላል።

- አይ ወንድም, ከዚያም ምድጃውን ለማብራት ጣራውን ከፍ አደርጋለሁ. የእኛ ምድጃ በጣም ባሞቅኩት መጠን ቀዝቃዛው እየጨመረ ይሄዳል.

ጎረቤቱ እየሳቀ እንዲህ አለ።

- ደህና ፣ አንዴ ጣሪያውን ካቃጠሉ በኋላ ቤቱን ያፈርሳሉ? የመኖሪያ ቦታ አይኖርም, አንድ ምድጃ ብቻ ይቀራል, እና ያ እንኳን ቀዝቃዛ ይሆናል.

ሰውዬው “ይህ የእኔ ጥፋት ነው” አለ። "ሁሉም ጎረቤቶች ለክረምቱ በቂ ማገዶ ነበራቸው፣ ግን ግቢውን እና ግማሹን ቤት አቃጠልኩ፣ እና ያ እንኳን በቂ አልነበረም።"

ጎረቤት እንዲህ አለ፡-

"ምድጃውን እንደገና ማስተካከል ብቻ ያስፈልግዎታል."

ሰውየውም እንዲህ አለ።

“ከአንተ ስለሚበልጥ በቤቴና በምድጃዬ እንደምትቀና አውቄአለሁ፣ ከዚያም እንዲሰበር አላዘዝክም” እና ጎረቤትህን ሰምተህ ጣራውን አቃጥለህ ቤቱን አቃጥላለህ። እና ከማያውቋቸው ሰዎች ጋር ለመኖር ሄደ.

የሰርዮዛሃ የልደት ቀን ነበር, እና ብዙ የተለያዩ ስጦታዎች ሰጡት: ቁንጮዎች, ፈረሶች እና ስዕሎች. ነገር ግን ከሁሉም የበለጠ ዋጋ ያለው ስጦታ አጎት Seryozha ወፎችን ለመያዝ የተጣራ ስጦታ ነበር. መረቡ የተሰራው አንድ ሰሌዳ ከክፈፉ ጋር ተጣብቆ እና መረቡ ወደ ኋላ እንዲታጠፍ በሚያስችል መንገድ ነው. ዘሩን በቦርዱ ላይ ያስቀምጡት እና በግቢው ውስጥ ያስቀምጡት. አንድ ወፍ ወደ ውስጥ ይበርራል, በቦርዱ ላይ ይቀመጣል, ቦርዱ ይወጣል, እና መረቡ በራሱ ይዘጋዋል. ሰርዮዛሃ በጣም ተደስቶ መረቡን ለማሳየት ወደ እናቱ ሮጠ። እናት እንዲህ ትላለች:

- ጥሩ መጫወቻ አይደለም. ወፎች ምን ይፈልጋሉ? ለምን ልታሰቃያቸው ነው?

- በካሬዎች ውስጥ አስገባቸዋለሁ. ይዘምራሉ እኔም እመግባቸዋለሁ።

Seryozha አንድ ዘር አወጣ, በሰሌዳው ላይ ረጨው እና መረቡን በአትክልቱ ውስጥ አስቀመጠ. እና አሁንም እዚያ ቆሞ ወፎቹ እንዲበሩ እየጠበቀ. ነገር ግን ወፎቹ ፈሩት እና ወደ መረቡ አልበረሩም. ሰርዮዛሃ ወደ ምሳ ሄዳ መረቡን ለቀቀ። ምሳ ከበላሁ በኋላ ተመለከትኩ፣ መረቡ ተዘግቷል፣ እና አንድ ወፍ መረቡ ስር ትመታ ነበር። ሰርዮዛሃ በጣም ተደስቶ ወፉን ይዛ ወደ ቤት ወሰደችው።

- እናት! ተመልከት ፣ ወፍ ያዝኩ ፣ ምናልባት ናይቲንጌል ሊሆን ይችላል! እና ልቡ እንዴት እንደሚመታ።

እናት እንዲህ አለች:

- ይህ ሲስኪን ነው. እንዳታሠቃየው ተጠንቀቅ ይልቁንም ይሂድ።

- አይደለም, እኔ አብላው አጠጣዋለሁ.

