Siku hizi, kupotoka kwa akili hupatikana karibu kila mtu wa pili. Si mara zote ugonjwa huo una maonyesho ya kliniki mkali. Walakini, tofauti zingine haziwezi kupuuzwa. Dhana ya kawaida ina aina mbalimbali, lakini kutotenda, na dalili za wazi za ugonjwa, huongeza tu hali hiyo.

Ugonjwa wa akili kwa watu wazima, watoto: orodha na maelezo

Wakati mwingine, magonjwa mbalimbali yana dalili sawa, lakini katika hali nyingi, magonjwa yanaweza kugawanywa na kuainishwa. Magonjwa makubwa ya akili - orodha na maelezo ya kupotoka yanaweza kuvutia tahadhari ya wapendwa, lakini tu mtaalamu wa akili mwenye ujuzi anaweza kuanzisha uchunguzi wa mwisho. Pia ataagiza matibabu kulingana na dalili, pamoja na masomo ya kliniki. Haraka mgonjwa anatafuta msaada, nafasi kubwa ya matibabu ya mafanikio. Tunahitaji kuachana na dhana potofu, na tusiogope kukabiliana na ukweli. Sasa ugonjwa wa akili sio hukumu, na wengi wao hutendewa kwa ufanisi ikiwa mgonjwa anageuka kwa madaktari kwa msaada kwa wakati. Mara nyingi, mgonjwa mwenyewe hajui hali yake, na misheni hii inapaswa kuchukuliwa na jamaa zake. Orodha na maelezo ya magonjwa ya akili ni kwa madhumuni ya habari tu. Labda ujuzi wako utaokoa maisha ya wale ambao ni wapenzi kwako, au kuondoa wasiwasi wako.

Agoraphobia na shida ya hofu

Agoraphobia, kwa njia moja au nyingine, akaunti kwa karibu 50% ya matatizo yote ya wasiwasi. Ikiwa mwanzoni ugonjwa huo ulimaanisha tu hofu ya nafasi ya wazi, sasa hofu ya hofu imeongezwa kwa hili. Hiyo ni kweli, mashambulizi ya hofu yanapita katika mazingira ambayo kuna uwezekano mkubwa wa kuanguka, kupotea, kupoteza, nk, na hofu haitaweza kukabiliana na hili. Agoraphobia inaonyesha dalili zisizo maalum, ambayo ni, kuongezeka kwa kiwango cha moyo, jasho linaweza pia kutokea na matatizo mengine. Dalili zote za agoraphobia ni ishara za kibinafsi zinazopatikana na mgonjwa mwenyewe.

Ukosefu wa akili wa ulevi

Pombe ya ethyl, kwa matumizi ya mara kwa mara, hufanya kama sumu ambayo huharibu kazi za ubongo zinazohusika na tabia na hisia za binadamu. Kwa bahati mbaya, shida ya akili ya ulevi tu inaweza kufuatiliwa, dalili zake zinaweza kutambuliwa, lakini matibabu hayatarejesha kazi za ubongo zilizopotea. Unaweza kupunguza kasi ya shida ya akili ya pombe, lakini huwezi kumponya mtu kabisa. Dalili za shida ya akili ya ulevi ni pamoja na usemi duni, upotezaji wa kumbukumbu, upotezaji wa hisia, na ukosefu wa mantiki.

Alotriophagy

Wengine wanashangaa wakati watoto au wanawake wajawazito wanachanganya vyakula visivyofaa, au, kwa ujumla, kula kitu kisichoweza kuliwa. Mara nyingi, hii ni ukosefu wa vipengele fulani vya kufuatilia na vitamini katika mwili. Huu sio ugonjwa, na kwa kawaida "hutibiwa" kwa kuchukua vitamini tata. Kwa allotriophagy, watu hula kile ambacho kimsingi sio chakula: glasi, uchafu, nywele, chuma, na hii ni shida ya akili, ambayo sababu zake sio tu ukosefu wa vitamini. Mara nyingi, hii ni mshtuko, pamoja na beriberi, na, kama sheria, matibabu pia yanahitaji kushughulikiwa kwa undani.

Anorexia

Katika wakati wetu wa kutamani gloss, kiwango cha vifo kutoka kwa anorexia ni 20%. Hofu ya kupindukia ya kupata mafuta hukufanya kukataa kula, hadi uchovu kamili. Ikiwa unatambua ishara za kwanza za anorexia, hali ngumu inaweza kuepukwa na hatua zinaweza kuchukuliwa kwa wakati. Dalili za kwanza za anorexia:
Mpangilio wa jedwali hubadilika na kuwa tambiko, pamoja na kuhesabu kalori, kukata vizuri, na kueneza/kupaka chakula kwenye sahani. Maisha na masilahi yote yanalenga tu chakula, kalori, na uzani mara tano kwa siku.

Usonji

Autism - ugonjwa huu ni nini, na unawezaje kutibiwa? Nusu tu ya watoto waliogunduliwa na tawahudi wana matatizo ya kiakili ya ubongo. Watoto walio na tawahudi wanafikiri tofauti na watoto wa kawaida. Wanaelewa kila kitu, lakini hawawezi kueleza hisia zao kutokana na ukiukaji mwingiliano wa kijamii. Watoto wa kawaida hukua na kuiga tabia ya watu wazima, ishara zao, sura ya usoni, na hivyo kujifunza kuwasiliana, lakini kwa tawahudi, mawasiliano yasiyo ya maneno hayawezekani. usijitahidi kwa upweke, hawajui jinsi ya kuanzisha mawasiliano wenyewe. Kwa uangalifu unaofaa na mafunzo maalum, hii inaweza kusahihishwa kwa kiasi fulani.

Delirium kutetemeka

Delirium tremens inahusu psychosis, dhidi ya historia ya matumizi ya muda mrefu ya pombe. Ishara za kutetemeka kwa delirium zinawakilishwa na anuwai ya dalili. Hallucinations - Visual, tactile na kusikia, payo, mabadiliko ya haraka ya hisia kutoka kwa furaha hadi fujo. Hadi sasa, utaratibu wa uharibifu wa ubongo hauelewi kikamilifu, pamoja na hakuna tiba kamili ya ugonjwa huu.

ugonjwa wa Alzheimer

Aina nyingi za matatizo ya akili hayatibiki, na ugonjwa wa Alzheimer ni mojawapo. Dalili za kwanza za ugonjwa wa Alzheimer kwa wanaume sio maalum, na hazionekani mara moja. Baada ya yote, wanaume wote husahau siku za kuzaliwa, tarehe muhimu, na hii haishangazi mtu yeyote. Katika ugonjwa wa Alzheimer's, kumbukumbu ya muda mfupi ni ya kwanza kuteseka, na mtu husahau leo. Uchokozi, kuwashwa huonekana, na hii pia inahusishwa na udhihirisho wa tabia, na hivyo kukosa wakati ambapo iliwezekana kupunguza kasi ya ugonjwa na kuzuia shida ya akili ya haraka sana.

Ugonjwa wa Pick

Ugonjwa wa Niemann Pick kwa watoto ni wa kurithi pekee, na umegawanywa kulingana na ukali katika makundi kadhaa, kulingana na mabadiliko katika jozi fulani ya kromosomu. Jamii ya classic "A" ni sentensi kwa mtoto, na kifo hutokea kwa umri wa miaka mitano. Dalili za ugonjwa wa Niemann Pick huonekana katika wiki mbili za kwanza za maisha ya mtoto. Ukosefu wa hamu ya kula, kutapika, mawingu ya cornea ya jicho na kuongezeka kwa viungo vya ndani, kwa sababu ambayo tumbo la mtoto huwa kubwa sana. Uharibifu wa mfumo mkuu wa neva na kimetaboliki husababisha kifo. Jamii "B", "C", na "D" sio hatari sana, kwa kuwa mfumo mkuu wa neva hauathiriwa kwa kasi, mchakato huu unaweza kupunguzwa.

bulimia

Bulimia - ni ugonjwa wa aina gani, na inapaswa kutibiwa? Kwa kweli, bulimia sio tu ugonjwa wa akili. Mtu hadhibiti hisia zake za njaa na hula kila kitu kihalisi. Wakati huo huo, hisia ya hatia hufanya mgonjwa kuchukua laxatives nyingi, emetics, na tiba za miujiza kwa kupoteza uzito. Kuzingatia uzito wako ni ncha tu ya barafu. Bulimia hutokea kutokana na matatizo ya utendaji wa mfumo mkuu wa neva, na matatizo ya tezi ya ubongo, na uvimbe wa ubongo, hatua ya awali kisukari, na bulimia ni dalili tu ya magonjwa haya.

Hallucinosis

Sababu za ugonjwa wa hallucinosis hutokea dhidi ya historia ya encephalitis, kifafa, jeraha la kiwewe la ubongo, kutokwa na damu, au tumors. Akiwa na ufahamu kamili, mgonjwa anaweza kupata hisia za kuona, kusikia, kugusa, au kunusa. Mtu anaweza kuona Dunia kwa namna fulani iliyopotoka, na nyuso za interlocutors zinaweza kuwasilishwa kwa namna ya wahusika wa cartoon, au kwa namna ya maumbo ya kijiometri. Aina ya papo hapo ya hallucinosis inaweza kudumu hadi wiki mbili, lakini usipaswi kupumzika ikiwa ukumbi umepita. Bila kutambua sababu za hallucinations, na matibabu sahihi, ugonjwa huo unaweza kurudi.

Shida ya akili

Senile ni matokeo ya ugonjwa wa Alzheimer's, na mara nyingi hujulikana na watu kama "kichaa cha mzee." Hatua za maendeleo ya shida ya akili zinaweza kugawanywa katika vipindi kadhaa. Katika hatua ya kwanza, upungufu wa kumbukumbu huzingatiwa, na wakati mwingine mgonjwa husahau mahali alipoenda na kile alichofanya dakika iliyopita.

Hatua inayofuata ni kupoteza mwelekeo katika nafasi na wakati. Mgonjwa anaweza kupotea hata katika chumba chake. Zaidi ya hayo, ndoto, udanganyifu, na usumbufu wa usingizi hufuata. Katika baadhi ya matukio, shida ya akili huendelea haraka sana, na mgonjwa hupoteza kabisa uwezo wa kufikiri, kuzungumza na kujitumikia ndani ya miezi miwili hadi mitatu. Kwa utunzaji sahihi, utunzaji wa kuunga mkono, muda wa kuishi baada ya kuanza kwa shida ya akili ni miaka 3 hadi 15, kulingana na sababu za shida ya akili, utunzaji wa mgonjwa, na. vipengele vya mtu binafsi kiumbe hai.

Ubinafsishaji

Depersonalization syndrome ni sifa ya kupoteza uhusiano na wewe mwenyewe. Mgonjwa hawezi kujiona mwenyewe, matendo yake, maneno, kama yake mwenyewe, na anajiangalia kutoka nje. Katika baadhi ya matukio, hii ni mmenyuko wa kujihami wa psyche kwa mshtuko, wakati unahitaji kutathmini matendo yako kutoka nje bila hisia. Kama ugonjwa huu haipiti ndani ya wiki mbili, matibabu imeagizwa kulingana na ukali wa ugonjwa huo.

Huzuni

Haiwezekani kujibu bila shaka ikiwa ni ugonjwa au la. Huu ni ugonjwa wa kuathiriwa, yaani, ugonjwa wa kihisia, lakini unaathiri ubora wa maisha, na unaweza kusababisha ulemavu. Mtazamo wa kukata tamaa huchochea taratibu nyingine zinazoharibu mwili. Chaguo jingine pia linawezekana, wakati huzuni ni dalili ya magonjwa mengine ya mfumo wa endocrine au patholojia ya mfumo mkuu wa neva.

fugue dissociative

Fugue ya kujitenga ni ugonjwa mkali wa akili ambao hutokea dhidi ya historia ya dhiki. Mgonjwa anaondoka nyumbani kwake, anahamia mahali pengine, na kila kitu kinachohusiana na utu wake: jina, jina, umri, taaluma, nk, hufutwa kutoka kwa kumbukumbu yake. Wakati huo huo, kumbukumbu ya vitabu vilivyosomwa, ya uzoefu fulani, lakini haihusiani na utu wake, imehifadhiwa. Fugue dissociative inaweza kudumu kutoka wiki mbili hadi miaka. Kumbukumbu inaweza kurudi ghafla, lakini ikiwa hii haifanyiki, unapaswa kutafuta msaada wenye sifa mwanasaikolojia. Chini ya hypnosis, kama sheria, sababu ya mshtuko hupatikana, na kumbukumbu inarudi.

Kigugumizi

Kigugumizi ni ukiukaji wa mpangilio wa hotuba wa tempo-rhythmic, unaoonyeshwa na spasms ya vifaa vya hotuba, kama sheria, kigugumizi hutokea kwa watu dhaifu wa kimwili na kisaikolojia ambao wanategemea sana maoni ya mtu mwingine. Sehemu ya ubongo inayohusika na hotuba iko karibu na eneo linalohusika na hisia. Ukiukaji unaotokea katika eneo moja bila shaka huonyeshwa katika eneo lingine.

uraibu wa kamari

Kamari inachukuliwa kuwa ugonjwa wa wanyonge. Huu ni ugonjwa wa utu, na matibabu ni ngumu na ukweli kwamba hakuna tiba ya kamari. Kinyume na msingi wa upweke, utoto, uchoyo, au uvivu, uraibu wa mchezo hukua. Ubora wa matibabu kwa ulevi wa kamari unategemea tu hamu ya mgonjwa mwenyewe, na inajumuisha nidhamu ya kila wakati.

Ujinga

Ujinga umeainishwa katika ICD kama udumavu mkubwa wa kiakili. sifa za jumla utu na tabia zinahusiana na kiwango cha ukuaji wa mtoto wa miaka mitatu. Wagonjwa walio na ujinga hawana uwezo wa kujifunza na wanaishi kwa silika pekee. Kwa kawaida, wagonjwa wana IQ ya karibu 20, na matibabu inajumuisha huduma ya mgonjwa.

Uzembe

Katika Ainisho ya Kimataifa ya Magonjwa, uzembe umebadilishwa na neno "udumavu wa kiakili". Uharibifu wa maendeleo ya kiakili katika kiwango cha ujinga ni kiwango cha wastani udumavu wa kiakili. Upungufu wa kuzaliwa ni matokeo ya maambukizi ya intrauterine au kasoro katika malezi ya fetasi. Ngazi ya maendeleo ya imbecile inafanana na maendeleo ya mtoto wa miaka 6-9. Wanaweza kufunzwa kwa wastani, lakini maisha ya kijinga ya kijinga hayawezekani.

Hypochondria

Inajidhihirisha katika utafutaji wa obsessive wa magonjwa ndani yako mwenyewe. Mgonjwa husikiliza kwa uangalifu mwili wake na anatafuta dalili zinazothibitisha uwepo wa ugonjwa huo. Mara nyingi, wagonjwa kama hao wanalalamika kwa kuuma, kufa ganzi na dalili zingine zisizo maalum, zinazohitaji madaktari kugundua kwa usahihi. Wakati mwingine, wagonjwa wenye hypochondriamu wana uhakika wa ugonjwa wao mbaya kwamba mwili, chini ya ushawishi wa psyche, unashindwa na kwa kweli hupata.

Hysteria

Ishara za hysteria ni vurugu kabisa, na, kama sheria, wanawake wanakabiliwa na ugonjwa huu wa utu. Kwa ugonjwa wa hysteroid, kuna udhihirisho mkubwa wa hisia, na baadhi ya maonyesho, na kujifanya. Mtu hutafuta kuvutia umakini, kuamsha huruma, kufikia kitu. Wengine wanaona kuwa ni matakwa tu, lakini, kama sheria, shida kama hiyo ni mbaya sana, kwani mtu hawezi kudhibiti hisia zake. Wagonjwa kama hao wanahitaji urekebishaji wa kisaikolojia, kwani hysterics wanafahamu tabia zao, na wanakabiliwa na kutokuwepo chini ya wapendwa wao.

Kleptomania

Ugonjwa huu wa kisaikolojia unahusu shida ya anatoa. Asili halisi haijasomwa, hata hivyo, imebainika kuwa kleptomania ni ugonjwa wa magonjwa katika magonjwa mengine ya kisaikolojia. Wakati mwingine kleptomania inajidhihirisha kama matokeo ya ujauzito au kwa vijana, na mabadiliko ya homoni ya mwili. Tamaa ya wizi katika kleptomania haina lengo la kupata utajiri. Mgonjwa anatafuta furaha tu kutoka kwa ukweli wa kufanya kitendo kisicho halali.

Ukiritimba

Aina za cretinism zimegawanywa katika endemic na sporadic. Kama sheria, cretinism ya mara kwa mara husababishwa na upungufu wa homoni za tezi wakati wa ukuaji wa kiinitete. Endemic cretinism husababishwa na ukosefu wa iodini na selenium katika mlo wa mama wakati wa ujauzito. Katika kesi ya cretinism, ni muhimu sana matibabu ya mapema. Ikiwa, na cretinism ya kuzaliwa, tiba imeanza katika wiki 2-4 za maisha ya mtoto, kiwango cha ukuaji wake hakitapungua nyuma ya kiwango cha wenzake.

"Mshtuko wa kitamaduni

Wengi hawachukulii mshtuko wa kitamaduni na matokeo yake kwa uzito, hata hivyo, hali ya mtu aliye na mshtuko wa kitamaduni inapaswa kuwa ya wasiwasi. Mara nyingi watu hupata mshtuko wa kitamaduni wanapohamia nchi nyingine. Mara ya kwanza mtu anafurahi, anapenda chakula tofauti, nyimbo tofauti, lakini hivi karibuni hukutana na tofauti kubwa zaidi katika tabaka za kina. Kila kitu ambacho alikuwa akizingatia kawaida na kawaida kinaenda kinyume na mtazamo wake wa ulimwengu nchi mpya. Kulingana na sifa za mtu na nia za kuhama, kuna njia tatu za kutatua mzozo:

1. Uigaji. Kukubalika kamili kwa utamaduni wa kigeni na kufutwa ndani yake, wakati mwingine kwa fomu iliyozidi. Utamaduni wa mtu mwenyewe unadharauliwa, kukosolewa, na mpya inachukuliwa kuwa iliyokuzwa zaidi na bora.

2. Ghettoization. Hiyo ni, kuunda ulimwengu wako mwenyewe ndani ya nchi ya kigeni. Hii ni makazi tofauti, na kizuizi cha mawasiliano ya nje na wakazi wa eneo hilo.

3. Uigaji wa wastani. Katika kesi hii, mtu huyo ataweka nyumbani kwake kila kitu ambacho kilikubaliwa katika nchi yake, lakini kazini na katika jamii anajaribu kupata tamaduni tofauti na kuzingatia mila inayokubaliwa kwa ujumla katika jamii hii.

Mateso mania

Mania ya mateso - kwa neno moja, mtu anaweza kuashiria shida halisi kama mania ya kupeleleza, au mateso. Mania ya mateso inaweza kuendeleza dhidi ya asili ya dhiki, na inajidhihirisha kwa tuhuma nyingi. Mgonjwa ana hakika kwamba yeye ni kitu cha ufuatiliaji na huduma maalum, na anashuku kila mtu, hata jamaa zake, kwa ujasusi. Ugonjwa huu wa schizophrenic ni vigumu kutibu, kwani mgonjwa hawezi kuwa na hakika kwamba daktari si mfanyakazi wa huduma maalum, lakini kidonge ni dawa.

Misanthropy

Aina ya shida ya utu inayoonyeshwa na uadui kwa watu, hadi chuki. Upotovu ni nini, na jinsi ya kutambua misanthrope? Misanthrope anajipinga mwenyewe kwa jamii, udhaifu wake na kutokamilika. Ili kuhalalisha chuki yake, mtu mbaya mara nyingi huinua falsafa yake kwa aina ya ibada. Mtazamo uliozoeleka umeundwa kwamba misanthrope ni mtawa aliyefungwa kabisa, lakini hii sio hivyo kila wakati. Mtu asiyefaa huchagua kwa uangalifu ni nani wa kumwacha kwenye nafasi yake ya kibinafsi na ni nani anayeweza kuwa sawa naye. Katika hali mbaya, misanthrope inachukia ubinadamu wote kwa ujumla na inaweza kutoa wito wa mauaji na vita.

Monomania

Monomania ni psychosis, iliyoonyeshwa kwa kuzingatia wazo moja, na uhifadhi kamili wa sababu. Katika magonjwa ya akili ya leo, neno "monomania" linachukuliwa kuwa la kizamani, na la jumla sana. Hivi sasa, kuna "pyromania", "kleptomania" na kadhalika. Kila moja ya psychoses hizi ina mizizi yake mwenyewe, na matibabu imewekwa kulingana na ukali wa ugonjwa huo.

majimbo ya obsessive

Ugonjwa wa kulazimishwa, au ugonjwa wa kulazimishwa, unaonyeshwa na kutokuwa na uwezo wa kuondoa mawazo au vitendo vya kuudhi. Kama sheria, OCD inakabiliwa na watu binafsi wenye kiwango cha juu cha akili, na kiwango cha juu cha uwajibikaji wa kijamii. Ugonjwa wa kulazimishwa kwa kuzingatia unajidhihirisha katika kufikiria bila mwisho mambo yasiyo ya lazima. Ni seli ngapi kwenye koti ya mwenzi, mti una umri gani, kwa nini basi ina taa za pande zote, nk.

Toleo la pili la ugonjwa huo ni vitendo vya kuzingatia, au kukagua tena vitendo. Athari ya kawaida ni kuhusiana na usafi na utaratibu. Mgonjwa huosha kila kitu bila mwisho, hukunja na kuosha tena, hadi kufikia uchovu. Ugonjwa wa majimbo yanayoendelea ni vigumu kutibu, hata kwa matumizi ya tiba tata.

ugonjwa wa utu wa narcissistic

Ishara za ugonjwa wa narcissistic personality ni rahisi kutambua. kukabiliwa na kujistahi kupita kiasi, kujiamini katika ubora wao wenyewe na wanaona ukosoaji wowote kama wivu. Huu ni ugonjwa wa tabia, na sio hatari kama inavyoweza kuonekana. Watu wa Narcissistic wanajiamini katika uruhusuji wao wenyewe na wana haki ya kitu zaidi kuliko kila mtu mwingine. Bila dhamiri ya dhamiri, wanaweza kuharibu ndoto na mipango ya watu wengine, kwa sababu kwao haijalishi.

Neurosis

Je! Mara nyingi, ugonjwa huo hupatikana kwa misingi ya malalamiko ya mgonjwa, na kupima kisaikolojia, MRI na CT ya ubongo. Mara nyingi, neuroses ni dalili ya tumor ya ubongo, aneurysm, au maambukizi ya awali.

Oligophrenia

Hii ni aina ya ulemavu wa kiakili ambapo mgonjwa haendelei kiakili. Oligophrenia husababishwa na maambukizi ya intrauterine, kasoro katika jeni, au hypoxia wakati wa kujifungua. Matibabu ya oligophrenia ni pamoja na marekebisho ya kijamii ya wagonjwa, na kufundisha ustadi rahisi zaidi wa kujihudumia. Kwa wagonjwa vile, kuna kindergartens maalum, shule, lakini ni mara chache iwezekanavyo kufikia maendeleo zaidi ya kiwango cha mtoto mwenye umri wa miaka kumi.

Mashambulizi ya hofu

Ugonjwa wa kawaida, hata hivyo, sababu za ugonjwa huo hazijulikani. Mara nyingi, madaktari katika uchunguzi huandika VVD, kwani dalili zinafanana sana. Kuna aina tatu za mashambulizi ya hofu:

1. Shambulio la hofu la ghafla. Hofu, kuongezeka kwa jasho na palpitations hutokea bila sababu yoyote. Ikiwa mashambulizi hayo hutokea mara kwa mara, magonjwa ya somatic yanapaswa kutengwa, na tu baada ya hayo unapaswa kupelekwa kwa mtaalamu wa kisaikolojia.

2. Shambulio la hofu la hali. Watu wengi wana phobias. Mtu anaogopa kupanda kwenye lifti, wengine wanaogopa ndege. Wanasaikolojia wengi wanafanikiwa kukabiliana na hofu hiyo, na usipaswi kuchelewa kutembelea daktari.

3. Panic mashambulizi wakati wa kuchukua madawa ya kulevya au pombe. Katika hali hii, msukumo wa biochemical ni juu ya uso, na mwanasaikolojia katika kesi hii atasaidia tu kuondokana na kulevya, ikiwa kuna.

Paranoia

Paranoia ni hali ya juu ya ukweli. Wagonjwa walio na paranoia wanaweza kujenga minyororo ngumu zaidi ya kimantiki na kutatua kazi ngumu zaidi, shukrani kwa mantiki yao isiyo ya kawaida. - ugonjwa wa kudumu unaojulikana na vipindi vya utulivu na migogoro ya vurugu. Katika vipindi kama hivyo, matibabu ya mgonjwa ni ngumu sana, kwani mawazo ya paranoid yanaweza kuonyeshwa katika mania ya mateso, megalomania, na maoni mengine ambapo mgonjwa huwachukulia madaktari kuwa maadui au hawastahili kumtibu.

Pyromania

Pyromania ni ugonjwa wa akili unaojulikana na shauku mbaya ya kutazama moto. Tafakari kama hiyo pekee ndiyo inaweza kuleta furaha, kuridhika na utulivu kwa mgonjwa. Pyromania inachukuliwa kuwa aina ya OCD, kutokana na kutokuwa na uwezo wa kupinga tamaa ya kuweka kitu kwenye moto. Pyromaniacs mara chache hupanga moto mapema. Hii ni tamaa ya papo hapo, ambayo haitoi faida ya mali au faida, na mgonjwa huhisi utulivu baada ya uchomaji huo kufanywa.

Saikolojia

Wanaainishwa kulingana na asili yao. Saikolojia ya kikaboni hutokea dhidi ya historia ya uharibifu wa ubongo kutokana na magonjwa ya kuambukiza (meningitis, encephalitis, syphilis, nk).

1. Saikolojia ya kazi - na ubongo usio na kimwili, kupotoka kwa paranoid hutokea.

2. Ulevi. Sababu ya psychosis ya ulevi ni matumizi mabaya ya pombe, madawa ya kulevya yenye madawa ya kulevya, na sumu. Chini ya ushawishi wa sumu, nyuzi za ujasiri huathiriwa, ambayo husababisha matokeo yasiyoweza kurekebishwa na psychoses ngumu.

3. Tendaji. Kisaikolojia, mashambulizi ya hofu, hysteria, na kuongezeka kwa msisimko wa kihisia mara nyingi hutokea baada ya kiwewe cha kisaikolojia.

4. Kiwewe. Kwa sababu ya majeraha ya kiwewe ya ubongo, psychosis inaweza kujidhihirisha kwa njia ya maono, hofu zisizo na maana, na hali zenye mkazo.

Tabia ya kujidhuru "Patomimia"

Tabia ya kujidhuru kwa vijana inaonyeshwa kwa chuki binafsi, na kujiumiza maumivu kama adhabu kwa udhaifu wao. V ujana watoto hawawezi daima kuonyesha upendo wao, chuki, au hofu, na uchokozi husaidia kukabiliana na tatizo hili. Mara nyingi, pathomimia inaambatana na ulevi, madawa ya kulevya, au michezo hatari.

unyogovu wa msimu

Ugonjwa wa tabia unaonyeshwa kwa kutojali, unyogovu, uchovu, na kupungua kwa jumla nishati muhimu. Hizi zote ni ishara za unyogovu wa msimu, ambao huathiri hasa wanawake. Sababu za unyogovu wa msimu ziko katika kupunguzwa kwa masaa ya mchana. Ikiwa kuvunjika, kusinzia na huzuni ilianza kutoka mwisho wa vuli na hudumu hadi chemchemi - hii ni unyogovu wa msimu. Uzalishaji wa serotonini na melatonin, homoni zinazohusika na hisia, huathiriwa na kuwepo kwa jua kali, na ikiwa haipo, homoni zinazohitajika huanguka kwenye "hibernation".

Upotovu wa kijinsia

Saikolojia ya upotovu wa kijinsia inabadilika mwaka hadi mwaka. Mielekeo tofauti ya ngono hailingani na viwango vya kisasa vya maadili na tabia inayokubalika kwa ujumla. V nyakati tofauti na katika tamaduni mbalimbali uelewa wao wa kawaida. Nini kinaweza kuchukuliwa kuwa upotovu wa kijinsia leo:

Fetishism. Kitu cha mvuto wa ngono ni mavazi au kitu kisicho hai.
Egsbizionism. Utoshelevu wa kijinsia unapatikana tu kwa umma, kwa kuonyesha sehemu za siri za mtu.
Voyeurism. Haihitaji ushiriki wa moja kwa moja katika kujamiiana, na ameridhika na upelelezi juu ya kujamiiana kwa wengine.

Pedophilia. Maumivu ya kutaka kukidhi mapenzi ya mtu na watoto kabla ya kubaleghe.
Sadomasochism. Kuridhika kwa kijinsia kunawezekana tu katika kesi ya kusababisha au kupokea maumivu ya kimwili au udhalilishaji.

Senestopathy

Senestopathy ni katika saikolojia moja ya dalili za hypochondria au delirium ya mfadhaiko. Mgonjwa anahisi maumivu, kuchoma, kupiga, bila sababu maalum. Katika aina kali ya senestopathy, mgonjwa analalamika kwa kufungia kwa ubongo, kuwasha kwa moyo, na kuwasha kwenye ini. Utambuzi wa senestopathy huanza na kamili uchunguzi wa kimatibabu kuwatenga somatics na dalili zisizo maalum za magonjwa viungo vya ndani.

syndrome hasi ya mapacha

Ugonjwa wa mapacha wa udanganyifu pia hujulikana kama ugonjwa wa Capgras. Katika magonjwa ya akili, hawajaamua kama kuzingatia ugonjwa huu wa kujitegemea au dalili. Mgonjwa aliye na ugonjwa mbaya wa mapacha ana hakika kwamba mmoja wa jamaa zake, au yeye mwenyewe, amebadilishwa. Vitendo vyote hasi (kugonga gari, kuiba bar ya pipi kwenye duka kubwa), yote haya yanahusishwa na mara mbili. Kutoka sababu zinazowezekana syndrome hii inaitwa uharibifu wa uhusiano kati ya mtazamo wa kuona na kihisia, kutokana na kasoro katika gyrus ya fusiform.

ugonjwa wa bowel wenye hasira

Ugonjwa wa bowel wenye hasira na kuvimbiwa unaonyeshwa katika kuvimbiwa, gesi tumboni, na kuharibika kwa haja kubwa. Sababu ya kawaida ya IBS ni dhiki. Takriban 2/3 ya wagonjwa wote wa TCS ni wanawake, na zaidi ya nusu yao wana matatizo ya akili. Matibabu ya IBS ni ya kimfumo na inajumuisha dawa za kutibu kuvimbiwa, gesi tumboni, au kuhara, na dawamfadhaiko ili kupunguza wasiwasi au mfadhaiko.

ugonjwa wa uchovu sugu

Tayari kufikia uwiano wa janga. Hii inaonekana hasa katika miji mikubwa, ambapo rhythm ya maisha ni ya haraka zaidi na mzigo wa akili kwa mtu ni mkubwa. Dalili za ugonjwa huo ni tofauti kabisa na matibabu ya nyumbani inawezekana ikiwa hii ni aina ya awali ya ugonjwa huo. Maumivu ya kichwa ya mara kwa mara, kusinzia siku nzima, uchovu hata baada ya likizo au wikendi, mizio ya chakula, kupoteza kumbukumbu na kutoweza kuzingatia yote ni dalili za CFS.

Ugonjwa wa Kuungua

Dalili ya uchovu wa kihemko katika wafanyikazi wa matibabu hufanyika baada ya miaka 2-4 ya kazi. Kazi ya madaktari inahusishwa na dhiki ya mara kwa mara, mara nyingi madaktari huhisi kutoridhika na wao wenyewe, mgonjwa, au kujisikia wasio na msaada. Baada ya muda fulani, wao huletwa na uchovu wa kihisia-moyo, unaoonyeshwa kwa kutojali maumivu ya mtu mwingine, wasiwasi, au uchokozi wa moja kwa moja. Madaktari wanafundishwa kutibu watu wengine, lakini hawajui jinsi ya kushughulikia shida zao wenyewe.

Shida ya mishipa

Inasababishwa na ukiukaji wa mzunguko wa damu katika ubongo, na ni ugonjwa unaoendelea. Wale ambao wameongezeka shinikizo la ateri, sukari ya damu au, mmoja wa jamaa wa karibu aliteseka na ugonjwa wa shida ya mishipa. Muda gani wanaishi na uchunguzi huo inategemea ukali wa uharibifu wa ubongo, na jinsi wapendwao wanavyojali kwa makini mgonjwa. Kwa wastani, baada ya uchunguzi, maisha ya mgonjwa ni miaka 5-6, chini ya matibabu na huduma zinazofaa.

Mkazo na shida ya kurekebisha

Mkazo na kudhoofika kwa urekebishaji wa tabia ni endelevu. Ukiukaji wa kukabiliana na tabia kawaida hujitokeza ndani ya miezi mitatu, baada ya dhiki yenyewe. Kama sheria, hii ni mshtuko mkali, hasara mpendwa, alipatwa na janga, jeuri, n.k. Ugonjwa wa kubadilika kitabia unaonyeshwa kwa kukiuka kanuni za maadili zinazokubalika katika jamii, uharibifu usio na maana, na vitendo vinavyohatarisha maisha ya mtu au wengine.
Bila matibabu sahihi, shida ya mkazo inaweza kudumu hadi miaka mitatu.

Tabia ya kujiua

Kama sheria, vijana bado hawajaunda kabisa wazo la kifo. Majaribio ya kujiua mara kwa mara husababishwa na tamaa ya kupumzika, kulipiza kisasi, kuondokana na matatizo. Hawataki kufa milele, lakini kwa muda tu. Walakini, majaribio haya yanaweza kufanikiwa. Ili kuzuia tabia ya kujiua kwa vijana, kuzuia inapaswa kufanywa. Kuamini mahusiano katika familia, kujifunza kukabiliana na matatizo na kutatua hali ya migogoro - hii inapunguza sana hatari ya mawazo ya kujiua.

Wazimu

Kichaa ni dhana iliyopitwa na wakati kwa ufafanuzi wa tata nzima ya matatizo ya akili. Mara nyingi, neno wazimu hutumiwa katika uchoraji, katika fasihi, pamoja na neno lingine - "wazimu". Kwa ufafanuzi, kichaa au kichaa kinaweza kuwa cha muda, kinachosababishwa na maumivu, shauku, kumiliki, na inatibiwa zaidi kwa maombi au uchawi.

Tapophilia

Tapophilia inajidhihirisha katika kuvutia makaburi na mila ya mazishi. Sababu za tapophilia hasa ziko katika maslahi ya kitamaduni na uzuri katika makaburi, katika ibada na mila. Baadhi ya necropolises za zamani ni kama makumbusho, na mazingira ya makaburi hutuliza na kupatanisha na maisha. Tapophiles hawapendezwi na maiti, au mawazo kuhusu kifo, na wanaonyesha maslahi ya kitamaduni na kihistoria pekee. Kama kanuni ya jumla, taphophylia haihitaji matibabu isipokuwa kutembelea makaburi kunakua tabia ya kulazimishwa na OCD.

Wasiwasi

Wasiwasi katika saikolojia ni hofu isiyo na motisha, au hofu kwa sababu ndogo. Kuna "wasiwasi wa manufaa" katika maisha ya mtu, ambayo ni utaratibu wa kinga. Wasiwasi ni matokeo ya uchambuzi wa hali hiyo, na utabiri wa matokeo, jinsi hatari ni kweli. Katika kesi ya wasiwasi wa neurotic, mtu hawezi kueleza sababu za hofu yake.

Trichotillomania

Trichotillomania ni nini na ni shida ya akili? Bila shaka, trichotillomania ni ya kundi la OCD na inalenga kuvuta nywele za mtu. Wakati mwingine nywele hutolewa nje bila kujua, na mgonjwa anaweza kula nywele za kibinafsi, ambazo husababisha matatizo ya utumbo. Kama sheria, trichotillomania ni mmenyuko wa mafadhaiko. Mgonjwa anahisi hisia inayowaka katika follicle ya nywele juu ya kichwa, juu ya uso, mwili, na baada ya kuvuta nje, mgonjwa anahisi utulivu. Wakati mwingine wagonjwa walio na trichotillomania huwa recluses, kwa kuwa wana aibu kwa kuonekana kwao, na wanaona aibu kwa tabia zao. Uchunguzi wa hivi karibuni umeonyesha kuwa wagonjwa walio na trichotillomania wana uharibifu katika jeni fulani. Ikiwa masomo haya yanathibitishwa, matibabu ya trichotillomania yatafanikiwa zaidi.

hikikomori

Kusoma kikamilifu jambo kama hikikomori ni ngumu sana. Kimsingi, hikikomori hujitenga kimakusudi kutoka kwa ulimwengu wa nje, na hata kutoka kwa washiriki wa familia zao. Hazifanyi kazi, na haziachi mipaka ya chumba chao, isipokuwa kwa hitaji la dharura. Wanadumisha mawasiliano na ulimwengu kupitia Mtandao, na wanaweza hata kufanya kazi kwa mbali, lakini hawajumuishi mawasiliano na mikutano katika maisha halisi. Ni kawaida kwa hikikomori kukumbwa na ugonjwa wa tawahudi, woga wa kijamii na ugonjwa wa wasiwasi. Katika nchi zilizo na uchumi duni, hikikomori haipatikani.

Phobia

Phobia katika magonjwa ya akili ni hofu, au wasiwasi mwingi. Kama sheria, phobias huainishwa kama shida za kiakili ambazo haziitaji utafiti wa kliniki na urekebishaji wa kisaikolojia utafanya vizuri zaidi. Isipokuwa tayari ni phobias zilizo na mizizi ambazo hutoka nje ya udhibiti wa mtu, na kuvuruga maisha yake ya kawaida.

Ugonjwa wa utu wa Schizoid

Utambuzi - ugonjwa wa utu wa schizoid unatokana na ishara tabia ya ugonjwa huu.
Katika ugonjwa wa utu wa schizoid, mtu huyo ana sifa ya baridi ya kihisia, kutojali, kutotaka kujumuika, na tabia ya kustaafu.
Watu kama hao wanapendelea kutafakari wao wenyewe ulimwengu wa ndani na haishiriki uzoefu na wapendwa, na pia hajali mwonekano wao na jinsi jamii inavyoitikia.

Schizophrenia

Kwa swali: ni ugonjwa wa kuzaliwa au uliopatikana, hakuna makubaliano. Labda, kwa kuonekana kwa skizofrenia, sababu kadhaa lazima ziwe pamoja, kama vile utabiri wa maumbile, hali ya maisha, na mazingira ya kijamii na kisaikolojia. Haiwezekani kusema kwamba schizophrenia ni ugonjwa wa urithi pekee.

ubaguzi wa kuchagua

Uteuzi wa kuchagua kwa watoto wenye umri wa miaka 3-9 unaonyeshwa kwa maneno ya kuchagua. Kama sheria, katika umri huu, watoto huenda shule ya chekechea, shule na kujikuta katika hali mpya kwao wenyewe. Watoto wenye haya hupata shida katika ujamaa, na hii inaonekana katika usemi na tabia zao. Wakiwa nyumbani wanaweza kuongea bila kukoma, lakini shuleni hawatatoa sauti hata moja. Ukatili wa kuchagua huainishwa kama ugonjwa wa kitabia, na matibabu ya kisaikolojia yanaonyeshwa.

Encoprese

Wakati mwingine wazazi huuliza swali: "Encopresis - ni nini, na ni ugonjwa wa akili?" Kwa encopresis, mtoto hawezi kudhibiti yake kinyesi. Anaweza "kwenda kubwa" katika suruali yake, na hata kuelewa ni nini kibaya. Ikiwa jambo hilo linazingatiwa zaidi ya mara moja kwa mwezi, na hudumu angalau miezi sita, mtoto anahitaji uchunguzi wa kina, ikiwa ni pamoja na mtaalamu wa akili. Wakati wa mafunzo ya sufuria, wazazi wanatarajia mtoto apate kutumika mara ya kwanza, na kumkemea mtoto wakati anasahau kuhusu hilo. Kisha mtoto ana hofu ya chungu na uchafu, ambayo inaweza kuonyeshwa kwa encopresis kwa sehemu ya psyche, na magonjwa mengi ya njia ya utumbo.

Enuresis

Kama sheria, hupotea kwa umri wa miaka mitano, na matibabu maalum haihitajiki hapa. Ni muhimu tu kuchunguza utawala wa siku, usinywe kioevu kikubwa usiku, na uhakikishe kufuta kibofu kabla ya kwenda kulala. Enuresis pia inaweza kusababishwa na neurosis dhidi ya historia ya hali ya shida, na sababu za kisaikolojia kwa mtoto zinapaswa kutengwa.

Ya wasiwasi mkubwa ni enuresis kwa vijana na watu wazima. Wakati mwingine katika hali hiyo kuna upungufu katika maendeleo ya kibofu, na, ole, hakuna matibabu kwa hili, isipokuwa kwa matumizi ya saa ya kengele ya enuresis.

Mara nyingi, shida za akili huzingatiwa kama tabia ya mtu na wanamlaumu kwa nini, kwa kweli, hana hatia. Kutokuwa na uwezo wa kuishi katika jamii, kutokuwa na uwezo wa kuzoea kila mtu kunahukumiwa, na mtu huyo, inageuka, yuko peke yake na bahati mbaya yake. Orodha ya magonjwa ya kawaida haipatii hata mia ya matatizo ya akili, na katika kila kesi, dalili na tabia zinaweza kutofautiana. Ikiwa una wasiwasi juu ya hali ya mpendwa, usiruhusu hali hiyo kuchukua mkondo wake. Ikiwa tatizo linaingilia maisha, basi lazima litatuliwe pamoja na mtaalamu.

4.6 (92.73%) kura 22

Ikiwa ugonjwa wa neuropsychiatric unatambuliwa katika umri mdogo, wakati ugonjwa huo ni hatua ya awali, matibabu yatakuwa yenye ufanisi zaidi na yenye ufanisi. Kwa kuongeza, itawezekana kuepuka matatizo mengi, kwa mfano, kuanguka kamili kwa utu, uwezo wa kufikiri, kutambua ukweli.

Kawaida inachukua kama miaka kumi kutoka wakati dalili za kwanza, ambazo hazionekani kabisa huonekana hadi siku ambayo shida ya neuropsychiatric inajidhihirisha kwa nguvu kamili. Lakini basi matibabu hayatakuwa na ufanisi ikiwa hatua hii ya ugonjwa inaweza kuponywa kabisa.

Jinsi ya kuamua?

Ili wazazi waweze kujitegemea kutambua dalili za matatizo ya akili na kumsaidia mtoto wao kwa wakati, wataalamu wa magonjwa ya akili wamechapisha mtihani rahisi unaojumuisha maswali 11. Jaribio litakusaidia kutambua kwa urahisi ishara za onyo ambazo ni za kawaida kwa anuwai ya shida za akili. Kwa hivyo, inawezekana kupunguza kwa ubora idadi ya watoto wanaoteseka kwa kuwaongeza kwa idadi ya watoto ambao tayari wanaendelea na matibabu.

Mtihani "ishara 11"

1. Umeona katika mtoto hali ya kina ya melancholy, kutengwa, ambayo hudumu zaidi ya wiki 2-3?
2. Je, mtoto ameonyesha tabia isiyodhibitiwa na ya jeuri ambayo ni hatari kwa wengine?
3. Kulikuwa na hamu ya kuwadhuru watu, kushiriki katika mapigano, labda hata kwa matumizi ya silaha?
4. Je, mtoto, kijana amejaribu kudhuru mwili wake au amejiua, au ameonyesha nia ya kufanya hivyo?
5. Labda kulikuwa na shambulio la hofu isiyo na sababu ya ghafla, hofu, wakati mapigo ya moyo na kupumua vikiharakisha?
6. Mtoto amekataa kula? Labda umepata laxatives katika vitu vyake?
7. Je, mtoto ana hali ya kudumu ya wasiwasi na hofu ambayo huzuia shughuli za kawaida?
8. Mtoto hawezi kuzingatia, hana utulivu, ana sifa ya kushindwa kwa shule?
9. Umeona kwamba mtoto mara kwa mara alitumia pombe na madawa ya kulevya?
10. Hali ya mtoto mara nyingi hubadilika, ni vigumu kwake kujenga na kudumisha mahusiano ya kawaida na wengine?
11. Je, utu na tabia ya mtoto mara nyingi ilibadilika, je, mabadiliko hayo yalikuwa ya ghafla na yasiyofaa?

Mbinu hii iliundwa ili kuwasaidia wazazi kuamua ni tabia gani kwa mtoto inaweza kuchukuliwa kuwa ya kawaida, na ni nini kinachohitaji tahadhari maalum na uchunguzi. Ikiwa dalili nyingi huonekana mara kwa mara katika utu wa mtoto, wazazi wanashauriwa kutafuta uchunguzi sahihi zaidi kutoka kwa wataalamu katika uwanja wa saikolojia na akili.

Ulemavu wa akili

Ulemavu wa akili hugunduliwa tangu umri mdogo, unaonyeshwa na maendeleo duni ya kazi za kiakili za jumla, ambapo kasoro za kufikiri hutawala. Kiakili watoto waliochelewa wanatofautishwa na kiwango cha chini cha akili - chini ya 70, hawajabadilishwa kijamii.

Dalili

Dalili za ucheleweshaji wa akili (oligophrenia) ni sifa ya shida ya kazi ya kihemko, na vile vile upungufu mkubwa wa kiakili:

• kuharibika au kutokuwepo kwa hitaji la utambuzi;
• hupunguza, hupunguza mtazamo;
• kuwa na ugumu wa tahadhari ya kazi;
• mtoto anakumbuka habari polepole, imara;
• msamiati duni: maneno hutumiwa kwa usahihi, misemo haijakuzwa, hotuba inaonyeshwa na wingi wa vijiti, sarufi, kasoro za matamshi zinaonekana;
• maadili, hisia za uzuri hazikuzwa vizuri;
• hakuna motisha thabiti;
• mtoto hutegemea mvuto wa nje, hajui jinsi ya kudhibiti mahitaji rahisi ya instinctive;
• kuwa na ugumu wa kutabiri matokeo ya matendo ya mtu mwenyewe.

Sababu

Upungufu wa akili hutokea kutokana na uharibifu wowote wa ubongo wakati wa maendeleo ya fetusi, wakati wa kujifungua, au katika mwaka wa kwanza wa maisha. Sababu kuu za oligophrenia ni:

• patholojia ya maumbile - "fragile x-chromosome".
• kuchukua pombe, madawa ya kulevya wakati wa ujauzito (syndrome ya pombe ya fetasi);
• maambukizi (rubella, VVU na wengine);
• uharibifu wa kimwili wa tishu za ubongo wakati wa kujifungua;
• magonjwa ya mfumo mkuu wa neva, maambukizi ya ubongo (meningitis, encephalitis, ulevi wa zebaki);
• ukweli wa kupuuza kijamii na ufundishaji sio sababu ya moja kwa moja ya oligophrenia, lakini kwa kiasi kikubwa huzidisha sababu zingine zinazowezekana.

Je, inaweza kutibiwa?

Upungufu wa akili ni hali ya patholojia, ishara ambazo zinaweza kugunduliwa miaka mingi baada ya kufichuliwa na mambo yanayoweza kuharibu. Kwa hiyo, ni vigumu kuponya oligophrenia, ni rahisi kujaribu kuzuia patholojia.

Hata hivyo, hali ya mtoto inaweza kupunguzwa kwa kiasi kikubwa na mafunzo maalum na elimu, kuendeleza kwa mtoto mwenye ulemavu wa akili ujuzi rahisi zaidi wa usafi na kujitunza, mawasiliano na ujuzi wa hotuba.

Matibabu na madawa ya kulevya hutumiwa tu katika kesi ya matatizo, kama vile matatizo ya tabia.

Kazi ya akili iliyoharibika

Kwa kucheleweshwa kwa ukuaji wa akili (ZPR), mtoto ana utu mchanga wa kiitolojia, psyche inakua polepole, nyanja ya utambuzi inafadhaika, na mwelekeo wa ukuaji wa nyuma unaonyeshwa. Tofauti na oligophrenia, ambapo ukiukwaji hutawala nyanja ya kiakili, ZPR huathiri hasa nyanja ya kihisia na ya hiari.