Seryozha የሲስኪኑን በረት ውስጥ አስቀመጠው እና ለሁለት ቀናት ያህል በዘር ይረጫል እና ውሃ ቀባው እና ቤቱን አጸዳው. በሦስተኛው ቀን የሲስኪኑን ረስቶ ውሃውን አልለወጠም. እናቱ እንዲህ አለችው፡-

- አየህ ፣ ስለ ወፍህ ረሳህ ፣ እንዲሄድ ማድረጉ የተሻለ ነው።

- አይ, አልረሳውም, አሁን ትንሽ ውሃ አስቀምጫለሁ እና ማቀፊያውን አጸዳለሁ.

Seryozha እጁን ወደ ማሰሮው ውስጥ አስገባ እና ማጽዳት ጀመረ, ነገር ግን ትንሹ ሲስኪን ፈርታ ጓዳውን መታው. Seryozha ጓዳውን አጽድቶ ውሃ ለማግኘት ሄደ። እናቱ ጓዳውን መዝጋት እንደረሳው አይታ ጮኸችው።

- Seryozha, ጓዳውን ይዝጉ, አለበለዚያ ወፍዎ ይበርራል እና እራሱን ያጠፋል!

ለመናገር ጊዜ ከማግኘቷ በፊት ትንሿ ሲስኪን በሩን አገኘችው፣ ተደሰተች፣ ክንፉን ዘርግታ ወደ መስኮቱ በረረች። አዎ, ብርጭቆውን አላየሁም, መስታወቱን መታሁት እና በመስኮቱ ላይ ወደቅኩ.

ሰርዮዛ እየሮጠ መጥታ ወፏን ወሰደች እና ወደ ቤቱ ውስጥ ወሰደችው። ትንሹ siskin አሁንም ሕያው ነበር, ነገር ግን ደረቱ ላይ ተኛ, ክንፎቹን ዘርግቶ, እና በጣም መተንፈስ ነበር; ሰርዮዛ ተመለከተ እና ተመለከተ እና ማልቀስ ጀመረ።

- እናት! አሁን ምን ማድረግ አለብኝ?

"አሁን ምንም ማድረግ አይችሉም."

ሰርዮዛ ቀኑን ሙሉ ከጓዳው አልወጣም እና ትንሹን ሲስኪን ይመለከት ነበር ፣ እና ትንሹ ሲስኪን አሁንም ደረቱ ላይ ተኝታ በከፍተኛ እና በፍጥነት ተነፈሰ። ሰርዮዛ ወደ መኝታ ስትሄድ ትንሹ ሲስኪን አሁንም በህይወት ነበረች። Seryozha ለረጅም ጊዜ እንቅልፍ መተኛት አልቻለም; ጠዋት ላይ ሰርዮዛ ወደ ጓዳው ሲቃረብ ሲስኪኑ ቀድሞውኑ በጀርባው ላይ እንደተኛ አየ፣ መዳፎቹን አጣጥፎ ደነደነ። ከዚያን ጊዜ ጀምሮ, Seryozha ወፎችን አልያዘም.

ፊልጶስ የሚባል ልጅ ነበረ። አንድ ጊዜ ሁሉም ወንዶች ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. ፊልጶስ ኮፍያውን አንስቶ መሄድ ፈለገ። እናቱ ግን፡- ፊሊጶክ ወዴት ትሄዳለህ? - ወደ ትምህርት ቤት. "ገና ወጣት ነህ, አትሂድ" እና እናቱ እቤት ውስጥ ተወው. ሰዎቹ ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. አባትየው በማለዳ ወደ ጫካው ሄደ እናቱ የቀን ሰራተኛ ሆና ወደ ሥራ ሄደች። ፊሊፖክ እና አያት በምድጃው ላይ ባለው ጎጆ ውስጥ ቆዩ። ፊሊፕ ብቻውን ተሰላችቷል፣ አያቱ አንቀላፋች፣ እና ኮፍያውን መፈለግ ጀመረ። የእኔን ማግኘት ስላልቻልኩ የአባቴን አሮጌ ወስጄ ትምህርት ቤት ገባሁ።