Uchanga wa kiakili

Mara nyingi watoto hudhihirisha utoto wa kiakili, kama moja ya aina za ulemavu wa akili. Ukomavu wa kiakili wa mtoto mchanga unaonyeshwa na matatizo ya nyanja za kihisia na za hiari. Watoto wanapendelea uzoefu wa kihisia, michezo, wakati maslahi ya utambuzi yanapunguzwa. Mtoto mchanga hana uwezo wa kufanya juhudi za dhati za kuandaa shughuli za kiakili shuleni, na hakubaliani vyema na nidhamu ya shule. Aina zingine za ulemavu wa akili pia zinajulikana: ukuaji wa kuchelewa wa kusoma, kuandika, kusoma na kuhesabu.

Utabiri ni nini?

Kutabiri ufanisi wa matibabu ya ulemavu wa akili, ni muhimu kuzingatia sababu za ukiukwaji. Kwa mfano, ishara za ujana wa kiakili zinaweza kusahihishwa kabisa kwa kuandaa shughuli za elimu na mafunzo. Ikiwa ucheleweshaji wa maendeleo ni kutokana na upungufu mkubwa wa kikaboni wa mfumo mkuu wa neva, ufanisi wa ukarabati utategemea kiwango cha uharibifu wa ubongo na kasoro kuu.

Jinsi ya kumsaidia mtoto?

Ukarabati kamili wa watoto wenye ulemavu wa akili unafanywa na wataalamu kadhaa mara moja: mtaalamu wa magonjwa ya akili, daktari wa watoto na mtaalamu wa hotuba. Ikiwa rufaa kwa taasisi maalum ya ukarabati ni muhimu, mtoto anachunguzwa na madaktari kutoka tume ya matibabu na ufundishaji.

Matibabu ya ufanisi ya mtoto mwenye ulemavu wa akili huanza na kazi ya nyumbani ya kila siku na wazazi. Inaimarishwa na kutembelea tiba maalum ya hotuba na vikundi kwa watoto wenye ulemavu wa akili katika taasisi za shule ya mapema, ambapo mtoto husaidiwa na kuungwa mkono na wataalamu wa magonjwa ya hotuba na walimu.

Ikiwa kwa umri wa shule mtoto hajaondolewa kabisa na dalili za kuchelewa kwa maendeleo ya neuropsychic, unaweza kuendelea na elimu yako katika madarasa maalum, ambapo mtaala wa shule unakabiliwa na mahitaji ya watoto wenye patholojia. Mtoto atapewa msaada unaoendelea, kuhakikisha malezi ya kawaida ya utu na kujithamini.

shida ya upungufu wa tahadhari

Ugonjwa wa Nakisi ya Usikivu (ADD) huathiri watoto wengi wa shule ya mapema, watoto wa shule na vijana. Watoto hawawezi kuzingatia umakini kwa muda mrefu, wana msukumo kupita kiasi, wanafanya kazi kupita kiasi, sio wasikivu.

ishara

ADD na shinikizo la damu hugunduliwa kwa mtoto ikiwa:

• msisimko mwingi;
• kutokuwa na utulivu;
• mtoto huchanganyikiwa kwa urahisi;
• hawezi kujizuia mwenyewe na hisia zake;
• kutoweza kufuata maagizo;
• umakini uliokatishwa tamaa;
• kwa urahisi anaruka kutoka kitu kimoja hadi kingine;
• haipendi michezo ya utulivu, inapendelea mambo ya hatari, ya simu;
• mazungumzo ya kupita kiasi, katika mazungumzo hukatisha mpatanishi;
• hajui jinsi ya kusikiliza;
• hajui jinsi ya kuweka utaratibu, hupoteza vitu.

Kwa nini ADD inakua?

Sababu za Upungufu wa Makini zinahusiana na mambo mengi:

• mtoto ana uwezekano wa kuathiriwa na ADD.
• wakati wa kujifungua kulikuwa na jeraha la ubongo;
• Mfumo mkuu wa neva huharibiwa na sumu au maambukizi ya bakteria-virusi.

Matokeo

Ugonjwa wa upungufu wa tahadhari ni ugonjwa usioweza kushindwa, hata hivyo, kwa kutumia mbinu za kisasa za elimu, baada ya muda, inawezekana kupunguza kwa kiasi kikubwa udhihirisho wa kuhangaika.

Ikiwa hali ya ADD haitatibiwa, mtoto anaweza kuwa na matatizo ya kujifunza, kujithamini, kukabiliana na hali ya kijamii, na matatizo ya familia katika siku zijazo. Kama watu wazima, watoto walio na ADD wana uwezekano mkubwa wa kupata matumizi ya dawa na ulevi wa pombe, migogoro na sheria, tabia isiyo ya kijamii na talaka.

Aina za matibabu

Mbinu ya matibabu ya shida ya nakisi ya umakini inapaswa kuwa ya kina na yenye mchanganyiko, pamoja na mbinu zifuatazo:

• tiba ya vitamini na antidepressants;
• kufundisha watoto kujidhibiti kwa kutumia njia mbalimbali;
• mazingira ya kusaidia shuleni na nyumbani;
• lishe maalum ya kuimarisha.

Usonji

Watoto walio na tawahudi wako katika hali ya upweke "uliokithiri" mara kwa mara, hawana uwezo wa kuanzisha mawasiliano ya kihisia na wengine, hawajakuzwa kijamii na kimawasiliano.

Watoto wenye tawahudi hawaangalii machoni, macho yao yanatangatanga, kana kwamba katika ulimwengu usio wa kweli. Hakuna sura za usoni za kuelezea, hotuba haina sauti, kwa kweli hawatumii ishara. Ni vigumu kwa mtoto kueleza hali yake ya kihisia, hasa kuelewa hisia za mtu mwingine.

Je, inadhihirishwaje?

Watoto wenye tawahudi wanaonyesha tabia potofu, ni vigumu kwao kubadili mazingira, hali ya maisha ambayo wamezoea. Mabadiliko madogo zaidi husababisha hofu ya hofu na upinzani. Watu wenye tawahudi huwa na kufanya hotuba ya monotonous na vitendo vya magari: kutikisa mikono yao, kuruka, kurudia maneno na sauti. Katika shughuli yoyote, mtoto aliye na tawahudi anapendelea monotoni: anashikamana na kufanya udanganyifu mwingi na vitu fulani, anachagua mchezo sawa, mada ya mazungumzo, kuchora.

Ukiukaji wa kazi ya mawasiliano ya hotuba inaonekana. Ni vigumu kwa watu wenye ugonjwa wa akili kuwasiliana na wengine, kuuliza wazazi wao kwa msaada, lakini wanafurahi kusoma shairi lao la kupenda, daima kuchagua kazi sawa.

Watoto walio na tawahudi wana echolalia, wanarudia mara kwa mara maneno na misemo wanayosikia. Matumizi yasiyo sahihi ya viwakilishi, yanaweza kujirejelea kama "yeye" au "sisi". Watu wenye ugonjwa wa akili huwa hawaulizi maswali, na kwa kweli hawajibu wengine wanapowageukia, ambayo ni, wanaepuka kabisa mawasiliano.

Sababu za maendeleo

Wanasayansi wameweka dhahania nyingi juu ya sababu za tawahudi, kutambuliwa kuhusu mambo 30 ambayo yanaweza kuchochea ukuaji wa ugonjwa huo, lakini hakuna hata mmoja wao ni sababu huru ya tawahudi kwa watoto.

Inajulikana kuwa maendeleo ya autism yanahusishwa na malezi ya patholojia maalum ya kuzaliwa, ambayo inategemea upungufu wa CNS. Ugonjwa kama huo huundwa kwa sababu ya utabiri wa maumbile, ukiukwaji wa chromosomal, shida ya kikaboni ya mfumo wa neva wakati wa uja uzito wa ugonjwa au kuzaa kwa mtoto, dhidi ya asili ya dhiki ya mapema.

Matibabu

Ni vigumu sana kuponya ugonjwa wa akili, itahitaji jitihada kubwa kwa upande wa wazazi, kwa mara ya kwanza, pamoja na kazi ya pamoja ya wataalamu wengi: mwanasaikolojia, mtaalamu wa hotuba, daktari wa watoto, mtaalamu wa magonjwa ya akili na mtaalamu wa hotuba.

Wataalam wanakabiliwa na shida nyingi ambazo zinahitaji kutatuliwa hatua kwa hatua na kwa ukamilifu:

• hotuba sahihi na kumfundisha mtoto kuwasiliana na wengine;
• kuendeleza ujuzi wa magari kwa msaada wa mazoezi maalum;
• kutumia mbinu za kisasa za ufundishaji ili kuondokana na maendeleo duni ya kiakili;
• kutatua matatizo ndani ya familia ili kuondoa vikwazo vyote kwa maendeleo kamili ya mtoto;
• kutumia madawa maalum ili kurekebisha matatizo ya tabia, utu na dalili nyingine za psychopathological.

Schizophrenia

Kwa schizophrenia, mabadiliko ya utu hutokea, ambayo yanaonyeshwa na umaskini wa kihisia, kupungua kwa uwezo wa nishati, kupoteza umoja wa kazi za akili, na maendeleo ya introversion.

Ishara za kliniki

Wanafunzi wa shule ya mapema na watoto wa shule wana ishara zifuatazo skizofrenia:

• watoto wachanga hawajibu diapers mvua na njaa, mara chache hulia, hulala bila kupumzika, mara nyingi huamka.
• katika umri wa ufahamu, udhihirisho kuu ni hofu isiyo na maana, ambayo inabadilishwa na kutoogopa kabisa, hisia mara nyingi hubadilika.
• hali ya unyogovu wa magari na msisimko huonekana: mtoto hufungia kwa muda mrefu katika hali ya upuuzi, kwa kivitendo immobilized, na wakati mwingine ghafla huanza kukimbia na kurudi, kuruka, na kupiga kelele.
• kuna mambo ya "mchezo wa pathological", ambayo ina sifa ya monotony, monotony na tabia ya stereotypical.

Wanafunzi walio na skizofrenia hufanya kama ifuatavyo:

• wanakabiliwa na matatizo ya hotuba, kwa kutumia neologisms na misemo stereotypical, wakati mwingine agrammatism na mutism kuonekana;
• hata sauti ya mtoto inabadilika, inakuwa "kuimba", "kuimba", "kunong'ona";
• kufikiri haiendani, haina mantiki, mtoto ana mwelekeo wa falsafa, falsafa juu ya mada tukufu juu ya ulimwengu, maana ya maisha, mwisho wa ulimwengu;
• inakabiliwa na maonyesho ya kuona, ya tactile, mara kwa mara ya ukaguzi wa asili ya episodic;
• matatizo ya somatic ya tumbo yanaonekana: ukosefu wa hamu ya kula, kuhara, kutapika, kutokuwepo kwa kinyesi na mkojo.

Schizophrenia katika vijana inaonyeshwa na dalili zifuatazo:

• kwenye kiwango cha kimwili maumivu ya kichwa yanaonekana, uchovu haraka, usumbufu;
• depersonalization na derealization - mtoto anahisi kuwa anabadilika, anajiogopa mwenyewe, anatembea kama kivuli, utendaji wa shule hupungua;
• kuna mawazo ya mambo, fantasy ya mara kwa mara ya "wazazi wa mgeni", wakati mgonjwa anaamini kwamba wazazi wake si jamaa zake, inaonekana kwa mtoto kwamba wengine karibu naye ni chuki, fujo, kukataa;
• kuna ishara za maonyesho ya kunusa na ya kusikia, hofu ya obsessive na mashaka ambayo hufanya mtoto kufanya vitendo visivyo na maana;
• matatizo ya kuathiriwa yanaonekana - hofu ya kifo, wazimu, usingizi, ukumbi na hisia za uchungu katika viungo mbalimbali vya mwili;
• maono ya kuona yanatesa sana, mtoto huona picha mbaya zisizo za kweli ambazo humtia hofu mgonjwa, hugundua ukweli, anaugua hali ya manic.

Matibabu na madawa ya kulevya

Kwa matibabu ya schizophrenia, antipsychotics hutumiwa: haloperidol, chlorazine, stelazin na wengine. Kwa watoto wadogo, antipsychotics dhaifu hupendekezwa. Kwa schizophrenia ya uvivu, matibabu na sedative huongezwa kwa tiba kuu: indopan, niamid, nk.

Katika kipindi cha ondoleo, inahitajika kurekebisha mazingira ya nyumbani, kutumia tiba ya kielimu na kielimu, tiba ya kisaikolojia na tiba ya kazi. Matibabu ya kuunga mkono na dawa zilizoagizwa za neuroleptic pia hufanyika.

Ulemavu

Wagonjwa wenye schizophrenia wanaweza kupoteza kabisa uwezo wao wa kufanya kazi, wakati wengine wanahifadhi fursa ya kufanya kazi na hata kukua kwa ubunifu.

• Ulemavu hutolewa kwa schizophrenia inayoendelea, ikiwa mgonjwa ana aina mbaya na ya paranoid ya ugonjwa huo. Kawaida, wagonjwa wanajulikana kwa kikundi cha II cha ulemavu, na ikiwa mgonjwa amepoteza uwezo wa kujitegemea kujitumikia mwenyewe, basi kwa kundi la I.
• Kwa schizophrenia ya mara kwa mara, hasa wakati wa mashambulizi ya papo hapo, wagonjwa hawawezi kabisa kufanya kazi, kwa hiyo wanapewa ulemavu wa kikundi II. Wakati wa msamaha, uhamisho wa kikundi III inawezekana.

Kifafa

Sababu za kifafa zinahusiana hasa na maandalizi ya maumbile na mambo ya nje: Uharibifu wa CNS, maambukizi ya bakteria na virusi, matatizo baada ya chanjo.

Dalili za mshtuko

Kabla ya shambulio, mtoto hupata hali maalum - aura, ambayo hudumu dakika 1-3, lakini anafahamu. Hali hiyo inaonyeshwa na mabadiliko ya kutotulia kwa gari na kufifia, jasho kupita kiasi, hyperemia ya misuli ya usoni. Watoto wachanga husugua macho yao kwa mikono yao, watoto wakubwa huzungumza juu ya maonyesho ya kupendeza, ya kusikia, ya kuona au ya kunusa.

Baada ya awamu ya aura, kuna kupoteza fahamu na mashambulizi ya kushawishi mikazo ya misuli. Wakati wa shambulio hilo, awamu ya tonic inatawala, rangi inakuwa ya rangi, kisha purplish-cyanotic. Mtoto hupiga, povu inaonekana kwenye midomo, ikiwezekana na damu. Mmenyuko wa pupillary kwa mwanga ni hasi. Kuna matukio ya kukojoa bila hiari na kujisaidia haja kubwa. Kifafa cha kifafa huisha na awamu ya usingizi. Kuamka, mtoto anahisi kuvunjika, huzuni, kichwa chake huumiza.

Utunzaji wa haraka

Kifafa cha kifafa ni hatari sana kwa watoto, kuna tishio kwa maisha na afya ya akili, hivyo huduma ya dharura inahitajika haraka wakati wa kukamata.

Kama dharura, hatua za matibabu ya mapema, anesthesia, na kuanzishwa kwa dawa za kupumzika kwa misuli hutumiwa. Kwanza, unahitaji kuondoa vitu vyote vya kufinya kutoka kwa mtoto: ukanda, fungua kola ili hakuna vizuizi vya kuingia. hewa safi. Weka kizuizi laini kati ya meno ili mtoto asipige ulimi wakati wa kukamata.

Maandalizi

Utahitaji enema yenye ufumbuzi wa hidrati ya kloral 2%, pamoja na sindano ya intramuscular ya sulfate ya magnesiamu 25%, au diazepam 0.5%. Ikiwa shambulio haliacha baada ya dakika 5-6, unahitaji kuingiza kipimo cha nusu cha dawa ya anticonvulsant.

neuroses

Neurosis katika mtoto inajidhihirisha kwa namna ya kutofautiana kwa akili, usawa wa kihisia, usumbufu wa usingizi, dalili za magonjwa ya neva.

Mambo vipi

Sababu za kuundwa kwa neuroses kwa watoto ni psychogenic katika asili. Labda mtoto alikuwa na mshtuko wa kiakili au aliandamwa kwa muda mrefu na makosa ambayo yalisababisha hali ya mkazo mkali wa kiakili.

Ukuaji wa neurosis huathiriwa na mambo ya kiakili na ya kisaikolojia:

• Mkazo wa akili wa muda mrefu unaweza kuonyeshwa kwa ukiukaji wa kazi za viungo vya ndani na kusababisha kidonda cha peptic, pumu ya bronchial, shinikizo la damu, neurodermatitis, ambayo huongeza tu hali ya akili ya mtoto.
• Pia kuna matatizo mfumo wa mimea: shinikizo la damu linafadhaika, maumivu ndani ya moyo yanaonekana, palpitations, matatizo ya usingizi, maumivu ya kichwa, vidole vinatetemeka, uchovu na usumbufu katika mwili. Hali hii imefungwa haraka na ni vigumu kwa mtoto kuondokana na hisia ya wasiwasi.
• Kiwango cha upinzani wa dhiki ya mtoto huathiri sana malezi ya neuroses. Watoto wasio na usawa wa kihemko hupata ugomvi mdogo na marafiki na jamaa kwa muda mrefu, kwa hivyo neuroses huunda mara nyingi zaidi kwa watoto kama hao.
• Inajulikana kuwa neurosis kwa watoto hutokea mara nyingi zaidi wakati wa vipindi ambavyo vinaweza kuitwa "uliokithiri" kwa psyche ya mtoto. Kwa hiyo wengi wa neuroses hutokea katika umri wa miaka 3-5, wakati "I" ya mtoto inapoundwa, na pia katika kipindi cha kubalehe - miaka.

Miongoni mwa kawaida matatizo ya neurotic kwa watoto, wanatofautisha: neurasthenia, arthrosis ya hysterical, ugonjwa wa obsessive-compulsive.

Matatizo ya Kula

Matatizo ya kula huathiri hasa vijana, ambao kujithamini kwao hupunguzwa sana kutokana na mawazo mabaya kuhusu uzito wao wenyewe na kuonekana. Matokeo yake, mtazamo wa pathological kwa lishe hutengenezwa, tabia zinazopingana zinaundwa. utendaji kazi wa kawaida kiumbe hai.

Iliaminika kuwa anorexia na bulimia walikuwa tabia zaidi ya wasichana, lakini katika mazoezi inageuka kuwa wavulana wanakabiliwa na matatizo ya kula na mzunguko sawa.

Aina hii ya matatizo ya neuropsychiatric huenea sana kwa nguvu, hatua kwa hatua inakuwa ya kutishia. Zaidi ya hayo, vijana wengi kwa mafanikio huficha tatizo lao kutoka kwa wazazi wao kwa miezi mingi, na hata miaka.

Anorexia

Watoto wanaosumbuliwa na anorexia wanasumbuliwa na hisia ya mara kwa mara ya aibu na hofu, udanganyifu kuhusu uzito kupita kiasi na mtazamo uliopotoka wa mwili, saizi, na umbo la mtu mwenyewe. Tamaa ya kupoteza uzito wakati mwingine hufikia hatua ya upuuzi, mtoto huleta hali ya dystrophy.

Vijana wengine hutumia lishe kali zaidi, mifungo ya siku nyingi, na kupunguza kiwango cha kalori zinazotumiwa hadi kikomo cha chini sana. Wengine, wakijaribu kupoteza "ziada" paundi, kuvumilia kupita kiasi mazoezi ya viungo kuleta mwili wako kiwango cha hatari kazi kupita kiasi.

bulimia

Vijana walio na bulimia wana sifa ya mabadiliko makali ya uzito mara kwa mara kwa sababu huchanganya vipindi vya kula kupita kiasi na vipindi vya kufunga na kusafisha. Wakipata hitaji la mara kwa mara la kula chochote wanachoweza kupata, na wakati huo huo wakihisi wasiwasi na aibu ya kuwa na mviringo, watoto wenye bulimia mara nyingi hutumia laxatives na kutapika ili kujisafisha na kufidia kiasi cha kalori wanachokula.

Kwa kweli, anorexia na bulimia hujidhihirisha kwa karibu kwa njia sawa, na anorexia, mtoto anaweza pia kutumia njia za utakaso wa bandia wa chakula ambacho amekula tu, kwa kutapika kwa bandia na matumizi ya laxatives. Hata hivyo, watoto walio na anorexia ni wembamba sana, na bulimia mara nyingi huwa ya kawaida kabisa au uzito kupita kiasi.

Matatizo ya kula ni hatari sana kwa maisha na afya ya mtoto. Magonjwa hayo ya neuropsychiatric ni vigumu kudhibiti na vigumu sana kuondokana na wao wenyewe. Kwa hiyo, kwa hali yoyote, utahitaji msaada wa mtaalamu kutoka kwa mwanasaikolojia au mtaalamu wa akili.

Kuzuia

Ili kuzuia watoto walio katika hatari, unahitaji ufuatiliaji wa mara kwa mara na daktari wa akili wa watoto. Wazazi hawapaswi kuogopa neno "psychiatry". Haupaswi kufumbia macho kupotoka katika ukuaji wa utu wa watoto, sifa za tabia, jihakikishie kuwa huduma hizi "zinaonekana" kwako tu. Ikiwa kitu kinakusumbua katika tabia ya mtoto, unaona dalili za ugonjwa wa neuropsychiatric, usisite kuuliza mtaalamu kuhusu hilo.

Shida za kisaikolojia kwa watoto, kuzuia kwao

1. Maonyesho makuu ya matatizo ya neuropsychiatric.

2. Dhana ya psychopathy, aina zao, sababu, ishara, kuzuia.

3. Neuroses na majimbo ya neurotic kwa watoto na vijana

Maonyesho kuu ya matatizo ya neuropsychiatric

Katika miaka ya hivi karibuni, walimu na madaktari wamekuwa na wasiwasi juu ya kuzorota kwa afya ya watoto wa shule, ambayo inahusiana kwa karibu na hali yao ya neuropsychic: watoto wengi wana aina mbalimbali za neurosis na hali ya neurotic, ambayo sio tu kuunda kliniki yao, lakini pia huchangia. maendeleo ya matatizo ya viungo muhimu na mifumo ya mwili. Uhusiano kati ya hali ya afya ya watoto na vijana na mafanikio yao ya kitaaluma yanajulikana. Hali ya afya ya neuropsychic ya watoto huathiri urekebishaji wao wa kijamii, fursa za uzazi. Udhaifu na unyeti wa mfumo wa neva wa mtoto na kijana huwafanya watoto wa shule kuwa hatarini katika hali ya kisasa ya habari nyingi, ukosefu wa wakati, nk. michakato ya kiakili zimeunganishwa kwa njia isiyoweza kutenganishwa na kuwakilisha vipengele tofauti vya kimoja shughuli ya kiakili mtu:

Kiakili (utambuzi);

hisia, shukrani ambayo mtazamo wa mtu kwa ushawishi unaozunguka na kwake mwenyewe unaonyeshwa;

mwenye mapenzi makubwa, ambayo huamua shughuli za wanadamu.

Kwa hiyo, matatizo ya afya ya akili yanaweza kugawanywa katika

1. matatizo ya shughuli za utambuzi

matatizo ya hiari.

Shida za utambuzi zinaweza kuwa:

- matatizo ya mtazamo (udanganyifu- mtazamo uliopotoka wa vitu vya maisha halisi - kuona, kusikia, kunusa, tactile, gustatory; maono(mawazo ya kufikiria) - ugonjwa wa patholojia unaojumuisha mtazamo wa vitu vilivyomo wakati huu usiathiri viungo vya hisia zinazolingana);

matatizo ya kumbukumbu (uharibifu wa kumbukumbu- uwezo wa kujifunza nyenzo mpya hupotea; ukiukaji wa kucheza tena, c (ikiwa ni pamoja na amnesia - kupoteza kumbukumbu);

matatizo ya kufikiri(kufikiri kwa kasi, kufikiri polepole, kugawanyika kwa mawazo, majimbo ya obsessive, delirium, shida ya akili, i.e. kupungua kwa uwezo wa kuelewa uhusiano kati ya matukio, kutenganisha kuu kutoka kwa sekondari).

Shida za kihemko zinaweza kujidhihirisha:

-kuongezeka kwa hisiafuraha - kuongezeka kwa mhemko wa kufurahiya, hali ya kuridhika na kutojali, wakati kila kitu kinachozunguka kinaonekana kwa rangi isiyo na rangi, ambayo hailingani na hali za kusudi; wasiwasi, hofu)

kupunguzwa hisia (wepesi wa kihisia, kutojali- kiwango kikubwa cha kupungua kwa mhemko, hakuna mipango ya siku zijazo, wagonjwa ni baridi na wasio na huruma hata kwa jamaa; huzuni- hali ya kuathiriwa inayoonyeshwa na hali mbaya ya kihemko, mabadiliko katika nyanja ya motisha, na hali ya jumla ya tabia).

Ukiukaji wa shughuli za kawaida huzingatiwa katika psychosis, neurasthenia, vidonda vya kikaboni vya ubongo na vinaweza kujidhihirisha:

kuongezeka kwa shughuli za hiari hutokea uhamasishaji wa magari na hotuba, shughuli ni ya kusudi, lakini ukiukwaji wa tahadhari hunyima shughuli ya ukamilifu);

kupungua kwa shughuli za hiari(mtu anaweza kukaa kwa masaa katika nafasi moja, bila kufanya chochote, anajibu maswali polepole, katika monosyllables).

Kuenea kwa matatizo ya akili kati ya wakazi wa nchi zilizoendelea ni kubwa sana. Walakini, watu wengi hawajui udhihirisho wa magonjwa haya, kwa hivyo hubaki bila kutambuliwa na bila kutibiwa, ingawa watoto kama hao, vijana na watu wazima wanaweza kusaidiwa.

Matatizo ya akili hayaendi yenyewe. Ikiwa hutazizingatia, basi huwa nzito, na utabiri unazidi kuwa mbaya. Uchunguzi wa wakati ni muhimu hasa katika utoto na ujana. Matatizo mengi ya akili kwa watu wazima ni matokeo ya ukweli kwamba hawakutibiwa kwa wakati unaofaa katika utoto. Yote hii pia inatumika kwa kinachojulikana majimbo ya mpaka (psychopathies, neuroses).

Ujuzi wa shida za akili za mpaka zitasaidia waalimu na waelimishaji kutathmini kwa usahihi sifa za tabia ya mtoto na kupata njia sahihi kwake.

Ili kuendelea kupakua, unahitaji kukusanya picha:

Magonjwa ya kisaikolojia kwa watoto

Matatizo ya akili kwa watoto hutokea kutokana na mambo maalum ambayo husababisha ukiukwaji katika maendeleo ya psyche ya mtoto. Afya ya akili ya watoto iko hatarini sana kwamba udhihirisho wa kliniki na urekebishaji wao hutegemea umri wa mtoto na muda wa kufichuliwa na mambo maalum.

Uamuzi wa kushauriana na mtoto na mwanasaikolojia, kama sheria, sio rahisi kwa wazazi. Katika ufahamu wa wazazi, hii ina maana ya utambuzi wa tuhuma kwamba mtoto ana matatizo ya neuropsychiatric. Watu wengi wazima wanaogopa kusajili mtoto, pamoja na aina ndogo za elimu zinazohusiana na hili, na katika siku zijazo uchaguzi mdogo wa taaluma. Kwa sababu hii, wazazi mara nyingi hujaribu kutotambua upekee wa tabia, ukuaji, tabia mbaya, ambayo kawaida ni udhihirisho wa shida ya akili kwa watoto.

Ikiwa wazazi wana mwelekeo wa kuamini kwamba mtoto anapaswa kutibiwa, basi mara ya kwanza, kama sheria, majaribio yanafanywa kutibu magonjwa ya neuropsychiatric na tiba za nyumbani au ushauri kutoka kwa waganga wanaojulikana. Baada ya majaribio ya kujitegemea yasiyofanikiwa ya kuboresha hali ya watoto, wazazi wanaamua kutafuta msaada wenye sifa. Kugeuka kwa mtaalamu wa magonjwa ya akili au mtaalamu wa kisaikolojia kwa mara ya kwanza, wazazi mara nyingi hujaribu kufanya hivyo bila kujulikana, kwa njia isiyo rasmi.

Watu wazima wanaojibika hawapaswi kujificha kutokana na matatizo na, wakati wa kutambua dalili za mapema za ugonjwa wa neuropsychiatric kwa watoto, wasiliana na daktari kwa wakati unaofaa na kisha kufuata mapendekezo yake. Kila mzazi lazima awe nayo maarifa muhimu katika uwanja wa shida ya neva, ili kuzuia kupotoka katika ukuaji wa mtoto wako na, ikiwa ni lazima, tafuta msaada kwa ishara ya kwanza ya shida, kwani maswala yanayohusiana na afya ya akili ya watoto ni mbaya sana. Haikubaliki kufanya majaribio ya matibabu peke yako, kwa hivyo unapaswa kuwasiliana na wataalam kwa wakati kwa ushauri.

Mara nyingi, wazazi wanahusisha matatizo ya akili kwa watoto kwa umri, wakimaanisha kwamba mtoto bado ni mdogo na haelewi kinachotokea kwake. Mara nyingi hali hii inaonekana kama dhihirisho la kawaida la whims, hata hivyo, wataalam wa kisasa wanasema kuwa matatizo ya akili yanaonekana sana kwa jicho la uchi. Mara nyingi kupotoka hizi kuna athari mbaya fursa za kijamii mtoto na ukuaji wake. Kwa kutafuta msaada kwa wakati, shida zingine zinaweza kuponywa kabisa. Ikiwa dalili za tuhuma hugunduliwa kwa mtoto katika hatua za mwanzo, matokeo mabaya yanaweza kuzuiwa.

Shida za akili kwa watoto zimegawanywa katika vikundi 4:

Sababu za shida ya akili kwa watoto

Kuonekana kwa shida ya akili kunaweza kusababishwa na sababu tofauti. Madaktari wanasema kwamba kila aina ya mambo yanaweza kuathiri maendeleo yao: kisaikolojia, kibaiolojia, kijamii na kisaikolojia.

Sababu za kuchochea ni: mwelekeo wa maumbile kwa ugonjwa wa akili, kutofautiana kwa aina ya temperament ya mzazi na mtoto, akili ndogo, uharibifu wa ubongo, matatizo ya familia, migogoro, matukio ya kiwewe. Mwisho kabisa ni elimu ya familia.

Matatizo ya akili kwa watoto wa umri wa shule ya msingi mara nyingi hutokea kutokana na talaka ya wazazi. Mara nyingi kuna ongezeko la uwezekano wa matatizo ya akili kwa watoto kutoka kwa familia za mzazi mmoja, au ikiwa mmoja wa wazazi ana historia ya ugonjwa wowote wa akili. Kuamua ni aina gani ya msaada unahitaji kumpa mtoto wako, unapaswa kuamua kwa usahihi sababu ya tatizo.

Dalili za shida ya akili kwa watoto

Matatizo haya kwa mtoto hugunduliwa na dalili zifuatazo:

• matatizo ya wasiwasi, hofu;
• tics, ugonjwa wa obsession;
• kupuuza sheria zilizowekwa, uchokozi;
• kwa sababu hakuna dhahiri, mara nyingi kubadilisha mood;
• kupungua kwa riba katika michezo ya kazi;
• harakati za polepole na zisizo za kawaida za mwili;
• kupotoka kwa kuhusishwa na mawazo yasiyofaa;
• schizophrenia ya utotoni.

Vipindi vya uwezekano mkubwa wa matatizo ya akili na neva hutokea wakati wa matatizo yanayohusiana na umri, ambayo yanajumuisha vipindi vya umri vifuatavyo: miaka 3-4, miaka 5-7, miaka. Kutokana na hili ni wazi kwamba ujana na utoto ni wakati mzuri wa maendeleo ya psychogenies.

Matatizo ya akili kwa watoto chini ya mwaka mmoja ni kutokana na kuwepo kwa aina ndogo ya mahitaji hasi na chanya (ishara) ambayo watoto wanapaswa kukidhi: maumivu, njaa, usingizi, haja ya kukabiliana na mahitaji ya asili.

Mahitaji haya yote ni ya muhimu sana na hayawezi kuridhika, kwa hivyo, kadiri wazazi wanavyofuata regimen kwa uangalifu, ndivyo mtindo mzuri wa stereotype unavyokuzwa. Kushindwa kukidhi moja ya mahitaji kunaweza kusababisha sababu ya kisaikolojia, na ukiukwaji zaidi unajulikana, kunyimwa kwa ukali zaidi. Kwa maneno mengine, majibu ya mtoto hadi mwaka ni kwa sababu ya nia ya kuridhisha silika na, bila shaka, katika nafasi ya kwanza - hii ni silika ya kujilinda.

Matatizo ya akili kwa watoto wenye umri wa miaka 2 yanajulikana ikiwa mama huhifadhi mawasiliano kupita kiasi na mtoto, na hivyo kuchangia katika malezi na kuzuia ukuaji wake. Majaribio kama haya ya mzazi, na kuunda vizuizi kwa uthibitisho wa mtoto, inaweza kusababisha kufadhaika, pamoja na athari za kimsingi za kisaikolojia. Wakati wa kudumisha hali ya kutegemea mama kupita kiasi, usikivu wa mtoto hukua. Tabia kama hiyo chini ya mafadhaiko ya ziada inaweza kuchukua tabia ya pathological, ambayo mara nyingi hutokea kwa watoto wasio na uhakika na wenye aibu.

Shida za kiakili kwa watoto wa miaka 3 hujidhihirisha kwa kutokuwa na uwezo, kutotii, mazingira magumu, kuongezeka kwa uchovu, kuwashwa. Inahitajika kukandamiza kwa uangalifu shughuli za ukuaji wa mtoto katika umri wa miaka 3, kwani kwa njia hii inawezekana kuchangia ukosefu wa mawasiliano na upungufu wa mawasiliano ya kihemko. Ukosefu wa mawasiliano ya kihisia unaweza kusababisha autism (kutengwa), matatizo ya hotuba (kuchelewa kwa maendeleo ya hotuba, kukataa kuwasiliana au kuwasiliana na hotuba).

Matatizo ya akili kwa watoto wa miaka 4 yanaonyeshwa kwa ukaidi, kwa kupinga mamlaka ya watu wazima, katika uharibifu wa kisaikolojia. Pia kuna mvutano wa ndani, usumbufu, unyeti wa kunyimwa (kizuizi), ambayo husababisha kuchanganyikiwa.

Maonyesho ya kwanza ya neurotic katika watoto wenye umri wa miaka 4 hupatikana katika athari za tabia za kukataa na kupinga. Athari hasi ndogo zinatosha kuvuruga usawa wa kiakili wa mtoto. Mtoto anaweza kukabiliana na hali ya patholojia, matukio mabaya.

Shida za akili kwa watoto wa miaka 5 hujidhihirisha mapema ya ukuaji wa kiakili wa wenzao, haswa ikiwa masilahi ya mtoto huwa ya upande mmoja. Sababu ya kutafuta msaada kutoka kwa mtaalamu wa magonjwa ya akili inapaswa kuwa upotezaji wa ujuzi uliopatikana hapo awali na mtoto, kwa mfano: kutembeza magari bila malengo, msamiati unakuwa duni, unakuwa mchafu, unaacha kucheza-jukumu, huwasiliana kidogo.

Matatizo ya akili kwa watoto wenye umri wa miaka 7 yanahusishwa na maandalizi na uandikishaji shuleni. Ukosefu wa usawa wa akili, udhaifu wa mfumo wa neva, utayari wa shida ya kisaikolojia inaweza kuwa kwa watoto wa miaka 7. Msingi wa maonyesho haya ni tabia ya asthenization ya kisaikolojia (kuvuruga kwa hamu ya kula, usingizi, uchovu, kizunguzungu, kupungua kwa utendaji, tabia ya hofu) na kazi nyingi.

Madarasa shuleni basi huwa sababu ya neurosis wakati mahitaji ya mtoto hayalingani na uwezo wake na anabaki nyuma katika masomo ya shule.

Matatizo ya akili kwa watoto yanaonyeshwa katika vipengele vifuatavyo:

Tabia ya mabadiliko makali ya mhemko, wasiwasi, huzuni, wasiwasi, negativism, msukumo, migogoro, uchokozi, kutokubaliana kwa hisia;

Usikivu kwa tathmini ya wengine ya nguvu zao, mwonekano, ustadi, uwezo, kujiamini kupita kiasi, ukosoaji mwingi, kupuuza hukumu za watu wazima;

Mchanganyiko wa unyeti na usikivu, kuwashwa na aibu chungu, hamu ya kutambuliwa na uhuru;

Kukataa sheria zinazokubalika kwa ujumla na uungu wa sanamu za nasibu, pamoja na fantasy ya kimwili na kisasa kavu;

Schizoid na cycloid;

Tamaa ya jumla ya kifalsafa, tabia ya misimamo iliyokithiri, kutofautiana kwa ndani ya psyche, ubinafsi wa mawazo ya ujana, kutokuwa na uhakika wa kiwango cha madai, mwelekeo wa nadharia, maximalism katika tathmini, aina mbalimbali za uzoefu unaohusishwa na kuamsha ngono. hamu;

Kutovumilia ulezi, mabadiliko ya hisia bila motisha.

Mara nyingi maandamano ya vijana hukua katika upinzani wa ujinga na ukaidi usio na maana kwa ushauri wowote unaofaa. Kujiamini na kiburi hukua.

Ishara za shida ya akili kwa watoto

Uwezekano wa kuendeleza matatizo ya akili kwa watoto katika umri tofauti hutofautiana. Kutokana na kwamba maendeleo ya akili ya watoto ni ya kutofautiana, basi kwa vipindi fulani inakuwa disharmonic: baadhi ya kazi huundwa kwa kasi zaidi kuliko wengine.

Ishara za shida ya akili kwa watoto zinaweza kujidhihirisha katika dhihirisho zifuatazo:

Hisia ya kutengwa na huzuni kubwa, kudumu zaidi ya wiki 2-3;

Majaribio ya kujiua au kujidhuru;

Hofu ya kuteketeza yote bila sababu, ikifuatana na kupumua kwa haraka na mapigo ya moyo yenye nguvu;

Kushiriki katika mapigano mengi, utumiaji wa silaha na hamu ya kumdhuru mtu;

Tabia isiyodhibitiwa, ya jeuri ambayo inadhuru wewe mwenyewe na wengine;

Kukataa kula, kutumia laxatives, au kutupa chakula ili kupunguza uzito

wasiwasi mkubwa unaoingilia shughuli za kawaida;

Ugumu wa kuzingatia, pamoja na kutokuwa na uwezo wa kukaa bado, ambayo ni hatari ya kimwili;

Matumizi ya pombe au madawa ya kulevya;

Mabadiliko makali ya mhemko na kusababisha shida za uhusiano

Mabadiliko ya tabia.

Kulingana na ishara hizi peke yake, ni vigumu kuanzisha uchunguzi sahihi, hivyo wazazi wanapaswa, baada ya kupata maonyesho hapo juu, wasiliana na mtaalamu wa kisaikolojia. Dalili hizi si lazima zionekane kwa watoto wenye ulemavu wa akili.

Matibabu ya matatizo ya akili kwa watoto

Kwa msaada katika kuchagua njia ya matibabu, unapaswa kuwasiliana na mwanasaikolojia wa watoto au mwanasaikolojia. Shida nyingi zinahitaji matibabu ya muda mrefu. Kwa matibabu ya wagonjwa wadogo, dawa sawa hutumiwa kama watu wazima, lakini kwa dozi ndogo.

Jinsi ya kutibu shida ya akili kwa watoto? Ufanisi katika matibabu ya antipsychotics, dawa za kupambana na wasiwasi, antidepressants, stimulants mbalimbali na vidhibiti mood. Saikolojia ya familia ni muhimu sana: umakini wa wazazi na upendo. Wazazi hawapaswi kupuuza ishara za kwanza za shida zinazoendelea kwa mtoto.

Kwa maonyesho ya dalili zisizoeleweka katika tabia ya mtoto, unaweza kupata ushauri juu ya masuala ya kusisimua kutoka kwa wanasaikolojia wa watoto.

Maoni 91 juu ya ingizo "Matatizo ya akili kwa watoto"

Habari! Mwanangu wa kati ana miaka 10. Aliacha kabisa kutii, hataki kufanya chochote peke yake, ananiamuru tu ama kwangu au kwa kaka yake mkubwa. Nimimine chai, nisaidie kwa masomo, sitaki hii, sijui jinsi gani, hii ni yangu, ninunulie kibao, koti mpya, nk. Matokeo yake, kuna mapambano ya mara kwa mara na mzee, mdogo hukumbatia, kumbusu, kisha hupiga (na mdogo ana umri wa miaka 2 tu). Ninaelezea kuwa bado ni mdogo, kila kitu ni bure. Hakuna nguvu zaidi ya kuvumilia. Na shuleni, hii ni mtoto tofauti kabisa, utulivu, mtiifu. Nyumbani, jeuri kweli. Niende wapi? Jinsi ya kuamua ugonjwa ni au kitu kingine?

Habari. Mjukuu wangu hubadilika kila wakati kuwa sura ya mbwa. Anakimbia na ulimi wake nje, hubweka, anatikisa mkia wake wa kuwaziwa. Hili linanitia wasiwasi sana. Na upendo zaidi. Anakumbatia na kumbusu kila mtu. Nyumbani tafadhali, lakini anafanya vivyo hivyo shuleni. Tugeukie wapi? Wapi kuanza?

Mtoto wangu ana umri wa mwaka na mwezi, lakini kwa karibu nusu mwaka ana majibu ya ajabu kwa "nzuri na mbaya" .. Anaonekana kutetemeka kutoka kwenye baridi, huku akisisitiza kidevu chake kwenye kifua chake na kisha kutikisa kichwa, unaweza hata kusema kwamba anatikisa kichwa kana kwamba misuli ya shingo imelegea kabisa. Nilikuwa nikifikiri kwamba michirizi hii huanza pale anapokojoa, lakini sasa ni mara kwa mara anapoona kitu kizuri anachokipenda au ninapomjibu, kama vile “aaaaaaaa, huwezi kufanya hivi, sawa.” mtoto ni mtendaji wa kutosha, ikiwa kitu ambacho sipendi, tayari kinatetemeka kwa hasira, lakini ni mtoto mwenye urafiki na mchangamfu sana, mvumilivu sana. katika maeneo ya umma siku zote ni mtulivu na hatupi hasira hata tukiwa kwa muda mrefu anaweza kucheza kwenye kitanda cha kulala au sakafuni akiwa amekaa, lakini kwa namna fulani tu - anaviringisha mpira au kuutupa sakafuni na hivyo anaweza. kukaa kwa muda mrefu, majaribio ya kucheza cubes, piramidi, nk si kuvutia sana, hotuba - mama baba mwanamke na kadhalika, kuonyesha sehemu za mwili na jinsi paka anasema mbwa, nk tu wakati anataka au yuko kwenye mhemko, wakati mwingine inaonekana hajui, ingawa kila siku nafanya naye kazi na vitabu na mashairi ya mashairi .. Lakini hakuna majibu. .hufanya patties, magpie, mawimbi ya kwaheri na hello wasiwasi juu ya kutetemeka na kutikisa kichwa changu; anainama mbele na kuongea mbele na nyuma) kwa muda mfupi lakini hadi niseme au kupiga kelele kwa jina ((tunahitaji kuwa na wasiwasi juu ya hili? Hakusema chochote kwa daktari wa watoto na sura iliyopotea ..

Habari Christina. Kushughulikia ndani ya tatizo na mtoto kwa neurologist ya watoto.

Habari! Jina langu ni Oksana, nina kilio cha roho tu. Hadithi yangu ni sawa na hadithi ya Elena hapo juu, ambayo haina jibu. Binti yangu tu tayari ni 8, sio 5. Naam, tangu kuzaliwa, kila kitu kinafanana sana, alipiga kelele daima na kila mahali, hakuketi katika stroller, lakini kufanana zaidi ni kwamba kuangalia hubadilika kabla ya "frills". Kisha ikawa rahisi kidogo, mahali fulani karibu na umri wa miaka 5. Wakati huo huo, alikua na hofu ya kuachwa bila mimi ... Ilifanyika baada ya kuanza kwenda kwenye studio ya ukumbi wa michezo. Kutoka hapo alichukuliwa na kurekodiwa kwa kucheza. Huko, hofu iliendelea, lakini shukrani kwa kocha, kila kitu kilipita kwa wakati. Na kisha shule ilianza ... Hapo walimuandaa kisarufi na kisaikolojia. Mnamo Septemba 1, ilienda vizuri, baada ya wiki 2 hata nilikaa katika huduma ya baada ya muda. Na kisha hofu ilianza tena, sitaenda kwa hasira za shule ... Na ambapo sikumchukua tu na walikuwa hospitalini, hakuna chochote. Kwa hivyo hadi mwisho wa mwaka na kukaa shuleni naye. Majira ya joto yalipita, tulikuwa baharini, kila kitu kilikuwa sawa huko. Nilidhani imekwisha, lakini hapana. Mnamo Septemba 1, kila kitu tena, walinikataza tu kukaa shuleni, walianza kusoma nyumbani, kwa idhini ya shule, bila hati maalum. Lakini kila siku inakuwa mbaya zaidi, uchokozi na hysteria zilirudi, haijulikani wakati kila kitu kitaanza, anakataa kufanya kazi za nyumbani, na ikiwa anakaa chini, kisaikolojia hii hakika itaipanga. Anaanza kurusha kila kitu, akipiga kelele kwa sauti isiyo yake, kurudia usiniguse, hata ikiwa sikuigusa, kwa hofu ya jumla. Kisha anaomba msamaha, lakini jambo lisiloeleweka zaidi ni kwamba kila kitu hakianza na chochote. Na jambo moja zaidi, hii haifanyiki hadharani, haijalishi hali ikoje. Labda tu kulia, ikiwa kuna kitu. Nilisahau kuandika kwamba, tofauti na kesi ya Elena, binti yangu, kinyume chake, ni msichana mwenye upendo na mpole sana. Wakati wote tukicheza, kukumbatiana, na pia tunamkumbatia kila wakati. Na inapowekwa daraja, mtu mwingine tu. Asante mapema.

Habari Oksana. Tunapendekeza kwamba wewe na binti yako mtembelee mwanasaikolojia wa vitendo wa watoto. Mtaalam atafanya uchunguzi wa kisaikolojia na ikiwa shida iko ndani ya uwezo wake, atafanya kazi ya kurekebisha, ikiwa sivyo, atakuelekeza kwa mtaalamu wa magonjwa ya akili au mtaalamu wa kisaikolojia, kwani wanasaikolojia wa vitendo hufanya kazi tu na hali ya kawaida au ya mipaka ya wateja wao.