ትምህርት ቤቱ በቤተክርስቲያኑ አቅራቢያ ካለው መንደር ውጭ ነበር። ፊልጶስ በሰፈራው ውስጥ ሲያልፍ ውሾቹ አልነኩትም, ያውቁታል. ነገር ግን ወደ ሌሎች ሰዎች ጓሮዎች ሲወጣ, ዡችካ ዘሎ ወጣ, ጮኸ, እና ከዙችካ በስተጀርባ ትልቅ ውሻ ቮልቾክ ነበር. ፊሊፖክ መሮጥ ጀመረ, ከኋላው ያሉት ውሾች ፊሊፖክ መጮህ ጀመሩ, ተሰናክለው ወደቁ. አንድ ሰው ወጥቶ ውሾቹን አባረራቸው እና አንተ ትንሽ ተኳሽ ብቻህን እየሮጥክ የት ነህ?

ፊሊፖክ ምንም አልተናገረም, ወለሎቹን አንሥቶ በሙሉ ፍጥነት መሮጥ ጀመረ. ወደ ትምህርት ቤት ሮጠ። በረንዳ ላይ ማንም ሰው የለም, ነገር ግን የልጆች ድምጽ በትምህርት ቤት ውስጥ ሲጮህ ይሰማል. ፊሊፕ በፍርሃት ተሞላ፡ መምህሩ ቢያባርረኝስ? እና ምን ማድረግ እንዳለበት ማሰብ ጀመረ. ወደ ኋላ ለመመለስ - ውሻው እንደገና ይበላል, ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ - መምህሩን ይፈራል. ባልዲ ይዛ ያለች ሴት ከትምህርት ቤቱ አልፋ አለፈች እና ሁሉም እያጠና ነው ግን ለምን እዚህ ቆምክ? ፊሊፖክ ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. በሴኔት ውስጥ ኮፍያውን አውልቆ በሩን ከፈተ። ትምህርት ቤቱ በሙሉ በልጆች የተሞላ ነበር። ሁሉም የየራሳቸውን ጮኹ፣ እና መምህሩ በቀይ ሸማ ለብሶ መሀል ሄደ።

- ምን እየሰራህ ነው? - ፊሊፕ ላይ ጮኸ። ፊሊፖክ ኮፍያውን ይዞ ምንም አልተናገረም። - ማነህ? - ፊሊፖክ ዝም አለ። - ወይስ ዲዳ ነህ? “ፊሊፖክ በጣም ስለፈራ መናገር አልቻለም። - ደህና, ማውራት ካልፈለጉ ወደ ቤት ይሂዱ. ፊሊፖክ አንድ ነገር ቢናገር ደስ ይለው ነበር ነገር ግን ጉሮሮው በፍርሃት ደርቋል። መምህሩን አይቶ ማልቀስ ጀመረ። ከዚያም መምህሩ አዘነለት። ራሱን እየዳበሰ ሰዎቹን ይህ ልጅ ማን እንደሆነ ጠየቃቸው።

- ይህ ፊሊፖክ, የ Kostyushkin ወንድም ነው, ለረጅም ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ሲጠይቅ ቆይቷል, እናቱ ግን አልፈቀደለትም, እና በተንኮል ወደ ትምህርት ቤት መጣ.