Ninajua kwamba hakuna mtu anayeweza kunisaidia, lakini nataka kuwaambia kuhusu hali yangu, labda tamaa ya banal ya "kumwaga nafsi yangu", kulia kwa wageni itanisaidia, kwa sababu. Siwezi kuzungumza juu ya mawazo na hisia zangu zilizokandamizwa kwa wengine.
Nina umri wa miaka 29, nina mtoto mgonjwa wa akili, mtoto wa kiume, miaka 6.5. ni muda gani na juhudi zilitumika, lakini jamii kwa ukaidi haikubali. yeye si kuchelewa, yeye ni maalum - autistic. hazungumzi, anaelewa kila kitu, lakini havutii chochote, ingawa wamejaribu njia na shughuli zote. kila anachojifunza anapitia mwenyewe. haijalishi jinsi tunavyopiga vichwa vyetu, mpaka iive, hutapunguza chochote kutoka kwayo. Matatizo yaliongezeka walipojaribu kumfukuza kutoka kituo cha kuwarekebisha watoto walemavu. Kushughulika ni, kwamba yeye utssperty sana, kichekesho na hisia. si walimu wala waelimishaji wanaoipenda. kusema ukweli, ninazielewa kwa kiasi, lakini, kwa upande mwingine, sijui la kufanya. anaenda kwa kikundi, kama katika chekechea (kutoka 9 hadi 5). Ninaenda kazini na hii ndio njia yangu pekee, ni kazini tu naweza kupakua ubongo na mawazo yangu mgonjwa. katika kituo cha rehab wananishauri sana niache kazi na kukaa naye nyumbani. Sitaki kufanya hivi, kwa sababu tayari tumepitia hii na haitoi chochote - anahitaji timu.
sasa tuna matatizo ya usingizi, halala, silali, hakuna mtu anayelala. lakini kitu pekee kinachoniokoa ni kazi. Huko nyumbani, ninageuka kuwa hysteric ya mambo.
nini cha kufanya? Mimi ni katika mwisho wa kufa, sijui nini kitatokea baadaye .. jinsi ya kuwa, au mate juu ya kila kitu, kuacha na kujitenga mwenyewe na yeye kutoka kwa mazingira?
Ninafikiria juu ya kujiua, mishipa yangu iko makali ... nilielezea hali hiyo kwa ukali, haswa hisia zangu, mawazo na hisia, siwezi, sitaki, sijui la kufanya.
Saidia tovuti:

Zarina, umri: 29 / 13.02.2014

Majibu:

Zarina, kwa kweli, ana wakati mgumu sana wakati maisha yanazingatia shida moja, na shida ni ngumu sana. Unawezaje kujisaidia kwanza? Pata wakati angalau mara moja kwa wiki ili "kuanzisha upya". Angalau saa moja katika hekalu, katika makumbusho, katika cafe ... Saa nyingine ya kutembea kwa burudani kupitia hifadhi, mraba, benki ya mto ... Saa nyingine ya kuchora au kusuka, kuunganisha, embroidery, kusoma kitabu chako favorite. ... Kumbuka ni nini hasa ulipenda kufanya hapo awali? Labda jaribu kukumbuka? Jaribu kupanga saa hii na mtu, na muuguzi baada ya yote. Panua mtazamo wako wa ulimwengu - hiyo ni kazi yako sasa. Kwa hiyo?
Pili, nadhani unaweza kuwasiliana na wazazi wa watoto sawa maalum, kushauriana nao. Ambao, ikiwa sio wao, ambao wanakabiliwa na shida sawa, watakuambia kutokana na uzoefu wao jinsi gani unaweza kujisaidia mwenyewe na mtoto wako. Niliandika tu kwenye injini ya utafutaji "Wazazi wa watoto wa autistic", tovuti zaidi ya dazeni na vikao vilionekana mara moja. Wasome, chagua moja ambayo inaonekana kuwa ya kuaminika zaidi, wasiliana na watu wenye ujuzi huko. Mungu akusaidie.

Elena, umri: 57 / 02/13/2014

Habari Zarina! Hakuna haja ya kutema kila kitu, kujitenga na kufikiria juu ya kujiua! Unapigana na uko kwenye njia sahihi! Una nguvu, wewe ni mzuri! Nini kinaweza kushauriwa hapa? Kwa upande wako, ningetegemea tu msaada wa Mungu. Imani pekee ndiyo itakuletea amani unayotaka. Unajua, maombi ya mama kwa mtoto, ni nguvu zaidi! yana uwezo wa kufanya miujiza ya uponyaji! Na pia ningewasiliana na watu kwenye vikao walio na shida kama hizo. Huko utapewa ushauri mzuri na ushiriki uzoefu wako. Usikate tamaa, usikate tamaa! Mtoto wako anakuhitaji sana! Kwa moyo wangu wote nakutakia nguvu, uvumilivu na uvumilivu, na afya ya mtoto wako! Ninaamini kuwa hakika utashinda!

magnolia, umri: 39 / 13.02.2014

Pengine ni mantiki kuandika kwenye jukwaa ambapo mama wa watoto kama hao huwasiliana. Ni rahisi kwao kuelewa kutokana na uzoefu wao wenyewe jinsi bora ya kutenda katika hali hii. Ukweli kwamba mtoto halala usiku, inawezekana kwamba analala mchana, kwa sababu haiwezekani kulala kwa muda mrefu. Sina watoto, niliandika tu kwa mantiki, labda watoto hawawezi kulala, sijui kwa hakika. Ikiwa kazi itaokoa, basi labda singeiacha. Haiwezekani kuishi katika dhiki ya mara kwa mara.

Sonya, umri: 33 / 13.02.2014

Zarina, endelea kupambana! Mwanao anakuhitaji. Mbali na wewe, watu wachache wanaweza kumsaidia. Je, kuna familia zilizo na watoto wenye ugonjwa wa akili katika jiji lako? Labda unaweza kujaribu kuanzisha mawasiliano na mmoja wao, watakuelewa bora zaidi kuliko wengine? Uliza mtu kukaa na mwana wako kwa angalau saa, na kisha utumie wakati huu juu yako mwenyewe. Labda una jamaa, kwa marafiki mbaya zaidi? Je, hawawezi kukupa saa hii angalau mara moja kwa wiki? Kuelewa huu sio mwisho. Ni ngumu sana, lakini lazima upigane. Nimesikia (samahani ikiwa nilikosea) kwamba watoto wenye ugonjwa wa akili mara nyingi hukua na kuwa watu wenye vipawa. Mwanao anakuhitaji, usijaribu kujiwekea mikono.

Yuriy, umri: 37 / 02/13/2014

Kile ambacho hakika hakipaswi kufanywa ni kujitenga mwenyewe na mtoto kutoka kwa jamii. Halafu unadhalilisha tu. Tafuta mawasiliano na wazazi sawa na wewe. Chukua ushauri, jifunze kutokana na uzoefu wao. Ni rahisi pamoja. Usijitenge tu, nakuomba!

Natalia, umri: * / 02/13/2014

Zarina, shikilia. Ni wazi kutoka kwa chapisho lako kuwa ni ngumu sana kwako. Kwa bahati mbaya sana sijafahamu tatizo hilo, nafanya kazi na mfanyakazi mwenzangu ambaye ana Asperger's syndrome, ana akili sana, inavutia kuwasiliana naye, ingawa wakati mwingine ni ngumu, lakini nijuavyo ugonjwa huu ni kidogo. tofauti na tawahudi. Inaonekana kwangu kuwa sauti yako ya ndani inakuambia kuwa ni bora sio kujinyima mwenyewe au mtoto wako mawasiliano na timu, kwa hivyo jisikilize mwenyewe na uwezekano mkubwa utapata jibu sahihi. Nakutakia nguvu ya kukabiliana na hali na shida.

Daria, umri: 28 / 14.02.2014

Zarina kwanini usiache kupigana basi mvutano utaisha unajua wanasema ukitaka kupata kitu achana na hali hiyo haimaanishi kuwa makuzi ya mtoto yasishughulikiwe bali ni Inafaa tu kuifanya bila mkazo. Mtoto anaweza kujifunza zaidi ikiwa hutavunjika .... jaribu, haitafanya kazi mara moja, kutakuwa na uharibifu, na kisha uizoea.

Eliya, umri: 02/23/2014

Zarinochka, nakuhurumia! Jaribu kutafuta mwanasaikolojia ambaye ni mtaalamu wa pathopsychology au psychogenetics. Anaweza kukusaidia kwa kufanya kazi na mtoto wako. Kuna nafasi ya kurekebisha kidogo tabia yake.

Sidhani kama inafaa kuacha kazi yako. Wewe pia ni mtu ambaye anastahili maisha ya kawaida. Na ikiwa kazi ni njia yako, basi itumie na kupumua huko! Kwa nini ujiadhibu? Fanya kazi na usiache.

Na kumwaga roho yako mara nyingi zaidi. Inasaidia sana. Labda utapata mtu aliye na shida kama hizo - atashiriki. Na hali sio mbaya tena.

Olga, umri: 27/14.02.2014

Mpendwa Zarinochka!
JE, wasiliana na wazazi wa watoto wenye tawahudi! Ninajua kutokana na uzoefu wangu mwenyewe jinsi ilivyo kuishi karibu na mtu ambaye ana ugonjwa wa akili. Katika kesi yangu, hali hiyo haikuweza kusahihishwa, ilikuwa ugonjwa wa Alzheimer unaoendelea kwa mtu mzee. Nilihisi kuwa nimezuiliwa, nikilia kila wakati na hakuna wazo moja la furaha. Lakini nilipopata wandugu kwa bahati mbaya, kwanza nilihisi joto la kibinadamu kutoka kwa watu wanaoelewa hali hiyo. Imekuwa rahisi, kwa uaminifu! Kila mtu anajua sifa za wagonjwa, kushiriki habari, mafanikio na kushindwa na kila mmoja, na kusaidiana. Na pili, nilipokea habari nyingi, ushauri wa vitendo kutoka kwa watu wenye uzoefu, pia ilisaidia sana. Na katika kesi yako, hali ni nzuri zaidi - watoto wa autistic wanaweza kusahihishwa, lakini kwa muda mrefu, lakini si rahisi, lakini ni thamani yake! Tafadhali tu usijaribu kujitenga na ulimwengu! Hii itasababisha kukata tamaa zaidi. Kusanya furaha kidogo kidogo kutoka kila mahali - kazini, kutoka kwa kitabu kizuri, sinema, kutoka kwa watu wema, kutoka kwa matembezi! Utakuwa na makombo ya kutosha ya furaha kushikilia hadi nyakati bora! Kwa hakika watakuja na kufurahisha moyo wako! Mungu akubariki!
(Katika toleo la hivi punde la Machi la gazeti la Domashny Ochag kuna makala iliyoandikwa na mama wa msichana mwenye tawahudi "Ninaamini katika uzazi", ambayo inasimulia hadithi ya kweli na ya kusisimua ya ushindi dhidi ya ugonjwa huo.)

Elena, umri: 37 / 02/14/2014

Habari mpendwa Zarina!
Ningekushauri umchukue mwanao ili kupokea ushirika mara nyingi iwezekanavyo, na pia ujaribu kukiri na kuchukua ushirika mwenyewe. Ninajua kisa ambapo mtoto hakulala hadi umri wa miaka 3, na usiku wa kwanza wa amani ulikuwa baada ya Komunyo. Wazazi wake waliamua kumpeleka kanisani. Mwanzoni hawakuelewa ni nini kilikuwa kimetokea! mdogo wao alilala usiku kucha, nao wakalala! Ilikuwa ni mshtuko kwao. Lakini hawakuelewa kwamba sababu ya hii ni Komunyo. Tena walikosa usingizi mfululizo, tena wakaamua kumpeleka mtoto kwenye komunio, na ... tena wakalala usiku kucha!!! Kisha wakaelewa kilichokuwa kikiendelea... :) Muujiza wa Ushirika Mtakatifu!
Nami nakushauri kuungama na kupokea ushirika, kwa sababu uhusiano kati ya mama na mtoto ni wenye nguvu sana. Na inakuwa rahisi kwa mtoto wakati mama yake anapokea ushirika.
Jua jinsi ya kujiandaa kwa Sakramenti hizi, nenda kwenye duka la kanisa, uulize muuzaji huko, ununue kitabu, au usome kwenye mtandao, kwa mfano, hapa kwa ufupi .shtml
Nakubaliana na hapo juu, nadhani haupaswi kumfungia mtoto wako nyumbani, anahitaji mawasiliano! Na kazi ni njia kwako, huwezi kujinyima hii.
Nadhani tunahitaji kuendelea kufanya kazi naye katika kituo cha ukarabati, na nyumbani! Mpenzi, acha mawazo yako meusi kuhusu kuondoka. Hauko peke yako sasa, unawajibika kwa mwanao, ambaye Mungu amekukabidhi! Na ni nani atakayempa joto mdogo wako wakati umekwenda? Nani ataihitaji? Ataishije bila mama yake?
Hapana, Zarinochka, lazima tupigane!
Je, unaweza kuchukua likizo ya kutokuwepo kazini? Hebu mtoto aende katikati, na angalau upate usingizi wa usiku nyumbani!
Nakutakia afya, nguvu na msaada wa Mungu!

Serafima, umri: 02/24/2014

Zarina, ninafanya kazi na watunzi wa watoto walemavu. Na pia nina reenok mwenye umri wa miaka 6 anayesumbuliwa na tawahudi. Ushauri wa kitaalam sio
isiyo na msingi. Ikiwa ana hisia na ikiwa kuna fursa ya kutofanya kazi, ushauri wangu ni kuacha. Bora iwe katikati
endesha kwa saa tatu kuliko kwa siku nzima. Ni vigumu kwake kuwa huko siku nzima. Sijui unatoka mji gani, lakini mama wa watoto
watu wenye tawahudi huko Moscow na mkoa wa Moscow, ikiwezekana, jaribu kuwa pamoja na watoto wao. Mtoto wangu anaongea.
Alizungumza akiwa na umri wa miaka 5. Tayari nilifikiri kwamba hii haitatokea. Mgonjwa wa tawahudi anahitaji tu kupendwa na kutunzwa, na yeye
polepole itafungua kwa ulimwengu.

marina, umri: 44/15.02.2014

Mpendwa wangu:D Nina tawahudi, ingawa nina shahada ndogo. Ninafanya kazi, walinizoea, na kwa umri ilibadilika sana. Ninaweza kuanguka katika mawazo yangu, ndiyo, hali fulani huniogopa sana, hadi kufikia hatua ya hysteria, ninajaribu kuepuka. Kwa mfano, ninaogopa farasi hadi kutetemeka. Lakini bado, bora kuliko nilipokuwa mtoto. Jinamizi hili sio la milele. Na autists inaweza kuvutia sana, hata baada ya muda. Ataweza kufanya kazi na kuwa msaada wako. Mama yangu pia hakuniamini :-)
Subiri. Ni huruma kwamba unakabiliwa na hili, lakini hii sivyo wakati hakuna maendeleo milele. Kwangu, huwezi hata kusema sasa, isipokuwa, bila shaka, ndani muda fulani hofu ... Lakini wenye afya wanaonekana kulia kutoka kwa panya na mende?)

dalmatian, umri: 31 / 16.02.2014

Mpendwa Zarina! Kwanza, wewe ni msichana mkubwa mwenye busara na unaweza kueleweka. Lakini ulitoa "hukumu" ya moja kwa moja kwa mtoto wako, "Pikhichek mgonjwa." Yeye sio mgonjwa, lakini wa ajabu, sio kama kila mtu mwingine. Anahitaji mbinu maalum. na joto na upendo mwingi.Ina maana gani kutaka kufukuzwa kituoni? Kuna wataalam wa aina gani? Labda wanahitaji kufukuzwa katika kituo hiki? Usirudi nyuma na bila shaka huna haja ya kuacha kazi yako.Watoto hawa wasio wa kawaida wanavutia sana, ukiwaangalia kwa karibu, wao ni wa kina sana katika ulimwengu wao, kulazimisha, kuhamasisha, kuadhibu - yote haya sio. kwa ajili yao.Lakini inabidi uteseke kuwa yuko hivyo ....Uko sahihi, anahitaji jamii, kwanini atapoteza kabisa kuzoea ... Kuna mtu hapa aliandika kuwa watoto wa aina hiyo mara nyingi hukua na kuwa wasomi, hii ni kweli. ..... kwa sababu hazitabiriki... Fikiri, lakini Mungu hapewi mtu hata kidogo .... Na alikupa tu kitu kisicho cha kawaida .... sio kila mama ana uwezo wa kulea vile ... Kwa hivyo ... ulichaguliwa kutoka juu na una nguvu sana ... Mpende sana.Unaona maisha ya kawaida - soma, tembea, wasiliana. ..usijitoe ndani yako...sehemu zako na mwanao.

Natalia, umri: 29 / 31.07.2014

Nitajibu marehemu. Nina shida sawa, ni mtoto tu mwenye umri wa miaka 14. Pia alikuwa "maalum": mahali fulani nadhifu kuliko wengine, mahali fulani mkali bila kueleweka. Ingawa nilifanya kazi naye kwa bidii, nilijaribu kusitawisha ustadi wa magari na mantiki. Alienda kwa DC wa kawaida. Kulikuwa na hasira, na majaribio na wazazi wengine. Katika umri wa miaka 7, mtoto alipendezwa sana kusoma: encyclopedias, hadithi za upelelezi, alisoma sana na bila usumbufu. Autists wana fad vile: ikiwa kitu kinavutia, basi hawajui hatua. Lakini ilidumu hadi 10-11. Kuhesabu kulianza kutoka 10: Niliacha kusoma, kisha nikaacha kujitunza (kuosha uso wangu, nk). Inakaa kwenye PC au uongo ikiwa PC imezimwa. Mchafu, kudanganya. Kusoma kwake haipo tena (walimu kwa ujumla wanashangaa jinsi angeweza kusoma katika shule ya kawaida). Sasa ninahitaji kuomba ulemavu. Kugunduliwa na ugonjwa wa akili, lakini daktari wa akili anasema kwamba inaonekana pia na skizofrenia. Kwa ujumla, mtoto wangu tayari amepotea kwa jamii - anaishi katika ulimwengu wake mwenyewe. Na kwa hivyo pia nadhani kila kitu - nilifanya kila nililoweza na ni lazima nikate tamaa au bado kuna fursa ya kubadilisha kitu?
matatizo yako ni ujinga. Jambo kuu ni kwamba unaona utu katika mtoto wako na usikate tamaa chini ya mashambulizi ya wengine. Maoni ya wengine pia ni upuuzi. Kwangu, tayari haimaanishi chochote, au tuseme, baada ya kupitia unyonge na shida nyingi, niligundua kuwa ni mtu tu ambaye amepata kitu kimoja (sio takriban, lakini kwa nguvu sawa) anaweza kunielewa. Ndio, pia nilitaka kujitenga (kuondoka kwenda kijijini), lakini kama kawaida, shida haiji peke yangu, kwa hivyo kila kitu kilinijia na mimi mwenyewe nililala katika hospitali ya magonjwa ya akili, lakini niligundua kuwa huwezi kukimbia. kutoka kwa matatizo ... sijisikii, namuhurumia mtoto. Lakini inaonekana - huu ni mtihani kama huu tuliopewa ... Imeisha kwa ukatili ..

Nadine, umri: 40 / 21.10.2014

Halo, jina langu ni Elena. Tayari nimepitia haya yote, nina mtoto wa kiume, tayari ana miaka 15. Mtoto aliyeteswa alikuwa akimngoja sana. Tuna ulemavu wa akili, psychosis ni vurugu sana. Nimekuwa naye nyumbani kwa miaka 6 sasa. Na sikuwa na wazimu. Katika kesi yako, unahitaji kujiondoa, huna haja ya kufikiri juu ya kitu chochote kibaya, kuiweka nje ya kichwa chako. Unahitaji kuwa na nguvu kwa ajili ya mtoto wako.Naam, ukweli kwamba hajalala inaweza kuwa na thamani ya kunywa chai ya usingizi kwa mwanzo. Kweli, haina maana kuudhiwa na watu; hawatakubali kamwe watoto wenye ulemavu. wao pia wanatutazama, lakini tumejifunza kutozingatia.Hivyo tuna maisha chanya moja zaidi. Kila la kheri kwako.

elena, umri: 38 / 31.07.2015

Ombi la awali Ombi linalofuata
Rudi mwanzo wa sehemu

Maombi ya hivi majuzi ya usaidizi

17.03.2019 Sijaolewa, sina watoto. Nilitaka kumaliza maisha yangu kwa kujiua, jinsi ya kuishi, sijui! Katika 38 hakuna maana ya kuishi tena!

17.03.2019 Kila siku, kila usiku, kila saa nafikiria juu yake tu. Nataka kufa, nataka sana kuondoa haya yote.

17.03.2019 Mara nyingi mimi hugundua kuwa mama yangu hanipendi, inayoonekana kwa matendo yangu. Nimechoka kuishi, kila kitu kinanikandamiza kwa nguvu hata siwezi.

Soma maombi mengine

Idara ya Afya ya Mkoa wa Tyumen

Taasisi ya matibabu ya serikali ya mkoa wa Tyumen

"Hospitali ya Kisaikolojia ya Kikanda ya Tyumen"

Taasisi ya elimu ya serikali ya juu elimu ya ufundi"Chuo cha Tiba cha Tyumen"

Maonyesho ya mapema ya ugonjwa wa akili

katika watoto na vijana

wanasaikolojia wa matibabu

Tyumen - 2010

Maonyesho ya mapema ya ugonjwa wa akili kwa watoto na vijana: miongozo. Tyumen. 2010.

Rodyashin E.V. daktari mkuu GLPU KWA TOKPB

Raeva T.V. kichwa Idara ya Saikolojia, Dk. med. Sayansi ya Jimbo taasisi ya elimu elimu ya juu ya kitaaluma "Tyumen Medical Academy"

Fomushkina M.G. daktari mkuu wa magonjwa ya akili ya watoto anayejitegemea wa Idara ya Afya ya mkoa wa Tyumen

V miongozo maelezo mafupi ya maonyesho ya mapema ya matatizo makubwa ya akili na maendeleo katika utoto na ujana hutolewa. Mwongozo huo unaweza kutumika na madaktari wa watoto, wanasaikolojia, wanasaikolojia wa kliniki na wataalamu wengine katika "dawa ya utoto" ili kuanzisha uchunguzi wa awali wa matatizo ya akili, tangu kuanzishwa kwa uchunguzi wa mwisho ni ndani ya uwezo wa mtaalamu wa akili.

Utangulizi

ugonjwa wa neva

Matatizo ya Hyperkinetic

Vitendo vya kawaida vya patholojia

Hofu za utotoni

Ndoto za pathological

Neuroses ya chombo: kigugumizi, tics, enuresis, encopresis

Matatizo ya usingizi wa neurotic

Matatizo ya neurotic ya hamu ya kula (anorexia)

Upungufu wa maendeleo ya kiakili

Uchanga wa kiakili

Ukiukaji wa ujuzi wa shule

Kupungua kwa mandharinyuma ya mhemko (huzuni)

Kujiondoa na uzururaji

Mtazamo wa uchungu kwa ulemavu wa kufikiria wa kimwili

Anorexia nervosa

Dalili ya tawahudi ya utotoni

Hitimisho

Bibliografia

Nyongeza

Mpango wa uchunguzi wa kisaikolojia wa mtoto

Utambuzi wa uwepo wa hofu kwa watoto

Utangulizi

Hali ya afya ya akili ya watoto na vijana ni muhimu ili kuhakikisha na kusaidia maendeleo endelevu ya jamii yoyote. Katika hatua ya sasa, ufanisi wa kutoa huduma ya akili kwa idadi ya watoto imedhamiriwa na wakati wa kugundua shida za akili. Watoto wa mapema walio na matatizo ya kiakili hutambuliwa na kupata usaidizi wa kina wa kimatibabu, kisaikolojia na kialimu ufaao, ndivyo uwezekano wa kuzoea shule vizuri unavyoongezeka na kupunguza hatari ya tabia mbaya.

Uchambuzi wa matukio ya shida ya akili kwa watoto na vijana wanaoishi katika mkoa wa Tyumen (bila mikoa inayojitegemea), katika kipindi cha miaka mitano iliyopita imeonyesha hivyo utambuzi wa mapema patholojia hii haijapangwa vizuri. Kwa kuongezea, katika jamii yetu bado kuna hofu, rufaa ya moja kwa moja kwa huduma ya magonjwa ya akili, na ya kulaaniwa kwa wengine, na kusababisha kuwaepuka wazazi kutoka kwa kushauriana na daktari wa akili wa mtoto wao, hata ikiwa ni lazima. Uchunguzi wa marehemu wa matatizo ya akili katika idadi ya watoto na kuchelewa kwa matibabu husababisha maendeleo ya haraka ya ugonjwa wa akili, ulemavu wa mapema wa wagonjwa. Ni muhimu kuongeza kiwango cha ujuzi wa madaktari wa watoto, wanasaikolojia, wanasaikolojia wa matibabu katika uwanja wa msingi. maonyesho ya kliniki ugonjwa wa akili kwa watoto na vijana, kwa kuwa ikiwa kuna upungufu wowote katika afya (somatic au akili) ya mtoto, wawakilishi wake wa kisheria hutafuta msaada kwanza kutoka kwa wataalam hawa.

Kazi muhimu ya huduma ya magonjwa ya akili ni kuzuia kazi ya matatizo ya neuropsychiatric kwa watoto. Inapaswa kuanza kutoka kwa kipindi cha uzazi. Utambulisho wa sababu za hatari wakati wa kuchukua anamnesis katika mwanamke mjamzito na jamaa zake ni muhimu sana kwa kuamua uwezekano wa shida ya neuropsychiatric kwa watoto wachanga (mzigo wa urithi wa magonjwa ya somatic na neuropsychiatric katika familia, umri wa mwanamume na mwanamke wakati wa kuzaliwa. mimba, uwepo wao tabia mbaya, vipengele vya mwendo wa ujauzito, nk). Maambukizi yanayopitishwa kwenye uterasi na fetasi huonekana katika kipindi cha baada ya kuzaa encephalopathy ya perinatal genesis ya hypoxic-ischemic na viwango tofauti vidonda vya mfumo mkuu wa neva. Kama matokeo ya mchakato huu, shida ya nakisi ya umakini na shida ya kuzidisha inaweza kutokea.

Katika maisha yote ya mtoto, kuna kinachojulikana kama "vipindi muhimu vya mazingira magumu yanayohusiana na umri", wakati ambao usawa wa kimuundo, kisaikolojia na kiakili katika mwili unafadhaika. Ni wakati wa vipindi hivyo, wakati unakabiliwa na wakala wowote mbaya, hatari ya matatizo ya akili kwa watoto huongezeka, na pia, mbele ya ugonjwa wa akili, kozi yake kali zaidi. Kipindi cha kwanza muhimu ni wiki za kwanza za maisha ya intrauterine, kipindi cha pili muhimu ni miezi 6 ya kwanza baada ya kuzaliwa, kisha kutoka miaka 2 hadi 4, kutoka miaka 7 hadi 8, kutoka miaka 12 hadi 15. Toxicosis na hatari nyingine zinazoathiri fetusi katika kipindi cha kwanza muhimu mara nyingi ni sababu ya matatizo makubwa ya maendeleo ya kuzaliwa, ikiwa ni pamoja na dysplasia kali ya ubongo. Magonjwa ya akili, kama vile schizophrenia, kifafa, yanayotokea katika umri wa miaka 2 hadi 4, yanajulikana na kozi mbaya na mgawanyiko wa haraka wa psyche. Kuna upendeleo kwa maendeleo katika umri fulani wa mtoto wa hali maalum ya kisaikolojia inayohusiana na umri.

Maonyesho ya mapema ya ugonjwa wa akili kwa watoto na vijana

ugonjwa wa neva

Neuropathy ni ugonjwa wa "neuropathy" ya kuzaliwa ambayo hutokea kabla ya umri wa miaka mitatu. Maonyesho ya kwanza ya ugonjwa huu yanaweza kutambuliwa tayari katika utoto kwa namna ya matatizo ya somatovegetative: usingizi wa usingizi (usingizi wakati wa mchana na kuamka mara kwa mara na wasiwasi usiku), regurgitation mara kwa mara, kushuka kwa joto kwa subfebrile, hyperhidrosis. Kuna kilio cha mara kwa mara na cha muda mrefu, kuongezeka kwa hisia na machozi na mabadiliko yoyote katika hali, kubadilisha regimen, hali ya utunzaji, kumweka mtoto katika taasisi ya watoto. Dalili ya kawaida ni ile inayoitwa "kujikunja", wakati mmenyuko wa kutoridhika unatokea kwa kichocheo cha kisaikolojia, kinachohusishwa na chuki na kuambatana na kilio, ambacho husababisha shambulio la kupumua: kwa urefu wa kutolea nje, tonic. mvutano wa misuli ya larynx hutokea, kupumua huacha, uso hugeuka rangi, kisha acrocyanosis inaonekana. Muda wa hali hii ni makumi kadhaa ya sekunde, kuishia na pumzi ya kina.

Watoto wenye ugonjwa wa neva mara nyingi huwa na tabia ya kuongezeka kwa athari za mzio, kuambukiza na baridi. Ikiwa maonyesho ya neuropathic yanaendelea umri wa shule ya mapema chini ya ushawishi wa ushawishi mbaya wa hali, maambukizi, majeraha, nk. matatizo mbalimbali ya neurotic ya monosymptomatic na neurosis-kama hutokea kwa urahisi: enuresis ya usiku, encopresis, tics, kugugumia, hofu ya usiku, matatizo ya neurotic hamu (anorexia), vitendo vya kawaida vya pathological. Dalili ya ugonjwa wa neuropathy mara nyingi hujumuishwa katika muundo wa mabaki ya shida za kikaboni za neuropsychiatric zinazotokana na vidonda vya intrauterine na perinatal ya ubongo, ikifuatana na dalili za neva, kuongezeka kwa shinikizo la ndani na, mara nyingi, kuchelewa kwa psychomotor na maendeleo ya hotuba.

matatizo ya hyperkinetic.

Matatizo ya hyperkinetic (syndrome ya hyperdynamic) au ugonjwa wa disinhibition ya psychomotor hutokea hasa katika umri wa miaka 3 hadi 7 na inaonyeshwa na uhamaji mkubwa, kutokuwa na utulivu, fussiness, ukosefu wa umakini, na kusababisha kuharibika kwa kukabiliana, kutokuwa na utulivu wa tahadhari, kuvuruga. Ugonjwa huu hutokea mara nyingi zaidi kwa wavulana kuliko wasichana.

Ishara za kwanza za ugonjwa huonekana katika umri wa shule ya mapema, lakini kabla ya kuingia shuleni, wakati mwingine ni ngumu kutambua kwa sababu ya anuwai ya anuwai ya kawaida. Wakati huo huo, tabia ya watoto ina sifa ya tamaa ya harakati za mara kwa mara, wanakimbia, wanaruka, wanakaa chini kwa muda mfupi, kisha wanaruka juu, kugusa na kunyakua vitu vinavyoanguka kwenye uwanja wao wa maono, kuuliza maswali mengi; mara nyingi kutosikiliza majibu yao. Kutokana na kuongezeka shughuli za magari na msisimko wa jumla, watoto huingia kwa urahisi katika migogoro na wenzao, mara nyingi hukiuka serikali ya taasisi za watoto, hujifunza vibaya mtaala wa shule. Ugonjwa wa hyperdynamic hadi 90% hutokea na matokeo ya mapema uharibifu wa kikaboni ya ubongo (patholojia ya ukuaji wa intrauterine, kiwewe cha kuzaliwa, kukosa hewa wakati wa kuzaliwa, prematurity, meningoencephalitis katika miaka ya kwanza ya maisha), ikifuatana na dalili za neva zilizotawanyika na, katika hali nyingine, kuchelewa kwa ukuaji wa akili.

Vitendo vya kawaida vya patholojia.

Vitendo vya kawaida vya kiafya kwa watoto ni kunyonya kidole gumba, kuuma kucha, kupiga punyeto, kuvuta au kunyonya nywele, kichwa na kiwiliwili kutikiswa kwa sauti. Sifa za kawaida za tabia ya kiitolojia ni asili yao ya kiholela, uwezo wa kuwazuia kwa muda kwa juhudi ya mapenzi, uelewa wa mtoto (kuanzia mwisho wa umri wa shule ya mapema) kama tabia mbaya na hata mbaya, kwa kutokuwepo katika hali nyingi. hamu ya kuwashinda na hata upinzani mkali kwa majaribio ya watu wazima ya kuwaondoa.

Kunyonya kidole gumba au ulimi kama tabia ya ugonjwa hutokea hasa kwa watoto wa umri wa mapema na shule ya mapema. Kunyonya kidole gumba ndio jambo la kawaida zaidi. Uwepo wa muda mrefu wa tabia hii ya patholojia inaweza kusababisha deformation ya bite.

Yactation ni msisitizo wa kiholela wa utungo wa kuyumbayumba wa mwili au kichwa, unaozingatiwa hasa kabla ya kulala au wakati wa kuamka kwa watoto wadogo. Kama sheria, kutikisa kunafuatana na hisia ya raha, na majaribio ya wengine kuizuia husababisha kutoridhika na kulia.

Kuuma kucha (onychophagia) ni kawaida sana wakati wa kubalehe. Mara nyingi, sio tu sehemu zinazojitokeza za misumari, lakini sehemu za karibu za ngozi hupigwa, ambayo husababisha kuvimba kwa ndani.

Onanism (kupiga punyeto) ni pamoja na kuwasha viungo vya uzazi kwa mikono, kubana miguu, kusugua dhidi ya vitu mbalimbali. Katika watoto wadogo, tabia hii ni matokeo ya urekebishaji wa uchezaji ghiliba wa sehemu za mwili na mara nyingi hauambatani na msisimko wa kijinsia. Kwa ugonjwa wa neva, punyeto hutokea kwa sababu ya kuongezeka kwa msisimko wa jumla. Kuanzia umri wa miaka 8-9, kuwasha kwa viungo vya uzazi kunaweza kuambatana na msisimko wa kijinsia na mmenyuko uliotamkwa wa mimea kwa njia ya kuwasha usoni, kuongezeka kwa jasho na tachycardia. Hatimaye, wakati wa kubalehe, kupiga punyeto huanza kuambatana na uwakilishi wa asili ya ngono. Msisimko wa kijinsia na orgasm huchangia ujumuishaji wa tabia ya patholojia.

Trichotillomania - hamu ya kuvuta nywele kwenye ngozi ya kichwa na nyusi, mara nyingi hufuatana na hisia ya furaha. Inazingatiwa hasa kwa wasichana wa umri wa shule. Kuvuta nywele wakati mwingine husababisha upara uliojanibishwa.

Hofu za utotoni.

Urahisi wa jamaa wa tukio la hofu - kipengele muhimu umri wa utoto. Hofu chini ya ushawishi wa mvuto mbalimbali wa nje, hali hutokea rahisi zaidi, mtoto mdogo. Katika watoto wadogo, hofu inaweza kusababishwa na kitu chochote kipya, kilichoonekana ghafla. Katika suala hili, muhimu, ingawa si rahisi kila wakati, kazi ni kutofautisha kati ya "kawaida", hofu ya kisaikolojia na hofu ambayo ni pathological katika asili. Ishara za hofu ya patholojia ni kutokuwa na sababu au tofauti ya wazi kati ya ukali wa hofu na ukubwa wa athari iliyosababisha, muda wa kuwepo kwa hofu, ukiukwaji wa hali ya jumla ya mtoto (usingizi, hamu ya kula, afya ya kimwili). -kuwa) na tabia ya mtoto chini ya ushawishi wa hofu.

Hofu zote zinaweza kugawanywa katika vikundi vitatu kuu: hofu ya obsessive; hofu na maudhui yaliyozidi thamani; hofu za udanganyifu. Hofu za kuzingatia kwa watoto zinatofautishwa na maalum ya yaliyomo, uhusiano tofauti zaidi au chini na yaliyomo katika hali ya kiwewe. Mara nyingi, hizi ni hofu ya kuambukizwa, uchafuzi wa mazingira, vitu vyenye ncha kali (sindano), nafasi zilizofungwa, usafiri, hofu ya kifo, hofu ya majibu ya matusi shuleni, hofu ya kuzungumza kwa watu wa kigugumizi, nk. Hofu za kuzingatia hugunduliwa na watoto kama "superfluous", mgeni, wanapigana nao.

Watoto hawachukui hofu ya yaliyomo kupita kiasi kama mgeni, chungu, wana hakika ya uwepo wao, hawajaribu kuwashinda. Miongoni mwa hofu hizi kwa watoto wa shule ya mapema na umri wa shule ya msingi, hofu ya giza, upweke, wanyama (mbwa), hofu ya shule, hofu ya kushindwa, adhabu kwa ukiukaji wa nidhamu, hofu ya mwalimu mkali hutawala. Hofu ya shule inaweza kuwa sababu ya kukataa kwa ukaidi kuhudhuria shule na matukio ya uharibifu wa shule.

Hofu ya maudhui ya udanganyifu inaonyeshwa na uzoefu wa tishio lililofichwa kutoka kwa watu na wanyama, na kutoka kwa vitu visivyo hai na matukio, ikifuatana na wasiwasi wa mara kwa mara, tahadhari, woga, mashaka ya wengine. Watoto wadogo wanaogopa upweke, vivuli, kelele, maji, vitu mbalimbali vya kila siku (mabomba, taa za umeme), wageni, wahusika kutoka kwa vitabu vya watoto, hadithi za hadithi. Mtoto huchukua vitu hivi vyote na matukio kama uadui, kutishia ustawi wake. Watoto hujificha kutoka kwa vitu halisi au vya kufikiria. Hofu ya udanganyifu hutokea nje ya hali ya kiwewe.

Ndoto ya pathological.

Kuibuka kwa fantasizing ya pathological kwa watoto na vijana inahusishwa na kuwepo kwa mawazo ya ubunifu yaliyobadilishwa kwa uchungu (fantasy) ndani yao. Tofauti na simu za mkononi, mawazo yanayobadilika kwa kasi ya mtoto mwenye afya karibu kuhusiana na ukweli, fantasies pathological ni kuendelea, mara nyingi talaka kutoka ukweli, ajabu katika maudhui, mara nyingi huambatana na matatizo ya tabia na kukabiliana na kujidhihirisha wenyewe katika aina mbalimbali. Wengi fomu ya mapema fantasizing ya pathological ni kuzaliwa upya kwa kucheza. Mtoto kwa muda, wakati mwingine kwa muda mrefu (kutoka saa kadhaa hadi siku kadhaa), huzaliwa tena katika mnyama (mbwa mwitu, hare, farasi, mbwa), tabia kutoka kwa hadithi ya hadithi, kiumbe cha ajabu cha uongo, kitu kisicho hai. Tabia ya mtoto huiga kuonekana na vitendo vya kitu hiki.

Aina nyingine ya shughuli za uchezaji wa patholojia ni udanganyifu wa stereotypical monotonous na vitu ambavyo havina thamani ya kucheza: chupa, sufuria, karanga, kamba, nk. "Michezo" kama hiyo inaambatana na kupindukia, ugumu wa kubadili, kutoridhika na kuwashwa kwa mtoto wakati wa kujaribu kumtenga na shughuli hii.

Katika watoto wa shule ya mapema na umri wa shule ya msingi, fantasizing ya pathological kawaida huchukua fomu ya fantasizing ya mfano. Watoto hufikiria kwa uwazi wanyama, wanaume wadogo, watoto ambao wanacheza nao kiakili, huwapa majina au majina ya utani, kusafiri nao, kuingia katika nchi zisizojulikana, miji nzuri, kwa sayari nyingine. Katika wavulana, fantasia mara nyingi huhusishwa na mandhari ya kijeshi: matukio ya vita, askari huwasilishwa. Wapiganaji katika nguo za rangi za Warumi wa kale, katika silaha za knights za medieval. Wakati mwingine (hasa katika umri wa kabla ya kubalehe na kubalehe) fantasia huwa na maudhui ya kusikitisha: majanga ya asili, moto, matukio ya vurugu, mauaji, mateso, mauaji, nk.

Mawazo ya kisaikolojia katika vijana yanaweza kuchukua fomu ya kujihukumu na kashfa. Mara nyingi zaidi haya ni hatia ya kujihusisha na upelelezi ya wavulana matineja ambao huzungumza juu ya madai ya kushiriki katika wizi, mashambulizi ya kutumia silaha, wizi wa magari, mali ya mashirika ya kijasusi. Ili kuthibitisha ukweli wa hadithi hizi zote, vijana huandika kwa mwandiko uliobadilishwa na kuambatanisha maelezo yanayodaiwa kutoka kwa viongozi wa magenge yenye kila aina ya matakwa, vitisho, na maneno machafu kwa jamaa na marafiki. Wasichana wachanga wana kashfa katika ubakaji. Katika kujitia hatiani na kashfa, vijana nyakati fulani karibu huamini ukweli wa mawazo yao. Hali hii, pamoja na rangi na hisia za ripoti za matukio ya uwongo, mara nyingi huwashawishi wengine juu ya ukweli wao, kuhusiana na ambayo uchunguzi huanza, rufaa kwa polisi, nk. Fantasizing ya pathological huzingatiwa katika magonjwa mbalimbali ya akili.

Neuroses ya chombo(neuroses ya utaratibu). Neurosi za chombo ni pamoja na kigugumizi cha kiakili, tiki za kiakili, enuresi ya neva na encopresis.

kigugumizi cha neva. Kigugumizi ni ukiukaji wa rhythm, kasi na ufasaha wa usemi unaohusishwa na mshtuko wa misuli unaohusika katika tendo la usemi. Sababu za kigugumizi cha neva zinaweza kuwa kiwewe cha kiakili cha papo hapo na cha chini (hofu, msisimko wa ghafla, kutengana na wazazi, mabadiliko ya mtindo wa maisha, kwa mfano, kumweka mtoto katika taasisi ya utunzaji wa watoto wa shule ya mapema), na ya muda mrefu. hali za kiwewe (mahusiano ya migogoro katika familia, malezi yasiyo sahihi). Sababu za ndani zinazochangia ni historia ya familia ya ugonjwa wa hotuba, hasa kigugumizi. Muhimu katika asili ya kigugumizi pia ni ya mambo kadhaa ya nje, haswa "hali ya hewa ya hotuba" isiyofaa kwa njia ya upakiaji wa habari, majaribio ya kuharakisha ukuaji wa hotuba ya mtoto, mabadiliko makali katika mahitaji yake. shughuli ya hotuba, lugha mbili katika familia, mahitaji makubwa ya wazazi juu ya hotuba ya mtoto. Kama sheria, kuongezeka kwa kigugumizi hutokea katika hali mvutano wa kihisia, machafuko, kuongezeka kwa wajibu, na, ikiwa ni lazima, wasiliana na wageni. Wakati huo huo, katika mazingira ya kawaida ya nyumbani, unapozungumza na marafiki, kigugumizi kinaweza kutoonekana sana. Kigugumizi cha neurotic karibu kila wakati huchanganyika na shida zingine za neva: hofu, mabadiliko ya mhemko, shida za kulala, tiki, enuresis, ambayo mara nyingi hutangulia mwanzo wa kugugumia.

tics ya neurotic. Tiki za neurotic huitwa harakati kadhaa za kiotomatiki za kawaida: kupepesa, kukunja paji la uso, kunyoosha midomo, kunyoosha kichwa, mabega, kukohoa, "kuwinda", nk). Katika etiolojia ya tiki ya neurotic, jukumu la sababu za causative linachezwa na hali ya kiwewe ya muda mrefu ya kisaikolojia, kiwewe cha akili cha papo hapo kinachofuatana na woga, kuwasha kwa ndani (conjunctiva, njia ya upumuaji, ngozi, nk) ambayo husababisha athari ya kinga ya reflex ya gari, na vile vile. kuiga tics katika moja ya jirani. Tiki kwa kawaida hutokea kama kuchelewa kwa moja kwa moja au kwa kiasi fulani kwa wakati kutokana na kitendo cha sababu ya kiwewe ya neva. Mara nyingi, mmenyuko kama huo umewekwa, kuna tabia ya kukuza tics ya ujanibishaji tofauti, dhihirisho zingine za neurotic hujiunga: kutokuwa na utulivu wa mhemko, machozi, kuwashwa, hofu ya episodic, usumbufu wa kulala, dalili za asthenic.

enuresis ya neurotic. Neno "enuresis" linamaanisha hali ya kupoteza fahamu ya mkojo, hasa wakati wa usingizi wa usiku. Kwa enuresis ya neurotic ni kesi hizo katika tukio ambalo jukumu la causal ni la mambo ya kisaikolojia. Enuresis, kama hali ya kiitolojia, inazungumzwa na kutokuwepo kwa mkojo kwa watoto kutoka umri wa miaka 4, kwani katika umri wa mapema inaweza kuwa ya kisaikolojia, inayohusishwa na ukomavu unaohusiana na umri wa mifumo ya udhibiti wa mkojo na ukosefu wa kuimarishwa. uwezo wa kushikilia mkojo.

Kulingana na wakati wa tukio la enuresis, imegawanywa katika "msingi" na "sekondari". Katika enuresis ya msingi, kutokuwepo kwa mkojo kunajulikana na utoto wa mapema bila vipindi vya kipindi cha tabia iliyoundwa ya unadhifu, inayoonyeshwa na uwezo wa kutohifadhi mkojo sio tu wakati wa kuamka, lakini pia wakati wa kulala. Enuresis ya msingi (dysontogenetic), katika genesis ambayo, kuchelewa kwa kukomaa kwa mifumo ya udhibiti wa urination ina jukumu, mara nyingi ina tabia ya urithi wa familia. Enuresis ya sekondari hutokea baada ya muda mrefu zaidi au chini - angalau mwaka 1 wa kuwa na ujuzi wa unadhifu. Enuresis ya neurotic daima ni ya sekondari. Kliniki ya enuresis ya neurotic inatofautishwa na utegemezi uliotamkwa juu ya hali na mazingira ambayo mtoto yuko, juu ya mvuto mbalimbali juu yake. nyanja ya kihisia. Ukosefu wa mkojo, kama sheria, huongezeka kwa kasi na kuzidisha kwa hali ya kiwewe, kwa mfano, katika tukio la kutengana kwa wazazi, baada ya kashfa nyingine, kuhusiana na adhabu ya kimwili, nk. Kwa upande mwingine, kuondolewa kwa muda kwa mtoto kutoka kwa hali ya kiwewe mara nyingi hufuatana na kupungua kwa dhahiri au kukomesha kwa enuresis. Kwa sababu ya ukweli kwamba kuibuka kwa enuresis ya neurotic kunawezeshwa na sifa za tabia kama vile kizuizi, woga, wasiwasi, woga, hisia, kutokuwa na shaka, kujistahi, watoto walio na ugonjwa wa neurotic mapema, tayari katika shule ya mapema na umri wa shule ya msingi. , kuanza kupata maumivu ya upungufu wao, aibu kwa hilo, wana hisia ya uduni, pamoja na matarajio ya wasiwasi ya urination mpya. Mwisho mara nyingi husababisha usumbufu wa usingizi na usumbufu wa usingizi wa usiku, ambao, hata hivyo, hauhakikishi kuamka kwa wakati wa mtoto wakati hamu ya kukimbia hutokea wakati wa usingizi. Neurotic enuresis sio ugonjwa pekee wa neurotic, kila wakati hujumuishwa na udhihirisho mwingine wa kihisia, kama vile kulegea kihisia, kuwashwa, machozi, kutokuwa na akili, tiki, hofu, usumbufu wa kulala, nk.

Ni muhimu kutofautisha enuresis ya neurotic kutoka kwa neurosis-kama. Neurosis-kama enuresis hutokea kuhusiana na magonjwa ya awali ya cerebro-kikaboni au ya jumla ya somatic, inaonyeshwa na monotoni kubwa ya kozi, kutokuwepo kwa utegemezi wazi wa mabadiliko ya hali na utegemezi mkubwa wa magonjwa ya somatic, mchanganyiko wa mara kwa mara na cerebrosthenic. , maonyesho ya kisaikolojia-kikaboni, matatizo ya msingi ya neva na diencephalic-mboga, kuwepo kwa mabadiliko ya kikaboni ya EEG na ishara za hydrocephalus kwenye eksirei ya fuvu. Pamoja na neurosis-kama enuresis, mmenyuko wa utu kwa kutokuwepo kwa mkojo mara nyingi haupo hadi kubalehe. Watoto hawana makini na kasoro yao kwa muda mrefu, hawana aibu, licha ya usumbufu wa asili.

Neurotic enuresis inapaswa pia kutofautishwa na kutoweza kujizuia kwa mkojo kama mojawapo ya aina za athari za kupinga tu kwa watoto wa shule ya mapema. Katika kesi ya mwisho, kutokuwepo kwa mkojo huzingatiwa tu wakati wa mchana na hutokea hasa katika hali ya kutisha, kwa mfano, katika kitalu au. shule ya chekechea katika kesi ya kutotaka kuwatembelea, mbele ya mtu asiyefaa, nk. Kwa kuongeza, kuna maonyesho ya tabia ya kupinga, kutoridhika na hali hiyo, na athari mbaya.

Encopresis ya neurotic. Encopresis ni kutokwa kwa kinyesi bila hiari ambayo hutokea kwa kukosekana kwa upungufu na magonjwa ya utumbo wa chini au sphincter ya anal. Ugonjwa hutokea karibu mara 10 mara nyingi kuliko enuresis. Sababu ya encopresis ni katika hali nyingi hali ya kiwewe sugu katika familia, mahitaji madhubuti ya wazazi kwa mtoto. Sababu zinazochangia "udongo" zinaweza kuwa hali ya neuropathic na upungufu wa ubongo wa kikaboni.