"ደህና፣ ከወንድምህ አጠገብ ባለው አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀመጥ፣ እና እናትህን ትምህርት ቤት እንድትወስድ እንድትፈቅድልህ እጠይቃለሁ።"

መምህሩ ፊደሎቹን ፊልጶክን ማሳየት ጀመረ፣ ነገር ግን ፊሊፖክ አስቀድሞ ያውቃቸው እና ትንሽ ማንበብ ይችላል።

- ና ስምህን ተናገር። - ፊሊፖክ አለ፡- hwe-i-hvi፣ le-i-li፣ pe-ok-pok። - ሁሉም ሳቁ።

መምህሩ “ደህና ሠራህ። - ማንበብ ማን አስተማረህ?

ፊሊፖክ ደፍሮ እንዲህ አለ፡- Kostyushka. እኔ ድሃ ነኝ, ወዲያውኑ ሁሉንም ነገር ተረድቻለሁ. እኔ በጋለ ስሜት በጣም ጎበዝ ነኝ! "መምህሩ ሳቀ እና ጸሎቶችን ታውቃለህ?" - ፊሊፖክ አለ; አውቃለሁ" እና የእግዚአብሔር እናት ማለት ጀመረች; ነገር ግን የተናገረው እያንዳንዱ ቃል የተሳሳተ ነበር. መምህሩ አስቆመው እና፡ ጉራህን አቁም እና ተማር አለው።

ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ፊሊፖክ ከልጆች ጋር ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ጀመረ.

ከበርካታ ተረት ተረቶች መካከል በተለይም በኤል.ኤን. ቶልስቶይ "ፊሊፖክ" የተሰኘውን ተረት ማንበብ በጣም አስደናቂ ነው, በውስጡም የሰዎች ፍቅር እና ጥበብ ሊሰማዎት ይችላል. የዕለት ተዕለት ጉዳዮች እጅግ በጣም ጠቃሚ የሆነ የዘመናት ልምድ ለአንባቢው ለማስተላለፍ ቀላል በሆኑ ተራ ምሳሌዎች በመታገዝ በሚያስደንቅ ሁኔታ ስኬታማ መንገድ ናቸው። እናም ሀሳቡ ይመጣል ፣ እናም ከጀርባው ፍላጎት ፣ ወደዚህ አስደናቂ እና አስደናቂ ዓለም ውስጥ ዘልቆ የመግባት ፣ ልከኛ እና ጥበበኛ ልዕልት ፍቅርን ለማሸነፍ። ውበት, አድናቆት እና ሊገለጽ የማይችል ውስጣዊ ደስታ እንደዚህ አይነት ስራዎችን ስናነብ በምናባችን የተሳሉትን ምስሎች ያዘጋጃሉ. አንድ ሰው እራሱን እንደገና እንዲያስብ የሚያበረታታ የዋና ገጸ-ባህሪያትን ድርጊቶች ጥልቅ የሞራል ግምገማን ለማስተላለፍ ያለው ፍላጎት በስኬት ዘውድ ተጭኗል። ዋናው ገጸ ባህሪ ሁልጊዜ የሚያሸንፈው በማታለል እና በተንኮል አይደለም, ነገር ግን በደግነት, በደግነት እና በፍቅር - ይህ በጣም አስፈላጊው የልጆች ባህሪያት ነው. እንደ ጓደኝነት ፣ ርህራሄ ፣ ድፍረት ፣ ጀግንነት ፣ ፍቅር እና መስዋዕትነት ያሉ ፅንሰ-ሀሳቦች የማይጣሱ በመሆናቸው የህዝብ አፈ ታሪክ ህያውነቱን ሊያጣ አይችልም። በኤል ኤን ቶልስቶይ “ፊሊፖክ” የተሰኘው ተረት ተረት በነፃ በመስመር ላይ ለቁጥር የሚታክት ጊዜ ለዚህ ፍጥረት ፍቅር እና ፍላጎት ሳይጠፋ ማንበብ ይችላል።