Kliniki ya encopresis ya neurotic ina sifa ya ukweli kwamba katika mtoto ambaye hapo awali alikuwa na ujuzi wa unadhifu, mara kwa mara katika mchana kuna kiasi kidogo cha kinyesi kwenye kitani; mara nyingi zaidi wazazi wanalalamika kwamba mtoto "huchafua kidogo suruali yake", in kesi adimu kinyesi kingi zaidi hupatikana. Kama sheria, mtoto hajisikii hamu ya kujisaidia, mwanzoni haoni uwepo wa kinyesi, na tu baada ya muda anahisi harufu mbaya. Mara nyingi, watoto hupata ukosefu wao kwa uchungu, wanaona aibu, na hujaribu kuficha kitani kilichochafuliwa kutoka kwa wazazi wao. Mwitikio wa kipekee wa utu kwa encopresis inaweza kuwa hamu kubwa ya mtoto ya usafi na usahihi. Katika hali nyingi, encopresis inajumuishwa na hali ya chini ya mhemko, kuwashwa, machozi.

Matatizo ya usingizi wa neurotic.

Muda wa kulala muhimu wa kisaikolojia hutofautiana sana na umri kutoka masaa 16-18 kwa siku kwa mtoto wa mwaka wa kwanza wa maisha hadi saa 10-11 - katika umri wa miaka 7-10 na masaa 8-9 - kwa vijana 14- Umri wa miaka 16. Kwa kuongeza, kwa umri, usingizi hubadilika kuelekea wakati wa usiku, na kwa hiyo watoto wengi zaidi ya umri wa miaka 7 hawajisikii kulala wakati wa mchana.

Ili kuanzisha uwepo wa ugonjwa wa usingizi, sio muda wake ambao ni muhimu sana, lakini kina, kinachotambuliwa na kasi ya kuamka chini ya ushawishi wa msukumo wa nje, pamoja na muda wa kipindi cha kulala. Katika watoto wadogo, sababu ya haraka ya kuanza kwa ugonjwa wa usingizi mara nyingi ni mambo mbalimbali ya kisaikolojia-ya kiwewe ambayo huathiri mtoto katika masaa ya jioni, muda mfupi kabla ya kulala: ugomvi wa wazazi kwa wakati huu, ripoti mbalimbali za watu wazima wanaoogopa mtoto kuhusu chochote. matukio na ajali, kutazama sinema kwenye televisheni, nk.

Kliniki ya matatizo ya usingizi wa neurotic ina sifa ya usumbufu wa usingizi, matatizo ya kina ya usingizi na kuamka usiku, hofu ya usiku, pamoja na kulala na kuzungumza na usingizi. Usumbufu wa usingizi unaonyeshwa kwa mabadiliko ya polepole kutoka kwa kuamka hadi kulala. Kulala kunaweza kudumu hadi saa 1-2 na mara nyingi hujumuishwa na hofu na wasiwasi mbalimbali (hofu ya giza, hofu ya kutosha katika ndoto, nk), vitendo vya kawaida vya pathological (kunyonya kidole, curling nywele, punyeto). vitendo vya kuzingatia kama vile mila ya kimsingi ( matakwa ya usiku mwema mara kwa mara, kuweka vitu vya kuchezea kitandani na vitendo fulani nao, nk). Kutembea kwa usingizi na kulala ni maonyesho ya kawaida ya matatizo ya usingizi wa neurotic. Kama sheria, katika kesi hii zinahusishwa na yaliyomo katika ndoto, zinaonyesha uzoefu wa kibinafsi wa kisaikolojia.

Uamsho wa usiku wa asili ya neurotic, tofauti na wale wa kifafa, hauna mwanzo wa ghafla na kukoma, ni mrefu zaidi, na hauambatani na mabadiliko tofauti katika fahamu.

Matatizo ya neurotic ya hamu ya kula (anorexia).

Kundi hili la matatizo ya neurotic limeenea na linajumuisha matatizo mbalimbali ya "tabia ya kula" kwa watoto wanaohusishwa na kupungua kwa msingi kwa hamu ya kula. Katika etiolojia ya anorexia, wakati mbalimbali wa kisaikolojia- kiwewe huchukua jukumu: kujitenga kwa mtoto kutoka kwa mama, uwekaji katika taasisi ya watoto, njia isiyo sawa ya elimu, adhabu ya kimwili, tahadhari ya kutosha kwa mtoto. Sababu ya haraka ya kuibuka kwa anorexia nervosa ya msingi mara nyingi ni jaribio la mama kumlisha mtoto kwa nguvu wakati anakataa kula, kulisha kupita kiasi, bahati mbaya ya kulisha na hisia zisizofurahi (kilio kali, hofu, ugomvi kati ya watu wazima). , na kadhalika.). Mchangiaji muhimu zaidi sababu ya ndani ni hali ya neuropathic (kuzaliwa au kupatikana), ambayo ina sifa ya kuongezeka kwa kasi kwa msisimko wa uhuru na kutokuwa na utulivu wa udhibiti wa uhuru. Kwa kuongeza, jukumu fulani ni la udhaifu wa somatic. Ya mambo ya nje, wasiwasi mwingi wa wazazi juu ya hali ya lishe ya mtoto na mchakato wa kulisha, matumizi ya ushawishi, hadithi na vizuizi vingine kutoka kwa chakula, na vile vile malezi yasiyofaa ili kukidhi matakwa na matamanio yote ya mtoto. mtoto, na kusababisha kuharibika kwake kupita kiasi.

Maonyesho ya kliniki ya anorexia ni sawa kabisa. Mtoto hana hamu ya kula chakula chochote au anaonyesha chaguo kubwa katika chakula, akikataa wengi bidhaa za kawaida. Kama sheria, yeye hukaa mezani kwa kusita, anakula polepole sana, "husokota" chakula kinywani mwake kwa muda mrefu. Kutokana na kuongezeka kwa gag reflex, kutapika mara nyingi hutokea wakati wa chakula. Kula husababisha mtoto kuwa na hali ya chini, kutokuwa na uwezo, machozi. Kozi ya mmenyuko wa neurotic inaweza kuwa ya muda mfupi, sio zaidi ya wiki 2-3. Wakati huo huo, kwa watoto walio na hali ya neuropathic, na vile vile walioharibiwa katika hali ya malezi yasiyofaa, anorexia nervosa inaweza kupata kozi ya muda mrefu na kukataa kwa muda mrefu kula. Katika kesi hii, kupoteza uzito kunawezekana.

Upungufu wa maendeleo ya kiakili.

Ishara za ulemavu wa akili huonekana tayari katika umri wa miaka 2-3, hakuna hotuba ya maneno kwa muda mrefu, ujuzi wa unadhifu na huduma ya kibinafsi hukuzwa polepole. Watoto sio wadadisi, hawapendezwi sana na vitu vinavyowazunguka, michezo ni ya kupendeza, hakuna uchangamfu katika mchezo.

Katika umri wa shule ya mapema, umakini huvutiwa na ukuaji duni wa ustadi wa kujihudumia, hotuba ya phrasal ni duni Msamiati, kutokuwepo kwa misemo ya kina, kutowezekana kwa maelezo madhubuti ya picha za njama, kuna ugavi wa kutosha wa habari za kila siku. Kuwasiliana na wenzao kunafuatana na kutokuelewana kwa maslahi yao, maana na sheria za michezo, maendeleo duni na kutokuwa na tofauti ya hisia za juu (huruma, huruma, nk).

Katika umri wa shule ya msingi, kuna kutoweza kuelewa na kuiga mpango wa madarasa ya msingi ya shule ya misa, ukosefu wa maarifa ya kimsingi ya kila siku (anwani ya nyumbani, taaluma ya wazazi, misimu, siku za wiki, n.k.), kutokuwa na uwezo. kuelewa maana ya kitamathali ya methali. Walimu wa shule ya chekechea na walimu wa shule wanaweza kusaidia kutambua ugonjwa huu wa akili.

Uchanga wa kiakili.

Uchanga wa kiakili ni ukuaji wa kucheleweshwa wa kazi za kiakili za mtoto pamoja na kudorora kwa kiwango kikubwa katika nyanja ya kihemko-ya hiari (kutokomaa kibinafsi). Ukomavu wa kihemko na wa kihemko unaonyeshwa kwa ukosefu wa uhuru, kuongezeka kwa maoni, hamu ya raha kama motisha kuu ya tabia, kutawaliwa kwa masilahi ya michezo ya kubahatisha katika umri wa shule, uzembe, kutokomaa kwa hisia ya wajibu na uwajibikaji, uwezo dhaifu wa kuwa chini. tabia ya mtu kwa mahitaji ya timu, shule, kutokuwa na uwezo wa kuzuia maonyesho ya moja kwa moja ya hisia , kutokuwa na uwezo wa mvutano wa hiari, kushinda matatizo.

Ukomavu wa ujuzi wa psychomotor pia ni tabia, unaonyeshwa kwa kutosha kwa harakati nzuri za mikono, ugumu wa kuendeleza shule ya magari (kuchora, kuandika) na ujuzi wa kazi. Matatizo haya ya psychomotor yanatokana na predominance ya jamaa ya shughuli za mfumo wa extrapyramidal juu ya mfumo wa piramidi kutokana na ukomavu wake. Upungufu wa kiakili umebainishwa: ukuu wa aina ya fikra ya kielelezo, kuongezeka kwa uchovu wa umakini, upotezaji fulani wa kumbukumbu.

Matokeo ya kijamii na kiakili ya utoto wa kiakili hayatoshi "ukomavu wa shule", ukosefu wa hamu ya kujifunza, maendeleo duni shuleni.

Ukiukaji wa ujuzi wa shule.

Ukiukwaji wa ujuzi wa shule ni kawaida kwa watoto wa umri wa shule ya msingi (miaka 6-8). Shida katika ukuzaji wa ustadi wa kusoma (dyslexia) hujidhihirisha kwa ukosefu wa utambuzi wa herufi, ugumu au kutowezekana kwa uwiano wa picha ya herufi kwa sauti zinazolingana, uingizwaji wa sauti zingine wakati wa kusoma. Kwa kuongeza, kuna kasi ya polepole au ya kasi ya kusoma, kupanga upya barua, kumeza ya silabi, uwekaji sahihi wa mikazo wakati wa kusoma.

Shida katika malezi ya ustadi wa uandishi (dysgraphia) inaonyeshwa kwa ukiukaji wa uunganisho wa sauti za hotuba ya mdomo na uandishi wao, shida kubwa ya uandishi wa kujitegemea kutoka kwa kuamuru na uwasilishaji: kuna uingizwaji wa herufi zinazolingana na sauti zinazofanana. matamshi, kuachwa kwa herufi na silabi, kupanga upya kwao, kutengana kwa maneno na muunganisho kuandika maneno mawili au zaidi, kuchukua nafasi ya herufi zinazofanana kielelezo, kuakisi herufi, uandishi usioeleweka, kuteleza kwenye mstari.

Ukiukaji wa malezi ya ujuzi wa kuhesabu (dyscalculia) unaonyeshwa katika matatizo maalum katika malezi ya dhana ya idadi na kuelewa muundo wa namba. Matatizo mahususi husababishwa na utendakazi dijitali unaohusishwa na mpito kupitia dazeni. Ugumu wa kuandika nambari zenye tarakimu nyingi. Mara nyingi kuna tahajia ya kioo ya nambari na mchanganyiko wa dijiti (21 badala ya 12). Mara nyingi kuna ukiukwaji wa uelewa wa mahusiano ya anga (watoto huchanganya pande za kulia na za kushoto), nafasi ya jamaa ya vitu (mbele, nyuma, juu, chini, nk).

Kupungua kwa hali ya nyuma - unyogovu.

Katika watoto wa umri wa mapema na shule ya mapema, majimbo ya unyogovu yanajidhihirisha kwa njia ya shida ya somatovegetative na motor. Maonyesho ya kawaida ya hali ya unyogovu kwa watoto wadogo (hadi miaka 3), hutokea wakati wa kujitenga kwa muda mrefu kwa mtoto kutoka kwa mama na huonyeshwa kwa uchovu wa jumla, kilio, wasiwasi wa magari, kukataa kucheza shughuli, usumbufu katika hali ya hewa. rhythm ya usingizi na kuamka, kupoteza hamu ya kula, kupoteza uzito, uwezekano wa baridi na magonjwa ya kuambukiza.

Katika umri wa shule ya mapema, pamoja na shida za kulala, hamu ya kula, enuresis, encopresis, na shida za kisaikolojia za unyogovu huzingatiwa: watoto wana sura ya usoni, wanatembea na vichwa vyao chini, wakivuta miguu yao, bila kusonga mikono yao, wanazungumza kwa sauti ya utulivu. , inaweza kuzingatiwa usumbufu au maumivu katika sehemu mbalimbali za mwili. Katika watoto wa umri wa shule ya msingi, mabadiliko ya tabia huja mbele katika hali ya unyogovu: passivity, uchovu, kutengwa, kutojali, kupoteza maslahi katika toys, matatizo ya kujifunza kutokana na kuharibika kwa tahadhari, kujifunza polepole kwa nyenzo za elimu. Baadhi ya watoto, hasa wavulana, wanatawaliwa na hasira, chuki, tabia ya uchokozi, pamoja na kuacha shule na nyumbani. Katika baadhi ya matukio, kunaweza kuwa na kuanza kwa tabia ya pathological tabia ya umri mdogo: kunyonya kidole, kuuma misumari, kuvuta nywele, kupiga punyeto.

Katika umri wa kabla ya kubalehe, athari tofauti zaidi ya unyogovu inaonekana kwa namna ya hali ya unyogovu, dreary, hisia ya pekee ya thamani ya chini, mawazo ya kujidharau na kujilaumu. Watoto husema: “Sina uwezo. Mimi ndiye dhaifu zaidi kati ya wavulana darasani. Kwa mara ya kwanza, mawazo ya kujiua huibuka ("Kwa nini niishi hivi?", "Nani ananihitaji hivi?"). Wakati wa kubalehe, unyogovu unaonyeshwa na tabia yake ya tatu ya dalili: hali ya unyogovu, ulemavu wa kiakili na motor. Sehemu kubwa inachukuliwa na maonyesho ya somatovegetative: matatizo ya usingizi, kupoteza hamu ya kula. kuvimbiwa, malalamiko ya maumivu ya kichwa, maumivu katika sehemu mbalimbali za mwili.

Watoto wanaogopa afya na maisha yao, wanakuwa na wasiwasi, wamesimama juu ya matatizo ya somatic, waulize wazazi wao kwa hofu ikiwa mioyo yao inaweza kuacha, ikiwa watapungua katika usingizi wao, nk. Kuhusiana na malalamiko ya mara kwa mara ya somatic (somatic, "masked" depression), watoto hupitia uchunguzi mbalimbali wa kazi na maabara, uchunguzi wa wataalam nyembamba kutambua ugonjwa wowote wa somatic. Matokeo ya mtihani ni hasi. Katika umri huu, dhidi ya asili ya mhemko uliopunguzwa, vijana hupendezwa na pombe, dawa za kulevya, hujiunga na kampuni za wahalifu wa ujana, na huwa na majaribio ya kujiua na kujidhuru. Unyogovu kwa watoto huendelea katika hali kali za kisaikolojia, katika schizophrenia.

Kuondoka na uzururaji.

Kuondoka na uzururaji huonyeshwa kwa kuondoka mara kwa mara kutoka kwa nyumba au shule, shule ya bweni au taasisi nyingine ya watoto, ikifuatiwa na uzururaji, mara nyingi kwa siku nyingi. Mara nyingi huonekana kwa wavulana. Kwa watoto na vijana, kujiondoa kunaweza kuhusishwa na chuki, hisia za kuumiza, kuwakilisha majibu ya kupinga tu, au kwa hofu ya adhabu au wasiwasi kuhusu utovu wa nidhamu fulani. Kwa watoto wachanga kiakili, kuna kawaida kuacha shule na kutohudhuria kwa sababu ya kuogopa shida zinazohusiana na masomo. Shoots katika vijana wenye sifa za tabia ya hysterical huhusishwa na hamu ya kuvutia tahadhari ya jamaa, kuamsha huruma na huruma (shina za maandamano). Aina nyingine ya msukumo wa uondoaji wa awali ni "tamaa ya hisia", i.e. hitaji la uzoefu mpya, unaobadilika kila wakati, pamoja na hamu ya burudani.

Kuondoka kunaweza kuwa "bila motisha", msukumo, na hamu isiyozuilika ya kutoroka. Wanaitwa dromomanias. Watoto na vijana hukimbia pamoja au kwa kikundi kidogo, wanaweza kuondoka kwa miji mingine, kulala usiku katika matao, attics, basement, kama sheria, hawarudi nyumbani kwao wenyewe. Wanaletwa na maafisa wa polisi, jamaa, wageni. Watoto hawapati uchovu, njaa, kiu kwa muda mrefu, ambayo inaonyesha kuwa wana ugonjwa wa anatoa. Utunzaji na uzururaji hukiuka urekebishaji wa kijamii wa watoto, hupunguza utendaji wa shule, husababisha aina mbalimbali za tabia zisizo za kijamii (uhuni, wizi, ulevi, matumizi mabaya ya madawa ya kulevya, madawa ya kulevya, mahusiano ya ngono ya mapema).

Mtazamo wa uchungu kwa kasoro ya kufikiria ya mwili (dysmorphophobia).

Wazo la uchungu la kasoro ya kimwili ya kufikiria au isiyo na maana katika 80% ya kesi hutokea wakati wa kubalehe, mara nyingi hutokea kwa wasichana wa ujana. Mawazo yenyewe ya upungufu wa kimwili yanaweza kuonyeshwa kwa namna ya mawazo kuhusu kasoro za uso (pua ndefu, mbaya, mdomo mkubwa, midomo minene, masikio yaliyotoka), mwili (kujaa kupita kiasi au wembamba, mabega nyembamba na kimo kifupi kwa wavulana), haitoshi. ukuaji wa kijinsia (uume mdogo, "uliopinda") au ukuaji wa kijinsia (tezi kubwa za matiti kwa wasichana).

Aina maalum ya uzoefu wa dysmorphophobic ni ukosefu wa kazi fulani: hofu ya kutoweka gesi za matumbo mbele ya wageni, hofu. harufu mbaya kutoka kinywani au harufu ya jasho, nk. Uzoefu ulioelezwa hapo juu huathiri tabia ya vijana, ambao huanza kuepuka maeneo yenye watu wengi, marafiki na marafiki, jaribu kutembea tu baada ya giza, kubadilisha nguo na hairstyles. Vijana zaidi wa sthenic wanajaribu kukuza na kutumia njia mbali mbali za matibabu ya kibinafsi, mazoezi maalum ya mwili kwa muda mrefu, wanaendelea kurejea kwa cosmetologists, madaktari wa upasuaji na wataalam wengine wanaohitaji upasuaji wa plastiki, matibabu maalum, kwa mfano, homoni za ukuaji, dawa zinazopunguza hamu ya kula. . Vijana mara nyingi hujiangalia kwenye kioo ("dalili ya kioo") na pia wanakataa kupigwa picha. Matukio ya muda mfupi ya dysmorphophobic yanayohusiana na mtazamo wa chuki kuelekea kasoro ndogo ndogo za kimwili hutokea kwa kawaida katika balehe. Lakini ikiwa wana tabia iliyotamkwa, inayoendelea, mara nyingi ya upuuzi, kuamua tabia, kuvuruga urekebishaji wa kijamii wa kijana, na ni msingi wa hali iliyopunguzwa ya mhemko, basi hizi tayari ni uzoefu chungu ambao unahitaji msaada wa mwanasaikolojia, mtaalamu wa magonjwa ya akili. .

Anorexia nervosa.

Anorexia nervosa ina sifa ya hamu ya kimakusudi, yenye kuendelea sana ya kukataa kwa ubora na/au kiasi kula na kupunguza uzito wa mwili. Ni kawaida zaidi kwa wasichana na wanawake wachanga, chini ya kawaida kwa wavulana na watoto. Dalili kuu ni imani katika uzito kupita kiasi mwili na hamu ya kurekebisha "upungufu" huu wa mwili. Katika hatua za mwanzo za hali hiyo, hamu ya kula huendelea kwa muda mrefu, na kujizuia kutoka kwa chakula mara kwa mara huingiliwa na ulaji wa kupita kiasi (bulimia nervosa). Kisha tabia ya kudumu ya kula kupita kiasi hubadilishana na kutapika, na kusababisha matatizo ya somatic. Vijana huwa na kula peke yao, jaribu kujiondoa kimya kimya, kujifunza kwa makini maudhui ya kalori ya vyakula.

Mapambano dhidi ya uzito hutokea kwa njia mbalimbali za ziada: uchovu wa mazoezi ya kimwili; kuchukua laxatives, enemas; induction ya mara kwa mara ya bandia ya kutapika. Hisia ya njaa ya mara kwa mara inaweza kusababisha aina za tabia za hypercompensatory: kulisha ndugu na dada wadogo, kuongezeka kwa riba katika kupika vyakula mbalimbali, pamoja na kuwashwa, kuongezeka kwa msisimko, na kupungua kwa hisia. Hatua kwa hatua, ishara za matatizo ya somatoendocrine huonekana na kuongezeka: kutoweka kwa mafuta ya subcutaneous, oligo-, kisha amenorrhea, mabadiliko ya dystrophic katika viungo vya ndani, kupoteza nywele, mabadiliko. viashiria vya biochemical damu.

Dalili ya tawahudi ya utotoni.

Dalili za tawahudi ya utotoni ni kundi la syndromes ya asili tofauti (uharibifu wa ubongo wa kikaboni wa intrauterine na perinatal - kuambukiza, kiwewe, sumu, mchanganyiko; urithi-katiba) unaozingatiwa kwa watoto wa mapema, shule ya mapema na shule ya msingi ndani ya aina tofauti za nosolojia. Dalili za tawahudi ya utotoni hujidhihirisha wazi zaidi kutoka miaka 2 hadi 5, ingawa baadhi ya ishara zake pia hujulikana katika umri wa mapema. Kwa hiyo, tayari kwa watoto wachanga, kuna ukosefu wa tabia watoto wenye afya njema"tata ya uamsho" juu ya kuwasiliana na mama, hawana tabasamu mbele ya wazazi wao, wakati mwingine kuna ukosefu wa majibu ya dalili kwa uchochezi wa nje, ambayo inaweza kuchukuliwa kama kasoro katika akili. Watoto wana usumbufu wa kulala (kutoendelea kulala, ugumu wa kulala), shida ya hamu ya kudumu na kupungua kwake na kuchagua maalum, ukosefu wa njaa. Kuna hofu ya mambo mapya. Mabadiliko yoyote katika mazingira ya kawaida, kwa mfano, kuhusiana na upyaji wa samani, kuonekana kwa kitu kipya, toy mpya, mara nyingi husababisha kutoridhika au hata maandamano ya vurugu na kilio. Mmenyuko sawa hutokea wakati wa kubadilisha utaratibu au wakati wa kulisha, kutembea, kuosha na wakati mwingine wa utaratibu wa kila siku.

Tabia ya watoto wenye ugonjwa huu ni monotonous. Wanaweza kutumia masaa kufanya vitendo sawa, bila kukumbusha mchezo: kumwaga maji ndani na kumwaga kutoka kwa vyombo, kupanga vipande vya karatasi, masanduku ya mechi, makopo, kamba, kuzipanga kwa mpangilio fulani, bila kuruhusu mtu yeyote kuziondoa. Udanganyifu huu, pamoja na kuongezeka kwa riba katika vitu fulani ambavyo kwa kawaida havina madhumuni ya mchezo, ni kielelezo cha msukumo maalum, katika asili ambayo jukumu la ugonjwa wa anatoa ni dhahiri. Watoto walio na tawahudi hutafuta upweke kwa bidii, wanahisi bora wanapoachwa peke yao. Usumbufu wa kawaida wa psychomotor hudhihirishwa kwa upungufu wa jumla wa gari, kuzunguka kwa shida, tabia mbaya katika harakati, kutetemeka, kuzunguka kwa mikono, kuruka, kuzunguka mhimili wake, kutembea na kukimbia kwa njongwanjongwa. Kama sheria, kuna ucheleweshaji mkubwa katika malezi ya ustadi wa kimsingi wa huduma ya kibinafsi (kupikia, kuosha, kuvaa, nk).

Uso wa mtoto ni duni, hauelezeki, unaonyeshwa na "mwonekano tupu, usio na hisia", na vile vile sura, kama ilivyokuwa, zamani au "kupitia" mpatanishi. Katika hotuba kuna echolalia (marudio ya neno lililosikiwa), maneno ya kujifanya, neologisms, sauti iliyochorwa, matumizi ya matamshi na vitenzi katika mtu wa 2 na wa 3 kuhusiana na wao wenyewe. Katika watoto wengine, kuna kukataa kabisa kuwasiliana. Kiwango cha maendeleo ya akili ni tofauti: kawaida, kuzidi kawaida ya wastani, kunaweza kuwa na lag katika maendeleo ya akili. Dalili za tawahudi za utotoni zina uhusiano tofauti wa kinosolojia. Wanasayansi wengine wanawahusisha na udhihirisho wa mchakato wa schizophrenic, wengine - kwa matokeo ya uharibifu wa ubongo wa kikaboni, aina za atypical za ucheleweshaji wa akili.

Hitimisho

Kuanzishwa kwa uchunguzi wa kliniki katika ugonjwa wa akili wa mtoto hautegemei tu malalamiko kutoka kwa wazazi, walezi na watoto wenyewe, mkusanyiko wa anamnesis ya maisha ya mgonjwa, lakini pia juu ya uchunguzi wa tabia ya mtoto na uchambuzi wa kuonekana kwake. Wakati wa kuzungumza na wazazi (wawakilishi wengine wa kisheria) wa mtoto, ni muhimu kuzingatia sura ya uso, sura ya uso wa mgonjwa, majibu yake kwa uchunguzi wako, hamu ya kuwasiliana, tija ya mawasiliano, uwezo wa kuwasiliana. kuelewa kile alichosikia, kufuata maagizo yaliyotolewa, kiasi cha msamiati, usafi wa matamshi ya sauti, maendeleo ya ujuzi mzuri wa magari , uhamaji wa kupindukia au uchovu, upole, wasiwasi katika harakati, majibu kwa mama, vinyago, watoto waliopo; hamu ya kuwasiliana nao, uwezo wa kuvaa, kula, kukuza ustadi wa unadhifu, nk. Ikiwa dalili za ugonjwa wa akili zitagunduliwa kwa mtoto au kijana, wazazi au walezi wanapaswa kushauriwa kutafuta ushauri kutoka kwa mtaalamu wa saikolojia ya watoto, daktari wa akili wa watoto au wataalamu wa akili katika hospitali za mikoa katika maeneo ya vijijini.

Madaktari wa magonjwa ya akili ya watoto na madaktari wa magonjwa ya akili ya watoto wanaohudumia watoto na vijana wa jiji la Tyumen wanafanya kazi katika idara ya wagonjwa wa nje ya Hospitali ya Kisaikolojia ya Kliniki ya Mkoa ya Tyumen, Tyumen, St. Herzen, d. 74. Usajili wa simu wa wanasaikolojia wa watoto: 50-66-17; usajili wa simu wa watoto wa magonjwa ya akili: 50-66-35; nambari ya msaada: 50-66-43.

Bibliografia

1. Bukhanovsky A.O., Kutyavin Yu.A., Litvan M.E. Saikolojia ya jumla. - Nyumba ya uchapishaji "Phoenix", 1998.
2. Kovalev V.V. Saikolojia ya utotoni. - M.: Dawa, 1979.
3. Kovalev V.V. Semiotiki na utambuzi wa ugonjwa wa akili kwa watoto na vijana. - M.: Dawa, 1985.
4. Levchenko I.Yu. Pathopsychology: Nadharia na mazoezi: kitabu cha maandishi. - M.: Chuo, 2000.
5. Shida za utambuzi, tiba na utafiti muhimu katika saikolojia ya watoto / Nyenzo za kisayansi. mkutano wa Kirusi wote. - Volgograd, 2007.
6. Eidemiller E.G. Saikolojia ya watoto. St. Petersburg: Peter, 2005.

NYONGEZA

1. Mpango wa uchunguzi wa kisaikolojia wa mtoto kulingana na

Mawasiliano (hotuba, ishara, mimic):

- haifanyi mawasiliano

- inaonyesha negativism ya hotuba;

- mawasiliano rasmi (ya nje tu);

- haina kuwasiliana mara moja, kwa shida kubwa;

- haonyeshi nia ya kuwasiliana;

- mawasiliano ya kuchagua;

- kwa urahisi na haraka huanzisha mawasiliano, inaonyesha kupendezwa nayo, hutii kwa hiari.

Nyanja ya kihisia-hiari:

hai / passiv;

hai / ajizi;

furaha / lethargic;

kuzuia motor;

uchokozi;

kuharibiwa;

Mhemko WA hisia;

migogoro;

Hali ya kusikia(kawaida, kupoteza kusikia, uziwi).

Hali ya maono(kawaida, myopia, hyperopia, strabismus, atrophy ya ujasiri wa optic, uoni mdogo, upofu).

Ujuzi wa magari:

1) mkono unaoongoza (kulia, kushoto);

2) maendeleo ya kazi ya ujanja ya mikono:

- hakuna kushikilia;

- mdogo mdogo (hauwezi kuendesha, lakini kuna kufahamu);

- mdogo;

- haitoshi, ujuzi mzuri wa magari;

- salama;

3) uratibu wa vitendo vya mikono:

- kukosa;

- kawaida (N);

4) tetemeko. Hyperkinesis. Uratibu usioharibika wa harakati

Kuzingatia (muda wa mkusanyiko, uvumilivu, ubadilishaji):

- mtoto huzingatia vibaya, kwa shida kuweka tahadhari juu ya kitu (mkusanyiko wa chini na kutokuwa na utulivu wa tahadhari);

- tahadhari si imara kutosha, juu juu;

- haraka kupungua, inahitaji kubadili aina nyingine ya shughuli;

- ubadilishaji mbaya wa umakini;

- tahadhari ni imara kabisa. Muda wa umakini na ubadilishaji wa umakini ni wa kuridhisha.

Majibu ya kupitishwa:

- ya kutosha (inafurahi kwa idhini, inangojea);

- haitoshi (haijibu kwa idhini, haijali). Majibu ya kutoa maoni:

- kutosha (hurekebisha tabia kwa mujibu wa maoni);

Kutosha (kuchukizwa);

- hakuna jibu kwa maoni;

- mmenyuko hasi (hufanya bila kujali).

Kukabiliana na kushindwa:

kutathmini kutofaulu (anaona usahihi wa vitendo vyake, hurekebisha makosa);

- hakuna tathmini ya kushindwa;

- mmenyuko mbaya wa kihisia kwa kushindwa au kosa la mtu mwenyewe.

Afya:

- chini sana;

- kupunguzwa;

- ya kutosha.

Tabia ya shughuli:

- ukosefu wa motisha ya kufanya kazi;

- hufanya kazi rasmi;

- shughuli ni imara;

- shughuli ni thabiti, inafanya kazi kwa riba.

Kujifunza, matumizi ya usaidizi (wakati wa uchunguzi):

- Ukosefu wa kujifunza. Msaada hautumii;

- hakuna uhamisho wa njia iliyoonyeshwa ya hatua kwa kazi zinazofanana;

- kujifunza ni chini. Msaada hautumiki. Uhamisho wa maarifa ni mgumu;

- mtoto anafundishwa. Hutumia usaidizi wa mtu mzima (mpito kutoka kwa njia ya chini ya kukamilisha kazi hadi ya juu). Hufanya uhamishaji wa njia iliyopokelewa ya kitendo kwa kazi sawa (N).

Kiwango cha maendeleo ya shughuli:

1) kuonyesha kupendezwa na vitu vya kuchezea, uteuzi wa kupendeza:

- kuendelea kwa maslahi ya kucheza (iwe anahusika katika toy moja kwa muda mrefu au hupita kutoka kwa moja hadi nyingine): haonyeshi kupendezwa na vinyago (haifanyi kazi na vinyago kwa njia yoyote. mchezo wa pamoja na watu wazima haijajumuishwa. haina kuandaa mchezo wa kujitegemea);

- inaonyesha nia ya juu juu, sio ya kuendelea sana katika toys;

- inaonyesha nia ya kuchagua inayoendelea katika vinyago;

- hufanya vitendo vya kutosha na vitu (ujinga, sio kuamuru na mantiki ya mchezo au ubora wa somo la kitendo);

- hutumia toys kwa kutosha (hutumia kitu kwa mujibu wa madhumuni yake);

3) asili ya vitendo na vitu vya kuchezea:

- udanganyifu usio maalum (hufanya sawa na vitu vyote, stereotypically - mabomba, kuvuta kinywa, kunyonya, kutupa);

- manipulations maalum - inazingatia tu mali ya kimwili ya vitu;

- vitendo vya kitu - hutumia vitu kulingana na wao madhumuni ya kazi;

- vitendo vya utaratibu;

- mlolongo wa vitendo vya mchezo;

- mchezo na vipengele vya njama;

- mchezo wa kuigiza.

Hisa mawazo ya jumla:

- chini, mdogo;

- kupunguzwa kidogo;

- inalingana na umri (N).

Ujuzi wa sehemu za mwili na uso (mwelekeo wa kuona).

mtazamo wa kuona:

mtazamo wa rangi:

- hakuna wazo la rangi;

- inalinganisha rangi;

- hutofautisha rangi (huchagua kwa neno);

- inatambua na kutaja rangi za msingi (N - katika umri wa miaka 3);

mtazamo wa ukubwa:

- hakuna wazo la saizi;

- inalinganisha vitu kwa ukubwa; - hutofautisha vitu kwa ukubwa (uteuzi kwa neno);

- majina ya ukubwa (N - katika umri wa miaka 3);

mtazamo wa sura:

- hakuna wazo la fomu;

- huunganisha vitu katika sura;

- hutofautisha maumbo ya kijiometri (huchagua kwa neno); majina (planar na volumetric) maumbo ya kijiometri (N - katika umri wa miaka 3).

Wanasesere wa kukunja viota (vipande vitatu– kutoka miaka 3 hadi 4; sehemu nne– Miaka 4 hadi 5; sehemu sita– kutoka miaka 5):

- Njia za kukamilisha kazi:

- hatua kwa nguvu;

- uteuzi wa chaguzi;

- sampuli zinazolengwa (N - hadi miaka 5);

- kujaribu;

Kuingizwa kwa safu (matryoshka ya vipande sita– kutoka miaka 5):

- vitendo haitoshi / kutosha;

- Njia za kukamilisha kazi:

- bila kuzingatia ukubwa;

- sampuli zinazolengwa (N - hadi miaka 6);

- uwiano wa kuona (lazima kutoka umri wa miaka 6).

Kukunja piramidi (hadi umri wa miaka 4 - pete 4; kutoka umri wa miaka 4 - pete 5-6):

- vitendo haitoshi / kutosha;

- bila kuzingatia ukubwa wa pete;

- kwa kuzingatia saizi ya pete:

- kujaribu;

- uwiano wa kuona (N - lazima kutoka umri wa miaka 6).

Weka Cubes(sampuli, hesabu ya chaguzi, kujaribu, uwiano wa kuona).

Sanduku la barua (kutoka umri wa miaka 3):

- hatua kwa nguvu (inaruhusiwa katika N hadi miaka 3.5);

- uteuzi wa chaguzi;

- kujaribu;

- uwiano wa kuona (N kutoka miaka 6 ni lazima).

Picha zilizounganishwa (kutoka umri wa miaka 2; chaguo kulingana na mfano kutoka kwa picha mbili, nne, sita).

Ujenzi:

1) ujenzi kutoka nyenzo za ujenzi(kwa kuiga, kwa mfano, kwa uwakilishi);

2) takwimu za kukunja kutoka kwa vijiti (kwa kuiga, kwa mfano, kwa uwakilishi).

Mtazamo wa mahusiano ya anga:

1) mwelekeo katika pande za mwili wa mtu mwenyewe na picha ya kioo;

2) utofautishaji wa dhana za anga (juu - chini, zaidi - karibu, kulia - kushoto, mbele - nyuma, katikati);

3) picha ya jumla ya kitu (kukunja kukata picha kutoka sehemu 2-3-4-5-6; kata kwa wima, usawa, diagonally, mstari uliovunjika);

4) uelewa na matumizi ya miundo ya kimantiki na ya kisarufi (N kutoka umri wa miaka 6).

Uwakilishi wa wakati:

- sehemu za siku (N kutoka miaka 3);

- misimu (N kutoka umri wa miaka 4);

- siku za wiki (N kutoka umri wa miaka 5);

- uelewa na matumizi ya miundo ya kimantiki na ya kisarufi (N kutoka umri wa miaka 6).

Uwakilishi wa kiasi:

— kuhesabu kawaida (kwa mdomo na kuhesabu vitu);

- uamuzi wa idadi ya vitu;

- uteuzi kiasi sahihi kutoka kwa umati;

- uwiano wa vitu kwa wingi;

- dhana ya "mengi" - "kidogo", "zaidi" - "chini", "sawa";

- kuhesabu shughuli.

Kumbukumbu:

1) kumbukumbu ya mitambo (ndani ya N, imepunguzwa);

2) kumbukumbu iliyopatanishwa (ya maneno-mantiki) (N, imepunguzwa). Kufikiri:

- kiwango cha ukuaji wa mawazo:

- Visual na ufanisi;

- Visual-mfano;

- mambo ya kufikiri ya kufikirika-mantiki.

1. Utambuzi wa uwepo wa hofu kwa watoto.

Ili kutambua uwepo wa hofu, mazungumzo yanafanyika na mtoto kwa majadiliano ya maswali yafuatayo: Niambie, tafadhali, unaogopa au hauogopi:

1. Uko peke yako wakati gani?
2. Kuugua?
3. Kufa?
4. Baadhi ya watoto?
5. Yeyote kati ya waelimishaji?
6. Kwamba watakuadhibu?
7. Babu Yaga, Kashchei asiyekufa, Barmaley, Nyoka Gorynych?
8. Ndoto za kutisha?
9. Giza?
10. Mbwa mwitu, dubu, mbwa, buibui, nyoka?
11. Magari, treni, ndege?
12. Dhoruba, ngurumo, vimbunga, mafuriko?
13. Wakati ni juu sana?
14. Katika chumba kidogo, chumbani?
15. Maji?
16. Moto, moto?
17. Vita?
18. Madaktari (isipokuwa madaktari wa meno)?
19. Damu?
20. sindano?
21. Maumivu?
22. Sauti kali zisizotarajiwa (wakati kitu kinaanguka ghafla, kinagonga)?

Usindikaji wa mbinu "Utambuzi wa uwepo wa hofu kwa watoto"

Kulingana na majibu ya maswali hapo juu, hitimisho hufanywa juu ya uwepo wa hofu kwa watoto. Uwepo wa idadi kubwa ya hofu mbalimbali katika mtoto - kiashiria muhimu hali ya preneurotic. Watoto kama hao wanapaswa kupelekwa kwa kikundi cha "hatari" na kazi maalum (ya kusahihisha) inapaswa kufanywa nao (inashauriwa kushauriana nao na mwanasaikolojia au mtaalamu wa magonjwa ya akili).

Hofu kwa watoto inaweza kugawanywa katika vikundi kadhaa: matibabu(maumivu, sindano, madaktari, magonjwa); kuhusishwa na madhara ya kimwili(sauti zisizotarajiwa, usafiri, moto, moto, vipengele, vita); ya kifo(yake); wanyama na wahusika wa hadithi; jinamizi na giza; upatanishi wa kijamii(watu, watoto, adhabu, kuchelewa, upweke); "hofu za anga"(urefu, maji, nafasi zilizofungwa). Ili kufanya hitimisho lisilowezekana kuhusu sifa za kihisia za mtoto, ni muhimu kuzingatia sifa za maisha yote ya mtoto kwa ujumla.

Katika baadhi ya matukio, ni vyema kutumia mtihani unaokuwezesha kutambua wasiwasi wa mtoto mwenye umri wa miaka minne hadi saba kuhusiana na idadi ya hali ya kawaida ya maisha ya mawasiliano na watu wengine. Waandishi wa mtihani huona wasiwasi kama aina ya hali ya kihemko, madhumuni yake ambayo ni kuhakikisha usalama wa mhusika katika kiwango cha kibinafsi. Kiwango cha kuongezeka kwa wasiwasi kinaweza kuonyesha ukosefu wa kukabiliana na hisia za mtoto kwa hali fulani za kijamii.

Aina kuu za shida ya akili ambayo ni tabia ya watu wazima hupatikana ndani utotoni na katika vijana. Uchunguzi wa wakati katika kesi hii ni wa umuhimu mkubwa, kwani unaathiri matibabu na ubashiri zaidi wa maendeleo ya psychopathology kali. Matatizo ya akili katika watoto wa umri wa kwenda shule mara nyingi hupunguzwa kwa makundi yafuatayo: skizofrenia, wasiwasi, na matatizo ya tabia ya kijamii. Pia, vijana mara nyingi huwa na matatizo ya kisaikolojia ambayo hayana sababu za kikaboni.

Kawaida zaidi katika ujana ni matatizo ya kihisia (depressions), ambayo inaweza kuwa na matokeo ya hatari zaidi. Kwa wakati huu, uwepo wake wote unaonekana kutokuwa na tumaini kwa kijana, anaona kila kitu katika rangi nyeusi. Psyche tete ni sababu ya mawazo ya kujiua kati ya vijana, na tatizo hili limepata umuhimu muhimu wa matibabu.

Katika hali nyingi, unyogovu huanza na malalamiko ya mtoto kuhusu hali yake ya neuropsychic na hisia subjective. Kijana ametengwa na wengine na kujiondoa ndani yake mwenyewe. Anahisi duni, huzuni na mara nyingi fujo, wakati tabia yake ya kujikosoa inazidisha hali ngumu ya kiakili. Ikiwa kijana hajapewa huduma ya matibabu kwa wakati huu, basi unaweza kumpoteza.

Dalili za mapema za ugonjwa zinaweza kuonyesha shida:

• Tabia ya mtoto hubadilika bila sababu dhahiri.
• Utendaji unazidi kuzorota.
• Pia kuna hisia ya mara kwa mara ya uchovu.
• Mtoto huondoka, hujiondoa ndani yake, anaweza kulala bila kazi kwa siku nyingi.
• Kijana anaonyesha kuongezeka kwa uchokozi, kuwashwa, machozi.
• Hashiriki uzoefu, anajitenga, anasahau, anapuuza maombi, yuko kimya kila wakati, hajishughulishi na mambo yake na hukasirika ikiwa ataulizwa.
• Kijana anaugua bulimia au kukosa hamu ya kula kabisa.

Orodha inaweza kuendelea, lakini ikiwa kijana ana ishara nyingi zilizoorodheshwa, basi unapaswa kuwasiliana na mtaalamu mara moja. Matatizo ya akili ya utotoni yanapaswa kutibiwa na daktari ambaye ni mtaalamu wa matibabu ya saikolojia ya vijana. Matibabu ya unyogovu mara nyingi hujumuisha mchanganyiko wa athari za kifamasia na kisaikolojia..

Schizophrenia

Kugundua kwa wakati na tiba ya dawa ya hatua ya awali ya schizophrenia katika utoto na ujana inaboresha ubashiri katika siku zijazo. Dalili za mwanzo za ugonjwa huu hazieleweki na zinafanana na shida za kawaida za kubalehe. Hata hivyo, baada ya miezi michache, picha inabadilika, na patholojia inakuwa tofauti zaidi.

Inaaminika kuwa schizophrenia daima hujidhihirisha kama udanganyifu au mawazo, lakini kwa kweli, ishara za mwanzo za schizophrenia zinaweza kuwa tofauti sana: kutoka kwa mawazo, matatizo ya wasiwasi hadi umaskini wa kihisia, nk.

Ishara za shida ya akili kwa watoto wa umri wa shule na vijana:

• Hisia za joto za mtoto kwa wazazi hudhoofisha, utu hubadilika. Kuna uchokozi usio na msingi, hasira, hasira, ingawa uhusiano na wenzao unaweza kubaki sawa.
• Dalili za awali zinaweza kuonyeshwa kwa namna ya kupoteza maslahi ya zamani na mambo ya kupendeza, wakati mpya haionekani. Watoto kama hao wanaweza kutangatanga ovyo barabarani au mkate bila kuondoka nyumbani.
• Kwa sambamba, silika ya chini ni dhaifu. Wagonjwa hupoteza hamu ya kula. Hawajisikii njaa na wanaweza kuruka milo. Kwa kuongezea, vijana wanakuwa wazembe, wanasahau kubadilisha vitu vichafu.

Ishara ya tabia ya ugonjwa ni kupungua kwa kasi kwa utendaji wa kitaaluma na kupoteza maslahi katika maisha ya shule, uchokozi usio na motisha na mabadiliko ya utu. Wakati ugonjwa unavyoendelea, dalili zinajulikana zaidi, na mtaalamu ataweza kutambua kwa urahisi ishara za schizophrenia.

Matatizo ya kisaikolojia

Katika ujana, matatizo ya kisaikolojia hutokea mara nyingi: maumivu ndani ya tumbo au kichwa, matatizo ya usingizi. Matatizo haya ya somatic husababishwa na sababu za kisaikolojia zinazohusiana na mabadiliko yanayohusiana na umri katika mwili.

stress na mvutano wa neva, unaosababishwa na matatizo ya shule na familia, husababisha usingizi na kujisikia vibaya. Mwanafunzi hupata shida kupata usingizi jioni au kuamka asubuhi sana. Kwa kuongeza, anaweza kuteseka na ndoto mbaya, enuresis, au kulala. Matatizo haya yote ni dalili za kutafuta matibabu.

Watoto wa shule, wasichana na wavulana, mara nyingi wanakabiliwa na maumivu ya kichwa yanayoendelea. Katika wasichana, wakati mwingine huhusishwa na kipindi fulani mzunguko wa hedhi. Lakini mara nyingi hutokea bila sababu za kikaboni, kama katika magonjwa ya kupumua, lakini husababishwa na matatizo ya kisaikolojia.

Hisia hizi za uchungu husababishwa na ongezeko la sauti ya misuli, na kuzuia mtoto kufanya kazi ya kawaida ya shule na kufanya kazi za nyumbani.

Uchunguzi wa watoto hadi miaka 6

Tathmini ni kazi ngumu zaidi kuliko kumchunguza mgonjwa mzima. Watoto wachanga hawana lugha na uwezo wa utambuzi wa kuelezea hisia na hisia zao. Hivyo, daktari anapaswa kutegemea hasa data ya uchunguzi wa mtoto na wazazi na walezi.

Ishara za kwanza za ugonjwa huo kwa watoto wa shule ya mapema:

• Matatizo ya neva na akili baada ya miaka 2 hutokea kutokana na ukweli kwamba mama hupunguza uhuru wa mtoto na kumlinda kupita kiasi, kuendelea kunyonyesha mtoto mzima. Mtoto kama huyo ni aibu, anategemea mama, na mara nyingi huwa nyuma ya wenzake katika ukuzaji wa ujuzi.
• Katika umri wa miaka 3, matatizo ya akili yanaonyeshwa kwa kuongezeka kwa uchovu, kutokuwa na maana, kuwashwa, machozi, na matatizo ya hotuba. Ukikandamiza urafiki na shughuli za mtoto wa miaka mitatu, hii inaweza kusababisha kutengwa, tawahudi, na matatizo ya siku zijazo katika kuingiliana na wenzao.
• Athari za neurotic katika watoto wenye umri wa miaka 4 zinaonyeshwa kwa kupinga mapenzi ya watu wazima na ukaidi wa hypertrophied.
• Sababu ya kutafuta msaada wa matibabu kwa shida katika mtoto wa miaka 5 ni tukio la dalili kama vile umaskini wa msamiati, upotezaji wa ujuzi uliopatikana hapo awali, kukataa michezo ya kucheza-jukumu na shughuli za pamoja na wenzao.

Wakati wa kutathmini hali ya akili ya watoto wachanga, hatupaswi kusahau kwamba wanakua ndani ya mfumo wa familia, na hii inathiri sana tabia ya mtoto.

Mtoto mwenye psyche ya kawaida, anayeishi katika familia ya walevi na mara kwa mara wanakabiliwa na vurugu, kwa mtazamo wa kwanza, anaweza kuwa na dalili za matatizo ya akili. Kwa bahati nzuri, katika hali nyingi, matatizo ya akili ya utotoni ni mpole na hujibu vizuri kwa matibabu. Katika aina kali za ugonjwa, matibabu hufanyika na mwanasaikolojia wa watoto aliyehitimu.