ፊልጶስ የሚባል ልጅ ነበረ። አንድ ጊዜ ሁሉም ወንዶች ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. ፊልጶስ ኮፍያውን አንስቶ መሄድ ፈለገ። እናቱ ግን፡- ፊሊጶክ ወዴት ትሄዳለህ? - ወደ ትምህርት ቤት. "ገና ወጣት ነህ, አትሂድ" እና እናቱ እቤት ውስጥ ተወው. ሰዎቹ ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. አባትየው በማለዳ ወደ ጫካው ሄደ እናቱ የቀን ሰራተኛ ሆና ወደ ሥራ ሄደች። ፊሊፖክ እና አያት በምድጃው ላይ ባለው ጎጆ ውስጥ ቆዩ። ፊሊፕ ብቻውን ተሰላችቷል፣ አያቱ አንቀላፋች፣ እና ኮፍያውን መፈለግ ጀመረ። የእኔን ማግኘት ስላልቻልኩ የአባቴን አሮጌ ወስጄ ትምህርት ቤት ገባሁ።

ትምህርት ቤቱ በቤተክርስቲያኑ አቅራቢያ ካለው መንደር ውጭ ነበር። ፊልጶስ በሰፈራው ውስጥ ሲያልፍ ውሾቹ አልነኩትም, ያውቁታል. ነገር ግን ወደ ሌሎች ሰዎች ጓሮዎች ሲወጣ, ዡችካ ዘሎ ወጣ, ጮኸ, እና ከዙችካ በስተጀርባ ትልቅ ውሻ ቮልቾክ ነበር. ፊሊፖክ መሮጥ ጀመረ, ከኋላው ያሉት ውሾች ፊሊፖክ መጮህ ጀመሩ, ተሰናክለው ወደቁ. አንድ ሰው ወጥቶ ውሾቹን አባረራቸው እና አንተ ትንሽ ተኳሽ ብቻህን እየሮጥክ የት ነህ?

ፊሊፖክ ምንም አልተናገረም, ወለሎቹን አንሥቶ በሙሉ ፍጥነት መሮጥ ጀመረ. ወደ ትምህርት ቤት ሮጠ። በረንዳ ላይ ማንም ሰው የለም, ነገር ግን የልጆች ድምጽ በትምህርት ቤት ውስጥ ሲጮህ ይሰማል. ፊሊፕ በፍርሃት ተሞላ፡ መምህሩ ቢያባርረኝስ? እና ምን ማድረግ እንዳለበት ማሰብ ጀመረ. ወደ ኋላ ለመመለስ - ውሻው እንደገና ይበላል, ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ - መምህሩን ይፈራል. ባልዲ ይዛ ያለች ሴት ከትምህርት ቤቱ አልፋ አለፈች እና ሁሉም እያጠና ነው ግን ለምን እዚህ ቆምክ? ፊሊፖክ ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. በሴኔት ውስጥ ኮፍያውን አውልቆ በሩን ከፈተ። ትምህርት ቤቱ በሙሉ በልጆች የተሞላ ነበር። ሁሉም የየራሳቸውን ጮኹ፣ እና መምህሩ በቀይ ሸማ ለብሶ መሀል ሄደ።

- ምን እየሰራህ ነው? - ፊሊፕ ላይ ጮኸ። ፊሊፖክ ኮፍያውን ይዞ ምንም አልተናገረም። - ማነህ? - ፊሊፖክ ዝም አለ። - ወይስ ዲዳ ነህ? “ፊሊፖክ በጣም ስለፈራ መናገር አልቻለም። - ደህና, ማውራት ካልፈለጉ ወደ ቤት ይሂዱ. ፊሊፖክ አንድ ነገር ቢናገር ደስ ይለው ነበር ነገር ግን ጉሮሮው በፍርሃት ደርቋል። መምህሩን አይቶ ማልቀስ ጀመረ። ከዚያም መምህሩ አዘነለት። ራሱን እየዳበሰ ሰዎቹን ይህ ልጅ ማን እንደሆነ ጠየቃቸው።

- ይህ ፊሊፖክ, የ Kostyushkin ወንድም ነው, ለረጅም ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ሲጠይቅ ቆይቷል, እናቱ ግን አልፈቀደለትም, እና በተንኮል ወደ ትምህርት ቤት መጣ.

"ደህና፣ ከወንድምህ አጠገብ ባለው አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀመጥ፣ እና እናትህን ትምህርት ቤት እንድትወስድ እንድትፈቅድልህ እጠይቃለሁ።"

መምህሩ ፊደሎቹን ፊልጶክን ማሳየት ጀመረ፣ ነገር ግን ፊሊፖክ አስቀድሞ ያውቃቸው እና ትንሽ ማንበብ ይችላል።

- ና ስምህን ተናገር። - ፊሊፖክ አለ፡- hwe-i-hvi፣ le-i-li፣ pe-ok-pok። - ሁሉም ሳቁ።

መምህሩ “ደህና ሠራህ። - ማንበብ ማን አስተማረህ?

ፊሊፖክ ደፍሮ እንዲህ አለ፡- Kostyushka. እኔ ድሃ ነኝ, ወዲያውኑ ሁሉንም ነገር ተረድቻለሁ. እኔ በጋለ ስሜት በጣም ጎበዝ ነኝ! "መምህሩ ሳቀ እና ጸሎቶችን ታውቃለህ?" - ፊሊፖክ አለ; አውቃለሁ" እና የእግዚአብሔር እናት ማለት ጀመረች; ነገር ግን የተናገረው እያንዳንዱ ቃል የተሳሳተ ነበር. መምህሩ አስቆመው እና፡ ጉራህን አቁም እና ተማር አለው።

ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ፊሊፖክ ከልጆች ጋር ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ጀመረ.

ፊልጶስ የሚባል ልጅ ነበረ። አንድ ጊዜ ሁሉም ወንዶች ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. ፊልጶስ ኮፍያውን አንስቶ መሄድ ፈለገ። እናቱ ግን፡- ፊሊጶክ ወዴት ትሄዳለህ? - ወደ ትምህርት ቤት. "ገና ወጣት ነህ, አትሂድ" እና እናቱ እቤት ውስጥ ተወው. ሰዎቹ ወደ ትምህርት ቤት ሄዱ. አባትየው በማለዳ ወደ ጫካው ሄደ እናቱ የቀን ሰራተኛ ሆና ወደ ሥራ ሄደች። ፊሊፖክ እና አያት በምድጃው ላይ ባለው ጎጆ ውስጥ ቆዩ። ፊሊፕ ብቻውን ተሰላችቷል፣ አያቱ አንቀላፋች፣ እና ኮፍያውን መፈለግ ጀመረ። የእኔን ማግኘት ስላልቻልኩ የአባቴን አሮጌ ወስጄ ትምህርት ቤት ገባሁ።
ትምህርት ቤቱ በቤተክርስቲያኑ አቅራቢያ ካለው መንደር ውጭ ነበር። ፊልጶስ በሰፈራው ውስጥ ሲያልፍ ውሾቹ አልነኩትም, ያውቁታል. ነገር ግን ወደ ሌሎች ሰዎች ጓሮዎች ሲወጣ, ዡችካ ዘሎ ወጣ, ጮኸ, እና ከዙችካ በስተጀርባ ትልቅ ውሻ ቮልቾክ ነበር. ፊሊፖክ መሮጥ ጀመረ, ከኋላው ያሉት ውሾች ፊሊፖክ መጮህ ጀመሩ, ተሰናክለው ወደቁ. አንድ ሰው ወጥቶ ውሾቹን አባረራቸው እና አንተ ትንሽ ተኳሽ ብቻህን እየሮጥክ የት ነህ?
ፊሊፖክ ምንም አልተናገረም, ወለሎቹን አንሥቶ በሙሉ ፍጥነት መሮጥ ጀመረ. ወደ ትምህርት ቤት ሮጠ። በረንዳ ላይ ማንም ሰው የለም, ነገር ግን የልጆች ድምጽ በትምህርት ቤት ውስጥ ሲጮህ ይሰማል. ፊሊፕ በፍርሃት ተሞላ፡ መምህሩ ቢያባርረኝስ? እና ምን ማድረግ እንዳለበት ማሰብ ጀመረ.
ወደ ኋላ ለመመለስ - ውሻው እንደገና ይበላል, ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ - መምህሩን ይፈራል. ባልዲ ይዛ ያለች ሴት ከትምህርት ቤቱ አልፋ አለፈች እና ሁሉም እያጠና ነው ግን ለምን እዚህ ቆምክ? ፊሊፖክ ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. በሴኔት ውስጥ ኮፍያውን አውልቆ በሩን ከፈተ። ትምህርት ቤቱ በሙሉ በልጆች የተሞላ ነበር። ሁሉም የየራሳቸውን ጮኹ፣ እና መምህሩ በቀይ ሸማ ለብሶ መሀል ሄደ።
- ምን እየሰራህ ነው? - ፊሊፕ ላይ ጮኸ። ፊሊፖክ ኮፍያውን ይዞ ምንም አልተናገረም። - ማነህ? - ፊሊፖክ ዝም አለ። - ወይስ ዲዳ ነህ? “ፊሊፖክ በጣም ስለፈራ መናገር አልቻለም። - ደህና, ማውራት ካልፈለጉ ወደ ቤት ይሂዱ. ፊሊፖክ አንድ ነገር ቢናገር ደስ ይለው ነበር ነገር ግን ጉሮሮው በፍርሃት ደርቋል። መምህሩን አይቶ ማልቀስ ጀመረ። ከዚያም መምህሩ አዘነለት። ራሱን እየዳበሰ ሰዎቹን ይህ ልጅ ማን እንደሆነ ጠየቃቸው።
- ይህ ፊሊፖክ, የ Kostyushkin ወንድም ነው, ለረጅም ጊዜ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ሲጠይቅ ቆይቷል, እናቱ ግን አልፈቀደለትም, እና በተንኮል ወደ ትምህርት ቤት መጣ.
"ደህና፣ ከወንድምህ አጠገብ ባለው አግዳሚ ወንበር ላይ ተቀመጥ፣ እና እናትህን ትምህርት ቤት እንድትወስድ እንድትፈቅድልህ እጠይቃለሁ።"
መምህሩ ፊደሎቹን ፊልጶክን ማሳየት ጀመረ፣ ነገር ግን ፊሊፖክ አስቀድሞ ያውቃቸው እና ትንሽ ማንበብ ይችላል።
- ና ስምህን ተናገር። - ፊሊፖክ አለ፡- hwe-i-hvi፣ le-i-li፣ pe-ok-pok። - ሁሉም ሳቁ።
መምህሩ “ደህና ሠራህ። - ማንበብ ማን አስተማረህ?
ፊሊፖክ ደፍሮ እንዲህ አለ፡- Kostyushka. እኔ ድሃ ነኝ, ወዲያውኑ ሁሉንም ነገር ተረድቻለሁ. እኔ በጋለ ስሜት በጣም ጎበዝ ነኝ! "መምህሩ ሳቀ እና ጸሎቶችን ታውቃለህ?" - ፊሊፖክ አለ; አውቃለሁ" እና የእግዚአብሔር እናት ማለት ጀመረች; ነገር ግን የተናገረው እያንዳንዱ ቃል የተሳሳተ ነበር. መምህሩ አስቆመው እና፡ ጉራህን አቁም እና ተማር አለው።
ከዚያን ጊዜ ጀምሮ ፊሊፖክ ከልጆች ጋር ወደ ትምህርት ቤት መሄድ ጀመረ. oskazkah.ru - ድር ጣቢያ

በፌስቡክ፣ VKontakte፣ Odnoklassniki፣ My World፣ Twitter ወይም ዕልባቶች ላይ ተረት አክል